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FSICA GENERAL

CONCEPTOS BSICOS Y
PROBLEMAS
SEGUNDO DE BACHILLERATO

MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN

MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES

LEYES DE LA DINMICA

MOVIMIENTO DE ROTACIN

TRABAJO, ENERGA Y POTENCIA

Nunca consideres el estudio como una obligacin, sino


como una oportunidad para penetrar en el bello y
maravilloso mundo del saber.
Hay una fuerza motriz ms poderosa que el vapor, la
electricidad y la energa atmica: la voluntad.

Albert Einstein.
SISTEMA DE CONTENIDOS
UNIDAD 1
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN.

El movimiento rectilneo.
El movimiento.
El movimiento rectilneo uniforme. (MRU)
El movimiento rectilneo uniformemente variado. (MRUV)
La cada de los cuerpos.

UNIDAD 2
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES.

Magnitudes Vectoriales.
Los vectores.
Componentes de un vector.
Suma analtica de vectores.

Movimiento de proyectiles.
El principio de inercia.
Movimiento de proyectiles.

UNIDAD 3
LEYES DE LA DIAMICA.

La fuerza Primera Ley de Newton.


Caractersticas de las fuerzas.
Fuerzas fundamentales.
Medicin de las fuerzas Ley de Hooke.
La primera ley de Newton.

La ley fundamental de la dinmica Segunda Ley de Newton.


La segunda ley de Newton.
El peso de los cuerpos.
La fuerza de rozamiento.
El plano inclinado.

Accin y Reaccin Tercera ley de Newton.


La tercera ley de Newton.
La cantidad de movimiento lineal.
Impulso mecnico.
Colisiones.
UNIDAD 4
MOVIMIENTO DE ROTACION.

El movimiento circular.
La velocidad en el movimiento circular.
Movimiento circular uniforme.
Aceleracin centrpeta.
Fuerza centrpeta.
Fuerza centrifuga.
Gravedad simulada.
Movimiento circular variado.

La mecnica celeste
Leyes de Kepler.
La gravitacin Universal.

Rotacin de slidos
Cuerpos rgidos.
Torque o momento de una fuerza.
Condiciones de equilibrio para cuerpos rgidos.

UNIDAD 5
TRABAJO, ENERGA Y POTENCIA

Trabajo, Potencia y Energa.


Trabajo.
Energa.
Energa Cintica
Energa Potencial Gravitacional
Energa Potencial Elstica
Potencia.

La conservacin de la energa.
La conservacin de la energa mecnica.
Las fuerzas no conservativas.
UNIDAD 1
MOVIMIENTO EN UNA DIMENSIN.

La rama de la fsica que se ocupa del estudio del movimiento de un objeto y de la relacin
de este movimiento con conceptos fsicos como la fuerza y la masa se llama dinmica. La
parte de la dinmica que describe el movimiento, sin considerar sus causas, recibe el
nombre de cinemtica.

1.1. EL MOVIMIENTO

Para describir correctamente el movimiento de un objeto es necesario indicar con certeza su


posicin en todo momento con base en un sistema de referencias (sistema de coordenadas)
y un origen especificado. Por lo tanto se nos hace preciso empezar el estudio del
movimiento definiendo que es un sistema de referencia:

DEFINICIN
Un sistema de referencia es un sistema de coordenadas, que nos permite en cierto instante
de tiempo referir el cambio de posicin que experimenta un objeto.

Como se nota en la definicin es necesario un instrumento para realizar la medicin del


tiempo, que para el caso ser un reloj (cronmetro), el mismo que formara parte del sistema
de referencia. De manera general al realizar el anlisis dimensional de un objeto o mvil
consideraremos que nuestro sistema de referencia se encuentra en reposo.

1.1.1. Trayectoria, Distancia y Desplazamiento.

Cuando un objeto esta en movimiento, ocupa distintas posiciones sucesivas en el transcurso


del tiempo, por lo tanto podemos afirmar que durante su movimiento describe una curva
(lnea de secuencia de puntos).

DEFINICIN
La trayectoria es la curva geomtrica que describe un objeto en movimiento.

Dependiendo de la trayectoria que describa el objeto, el movimiento se clasifica en:

Rectilneo Trayectoria sobre una recta descrita por el objeto.

Parablic Trayectoria sobre una parbola descrita por el objeto.


o

Circular Trayectoria sobre una circunferencia descrita por el objeto.

Elptico Trayectoria sobre una elipse descrita por el objeto.

Hiperblico Trayectoria sobre una hiprbola descrita por el objeto.


Curvilneo Cualquier trayectoria curva descrita por el objeto
DEFINICIN
La distancia es la longitud que se ha movido un objeto a lo largo de una trayectoria
cualquiera desde una posicin inicial hasta otra posicin final.

La distancia es una magnitud escalar que se mide en unidades de longitud

DEFINICIN
El desplazamiento de define como el cambio de posicin de un objeto en el espacio, es
independiente de la trayectoria, y esta dado por la diferencia entre sus coordenadas
iniciales y finales, xf - xo.

El desplazamiento es una magnitud vectorial, porque le que usamos para su representacin


un segmento dirigido que denominaremos vector.

Nota: La distancia recorrida y la


medida del desplazamiento coinciden
nicamente cuando el movimiento se
realiza en lnea recta y en el mismo
sentido.

Figura 1. Grfica que muestra las tres


definiciones citadas arriba, tome en cuenta
que las mismas se encuentran en un sistema
de referencia adecuado.

Ejemplo
Calcular la distancia y el desplazamiento entre los puntos A y B

Distancia
= 2cm + (1cm) + 2cm + (1cm) +2cm
= (6 + 2 ) [cm]
= 12.28 [cm]

Desplazamiento
= 10 cm

1.1.2. Rapidez y Velocidad.

En la vida cotidiana es muy frecuente utilizar los trminos rapidez y velocidad


indistintamente, pero en el estudio de la fsica es importante hacer diferencias entre ellos.

DEFINICIN
La rapidez es una magnitud fsica escalar que expresa la distancia de un objeto por unidad
de tiempo.

Al ser una magnitud escalar la rapidez solo hace referencia a la medida de la celeridad de
un objeto, se designa por v y se mide en m/s.
Su representacin en formula es:

distancia
Rapidez=v=
tiempo

La rapidez media de un recorrido es el cociente entre la distancia total del recorrido y el


tiempo empleado en el mismo. Con esta rapidez media nos referimos a valores en
intervalos de tiempo determinados sin embargo es posible calcular una rapidez instantnea
que representara la rapidez en un instante de tiempo determinado.

DEFINICIN
La velocidad es una magnitud fsica vectorial que expresa el desplazamiento de un objeto
por unidad de tiempo.

Al ser una magnitud vectorial se debe indicar tanto su magnitud como su direccin, se
representa por y se mide en m/s.
Su representacin en frmula es:

desplazamiento x f x o
velocidad = =
tiempo t

Otra medida que resulta importante para nosotros el la de la velocidad promedio, que
resulta como el promedio de todas las rapidez en un recorrido determinado, para su
clculo usamos la formula:
velocidad promedio=v prom =
v rms
n

Esta velocidad es un valor constante de que debera tener un objeto para realizar un
recorrido en la misma cantidad de tiempo que si lo hace con distintas velocidades por
intervalos.
1.2. MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)

Un movimiento es rectilneo cuando el mvil describe una trayectoria recta, y es uniforme


cuando su velocidad es constante en el tiempo. Por lo tanto:

DEFINICIN
Un cuerpo describe MRU cuando su trayectoria es recta y su velocidad es constante

El MRU se caracteriza por:

El movimiento se realiza sobre una lnea recta.


Velocidad constante: Implica magnitud y direccin constante.
La magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez.
La aceleracin es nula (a=0).

Para analizar las ecuaciones del movimiento rectilneo uniforme recordemos que en un
movimiento en lnea recta en el mismo sentido el desplazamiento es igual a la distancia, por
tanto:

x f x o d
=
t t

De donde podemos obtener las ecuaciones:

d=vt

d
t=
v

x f =x o + vt
Solo la usamos si conocemos las posiciones inicial y final
1.2.1 GRFICAS DEL MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME.

Grafica X vs t (posicin vs tiempo)

Una grafica posicin vs tiempo es aquella que coloca en el eje de las X el tiempo y en el
eje de las Y a la posicin. Su representacin es:

La pendiente de la recta del


grfico X vs t es la
VELOCIDAD.

x f x o x x
m= = v=
t f t o t t

GRFICA VELOVIDAD VS TIEMPO

Una grafica velocidad vs tiempo es aquella que coloca en el eje de las X el tiempo y en el
eje de las Y a la velocidad, tomando en cuenta que la velocidad es siempre constante. Su
representacin es:

V [m/s]

Vcte

d = Vcte*t

t t [s]
El rea bajo la curva del grafico V vs t representa la distancia recorrida en ese intervalo
de tiempo
1.3. MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME VARIADO (MRUV)

Se denomina MRUV al tipo de movimiento en lnea recta en el que su velocidad cambia de


manera uniforme en funcin del tiempo. A esta variacin de velocidad en un intervalo de
tiempo determinado se la denomina aceleracin la misma que como caracterstica principal
tiene la de ser constante para todo tiempo t.

DEFINICIN
La aceleracin es una magnitud fsica vectorial que se obtiene como la variacin de la
velocidad que experimenta un objeto en un determinado intervalo de tiempo.

Debido a que los objetos en movimiento pueden aumentar o disminuir su velocidad en


diferentes instantes de su recorrido se nos hace necesario definir la aceleracin, magnitud
vectorial que se representa por y se mide en m/s2. Su representacin en formula es:

velocidad v f v o
acelaracin= =
tiempo t

El MRUV puede ser acelerado o desacelerado dependiendo del signo de la aceleracin, y


por ende de la direccin de la velocidad.

Entre los tipos de movimientos que encontraremos con estas caractersticas estn:

Cada libre de los cuerpos


Tiro vertical.

Cuando la direccin de la velocidad y la aceleracin es la misma el movimiento es


acelerado. Cuando la direccin de la velocidad y la aceleracin con contrarios entre s el
movimiento es desacelerado.

m
La aceleracin se mide en s
2 en unidades del S.I

1.3.1. ECUACIONES DEL MRUV

El MRUV consta de 3 ecuaciones que involucran las variables necesarias para expresar este
movimiento, dos de ellas se llaman horarias mientras que la otra recibe el nombre de
ecuacin auxiliar:

V f =V 0 +at
Ecuacin horaria
1 2
d=V 0 t+ a t
2 Ecuacin horaria

2 2
V f =V 0 + 2ad Ecuacin auxiliar

Ejemplos.

1. Un vehculo parte del reposo y acelera a razn de 5m/s2 durante 10 segundos. Calcular
la velocidad final del automvil en ese intervalo de tiempo
Datos

V 0=0
2
a=5 m/s
t=10 seg

Desarrollo

V f =V 0 +at 1
d= ( 5 ) ( 10 )2
2
V f =0+ ( 5 ) ( 10 )

V f =50 m/s d=250 m


1
d=V 0 t+ a t 2
2

2. Un vehculo se mueve a razn de 60m/s durante 5s hasta detenerse. Calcular la distancia


recorrida por el vehculo y a la aceleracin que imprimieron los frenos.

Datos

V 0=60 m/ s

V f =0

t=5 seg

Desarrollo

V f V 0 060
a= a=
t 5
60
a=
5 1
d=( 60 )( 5 ) + (12)(5)2
2
a=12 m/s 2
1 2 d=300150
d=V 0 t+ a t
2

d=150 m
3. Un automvil si viaja a 100 m/s durante 10 s y luego se mueve a 50m/s durante 10
segundos ms, con esta informacin calcular:

a) El desplazamiento total del recorrido si ambas velocidades son en el mismo sentido


b) La velocidad media del recorrido.
c) La velocidad promedio del recorrido.
d) El desplazamiento y la velocidad media si la segunda velocidad es en sentido
contrario a la primera velocidad.

Datos
V 1=100 m/s V 2=50 m/s

t 1 =10 seg t 2 =10 seg

Desarrollo
x total =d 1+ d 2
a)

d 1=V 1 t 1=100 ( 10 ) =1000 m

d 2=V 2 t 2 =50 ( 10 )=500 m

x total =1000+500
x total =1500 m

total 1500 V m=75 m/ s


V m= V m=
b) t 20

Vrms V prom=75 m/s


V prom=
c) n V +V 100+50 150
V prom= 1 2 = =
2 20 2

d) V 1 y V 2
x total , V m si

x total =d 1d 2 x total
Vm=
t total
x total =1000500
500
x total =500 m V m=
20
V m=25 m/ s

Ejercicios con grficas.

1. Calcular la distancia total recorrida y el desplazamiento

Distancia total=d 1 +d 2+ d 3

20 ( 5 )+ 10 (5 )+ 10 ( 5 )
100+50+50
distanciatotal =200 m

x=d1 +d 3 d 2

x=20 ( 5 ) +10 ( 5 )10 ( 5 )

x=100 m

2. Calcular la velocidad para la siguiente grafica para cada uno de sus tramos y calcular
adems la velocidad promedio
X [m]

(3, 10) (10, 10)


10-

5- (14,5)

T [5]
0(0, 0) 3 10 14

100 10
Tramo1=V 1= = =3.33 m/s
30 3

1010 0
Tramo2=V 2= = =0 m/ s
103 7

510 5
Tramo3=V 3= = =1.25 m/s
145 4

V 1 +V 2+ V 3 3.33+0+ 1.25 4.58


V prom= = = =1.52 m/s
3 3 3

1.4. LA CADA DE LOS CUERPOS.

Un caso en especfico del MRUV es el de un objeto que cae libremente cerca de la


superficie terrestre.
Nuestro planeta ejerce una fuerza de atraccin, a todo cuerpo cerca de su superficie, esta
fuerza le imprime un cierto valor de aceleracin, a la que denominamos aceleracin de la
gravedad.
Un objeto que cae en presencia de la gravedad terrestre experimente esta aceleracin de
cada libre dirigida hacia el centro de la tierra. Si despreciamos la friccin del aire y la
altitud de cada es pequea respecto al radio de la Tierra, se puede asumir que esta
aceleracin es constante.

La gravedad denotada por la letra g se la ha determinado de forma experimental y para los


clculos se le da un valor de
m
g=9.8
s2

Lo que nos indica que la velocidad de un cuerpo que cae aumenta su velocidad
m
g=9.8
s cada segundo.

Un cuerpo que es lanzado verticalmente hacia arriba o hacia abajo experimenta la


aceleracin de la gravedad una vez que fue lanzado.

1.4.1. Ecuaciones de la cada libre.

Si suponemos que un cuerpo cae libremente por efecto de la aceleracin de la gravedad y


esta es constante, entonces estamos frente a un MRUV, con un valor de aceleracin
m
g=9.8 2
s hacia abajo y que dependiendo del sistema de referencia que se elija este

valor ser positivo o negativo.

V f =V 0 +
Ecuacin horaria

1 2
h=V 0 t + g t
2 Ecuacin horaria

2 2
V f =V 0 + 2 gh Ecuacin auxiliar

La letra h, indica la posicin con respecto al punto desde el cual se considera el movimiento
en el sistema de referencias.

Ejemplo

1. Se deja caer una pelota de tenis desde el reposo en la parte superior de un edificio alto.
Sin tomar en cuanto la friccin del aire, calcule:

a) La altura recorrida luego de 1 sg.


b) La velocidad luego de 1 sg.
c) Si es edificio mide 50 metros. Qu tiempo tarda la pelota en llegar al suelo?
Datos:

v o =0

m
g=9.8
s2

Para t = 1sg tenemos que:

1 1
h= g t 2= ( 9.8 ) ( 12 )=4.9 [ m ]
2 2

v f ==( 9.8 ) ( 1 )=9.8 [ ]


m
s

Para calcular el tiempo de cada:

1
h= g t 2
2

g t 2=2 h

2 2 h 2 (50 )
t = =
g 9.8

2
t =10.20

t= 10.20

t =3.19 [ s ]
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Dada la grafica calcular lo indicado.

a) Realizar la grafica V vs t que genera la grafica


anterior.

b) La velocidad en cada intervalo.

c) La velocidad promedio del recorrido.

d) La distancia Total recorrida.

2. Un corredor se desplaza a velocidad constante de 30[m/s]. Cul ser la distancia que


recorri luego de de hora. Nota: Exprese su respuesta en unidades de SI.

3. En un instante determinado un mvil tiene una velocidad de 2[m/s] y luego de 5 [s] es de


72[Km/h]: calcular

a) La aceleracin del mvil.


b) La distancia recorrida durante los primeros 3 [s].

4. Calcular el tiempo que tarda un automvil en recorrer 3 Km, si viaja a una velocidad de
50 [Km/h]. Exprese su respuesta en minutos.

5. Un automvil parte desde el reposo y acelera a razn de 3 m/sg 2 durante 15 sg, luego
avanza con velocidad constante durante 20 segundos y finalmente desacelera al misma
razn del primer tramo hasta detenerse, luego de recorrer 337.5 m. Determinar:
a) La distancia total recorrida y el tiempo empleado en todo el recorrido
b) La velocidad media del recorrido

6. Un objeto que se deja caer llega al suelo 5sg despus de soltarlo.


a) Desde qu altura se dejo caer?
b) Cul es la velocidad de impacto?

7. Un objeto se lanza verticalmente hacia arriba hasta que alcanza 45 metros y vuelve a
caer.
a) Con qu velocidad inicial fue lanzado?
b) Cunto tiempo duro el ascenso?
8. Un auto viaja en lnea recta una distancia de 20 Km a una rapidez constante de 30 Km/h.
Durante los siguientes 20 Km su rapidez es de 40 Km/h y los ltimos 20 Km los realiza a
una rapidez constante de 50 Km/h. Cul es la magnitud de la velocidad media en Km/h
del auto durante todo el viaje?

a) 1.2

b) 37.0

c) 38.3

d) 40.0

e) 45.2

9. Una partcula se mueve a lo largo de la trayectoria mostrada en la figura, partiendo del


punto A y con rapidez constante de 20 m/s llega al punto B al cabo de 2 s; seguidamente
describe una trayectoria semicircular de radio R=10 m con rapidez constante de 30 m/s.
Determinar el modulo de la velocidad media de la partcula en su recorrido total.

a) 19.7 m/s

B A C b) 28.6 m/s

R c) 23.4 m/s

d) 19.6 m/s

e) 15.4 m/s

10. Un trapecista de suelta de la posicin mostrada en la figura. Despreciando la resistencia


del aire, determine la magnitud de la velocidad media del trapecista entre los puntos A y B
sabiendo que el tiempo empleado en regresar a su posicin inicial fue 3 s.

a) 11.54 m/s
60
b) 9.36 m/s 10 m

c) 8.22 m/s

d) 0 m/s A B

e) 6.98 m/s
TALLER 1
Un automvil se mueve con velocidad constante sobre una carretera recta. Si asumimos que
a tiempo 0 est en la posicin X=0 y que luego de 10s ha recorrido 100m. Determinar:

a) La distancia recorrida por el automvil


b) La velocidad del recorrido
c) La grafica posicin vs tiempo del recorrido
d) La grafica velocidad vs tiempo del recorrido
e) Demostrar que la forma analtica da los mismos resultados que la forma grafica.
TALLER 2
Se una pelota verticalmente hacia arriba con una rapidez de 25 m/s. Determinar:

a) Hasta qu altura sube?


b) Cunto tiempo le toma alcanzar el punto ms alto?
c) Cunto tiempo le toma llegar al suelo despus de alcanzar el punto ms alto?
d) Cul es su rapidez cuando regresa al nivel desde donde fue lanzada?
UNIDAD 2
MOVIMIENTO EN DOS DIMENSIONES.

En la naturaleza podemos encontrar muchos tipos de movimientos que no necesariamente


describen una trayectoria en lnea recta. Muchos de estos movimientos se los puede
describir con un cierto grado de exactitud a partir de su anlisis en el plano, esto implica
analizarlos en 2 dimensiones.

Con esto queremos decir que el objeto en cuestin puede moverse en las direcciones x e y
simultneamente.

Cuando efectivamente un movimiento se realiza en 2 dimensiones, las magnitudes se


expresan por medio de magnitudes vectores.

2.1. MAGNITUDES VECTORIALES.

Algunas magnitudes de las que estudiamos para describir los fenmenos solo requieren de
un nmero y una unidad para quedar definidas. Por ejemplo, para indicar la temperatura a
la que hierve el agua es suficiente con escribir 100 C. En este caso, se requiere del
nmero 100 y de la unidad C. A estas magnitudes, como la masa, la densidad y el tiempo,
entre otras, se les llama magnitudes escalares.

Otras magnitudes no se pueden representar solamente con un nmero seguido de una


unidad. Por ejemplo, para indicar la velocidad de un avin se debe conocer la rapidez con
que se mueve, la cual incluye un nmero y una unidad, pero tambin se necesita indicar la
direccin del movimiento.

As es posible describir la velocidad de un avin como 600 Km/h en direccin 50 hacia

el noreste, caso en el cual la direccin del movimiento forma un ngulo de 50 con la lnea
oeste-este. De la misma manera, resultara imposible localizar un punto a partir de otro sin
conocer la direccin que se debe seguir. Es muy poco lo que se puede decir de un
movimiento sin describir la direccin en que se produce, por esta razn usaremos el
concepto de vector para tales descripciones.

2.1.1. Los Vectores.

Un vector es un segmento dirigido cuya longitud es proporcional al valor numrico de la


media que representan. Las magnitudes vectoriales se representan por medio de vectores.
DEFINICIN
Un vector es una cantidad fsica para la que es necesario especificar tanto su magnitud
como su direccin.

Todo vector tiene una magnitud (tambin llamada norma) y una direccin.

La norma siempre es un nmero que expresa las unidades que el vector representa.
La direccin de un vector est dada por la direccin de la recta que contiene al
vector. La direccin est representada por el ngulo que forma el vector con uno de
los ejes tomados como referencia.
y

La norma es la longitud del vector. Punto final


La direccin es el ngulo hacia donde est dirigido. Norma

Direccin
x
Origen
Los vectores se notan simblicamente con una letra y una flecha sobre ella. Por ejemplo: la
aceleracin a ,

2.1.2. Componentes de un vector.

Todo vector se puede expresar por la suma de dos vectores mutuamente perpendiculares en
las direcciones de los ejes coordenados, a estos dos vectores sumados se los nombra
componentes rectangulares del vector.

Sea un vector A :

La componente del vector A sobre el eje de la x, la llamamos Ax y se obtiene
al aplicar la relacin trigonomtrica coseno.

La componente del vector A sobre el eje de la y, la llamamos Ay y se obtiene
al aplicar seno, la relacin trigonomtrica seno.

A x =Acos ()

Componentes rectangulares del vector A
A y = Asen()

A = Ax + Ay Vector A en forma rectangular

Los ngulos se miden positivos cuando estn en sentido contrario a las manecillas del reloj.

2.1.3. Suma analtica de vectores.

Para sumar vectores por mtodos algebraicos, que estn ligados a un sistema de
coordenadas el procedimiento es el siguiente:

1. Se hallan las componentes de cada vector.


2. Se halla la sumatoria de las componentes de cada uno de los ejes.
3. Se aplica el teorema de Pitgoras para encontrar la magnitud del vector suma.
4. Se calcula el ngulo (direccin) del vector suma.
5. Se representa mediante una grafica en el plano cartesiano los vectores con sus
correspondientes componentes.
Ejemplo.
Sean los vectores:

A = 5cm, 45o B = 3cm, 90o

Vectores Componentes X Componentes Y



A
Ax =5 cos (45o) Ay = 5 sen (45o)
Ax = 3.53 cm Ay = 3.53 cm
A= 5 cm
A= 45o

B
Bx = 3 cos (90o) By= 3 sen (90)
Bx = 0 By= 3 cm
B= 3cm
B= 90o

x = Vsx = 3.53 cm y= Vsy = 6.53 cm
Vs

Vs = A +B

Vs= Vsx2 +Vs y 2


Vs= (3.53)2+(6.53)2
Vs= 55.10
Vs= 7.42 cm magnitud del vector suma

1 V sy
vs= tan ( )
V sx

6.53
tan 1 ( )
vs = 3.53

1
vs = tan (1.85)
vs =61.60o direccin del vector suma

2.2. MOVIMIENTO DE PROYECTILES.

La forma ms particular del movimiento en 2 dimensiones que analizaremos es el que se


conoce como movimiento de proyectiles.

Pero antes de examinar este fenmeno y las ecuaciones que lo gobiernan debemos entender
un principio correspondiente al estado de reposo o movimiento de los cuerpos.

2.2.1 Principio de Inercia

DEFINICIN
Todo cuerpo contina en su estado de reposo (velocidad nula) o de movimiento uniforme
en lnea recta a menos que sea forzado a cambiar su estado por fuerzas externas.

La definicin anterior nos permite entender ciertos fenmenos que a simple vista para
muchos resultan poco claros o entendibles, por ejemplo es ms probable que un objeto al
cual se le aplica una fuerza o impulso recorra mayor distancia sobre una superficie jabonosa
o aceitosa, que sobre una superficie spera. Esto ocurre porque en el primer caso la fuerza
de friccin se reduce al mnimo hecho que no ocurre en el segundo caso.

Para el caso de nuestro inters que es analizar el movimiento de los proyectiles, tenemos
que suponer para el anlisis del mismo que no existe resistencia provocada por el aire.

2.2.2. Movimiento de Proyectiles

Cualquiera de nosotros que haya visto la trayectoria de que tiene un baln de futbol,
reconocer que efectivamente bajo las condiciones adecuadas este movimiento se asemeja
al de un proyectil. El mismo que en el eje horizontal se comportara como un MRU y ene
eje vertical como un MRUV (con a=g). Por tanto pasaremos a definir las condiciones de
este movimiento.

t=0 vo
Supongamos que un objeto a parte desde el origen con una velocidad y

formando un ngulo con la horizontal, entonces bajo las definiciones de componentes


de un vector, tenemos que :

v ox =v 0 cos ( ) y v oy =v o sen ()

Con la finalidad de analizar el movimiento de proyectil, dividiremos este movimiento en 2


partes, el movimiento horizontal (en el eje x) y el movimiento vertical (en el eje y).

Movimiento Horizontal: Como ya se sealo en el eje horizontal el movimiento es MRU,


por lo tanto la componente de la velocidad a la largo de la direccin del eje de las x
permanece constante. Por lo tanto, si el valor inicial de la componente de la velocidad en
esta direccin es v ox =v 0 cos ( ) , este es el valor de la velocidad en cualquier momento
de la trayectoria.

Con esto presente podemos encontrar una ecuacin que nos permite calcular la posicin
horizontal del objeto en cualquier tiempo.

v
( 0 cos ( ))t
x =v ox t=

Movimiento Vertical: Dado que en eje vertical tenemos un MRUV con a=g y esta
siempre apunta hacia el centro de la tierra (Sur geogrfico), depender en que instante de la
trayectoria estamos analizando para darle un signo adecuado, sin embargo en trminos
generales podemos utilizar las ecuaciones siguientes:

V fy =V 0 y +
1
h=V 0 y t + g t 2
2

V fy 2=V 0 y 2+ 2 gh

Donde v oy =v o sen ( ) . La rapidez en cualquier instante de tiempo se calcula a partir de


las componentes rectangulares, aplicando el teorema de Pitgoras.

Otras frmulas que nos permiten desarrollar de mejor manera este tipo de movimientos son:

2 v o sen()
t v=
g

v o2 sen (2)
X max =
g

y
v o2 sen
x2 ()
H max =
2g

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Los vectores mostrados en la figura al sumarse dan una resultante nula, los valores de
a y son. ( es el ngulo con respecto al eje x+ )
30 20
a) 20.0 ; 230

b) 20.1 ; -79 40 60

c) 15.8 ; 210

d) 18.7 ; -68

e) 38.8 ; -71
-4 -1 3

y x

20 N
2. Los tres vectores mostrados en la figura representan las fuerzas que actan sobre un
cuerpo, la fuerza resultante, es decir, la suma de todas las fuerzas tendr como magnitud.

a) 38 N

b) 42 N

c) 48 N

d) 55 N

e) 60 N

3. Un vector cuya magnitud es 16 unidades forma un ngulo de 140 40


conN respecto al eje X
positivo. Cules son las componentes X y Y de este vector?
Componente
Componente X
Y
a
-6.12 u 5.14 u
)
b
- 12.25 u 10.28 u
)
c
10.28 u - 12.25 u
)
d
12.25 u 10.28 u
)
e
6.12 u 5.14 u
)

4. El vector C tiene una magnitud de 8 unidades y tiene una orientacin de 30 con el eje X
positivo. Las componentes del vector X y Y del vector B son respectivamente 3 y 5
unidades. Si el vector resultante de: ( A+ B+C) es un vector dirigido a lo largo de las x
positivas de magnitud 4 unidades. Determine la magnitud del vector A.

a) 9 unidades

b) 9 unidades

c) 8 unidades

d) 6 unidades

e) 6 unidades
5. Un barco sale de un puerto y viaja 35.0 Km., en direccin Este, luego viaja 70.0 Km. 30
al Oeste del Norte. A qu distancia del puerto se encuentra el barco al final de este
recorrido?

a) 92.6 Km.

b) 104 Km.

c) 81.5 Km.

d) 105 Km.

e) 40.0 Km.

6. Dados los vectores A, B encontrar el vector suma R


A: 250 u, 30 y B: 200 u, 120

a) 320 u, 158

b) 220 u, 68

c) 120 u, 68

d) 320 u, 38

e) 320 u, 68

7. El vector A tiene una magnitud de 48 u y apunta hacia el Oeste, y el vector B tiene la


misma magnitud pero apunta hacia el sur. Entonces el vector AB sera:

a) 48 u; 45

b) 67.9 u; 45

c) 67.9 u; 135

d) 96 u; 45

e) 48 u; 135

8. En un recorrido desde su casa al colegio Abigail camina 5 Km hacia al norte y 10 Km


hacia el este. Determinar la magnitud y direccin del vector desplazamiento de Abigail.

9. Un halcn vuela a 80 Km/h, en contra del viento y este a su vez tiene de la velocidad
del halcn Cul es la velocidad real de la paloma?
10. Un avin en forma horizontal a una altura de 500 metros y con una velocidad de 40 m/s,
deja caer una bomba. Calcular:
a) El tiempo que tarda la bomba en llegar al suelo.
b) El alcance horizontal de la bomba.

11. Un avin de rescate deja caer un paquete de raciones de emergencia para un grupo
exploradores perdidos, el avin viaja en direccin horizontal a 40 m/s a una altura de 100
metros del suelo. Dnde alcanza el paquete el suelo respecto al punto en que se solt?

12. Se batea un cuadrangular de tal manera que la pelota de beisbol apenas pasa el muro de
21 metros de altura, situado a 130 metros de la base del bateador. La pelota es golpeada con
un ngulo de 35 respecto a la horizontal. Encontrar:
a) La rapidez inicial de la pelota.
b) El tiempo que tarda la pelota en alcanzar el muro.

13. Un cazador apunta directamente a su presa, al mismo nivel, a 150 metros de distancia.
Si la bala sale del can del rifle a 350 m/s, a qu distancia del blanco llegara?

14. Un baln de ftbol es pateado desde la portera con una velocidad de 20 m/s y un
ngulo de 15. Calcular la distancia horizontal que recorre?

15. