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CONVOCATORIA DIFUNDIDA POR REDINFOR PERÚ TÉRMINOS DE REFERENCIA Actividades de sensibilización y convocatoria del

CONVOCATORIA DIFUNDIDA POR REDINFOR PERÚ

TÉRMINOS DE REFERENCIA

Actividades de sensibilización y convocatoria del proyecto QUIÉRETE

1. Información Institucional Plan Internacional (Plan) es una organización internacional, humanitaria de desarrollo centrada en la niñez, sin afiliación política, religiosa o gubernamental. Fundada hace 75 años, viene trabajando en 69 países con niños, niñas y sus comunidades; así como con contribuyentes y socios de todo el mundo para abordar las causas estructurales de la pobreza y la promoción de los derechos de la niñez. La visión de Plan es la de un mundo en el que todas las niños y niños puedan desarrollar su pleno potencial en sociedades que respetan los derechos y la dignidad de las personas. En Perú, Plan inició operaciones desde 1994, actualmente, a través de 4 oficinas:

una oficina de país ubicada en Lima, y tres oficinas de campo o Unidades de Programa, ubicadas en Piura, Lima Norte, y Cusco. Estas oficinas implementan programas en 298 comunidades y apoyan iniciativas de alcance nacional. El Desarrollo Comunitario Centrado en la Niñez (DCCN) es un enfoque basado en derechos, así como en la acción colectiva de la sociedad civil para generar el empoderamiento de las niñas y niños y en las acciones de los Estados para cumplir con las obligaciones contraídas a través de la Convención de la ONU sobre los Derechos de la Niñez. El enfoque además reconoce que para producir los cambios en la vida de las niñas y niños, es necesario que también se produzcan cambios sociales, políticos, económicos y culturales en diferentes niveles, más allá de las comunidades.

2. Proyecto Quiérete

Objetivo del proyecto Fortalecer la autoestima de 125 adolescentes mujeres de 15 a 18 años para abordar sus planes de vida.

Objetivos específicos

Promover que las adolescentes reconozcan su potencial y tomen decisiones en pro de su bienestar.

Fortalecer las redes sociales y el capital social de las adolescentes participantes.

Resultados

RESULTADOS

 

INDICADORES

R.1 Mujeres adolescentes reconocen potencial y se empoderan para tomar decisiones en de su bienestar.

Número de adolescentes mujeres que repo reconocer su propio potencial, tienen seguridad en mismas y reconocen los recursos externos necesarios para el logro sus proyectos.

R.2 Mujeres adolescentes y jóve fortalecen su red social a través del arte y de experiencias intercambio grupal.

Número de adolescentes que cuentan redes de amigos y

amigas

con

quienes

comparten

experiencias y se brindan soporte emocional mutuo.

Actividades

2.1 Talleres Quiérete

Reunión con directores, coordinadores y docentes en cada Institución Educativa a fin de informar sobre el proyecto al inicio y al finalizar para hacer la rendición de cuentas.

Clase modelo con padres y madres de familia: a fin de explicar y aplicar la

metodología, definir horarios y local (1 sesión)

Sensibilización artística a cargo de un grupo teatral, batucada y/o flashmob, etc, durante la hora de recreo o salida de las Instituciones Educativas.

Talleres (6 sesiones de arte terapia)

Encuentro con padres y madres de familia: para mostrar los logros alcanzados durante las sesiones de trabajo.

2.2 Feria / Festivales

Sesiones de organización y planificación (2 reuniones previas a la Feria)

Convocatoria de organizaciones artísticas juveniles

Feria

Metodología:

Lo que busca esta metodología es brindar espacios en los que las expresiones artísticas sirvan de vehículo para la expresión y autoconocimiento de las adolescentes. A su vez permitirán que ellas puedan plasmar sus propias historias de vida y luego crear y visualizar los planes que tienen para su futuro. Les darán herramientas para combatir y triunfar sobre sus limitaciones históricas, personales y locales. Los talleres buscan ser un viaje al interior para descubrir su propia fuerza y valor. Esto permitirá que al final de la experiencia ellas estén renovadas, seguras y transformadas.

La metodología planteada estará focalizada en el fortalecimiento de su identidad y autoestima desde el enfoque de capacidades, empoderamiento y género. Ello permitirá la expresión, autoconocimiento, plasmar sus propias historias de vida; y visualizar sus planes a futuro.

3.

Objetivo de la Consultoría

Objetivo General Convocar a las adolescentes potenciales participantes del proyecto Quiérete (alumnas mujeres de 4° y 5° de secundaria de 5 Instituciones Educativas) haciendo uso de técnicas artísticas (teatro, música, batucada y/o flashmob, etc).

Objetivos Específicos

Generar interés en las técnicas artísticas para promover la participación de las adolescentes en los talleres Quiérete.

Sensibilizar a las adolescentes mujeres sobre la importancia de la autoestima en la planificación de su futuro, bajo el enfoque de género.

