CLASE LA SUMA A TRAVS DEL JUEGO

ASBLEIDIS HERNNDEZ GMEZ

BETTY ROMO

TULIA MOSQUERA

Tutora

DIDCTICA Y EVALUACIN

VI SEM. LIC. PEDAGOGA INFANTIL

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS

BARRANQUILLA, NOVIEMBRE DE 2015

AREA: Matemtica GRADO: 1 PERIODO: 1

TEMA: La suma DOCENTE: Asbleidis Hernndez

ESTANDAR COMPETENCIA OBJETIVO DE INDICADORES DE

APRENDIZAJE DESMEPEO
- Conceptualizo el
-Pensamiento Formulo y resuelvo Realizo sumas de dos concepto de suma.
numrico y sistemas problemas en o tres cifras, para - Resuelvo sumas
numricos. situaciones aditivas: resolver problemas agrupando y sin
-Pensamiento Reconozco significados sencillos en situaciones agrupar.
espacial y sistemas de nmero de dadas en mi entorno. - Resuelvo sumas de
geomtricos diferentes contextos dos o tres cifras,
(medicin, conteo, usando diferentes
comparacin, etc). objetos.

ESTRATEGIA ESTRATEGIAS RECURSOS DIDCTICOS REFERENCIA

METODOLGICA DE EVALUACIN BIBLIOGRFICA
FASE EXPLORATIVA: Durante la clase - Botones de colores
Se explora los evaluar de forma - Portas para introducir los CEMMDI 2014
conocimientos previos constante, tendr botones Cemmdi (2014)
de los nios, haciendo en cuenta los -Cartulinas para escribir los proyecto enlace. Mi
preguntas sobre la conocimientos nmeros mundo de Ilusin.
suma, mostrar previos de cada - Juego matemtico Gua docente
diferentes botones para uno, colocar
introducir el tema de la sumas para
suma. resolver en clase,
a travs del juego.
FASE DE
DESARROLLO:
Los nios aprendern a
sumar jugando al
introducir los botones en
los portas, cada vez que
la docente les pida
introducir dicha cantidad
en los portas segn
corresponda al nmero
que vean escrito en las
cartulinas.
Este juego ayuda a que
los nios aprendan a
comparar cifras, contar y
sumar usando botones
de colores, an podrn
hacer agrupaciones por
colores

FASE FINAL:
Se colocar un ejercicio
de suma sencillo: 2+5=
3+4=
Resolver las sumas
expuestas y de ah se
partir a colocarles
sumas agrupando y sin
agrupar, los nios al ver
la escritura de los
nmeros en las
cartulinas, tomaran los
botones y los
introducirn en los
portas, de esta manera
podrn saber el
resultado de una forma
divertida que provoque
en ellos aprender a
sumar.
Uso del material
reciclable otro juego
sera la mquina de la
suma