SESIN DE APRENDIZAJE DE LA PROPUESTA

PEDAGGICA ALTERNATIVA

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIN
GRADO SEGUNDO SECCIN F
EDUCATIVA
REA COMUNICACIN BIMESTRE III DURACIN 90 MIN.
DOCENTE UNIDAD IV FECHA

PROPSITOS DEL APRENDIZAJE

CAPACIDAD (Aprendizaje
Planifica la produccin de diversos tipos de textos.(Texto narrativo-cuento)
esperado)
TEMA TRANSVERSAL VALOR
PRIORIZADO PRIORIZADO

SECUENCIA DIDCTICA
AC PROCESOS RECURS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE T
T. PEDAGGICOS OS
Presentamos un cuento corto.
Motivacin Los estudiantes observan y se interroga:
De qu creen que trate este cuento?
Cmo se llama este tipo de textos que estamos observando?
Multimedia
INICIO

Recuperacin de Se interroga: Hojas

10
saberes previos Cul es la estructura de este cuento? impresas
Se interroga:
Todo cuento tendr siempre esta estructura?
Conflicto cognitivo Cmo puedo escribir un texto narrativo (cuento)?

Se inicia la lectura del cuento a partir de los indicios y las marcas

significativas.
Con ayuda del texto identificamos informacin sobre la estructura del texto
narrativo. Hojas
Construccin del Se identifica la estructura del cuento. impresas
La docente explica sobre las estrategias para escribir un texto narrativo
DESARROLLO

APRENDIZAJE Planificacin, textualizacin y reflexin. Papelotes

Se forma equipos de trabajo con tarjetas de colores.
A cada grupo se le pide que planifique el texto que va a escribir plumones 60
seleccionando el destinatario, el tema, el tipo de texto, los recursos
textuales y las fuentes de consulta que utilizar de acuerdo con su
propsito de escritura.
Cada grupo presenta sus trabajos.

Consolidacin o
Los grupos presentan las conclusiones con la gua del docente.
sistematizacin
Transferencia a
Realizan el anlisis de la estructura
CIERRE

situaciones nuevas Tarjetas

10
metaplan
Metacognicin Realizan la metacognicin: Qu aprend?, Para qu aprend?Cmo
aprend? Qu dificultades tuve?
 EVALUACIN
CAPACIDAD INDICADOR DE EVALUACIN INSTRUMENTO
Planifica la produccin de Selecciona de manera autnoma el destinatario, el tema, el tipo
diversos tipos de textos. de texto, los recursos textuales y las fuentes de consulta que Ficha de observacin
utilizar de acuerdo con su propsito de escritura.

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VB SUBDIRECTOR DOCENTE