Posicionar el trabajo de Plan, haciendo énfasis en los procesos de patrocinio y reconociendo la relación de las afiliaciones y los proyectos.

4. Características del servicio:

En la Institución Educativa:

Una representación artística (teatro, música, batucada, flashmob, etc) en el patio de la

Institución Educativa, durante la hora de recreo, cuya duración aproximada será de 20 minutos. Posteriormente, acompañará al equipo Plan para brindar información detallada sobre el Taller Quiérete, ingresando a las aulas de 4° y 5° de secundaria (5 min. por aula aproximadamente y 6 aulas por Institución Educativa).

En las Ferias Quiérete (comunidad):

Una representación artística (teatro, batucada, flashmob, etc) al centro de los stands informativos o alrededores, a fin de llamar la atención del público y convocar a participantes a la feria (hombres y mujeres: adultos, adolescentes, niños, etc), al iniciar

el evento, la duración aproximada será de 20 minutos.

5.

Público objetivo:

En la Institución Educativa: Adolescentes mujeres de 4° y 5° de secundaria (considerar que durante el recreo estarán alumnos y alumnas de primaria y secundaria, así como docentes de ambos niveles)

En las Ferias Quiérete (comunidad): hombres y mujeres; adultos, adolescentes y niños; dirigentes, etc.

6.

Productos esperados:

PRODUCTO 1:

Propuesta artística (estrategia metodológica, materiales y/o condiciones previas a la representación aprobada por el equipo Plan)

PRODUCTO 2:

Informe de las presentaciones artística en Ventanilla aprobado por el equipo Plan.

PRODUCTO 3:

Informe de las presentaciones artística en Carabayllo aprobado por el equipo Plan.

7. Zonas de intervención

ESCENARIO

 

LUGAR

DISTRIT0

 

FECHA

HORARIO*

Institución

IE Fe y Alegría N° 59

 

16.03.2017

 

Educativa

Politécnico Villa Los Reyes

Ventanilla

17.03.2017

5121 Pedro Planas

31.03.2017

10:00

Comunidad

A.H. Luis Felipe de las Casas I

22.04.2017

10:30 am

Institución

8161 Manuel Scorza

 

25.04.2017

Educativa

8188 Fe y Esperanza

Carabayllo

26.04.2017

Comunidad

A.H. Juan Pablo II

20.05.2017

*Hora tentativa propuesta, que puede variar previo aviso.

 

8. Cronograma propuesto para la Consultoría

 
   

Actividad

   

Fechas

Entrega de términos de referencia

 

01

de marzo

Presentación

de

Propuesta

técnicas

y

6

de marzo

económica

 

Revisión de las económica

propuestas

metodológica

y

7

de marzo

Firma de contrato

 

8

de marzo

Presentación de producto 1

 

10

de marzo

Presentación de producto 2

 

27

de marzo

Presentación de producto 3

 

22

de mayo

9. Política de Protección y Criterio de ética En su calidad de organización internacional de desarrollo comunitario centrado en la niñez, cuyo trabajo se fundamenta en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos de la Niñez (NUCDN) Plan está comprometida con la promoción de los derechos de la niñez, incluyendo su derecho a ser protegidos de influencias perjudiciales, abuso y explotación. Es por ello que Plan aplica una Política de Protección a la Niñez la cual tiene alcance a cada una de las personas que trabajan o están asociados a la organización. Se considera asociados de Plan a los miembros de la junta (Junta Internacional y Nacional), voluntarios, voluntarios comunitarios, patrocinadores, consultores y contratistas. En conformidad a lo expresado, el equipo consultor seleccionado para la presente convocatoria deberá firma y cumplir los principios establecidos de la Política de Protección de la Niñez.

10. Requisitos de institución o Equipo ejecutor de la Consultoría:

Se considerarán los siguientes criterios para seleccionar al consultor:

Experiencia en representación teatral/clown o musical, plástica.

Experiencia en trabajo con adolescentes

Mirada de interculturalidad

Conocimiento de temas de derechos humanos y derechos de la niñez.

Conocimiento y manejo del enfoque de género.

Experiencia comprobada en trabajos de animación sociocultural.

11. Presentación de Propuesta:

vía correo electrónico a: compras.lima@plan-international.org

Propuesta técnica:

Debe incluir:

CV del equipo (de 3 a 4 artistas)

Experiencias previas Algún video o presentación de trabajos similares al requerido Listado de materiales a usar

Propuesta económica:

Definir costo unitario de cada activación. Propuesta detallada a todo costo, incluyendo movilidad del equipo. Incluir IGV y en soles.

12. Consultas y Coordinaciones

Toda

consulta

pueden

ser

hechas

al

siguiente

correo

electrónico

CONVOCATORIA DIFUNDIDA POR REDINFOR PERÚ

consulta pueden ser hechas al siguiente correo electrónico CONVOCATORIA DIFUNDIDA POR REDINFOR PERÚ
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