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UNIVERSIDAD NACIONAL TORIBIO

RODRGUEZ DE MENDOZA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y


HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO


Y CIENCIAS POLTICAS

PROYECTO DE TESIS

TTULO

Los medios de comunicacin y la intimidad como derecho


constitucional de las personas, en la ciudad de Chachapoyas, regin
Amazonas, 2016.

AUTORA:
Nerly Johanna Espinoza Rojas

ASESOR:
Mg. Barton Gervasi Sajam Luna

CHACHAPOYAS AMAZONAS
2016
I. GENERALIDADES
I.1. Ttulo
Los medios de comunicacin y la intimidad como derecho constitucional de las
personas, en la ciudad de Chachapoyas, regin Amazonas, 2016.
I.2. Personal investigador
I.2.1. Autora
Nombre y apellidos : Nerly Johanna Espinoza Rojas
Estatus : Estudiantes de X ciclo
Cdigo : 016010A121
Facultad : Ciencias sociales y humanidades
Escuela : Derecho y ciencias polticas
Direccin : Jr. Primavera Cdra. 2
Telfono : 999379960
E-mail : nerlyespinoza95@hotmail.com

I.2.2. Asesor
Nombres y apellidos : Mg. Barton Gervasi Sajam Luna
Estatus : Docente nombrado de la UNTRM-A
Grado acadmico : Magister en investigacin y docencia
Ttulo profesional : Abogado
Direccin laboral : Barrio de Higos Urco S/N
Cdigo : 088
Facultad : Ciencias sociales y humanidades
Escuela : Derecho y ciencias polticas
Telfono : 979690063
E-mail : bartonsajami@hotmail.com

I.3. Tipo de investigacin


I.3.1. De acuerdo a la orientacin : Bsica
I.3.2. De acuerdo a la tcnica de contrastacin : Descriptiva

I.4. Rgimen de investigacin


I.4.1. Orientada: Derecho

I.5. Unidad e institucin a la que pertenece el proyecto


I.5.1. Unidad : Escuela profesional de Derecho y Ciencias Polticas
I.5.2. Institucin : Universidad Nacional Toribio Rodrguez de Mendoza de
Amazonas

I.6. Localidad e institucin donde se ejecutar el proyecto


I.6.1. Localidad : Distrito Chachapoyas, provincia Chachapoyas, departamento
Amazonas

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I.7. Cronograma de ejecucin del proyecto

I.8. PERIODO H
ETAPAS MESES
INICIO TRMINO
a. Recoleccin de datos 3 meses 01 de diciembre 01 de marzo o
b. Anlisis de resultados 2 meses 02 de marzo 02 de mayo r
c. Elaboracin del informe 2 meses 03 de mayo 03 julio
a
TOTAL 7 meses
s
semanales dedicadas al proyecto
I.8.1. Investigador 1 : 18 horas
Total de horas semanales : 18 horas

I.9. Recursos disponibles


I.9.1. Personal
Investigador : Nerly Johanna Espinoza Rojas
Asesor : Mg. Barton Gervasi Sajam Luna

I.9.2. Materiales y equipos


Computadora personal
Celular
USB

I.10. Recursos no disponibles


I.10.1. Compra de bienes
tiles y materiales de oficina
Cmara fotogrfica
Calculadora

I.10.2. Alquiler de servicios


Servicios de alimentacin
Servicio de transporte
Servicio de internet
Servicio de telefona
Servicio de impresiones, encuadernado y empastado
Otros gastos

I.11. Presupuesto

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I.11.1. Analtico:
a) Recursos no disponibles

Cadena de Unidad
tem Cantidad P.U. S/. Sub Total
gastos Medida
2.3.1. COMPRA DE BIENES 2,635.00
2.3.11.11 Alimento para personas 2,450.00
Alimentacin Global 7 350.00 2450.00
Papelera en general, tiles y
2.3.15.12 185.00
materiales de oficina
Papel bond 80 g, A4 Millar 2 30.00 60.00
Archivador de palanca
Unidad 1 15.00 15.00
34x28x8.5 (lomo ancho)
Grapas 26/6 x 500 unidades Caja 1 4.00 4.00
Lapicero de tinta seca N 031 x
Caja 1 25.00 25.00
50 unidades
Borrador clsico Unidad 2 3.00 6.00
Engrapador de palanca Unidad 1 30.00 30.00
Perforador Unidad 1 20.00 20.00
Cuchilla cortapapeles (cter) Unidad 1 2.00 2.00
Lpiz carbn HB Unidad 4 2.00 8.00
Disco compacto (CD) Unidad 5 1.00 5.00
Libreta de apuntes Unidad 1 10.00 10.00
CONTRATACIN DE
2.3.2. 2,640.00
SERVICIOS
Servicio de telefona mvil e
2.3.22.2. 600.00
internet
Servicio de telefona mvil Global 1 200.00 200.00
Servicio de internet Global 1 400.00 400.00
Servicio de impresiones y
2.3.22.44. 500.00
empastado
Fotocopiado y espiralado Global 1 200.00 200.00
Impresiones Global 1 300.00 300.00
2.3.27.42. Procedimiento de datos 500.00
Procesamiento estadstico de
Global 1 500.00 500.00
resultados
2.3.21.2 99. Otros gastos 1,040.00
Movilidad Global 1 200.00 200.00
Cmara fotogrfica Unidad 1 800.00 800.00
Calculadora cientfica Unidad 1 40.00 40.00
TOTAL EN SOLES 5,275.00

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b) Recursos disponibles
Cadena de Unidad
tem Cantidad P.U. S/. Sub Total
gastos Medida
2.3. BIENES Y SERVICIOS 2,680.00
2.3.2.5.99 Otros bienes 2,680.00
Equipamiento y bienes duraderos
Laptop Unidad 1 2,500.00 2,500.00
Celular Unidad 1 150 150
USB 8 GB Unidad 1 30 30
TOTAL EN SOLES 2,680.00
I.11.2. Consolidado
S/.
Recursos No Disponibles 5,275.00
Recursos Disponibles 2,680.00
TOTAL 7,955.00

I.12. Fuente de financiamiento


I.12.1. Autofinanciacin
El monto de los recursos no disponibles asciende a cinco mil doscientos
setenta y cinco con 00/100 nuevos soles, los cuales sern autofinanciados por
la tesista.

I.13. Resumen del proyecto


El presente proyecto de investigacin titulado Los medios de comunicacin y la
intimidad como derecho constitucional de las personas, en la ciudad de Chachapoyas,
regin Amazonas, en el ao 2016, tiene como objetivo general, demostrar la
vulneracin de la intimidad como derecho constitucional de las personas, por los
medios de comunicacin, en la ciudad de Chachapoyas, regin Amazonas.

El problema que se presenta es conocer si los medios de comunicacin vulneran la


intimidad como derecho constitucional de las personas, en la ciudad de Chachapoyas,
regin Amazonas, en el ao 2016?

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El diseo de investigacin, es no experimental, transeccional o trasversal descriptivo.
Por otro lado, la muestra est representada por casos sobre vulneracin a la
intimidad, por los medios de comunicacin, presentados ante el Poder Judicial de la
ciudad de Chachapoyas, durante el ao 2015 hasta la actualidad.

Al terminar este proyecto de investigacin se conocer si los medios de


comunicacin, vulneran la intimidad como derecho constitucional de las personas, en
la ciudad de Chachapoyas, regin Amazonas, en el ao 2016.

II. PLAN DE INVESTIGACIN


II.1. Realidad problemtica
El ejercicio de la libertad de expresin como derecho constitucional, se enturbia por el
accionar de los medios de comunicacin, que, enarbolando un concepto equivocado
de la libertad de prensa, profanan derechos que afectan a la vida privada de las
personas, por lo que, atentan contra la dignidad del ser humano, confirmando la
carencia de valores imperante en la mediatizada sociedad actual.

Este fenmeno social tiene sus inicios con el advenimiento de la denominada prensa
comercial, durante los siglos XVIII y la mayor parte del siglo XIX, donde se produce
una notoria transformacin de los medios de comunicacin, entre los factores
causantes del efecto sealado, asume gran importancia la industrializacin de la
prensa, cuyo objetivo del medio es vender su producto; y en ese afn poco les
preocupa cercenar derechos fundamentales de la persona.

Esta problemtica social se evidencia a nivel internacional, principalmente en pases


como Bolivia y Mxico, donde el derecho a la intimidad tiene una gran diversidad de
matices e incluye la prohibicin de intervenciones telefnicas, de revelar informacin
ntima de los individuos, de la acechanza o las grabaciones desautorizadas o inclusive
de usar sin autorizacin el nombre o la firma.

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Tal es el caso, que en Bolivia, Las disputas por el poder hacen que grupos
hegemnicos no duden en invadir las comunicaciones ajenas. Finalmente, la
necesidad de fama y poder hace que muchas personas renuncien a su intimidad a
travs de reality y talk shows (Guardia, 2014, p.35).

El Per tampoco escapa de esta realidad, pues en los ltimos aos se han presentado
numerosos casos de vulneracin de la intimidad personal y familiar por parte de los
medios de comunicacin, los ms reconocidos es el caso de Mnica Adaro vs Magali
Medina, Paolo guerrero vs Magaly Medina, el caso de Milett Figueroa, entre muchos
ms que a diario se vienen presentando, como consecuencia de la actuacin de los
medios de comunicacin.

En la regin Amazonas, tambin se presentan algunos casos sobre vulneracin a la


intimidad por parte de los medios de comunicacin, tal es el caso, que en el Poder
Judicial desde el ao 2015 hasta a actualidad, se han presentado casos respecto a la
vulneracin de la intimidad de las personas, por los medios de comunicacin.

Ante esta problemtica, la presente investigacin busca demostrar la vulneracin de la


intimidad como derecho constitucional de las personas, por los medios de
comunicacin.

II.2. Formulacin del problema


Los medios de comunicacin, vulneran la intimidad como derecho constitucional de
las personas, en la ciudad de Chachapoyas, regin Amazonas, 2016?

II.3. Justificacin
Los razones que me motivaron para elaborar el presente proyecto de investigacin, es
la constante problemtica que se viene suscitando con los medios de comunicacin,
considerados en la sociedad actual como un Cuarto Poder debido a la gran
influencia que tiene en la sociedad; por lo tanto al no haberse fijado parmetros claros
que regulen el lmite de su actuacin, stos vulneran la intimidad personal y familiar
como derecho constitucional de las personas; en tal sentido, la presente investigacin
busca demostrar que los medios de comunicacin vulneran la intimidad como derecho

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constitucional de las personas, generando un riesgo potencial a los derechos
fundamentales de toda persona.

En base a ello, debemos indicar que la Constitucin peruana ha reconocido en su


inciso 7) del artculo 2, la proteccin a la intimidad personal, al derecho al honor,
reputacin e imagen propia y que toda persona agraviada en cualquier medio de
comunicacin social tiene derecho a que ste se rectifique en forma gratuita,
inmediata y proporcional, sin perjuicio de las responsabilidades penales y civiles que
se desprendan de tal afectacin.

Asimismo, el Cdigo Penal en sus artculos 154, 155 y 157, sanciona el delito contra
la intimidad, bajo los supuestos en los que se viola la intimidad personal toda vez que
se observa, escucha o registra un hecho o imagen valindose de instrumentos tcnicos
u otros medios (); y adems, s esos instrumentos tcnicos u otros medios consisten
en medios de comunicacin social, la pena privativa ser (). Por otro lado, si se opta
por hacer valer el derecho por la va civil, el derecho a la intimidad personal y familiar
tambin ha sido protegido a travs del artculo 14 del Cdigo Civil, que seala
taxativamente que La intimidad de la vida personal y familiar no puede ser puesta de
manifiesto sin el asentimiento de la persona o si sta ha muerto, sin el de su cnyuge,
descendientes, ascendentes o hermanos, excluyentemente y en ese orden generando
de este modo el derecho a exigir una indemnizacin de daos por la violacin al
derecho de la intimidad e imagen as como la indemnizacin por dao moral
conforme los artculos 1969 y 1984 del Cdigo Civil.

En tal sentido, el derecho a la intimidad forma parte innegable de la esfera


personalsima e ntimamente conexa a la dignidad humana, razn por la cual el estado
tiene la obligacin de garantizar la proteccin a los atributos ms ntimos del
desarrollo de la persona humana, evitando todo acto de humillacin o afectacin
directa a los derechos directamente calificados como constitucionales, incluso frente a
las libertades de expresin o de comunicacin.

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El presente proyecto de investigacin tiene viabilidad en su aplicacin a largo plazo,
debido a la ideologa y cultura de nuestra sociedad, adems, se requiere de tiempo y
presupuesto para su implementacin.

Y por ltimo, esta investigacin contribuir para que se establezca un lmite a la


actuacin de los medios de comunicacin, sirviendo como referencia para fijar los
parmetros respecto a la informacin intima, que debe ser respetada y no difundida
por los medios de comunicacin social. Adems, servir de base en el futuro a otros
investigadores, que deseen realizar estudios sobre los medios de comunicacin y la
intimidad como derecho constitucional de las personas, ya que hasta la fecha en
nuestra ciudad no se han realizado investigaciones sobre esta materia de estudio.
II.4. Marco terico conceptual
II.4.1. Antecedentes
II.4.1.1. A nivel internacional
Segn la doctora Espinel, en su investigacin titulada La
responsabilidad civil de los medios de comunicacin social por la
vulneracin de los derechos a la personalidad en el ejercicio del
derecho de libertad de expresin, realizada en el ao 2008, en la
ciudad de Quito, Ecuador, concluye que:

- La libertad de expresin, es un derecho fundamental, reconocido en


declaraciones y convenios sobre derechos humanos, garantiza la
manifestacin libre y sin restriccin de los pensamientos, ideas y
opiniones que se desarrollan en los seres humanos por ser individuos
meramente racionales.

- La libertad de expresin involucra la libertad de opinin, entendida


como la potestad que tienen las personas de expresar, declarar y
manifestar las diferentes ideas, juicios de valor, creencias,
pensamientos y opiniones por cualquier medio que facilite su
exteriorizacin. Envuelve tambin a la libertad de informacin como
una vinculacin importante de este derecho, ya que a travs de esta

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libertad, se accede, recibe y difunde informacin noticiable de inters
pblico.

- Del ejercicio del derecho de la libertad de expresin se ha


demostrado que las personas de relevancia pblica, por su poder,
influencia, fama o notoriedad, son ms propensos a vulneraciones a
sus derechos de la personalidad y gozan en cierta forma un grado
menor de proteccin, exigiendo por ende, un nivel mayor de
tolerancia respecto de las opiniones, comentarios o informacin que
se publique respecto de ellos.

- La vulneracin de los derechos ajenos es el lmite del ejercicio de la


libertad de expresin, de esta forma los medios de comunicacin
social tienen responsabilidad ulterior por la vulneracin de los
derechos contra terceros que afecten su honra, imagen, reputacin y
nombre, teniendo stos tambin, el alcance y proteccin de derechos
humanos. (p.92)

El doctor Gmez-Robledo (s.f.), en su investigacin titulada El


derecho a la intimidad y el derecho a la libertad de expresin: derechos
humanos fundamentales, realizado en la ciudad de Mxico, concluye
que:

- La vida privada es aquella parte de la vida que no est consagrada a


una actividad pblica y a donde los terceros no tienen, en principio,
acceso alguno; ello con objeto de asegurar a la persona el secreto y la
tranquilidad a la cual tiene absoluto derecho.

- La vida pblica concierne todo aquello que, de una u otra forma,


puede ser vinculado a una actividad o un problema de orden general;
es decir, todo aquello que puede poseer una resonancia o implicacin
poltica, econmica o social. En esta hiptesis, y en principio, el
derecho a la informacin tendra preeminencia sobre el derecho al
respeto de la vida privada.

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- El derecho a la vida privada se concibe como un derecho general, en
el sentido en que toda persona estara dotada a priori de este derecho.
Es de carcter absoluto, porque se impone su respeto en relacin de
toda persona y porque slo el titular del derecho es dueo y seor de
la divulgacin de los secretos de su vida privada. Es de naturaleza
extrapatrimonial, porque no tiene en s mismo un valor pecuniario, ya
que su objetivo principal es asegurar la proteccin de intereses de
orden moral.

- El derecho a la vida privada puede calificarse igualmente de


inalienable e imprescriptible. Su titular no puede renunciar a tal
derecho en forma total y definitiva, ya que una renuncia de esta
naturaleza sera absolutamente nula. (p.727)

Acorde con el doctor Moura, en su investigacin titulada El derecho a


la intimidad y los medios de comunicacin, realizado en el ao 2012,
en la ciudad de Argentina, concluye que:

- El derecho a la intimidad es reconocido a todos los habitantes de la


nacin, incluso a las denominadas personas pblicas, respecto a las
cuales slo puede darse a conocer lo estrictamente relacionado con la
actividad que desarrollan y en la medida que el mensaje revista
inters general.

- El conflicto entre la libertad de prensa y los derechos personalsimos


no puede resolverse sobre bases abstractas; el juez deber analizar el
caso concreto y resolver teniendo en cuenta, fundamentalmente, el
inters jurdico comprometido.

- La prohibicin absoluta de censura previa slo puede tener carcter


operativo cuando el objeto del mensaje es de carcter poltico y en la
medida que est orientado a una crtica fundada y razonable.

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- Es necesaria la tutela preventiva del derecho a la intimidad frente al
ejercicio abusivo de la libertad de prensa. La misma puede hacerse
efectiva a travs de la medida cautelar innovativa, prohibiendo la
difusin del mensaje que, prima facie, resulte infundadamente
violatorio del derecho referido. (p.25)

II.4.1.2. A nivel nacional


Segn la doctora Gutirrez en su investigacin denominada la
veracidad informativa como exigencia constitucional al ejercicio de la
libertad de informacin de los medios periodsticos, realizado en el
ao 2007, en la ciudad de Lima, Per, concluye que:

- En la actualidad, los medios periodsticos poseen un enorme impacto


sobre la poblacin, siendo prcticamente los nicos mecanismos a
travs de los cuales sta puede conocer los hechos que acontecen en
su localidad y fuera de ella, lo cual contribuye a formar grupos de
opinin y fortalecer los valores sociales. No obstante lo anterior, los
medios periodsticos pueden tambin generar desconocimiento y una
percepcin incorrecta de ciertos temas y de la vida de ciertas
personas, cuando sus propietarios as lo deciden. Las consecuencias
de esta accin son el dao a los derechos al honor, a la intimidad y a
la voz e imagen propia, as como el debilitamiento del derecho de la
poblacin a recibir informacin adecuada.

- El derecho a la libertad de informacin no slo comprende la libertad


de obtener y transmitir informacin sin interferencias, sino tambin el
derecho a acceder a aquella libremente a travs de mltiples fuentes.
As, el derecho a la libertad de informacin viene a ser considerado
como un derecho de amplio alcance que comprende la bsqueda,
recepcin, entrega y pedidos de informacin, as como el derecho a
ser informados y a crear medios de informacin.

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- En relacin al objeto del derecho a la libertad de informacin, ste lo
constituye el hecho noticioso dotado de veracidad, lo cual significa
que todo hecho sobre el cual se emita informacin debe: (i) ser
noticiable; (ii) poseer inters pblico; y (iii) ser veraz. Slo la
transmisin de informacin veraz configura el ejercicio legtimo del
derecho a la libertad de informacin.

- Entre los principales elementos que componen la veracidad


informativa tenemos los siguientes: a) El hecho verificable; lo que
significa que el hecho noticioso debe ser construido a partir de un
hecho real y comprobado razonablemente por el informante, pero
nunca sobre la base de meros rumores ni invenciones. b) Diligencia
del informante en la averiguacin, documentacin y contrastacin de
los hechos; lo cual nos remite a la rectitud intelectual y el
convencimiento de que lo informado es verdad. c) El tercer aspecto
que compone la veracidad informativa est dado por el anlisis al que
debe someterse la informacin difundida, la cual debe efectuarse a la
luz de su contexto, y en su verdadera significacin. (p. 241)

De acuerdo con Pazos y Racho en su investigacin denominada La


libertad de expresin y el derecho a la intimidad personal, realizada en
el ao 2010, en la ciudad de Chiclayo, Per, concluye que:

- El derecho a la intimidad involucra al conjunto de actos, situaciones


o circunstancias que por su carcter personalsimo, no se encuentran
normalmente expuestos al dominio pblico. Protege tanto la
intimidad de la persona como la de su familia, y comprende la
libertad del individuo para conducirse en determinados espacios y
tiempo, libre de perturbaciones ocasionadas por terceros, as como la
facultad de defenderse de la divulgacin de hechos privados.

- En supuestos de colisin entre el derecho a la libertad de informacin


y el derecho a la intimidad, deber recurrirse a la ponderacin de los

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bienes jurdicos que protegen el derecho a la libertad de informacin
y el de intimidad; mtodo que debera ser normado para ayudar a que
cada jurisprudencia emitida por el rgano jurisdiccional, siga la
misma lnea que cualquier otra emitida por otro rgano jurisdiccional
que se encuentre en cualquier parte del pas; es as que este mtodo
servir de complemento a las ya positivisadas en sus respectivos
cuerpos legales para que no se den ms respuestas jurdicas
discrepantes que causan insatisfaccin del usuario de justicia y, por
ende, desprestigio institucional del poder jurisdiccional. (p.10)

II.4.1.3. A nivel regional


En la regin Amazonas, no se han realizado estudios referidos a la
vulneracin de la intimidad como derecho constitucional de las
personas, por los medios de comunicacin; por lo tanto, la
investigacin que se realizar ser indita, la cual ser un punto de
partida para que posteriormente se realicen nuevas investigaciones en el
campo del Derecho Constitucional.

II.4.2. Bases tericas


En el presente proyecto de investigacin, se toma como puntos de estudio los
siguientes:

II.4.2.1. Medios de comunicacin


Al hablar de medios de comunicacin, se hace gran referencia al
instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso
comunicacional o de comunicacin.

En este sentido, se puede hacer una diferenciacin entre los medios de


comunicacin que tienen como finalidad trasmitir informacin a las
masas, y los medios de comunicacin que sirven para entablar
comunicaciones interpersonales.

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Referente a los medios de comunicacin masivos, Domnguez (2012)
indica que:

Los medios de comunicacin masiva (mass media), son


aquellos que se envan por un emisor y se reciben de manera
idntica por varios grupos de receptores, teniendo as una
gran audiencia; el mundo los conoce y reconoce como la
televisin, la radio, el peridico, entre otros. (p.16)

Por tal razn, podemos decir que los medios de comunicacin masiva,
tienen la capacidad de divulgar informacin de carcter pblico entre
una gran cantidad de personas. Entre estos encontramos la televisin, la
radio, la prensa y el internet, en auge en los ltimos aos.
Por otra parte, se encuentran los medios de comunicacin interpersonal,
son aquellos que permiten comunicar, dentro de la esfera de lo privado,
a dos o ms personas, como, por ejemplo, el telfono, el correo
tradicional, el correo electrnico, entre otros.

Segn la doctrina mexicana, en 1972, el profesor de la Universidad


Libre de Berln y cientfico de la comunicacin, Harry Pross, clasific
por primera vez los medios masivos en cuatro grupos:

a) Medios primarios
Medios primarios (propios): son aqullos que estn ligados
al cuerpo, no necesitan de ninguna tecnologa para su
comunicacin, la cual a su vez es asincrnica, se les
considera medios de comunicacin masiva pues cuando un
grupo supera los siete integrantes, se deja de considerar un
grupo para ser considerado como una masa, as que un
profesor dando un clase, puede ser considerado un
comunicador en masa (dependiendo de la cantidad de

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estudiantes que tenga el grupo). Ejemplo: un orador, un
sacerdote, o una obra de teatro.

b) Medios secundarios (mquinas)


stos requieren del uso de tcnicas (tecnologas) de parte
del emisor de contenidos, para la emisin del mensaje. El o
los receptores del mensaje no necesitan de ningn tipo de
tcnica (tecnologa) para recibir el menaje, quiere decir que
cuando las personas transitan por la calle no necesitan de
ningn aparato especial para poder ver o escuchar los
anuncios producidos en esta categora. Ejemplo: peridicos,
revistas, gacetas, folletos, espectaculares, entre otros.

c) Medios terciarios
Medios terciarios (medios electrnicos): requieren del uso
de tcnicas (tecnologas) tanto del emisor de contenidos
como del receptor de los mismos, es decir, para poder
recibir el mensaje enviado necesitamos de un aparato para
descifrar el mensaje, cuando las personas quieren ver
televisin requieren de un aparato de televisin que muestre
los programas transmitidos. Ejemplo: televisin, radio,
telgrafo, telfono, msica.

d) Medios cuaternarios
Medios cuaternarios (medios digitales): los denominados
nuevos medios de comunicacin son el producto del avance
tecnolgico. Permiten que los individuos se comuniquen de
manera bilateral y masiva al mismo tiempo, acortan
distancias entre individuos y utilizan lo ltimo de la
tecnologa para facilitar la comunicacin con una alta
calidad de emisin y recepcin de los mensajes, lo cual
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resulta de menor calidad con medios incluidos en otras
clasificaciones. Ejemplo de medios cuaternarios: internet,
celulares, televisin satelital, televisin HD, entre otros.
(Domnguez, 2012, p.17-19)

II.4.2.2. Comunicacin
La comunicacin es el acto por el cual un individuo establece con otro
un contacto que le permite transmitir una informacin, asimismo se
considera que es un proceso de comunicacin.

