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1 Informacin:
Jefatura
Departamento Encargado: Materia Condensada.
Jefe del Departamento: Fs. Roberto Enrique Mejia.
Correo Electrnico: rexar.ingenieria@gmail.com, roberto.mejia@unah.edu.hn
Hora de Consulta: 4:00 pm a 5:00 pm, de Lunes a Viernes.
Coordinacin
Coordinador de Asignatura: M.Sc. Carlos Eduardo Gabarrete.
Correo Electrnico: carlos.gabarrete@gmail.com, carlos.gabarrete@unah.edu.hn
Hora de Consulta: 1:00 pm a 2:00 pm, de Lunes a Viernes.
2 Requisitos:
Clculo I (MM-201).
Vectores y Matrices (MM-211).
3 Bibliografa:
Fsica Universitaria, Vol I, Sears & Semansky, 13va Ed.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(Texto)
Fsica, Vol I, Halliday, Resnick & Krane, 5ta Ed. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(Referencia)
Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol I, Douglas C. Giancoli, 4ta Ed. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .(Referencia)
Fsica para Ciencias e Ingeniera, Vol I, Serway & Jewett, 9na Ed. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (Referencia)
4 Evaluacin:
Exmenes Parciales: 60%
Tareas, Pruebas y Otros: 15%
Poyecto de Investigacin y Vinculacin 5%
Laboratorios: 20%
Total: 100%
5 Fechas Importantes para Evaluaciones Unicadas:
6 Objetivos:
a) Generales:
Presentar los conceptos, leyes y principios generales de la mecnica con el nivel universitario y la
orientacin en el rea de las ciencias e ingenieras.
Desarrollar, habilidades y destrezas para la aplicacin de las leyes y principios de la fsica a travs de
experiencias de laboratorio.
b) Especcos: Al estudiar este curso el estdiante aprender:
Cules son las tres cantidades fundamentales de la fsica y cules son las unidades que los fsicos utilizan
para medirlas.
Cmo manejar cifras signicativas en sus clculos.
Cmo describir el movimiento rectilneo en trminos de velocidad media, velocidad instantnea, acel-
eracin media y aceleracin instantnea.
Cmo interpretar grcas de posicin contra tiempo, velocidad contra tiempo y aceleracin contra
tiempo para el movimiento rectilneo.
Cmo resolver problemas que impliquen movimiento rectilneo con aceleracin constante, incluyendo
problemas de cada libre.
Cmo analizar el movimiento rectilneo cuando la aceleracin no es constante.
Cmo representar la posicin de un cuerpo, usando vectores, en dos o tres dimensiones.
Cmo determinar el vector velocidad de un cuerpo conociendo su trayectoria.
Cmo describir la trayectoria curva que sigue un proyectil.
El signicado del concepto de fuerza en la fsica y por qu las fuerzas son vectores.
La importancia de la fuerza neta sobre un objeto y lo que sucede cuando es igual a cero.
La relacin entre la fuerza neta sobre un objeto, la masa del objeto y su aceleracin.
Cmo se relacionan las fuerzas que dos objetos ejercen entre s.
Cmo usar la primera ley de Newton para resolver problemas donde intervienen fuerzas que actan
sobre un cuerpo en equilibrio.
Cmo usar la segunda ley de Newton para resolver problemas donde intervienen fuerzas que actan
sobre un cuerpo con aceleracin.
La naturaleza de los diferentes tipos de fuerzas de friccin: de friccin esttica, de friccin cintica,
de friccin de rodamiento y resistencia de uidos; y cmo resolver problemas relacionados con estas
fuerzas.
Las ideas clave detrs del movimiento en una trayectoria circular, con rapidez constante o variable.
Cmo resolver problemas donde intervienen fuerzas que actan sobre un cuerpo que se mueve en una
trayectoria circular.
Qu signica que una fuerza efecte trabajo sobre un cuerpo, y cmo calcular la cantidad de trabajo
realizada.
La denicin de energa cintica (energa de movimiento) de un cuerpo, y lo que signica fsicamente.
Cmo el trabajo total efectuado sobre un cuerpo cambia la energa cintica de este, y cmo utilizar
dicho principio para resolver problemas de mecnica.
Cmo usar la relacin entre trabajo total y cambio de energa cintica cuando las fuerzas no son
constantes o cuando el cuerpo sigue una trayectoria curva, o al presentarse ambas situaciones.
Cmo resolver problemas que implican potencia (rapidez para efectuar trabajo).
Cmo utilizar el concepto de energa potencial gravitacional en problemas que implican movimiento
vertical.
Cmo utilizar el concepto de energa potencial elstica en problemas que implican un cuerpo en
movimiento sujeto a un resorte estirado o comprimido.
La diferencia entre fuerzas conservativas y no conservativas, y cmo resolver problemas donde ambos
tipos de fuerzas actan sobre un cuerpo en movimiento.
El signicado de momento lineal de una partcula y cmo el impulso de la fuerza neta que acta sobre
una partcula hace que su momento lineal vare.
Las condiciones en las que el momento lineal total de un sistema de partculas es constante (es decir,
se conserva).
A resolver problemas en los que dos cuerpos colisionan entre s.
La diferencia entre choques elsticos, inelsticos y totalmente inelsticos.
La denicin del centro de masa de un sistema y lo que determina la forma en que se mueve el centro
de masa.
Cmo describir la rotacin de un cuerpo rgido en trminos de las coordenadas, la velocidad y la
aceleracin angulares.
Cmo analizar la rotacin de un cuerpo rgido cuando la aceleracin angular es constante.
Cmo relacionar la rotacin de un cuerpo rgido con la velocidad y la aceleracin lineales de un punto
en el cuerpo.
Qu signicado tiene una torca producida por una fuerza.
Cmo la torca total sobre un cuerpo afecta su movimiento de rotacin.
Cmo se analiza el movimiento de un cuerpo que gira y se mueve como un todo a travs del espacio.
Qu se entiende por momento angular de una partcula o de un cuerpo rgido.
Cmo cambia con el tiempo el momento angular de un sistema.
Las condiciones que deben satisfacerse para que un cuerpo o una estructura estn en equilibrio.
Cul es el signicado del centro de gravedad de un cuerpo, y cmo se relaciona con su estabilidad.
Cmo resolver problemas que implican cuerpos rgidos en equilibrio.
El signicado de la densidad de un material y la densidad media de un cuerpo.
Qu se entiende por la presin en un uido, y cmo se mide.
Cmo calcular la fuerza de otacin que ejerce un uido sobre un cuerpo sumergido en este.
La importancia de un ujo laminar contra el ujo de un uido turbulento, y cmo la rapidez del ujo
en un tubo depende del tamao de este ltimo.
Cmo utilizar la ecuacin de Bernoulli para relacionar la presin y la rapidez en el ujo en diferentes
puntos en ciertos tipos de uidos.
7 Contenido:
8 Distribucin de secciones:
Primer 3.1, 3.2, 3.3, 4.1, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 5.1, 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,
Parcial 5.2, 5.3 2.5, 2.6
Segundo
6.1, 6.2, 6.3, 7.1, 7.2, 7.3, 8.1, 8.2, 8.3, 8.4 3.4, 5.4, 6.4, 8.5
Parcial
9 Ejercicios Sugeridos:
10 Laboratorios:
11 Calendario de Laboratorios:
Nota: Las secciones del 17-04-2017 se repondrn el da: 24-04-2017 en los mismos horarios.
12 Disposiciones de la Asignatura:
Estas disposiciones de la asignatura de Fisica General I (FS-100) pretende explicar y esclarecer los proced-
imientos y normas que los estudiantes deben seguir en caso de tener algun problema.
a) De las evaluaciones:
El estudiante debe presentarse quince minutos antes de la hora indicada de la evaluacin en el saln
asignado por la coordinacin de la asignatura.
El estudiante debe presentar obligatoria mente una identicacin con fotografa (licencia, identidad,
constancia del departamento de fsica o carn nuevo de la biblioteca).
No se permite el uso de telfonos celulares ni dispositivos de transmisin de datos durante la evalu-
acin.
Si durante la evaluacin algn estudiante se le encuentra haciendo fraude de cualquier tipo, la
evaluacin es cancelada y la nota de sta es cero (0%).
Este ltimo es sustentado por el Reglamento de los Estudiantes de la UNAH, Captulo IV, artculo
9, inciso c.
Todo docente tiene la obligacin de llevar y registrar el control de asistencia de sus estudiantes.
Este ltimo es sustentado por las Normas Acadmicas de la UNAH, Ttulo IX, Captulo IV, artculo
239.
En caso de que el estudiante tenga otros motivos y estos le permitan reponer la prctica en la misma
semana, se deber informar el da siguiente de la prdida de la prctica y solicitar al instructor per-
miso para entrar a otra seccin y realizar la prctica.
Hay que tomar en cuenta que solamente se puede presentar los reportes de laboratorio si ha realizado
la prctica.
e) De la reposicin:
El estudiante de grado tendr derecho ala reposicin de alguna forma de evaluacin estipulada en el
programa de la experiencia educativa que no pudo realizar y a la reposicin de la nota mas baja.
Este ltimo es sustentado por las Normas Acadmicas de la UNAH, Ttulo VIII, Captulo XII, artculo
178.
Para poder realizar sta evaluacin se debe presentar una boleta de pago por 100.00 Lps del Banco
Lase de la universidad.
Este ltimo es sustentado por Plan de Arbitrios de la UNAH, Captulo IV, articulo 11, inciso 43.
f) De la calicacin nal:
La ponderacin de la calicacin nal ser la que se consensue al inicio del periodo entre los maestros y
el coordinador de asignatura. Nadie puede por iniciativa propia agregar puntajes extras por actividades
extracurriculares que no sean pertinentes a la asignatura.
Si el estudiante no realiza ninguna de las evaluaciones se enviar un listado a la coordinacin de
laboratorios en la cul se cancelar su nota parcial o total de laboratorio, quedando as su calicacin
nal como cero (0% - NSP).
Si algn estudiante se presenta a alguna de las evaluaciones esta calicacin que obtenga ser prome-
diada junto con su nota de laboratorio parcial o total y ser su calicacin nal.
Si el estudiante presenta algn problema diferente a los antes mencionados y no quiere ser afectado en
su calicacin nal, ste puede remitirse con su jefe de carrera o departamento al cual pertenece el
como alumno (no al departamento o carrera de Fsica, excepto que sea alumno de la carrera de Fsica),
el cual tiene potestad de cancelarle las clases.