La comunicacin es, ante todo, un proceso de intercambio,


que se completa o perfecciona cuando se han superado todas
las fases que intervienen en el mismo. Como muchos
procesos, el de la comunicacin puede ser interrumpido en
cualquiera de sus fases, o suspendido, en funcin de una serie
de factores desencadenantes de unas u otras reacciones. En
tales casos puede establecerse que la comunicacin no habr
sido completa hasta que se haya reactivado el proceso
previamente en suspenso o se haya reiniciado un nuevo
proceso que sustituya al anterior. (Ongallo, 2007, p.31)

En la comunicacin intervienen diversos elementos que pueden


facilitar o dificultar el proceso.
Emisor: La persona (o personas) que emite un mensaje.
Receptor: La persona (o personas) que recibe el mensaje.
Mensaje: Contenido de la informacin que se enva.
Canal: Medio por el que se enva el mensaje.
Cdigo: Signos y reglas empleadas para enviar el mensaje.
Contexto: Situacin en la que se produce la comunicacin.

La comunicacin se clasifica en dos tipos, comunicacin verbal y


comunicacin no verbal.

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Comunicacin verbal: es la que se basa en la palabra y puede ser de
dos tipos: oral y escrita.
Comunicacin no verbal: es la que se transmite principalmente a travs
de la expresin corporal (Fundacin de la Universidad Autnoma de
Madrid, 2012).

II.4.2.3. Intimidad
La palabra intimidad, procede del latn intus, que es equivalente a
dentro; es la zona abstracta que una persona reserva para un grupo
acotado de gente, generalmente su familia y amigos.

El Tribunal Constitucional, ha sealado en el fundamento 17 del EXP.


N 03485-2012-PA/TC lo siguiente:

El derecho a la intimidad ha sido definido por este Tribunal


Constitucional como el poder jurdico de rechazar
intromisiones en la vida ntima o familiar de las personas. La
vida ntima o familiar, a su vez, ha sido definida, como aquel
mbito de la vida privada, donde la persona puede realizar los
actos que crea conveniente para dedicarlos al recogimiento,
por ser una zona alejada a los dems en que tiene uno derecho
a impedir intromisiones y queda vedada toda invasin
alteradora del derecho individual a la reserva, la soledad o el
aislamiento, para permitir el libre ejercicio de la personalidad
moral que tiene el hombre al margen y antes de lo social.
(p.13)

En la misma lnea, Escobar (2004), sostiene que:

El derecho a la intimidad se puede definir como el derecho a


no ser molestado y a guardar la conveniente reserva acerca de
los datos de una persona que sta no quiera divulgar. En otros

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trminos, es el derecho a mantener una vida privada sin
interferencias de otras personas ni del Estado.
Conecta as con el mbito de privacidad a que tiene derecho
todo ciudadano en un Estado de Derecho, en riesgo sobre todo
frente al poder del Estado (una nueva diferencia con el derecho
al honor), principal propietario, junto con la industria
multinacional, de la informacin y la acumulacin de datos
sobre la intimidad de las personas. (p.395)

II.4.2.4. Derecho constitucional


El Derecho Constitucional es la especialidad del Derecho que est ms
vinculada a la Poltica, entendida sta como el arte, la actividad que se
desarrolla para obtener espacios en los procesos de decisin en materias
de inters pblico. As, esta especialidad recoge esencialmente los
aspectos normativos y axiolgicos que tienen como sustento consensos
polticos. (lvarez, 2007, p.5)

Asimismo, Correa (2016) sostiene:

El Derecho Constitucional es una ciencia poltica, desde el


momento en que se ocupa de estudiar los usos, costumbres y
vivencias acerca del acceso, ejercicio y transmisin del poder
poltico, en el contexto socio-cultural que aglutina a
gobernantes y gobernados. Se vuelve ciencia jurdica, en el
instante que se propone conocer la ley fundamental del Estado
que, a su vez, es la fuente formal principal del ordenamiento
jurdico nacional. (p.28)

Sobre el derecho constitucional, este mismo autor afirma que


Su atencin recae sobre la Constitucin Poltica, las leyes
constitucionales, las leyes constitucionalizadas, los tratados
internacionales, las leyes cualificadas y las leyes de desarrollo

19
constitucional. Estudia igualmente las leyes ordinarias, as
como las otras normas de inferior categora que,
especficamente, contribuyen a consolidar la institucionalidad
y gobernanza del Estado. (p.32)

II.4.2.4.1. Caracteres del derecho constitucional


Al respecto cabe sealar que el Derecho Constitucional,
segn Correa (2016), tiene cinco caracteres muy
importantes, los cuales se desarrollan a continuacin:

a) Es un derecho dual: El Derecho Constitucional es


dual porque tiene dos facetas. La jurdica y la
poltica. La juridicidad le viene de su dedicacin al
estudio de la legislacin, doctrina y jurisprudencia
constitucional.
En cambio la peculiaridad poltica, se deriva del
afn que impulsa al Derecho Constitucional, a
conocer los medios fcticos, ms adecuados, que
aseguren el logro de la gobernabilidad del Estado,
as como la instauracin de un sistema de leyes y
autoridades, cuya accin organizada sea capaz de
fomentar la paz, la seguridad y el desarrollo
integral de la comunidad nacional.

b) Es un derecho pblico: porque estudia las normas


que rigen los asuntos de Inters general, las cuales
se han derivado de las costumbres, las necesidades
de intercambio, las condiciones econmicas
colectivas, la religiosidad, la moral, etc.

c) Es un derecho fundamental: es fundamental,


debido a que las normas que constituyen su materia
de estudio, sirven para unificar y dar validez a todo

20
el ordenamiento jurdico del Estado, y para otorgar
competencia efectiva, a todo el sistema de
autoridades que encarna al aparato estatal y
representa a la sociedad nacional.
Sin la normatividad constitucional, no existira ni
Estado de derecho ni ordenamiento jurdico
nacional.

d) Es un derecho con vocacin principista: porque


estudia los principios constitucionales. En otros
trminos, nuestra disciplina trata de conocer las
grandes pautas que rigen la conducta humana y
guan el quehacer de las instituciones.
Estos principios constituyen la base fundamental
del ordenamiento jurdico-poltico de un Estado, y
tienen capital importancia en el desenvolvimiento
de sus labores legislativas, administrativas y
jurisdiccionales.

e) Es un derecho con inters pedaggico: El


Derecho Constitucional est posedo de un genuino
inters pedaggico, porque las normas jurdicas
que estudia, estn encaminadas a formar
ciudadanos conscientes de los roles socio-polticos,
econmicos y culturales, que ha de asignarles la
sociedad, para el cabal cumplimiento de los fines
del Estado.
El Derecho Constitucional nos ensea a forjar las
instituciones que sustentan la fortaleza del Estado
de Derecho, la solidez del sistema democrtico y la
seguridad jurdica individual y colectiva, sin
sacrificar el bienestar general, la libertad, la paz
social y la justicia. (p.35 - 40)

21
II.4.2.5. Derechos humanos
Los derechos humanos son derechos cuyo respeto, proteccin y
promocin son indispensables para que cada ser humano,
individualmente o en comunidad, pueda desarrollar su proyecto de vida
dignamente y en libertad.

Todos los seres humanos, por su sola condicin de tal, gozan de


derechos humanos, sin distincin por razn de raza, sexo, nacionalidad,
religin, edad, condicin econmica, social o poltica, orientacin
sexual, identidad de gnero o de cualquier otra ndole.

Estn reconocidos y protegidos por la Constitucin Poltica del Per y


por los tratados internacionales sobre la materia. (Ministerio de Justicia
y Derechos Humanos, 2013, p.14)

II.4.2.5.1. Clasificacin de los derechos humanos


Los derechos humanos, inicialmente se clasificaban en tres,
las tres generaciones de derechos humanos es una propuesta
efectuada por Karel Vasak en 1979. Su divisin sigue las
nociones centrales de las tres frases que fueron la divisa de la
revolucin francesa: Libertad, igualdad, fraternidad.

Derechos de primera generacin


Derechos individuales y polticos (Siglo XVIII), Surgieron
como respuesta a los reclamos que motivaron los principales
movimientos revolucionarios de finales del siglo XVIII en
occidente. Imponen al Estado el deber de abstenerse de
interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por
parte del ser humano. Debe limitarse a garantizar el libre goce
de estos derechos, organizando la fuerza pblica y creando
mecanismos judiciales que los protejan. (Blando, 2008)

Estos son algunos de ellos:

22
Derechos Civiles o del ser humano:
- Derecho a la vida
- Derecho a la integridad personal
- Derecho a la libertad personal
- Derecho a las garantas judiciales
- Derecho a la libertad de opinin y expresin
- Derecho de reunin.
Derechos Polticos o del Ciudadano:
- Derecho a la nacionalidad.
- Derecho a participar de la vida cvica del pas. (p.27)

Segunda generacin: Derechos sociales


La constituyen los derechos econmicos, sociales y culturales,
incorporados en la Declaracin de 1948, debido a los cuales,
el Estado de Derecho pasa a una etapa superior, es decir, a un
Estado Social de Derecho.

Derechos Econmicos:
- Derecho a una remuneracin equitativa y
satisfactoria.
- Derecho a un nivel de vida adecuado.
Derechos Sociales:
- Derecho al trabajo y a su libre eleccin.
- Derecho a la proteccin de la maternidad y la
infancia.

Derechos Culturales:
- Derecho de participar en la vida cultural de la
Comunidad.
- Derecho a la Educacin.

Tercera generacin
Por su parte, la tercera generacin de derechos, surgida en la
doctrina en los aos 1980, se vincula con la solidaridad. Los
unifica su incidencia en la vida de todos, a escala universal,

23
por lo que precisan para su realizacin una serie de esfuerzos
y cooperaciones en un nivel planetario. Normalmente se
incluyen en ella derechos heterogneos como el derecho a la
paz, a la calidad de vida o las garantas frente a la
manipulacin gentica, aunque diferentes juristas asocian
estos derechos a otras generaciones. Este grupo fue
promovido a partir de los ochenta para incentivar el progreso
social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos. (Blando,
2008)

Entre otros, destacan los relacionados con:


- El uso de los avances de las ciencias y la tecnologa.
- La solucin de los problemas alimenticios,
demogrficos, educativos y ecolgicos.
- El medio ambiente.
- Los derechos del consumidor.
- El desarrollo que permita una vida digna.
- El libre desarrollo de la personalidad.
Asimismo, el Ministerio de Defensa y el Centro del Derecho
Internacional Humanitario y Derechos Humanos de las
Fuerzas Armadas (2010), ha sealado al respecto:

1) Estos derechos se denominan tambin Derechos Humanos


de la Solidaridad y surgen como consecuencia de las
nuevas necesidades del hombre y de la comunidad
humana en su actual grado de evolucin y desarrollo.
2) Estos derechos jurdicamente pueden considerarse en
estado naciente y recin se comienza a hablar de ellos a
partir de la dcada de los setenta y surge tanto en el
derecho interno como en el internacional, y
consecuentemente slo han sido materia de algunas
resoluciones por parte de organismos internacionales.
Razn por lo que su existencia en la legislacin

24
internacional es prcticamente nula; de igual manera no
estn considerados en las legislaciones nacionales.
3) Por la situacin de estos derechos en comparacin con los
derechos antes mencionados, se encuentran en estado de
evolucin y con el tiempo tienden a tener una importancia
cada vez mayor como consecuencia de representar las
nuevas necesidades del hombre y de la colectividad
humana en su grado de desarrollo y evolucin. (p.28)

II.4.3. Definicin de trminos bsicos


- Comunicacin
Manifestacin o traslado hecho a cada una de las partes de lo dicho por la
otra, como igualmente de los instrumentos y dems pruebas presentadas en
apoyo de sus razones (Ossorio, 2010, p.187).

- Dao
Perjuicio causado a una persona o cosa como consecuencia de un evento
determinado. Se clasifica generalmente en dao material, cuando se causa en
el patrimonio o bienes de una persona, incluidos los daos fsicos a la misma,
o dao moral, como sufrimiento o perjuicio de difcil valoracin econmica
causado en el nimo de una persona. Ambos son indemnizables. (Ortiz y
Prez, 2004, p.109)

- Derecho a la intimidad
Refirase la expresin al derecho que todas las personas tienen, de que sea
respetada su vida ntima, a efectos de que nadie pueda entrometerse en la
existencia ajena publicando retratos, divulgando secretos, difundiendo
correspondencia, mortificando a otro en sus costumbres y perturbando de
cualquier otro modo su intimidad. (Ossorio, 2010, p.297)

- Derecho al honor
Derecho fundamental relacionado con la intimidad personal y familiar y la
propia imagen. Pertenece a la esfera privada de la persona y constituye un
bien integrante de los derechos de la personalidad del individuo. Tiene una
doble vertiente, interna y externa: 1) la estimacin que cada persona tiene de

25
s misma, y 2) la concepcin que terceros tienen sobre la dignidad de nuestra
persona. Suele entrar en colisin con el derecho a la libertad de expresin e
informacin, debiendo ponderarse en cada caso, segn afirma nuestro
Tribunal Constitucional, los bienes en conflicto. (Ortiz y Prez, 2004, p.115)

- Derecho de rectificacin
Derecho que cualquier persona natural o jurdica tiene para exigir que sea
cambiada una informacin divulgada por cualquier medio de comunicacin
social sobre hechos referentes a la misma que considere inexactos y pudiesen
menoscabarle. El perjudicado, sus herederos en caso de fallecimiento o su
representante podrn solicitar al medio correspondiente la rectificacin de la
informacin difundida. (Ortiz y Prez, 2004, p.118)
- Expresin
Manifestacin de un pensamiento, un sentimiento o un deseo por medio de p

alabras, gestos, etc. (Real Academia Espaola, 2001, p.130).

- Honor
Cualidad moral que nos lleva al ms severo cumplimiento de nuestros deberes
respecto del prjimo y de nosotros mismos. Gloria o buena reputacin que
sigue a la virtud, al mrito o a las acciones heroicas, la cual trasciende a las
familias, personas y acciones mismas del que se la granjea. (Ossorio, 2010,
p.462)

- Informar
Enterar, comunicar, dar noticias, poner al corriente. Elevar un informe.
Ofrecer informacin. Dictaminar, opinar (Cabanelas, 2006, p.240).

- Informacin
La informacin est constituida por un grupo de datos ya supervisados y
ordenados, que sirven para construir un mensaje basado en un cierto
fenmeno o ente. La informacin permite resolver problemas y tomar
decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.

- Intimidad
Procede del latn intus, que es equivalente a dentro. La intimidad es la zona
abstracta que una persona reserva para un grupo acotado de gente,

26
generalmente su familia y amigos. La intimidad puede estar asociada a cierta
informacin que no se desea que trascienda.

- Medios de comunicacin
El concepto de medio de comunicacin es aquel que se utiliza para designar a
todos los soportes en los cuales puede ser transmitida una idea o mensaje. Los
medios de comunicacin son instrumentos utilizados en la sociedad
contempornea para informar y comunicar mensajes en versin textual,
sonora, visual o audiovisual. Algunas veces son utilizados para comunicar de
forma masiva, para muchos millones de personas, como es el caso de la
televisin o los diarios impresos o digitales, y otras, para transmitir
informacin a pequeos grupos sociales, como es el caso de los peridicos
locales o institucionales.

- Libertad
Podra decirse que la libertad consiste en el dominio del hombre sobre s
mismo: poder de la conciencia y de la voluntad humana sobre el organismo
que integra la personalidad, y que se ejerce por medio de la ejecucin de
todos aquellos actos propios de la naturaleza del individuo en estado de
convivencia social. (Consultor Jurdico Digital, 2005, p.1214)

- Libertad de expresin
Derecho fundamental a manifestar y divulgar libremente las ideas,
pensamientos y opiniones por cualquier medio de reproduccin, as como a
comunicar y recibir informacin veraz por cualquier medio de difusin
(Ortiz y Prez, 2004, p.193).

- Libertad de opinin
Libertad del individuo para expresar sus ideas, creencias o doctrinas por
cualquier medio (verbal o escrito) (Consultor Jurdico Digital, 2005, p.1219).

- Libertad de prensa
Derecho constitucionalmente garantizado a todos los habitantes de la nacin
para que publiquen sus ideas por la prensa, sin censura previa. Constituye una
modalidad de la libertad de expresin y de opinin (Ossorio, 2010, p.554).

27
- Opinin
Parecer, concepto, juicio, dictamen acerca de alguna cosa o asunto
(Cabanelas, 2006, p.326).

II.5. Hiptesis
Los medios de comunicacin s vulneran la intimidad como derecho constitucional de
las personas, por cuanto al invadir la vida ntima, motivados por factores econmicos
y polticos, generan un riesgo potencial a los derechos personales; por lo que es
necesario e importante establecer lmites al ejercicio de la libertad de prensa por parte
del estado.

II.6. Objetivos
II.6.1. Objetivo general
Demostrar la vulneracin de la intimidad como derecho constitucional de las
personas por los medios de comunicacin, en la ciudad de Chachapoyas, regin
Amazonas, 2016.

II.6.2. Objetivos especficos


a) Investigar los alcances del derecho a la reserva sobre la informacin ntima.

b) Determinar las formas de transgresin del derecho a la intimidad personal y


familiar por los medios de comunicacin.

c) Proponer acciones para limitar el ejercicio de la libertad de expresin de los


medios de comunicacin.

II.7. Variables de estudio


II.7.1. Variable independiente
a) Los medios de comunicacin

II.7.2. Variable dependiente


a) La intimidad como derecho constitucional de las personas

28
II.7.3. Operacionalizacin de variables
Variable Definicin conceptual Indicadores
Variable Se entiende por medios de
Independiente comunicacin a aquellos Comunicacin
instrumentos o soportes mediante
los cuales se puede transmitir una
Informacin
idea o mensaje.
Se clasifican en: medios de
Radio
Los medios de comunicacin que tienen como
comunicacin finalidad trasmitir informacin a
las masas, y los medios de Peridicos
comunicacin que sirven para
entablar comunicaciones
Televisin
interpersonales.
Variable El derecho a la intimidad,
Dependiente reconocido en el artculo 2, inciso Privacidad
7, de la Constitucin, entendida
como el derecho a no ser Derecho
La intimidad como
molestado y a guardar la fundamental
derecho
conveniente reserva acerca de los
constitucional de
datos de una persona que sta no Informacin intima o
las personas
quiera divulgar, libre de privada
intromisiones arbitrarias.

II.8. Marco metodolgico


II.8.1. Diseo de investigacin
La presente investigacin es no experimental, transeccional o trasversal
descriptivo.

Diseo no experimental: Es aquella que se realiza sin manejar


intencionalmente las variables, es decir, en este tipo de diseo de investigacin
no hacemos variar intencionalmente las variables, lo que se hace es observar el

29
fenmeno tal como se presenta en su realidad para luego analizarlo. (Azaero,
2016, p.121)

Diseo transeccional o transversal: Se recolectan datos en un solo momento,


en un tiempo nico. Su propsito es describir variables, y analizar su incidencia
e interrelacin en un momento dado, este se subdivide en:

Diseos transeccionales exploratorios, inicio de una exploracin inicial de un


problema de investigacin nuevo o poco conocido.

Diseo transeccionales descriptivos, nos presentan un panorama del estado


de una o ms variables en uno o ms grupos de personas, objetos o
indicadores en determinado momento.

Diseos transeccionales correlacinales causales, describen la relacin entre


dos o mpas variables en un momento determinado, es decir mide la relacin
entre variables en un determinado momento. (Azaero, 2016, p.122)

Diseo: Se utilizar el diseo descriptiva simple o de una sola casilla (un solo
grupo).

Un solo grupo Informacin de inters u observacin

G O
Dnde:
G: Muestra (Casos presentados en el Poder Judicial desde el ao 2015
hasta la actualidad).
O: Informacin de inters (u observacin) predominante que se recoge
de la muestra.

II.8.2. Poblacin y muestra


a) Poblacin
La poblacin est representada por los tres juzgados de investigacin
preparatoria de la ciudad de Chachapoyas.

b) Muestra

30
La muestra est representada por casos sobre vulneracin a la intimidad
por los medios de comunicacin, presentados en el Poder Judicial de la
ciudad de Chachapoyas, regin Amazonas, desde el ao 2015 hasta la
actualidad.

II.8.3. Metodologa de la investigacin


La metodologa de la presente investigacin se realizar en tres fases, fase
preliminar, campo y procesamiento de datos, como se detalla a continuacin:

Fase de gabinete o preliminar


En esta fase, inicialmente, se revisar la bibliografa necesaria relacionada a la
investigacin, as como libros, jurisprudencias, normativas, etc., que permitir
tener un conocimiento ms amplio de la presente investigacin que se est
desarrollando. Luego, se averiguar y solicitar la cifra de casos que se han
presentado en el Poder Judicial, respecto a la vulneracin de la intimidad de las
personas, por los medios de comunicacin, desde el ao 2015 hasta la
actualidad; y por ltimo, se preparar la entrevista que se realizar a los jueces
de los juzgados de investigacin preparatoria de la ciudad de Chachapoyas,
teniendo en cuenta las coordinaciones de autorizacin y disponibilidad de
tiempo de los jueces.

Fase de campo
En esta fase se realizar el anlisis de los casos solicitados en la etapa de
gabinete, para determinar la vulneracin de la intimidad como derecho
constitucional de las personas, por los medios de comunicacin;
posteriormente, se realizar la entrevista que se ha preparado para los jueces de
los juzgados de investigacin preparatoria de la ciudad de Chachapoyas.

Fase de procesamiento de datos


Una vez realizado el anlisis de los casos y concluidas las entrevistas realizadas
a los jueces, stos se describirn en los resultados de la tesis de investigacin,
con la finalidad de demostrar la vulneracin de la intimidad como derecho
constitucional de las personas por los medios de comunicacin.

II.8.4. Tcnicas e instrumentos de investigacin


II.8.4.1. Tcnica
31
Las tcnicas utilizadas para la captacin de los hechos y recoleccin
de datos para poder solucionar el problema, sern principalmente la
tcnica documental y la entrevista.

Documental: Se aplicar esta tcnica ya que se proceder a revisar,


leer y analizar libros, revistas, documentos de Internet, y casos, para
reunir la informacin necesaria para realizar la investigacin.

Entrevista: En la investigacin se utilizar la tcnica de la entrevista,


que se define como la tcnica que permite al investigador conocer
informacin de un hecho a travs de opiniones que reflejan ciertas
maneras y formas de comprender el fenmeno que se estudia.

II.8.4.2. Instrumento
Para la recoleccin de la informacin se utilizar un cuestionario, el
cual es un instrumento formado por una serie de preguntas que se
contestan de forma verbal, a fin de obtener la informacin necesaria
para la realizacin de esta investigacin. Este cuestionario estar
dirigido a los jueces del juzgado de investigacin preparatoria del
Poder Judicial, de la ciudad de Chachapoyas.

II.8.5. Procedimiento
Mediante las fichas de registro se obtendr la informacin documental
bibliogrfica y hemerogrfica de las fuentes documentales ubicadas en la
biblioteca de la Universidad Alas Peruanas de esta ciudad; asimismo, se
consultar pginas de internet referidas a trabajos de investigacin relacionadas
con el tema, bibliotecas virtuales y legislacin comparada.
Adems, para obtener la informacin, se realizar coordinaciones previas con
las autoridades del Poder Judicial, en donde se realizar el estudio, para
poder obtener la cifra y los casos sobre vulneracin a la intimidad de las
personas, por los medios de comunicacin, que se han presentado en el Poder
Judicial desde el ao 2015 hasta la actualidad. Asimismo, se coordinar con las

32
autoridades respectivas, para poder aplicar las entrevistas a los jueces de los
juzgados de investigacin preparatoria.

II.8.6. Anlisis de datos


Se realizar la descripcin del anlisis sobre los casos de vulneracin de la
intimidad como derecho constitucional de las personas, por los medios de
comunicacin, y la transcripcin de las diferentes opiniones de los jueces del
juzgado de investigacin preparatoria del poder judicial de la ciudad de
Chachapoyas, despus de la entrevista.

III. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS


III.1. Referencia bibliogrfica de libros
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aprendizaje. Lima Per: Comit Editorial de Derecho.
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33
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III, unidad didctica 15. Santo Domingo Repblica Dominicana: Escuela
Nacional de la Judicatura
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Per: nociones bsicas. Lima Per: Ausangate S.A.C.
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Ossorio, M. (2010). Diccionario de ciencias jurdicas polticas y sociales.
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III.3. Referencia bibliogrfica de tesis

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pregrado), Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Per.
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III.5. Referencia bibliogrfica de normas


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AA.pdf.

35
III.6. Referencia bibliogrfica de material audiovisual
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comunicacin para investigadores [diapositivas de PowerPoint]. Recuperado
de http://fuam.es/wp-content/uploads/2012/10/INTRODUCCION.-La-
Comunicacion.-Principios-y-procesos.pdf.

36
ANEXOS

37
38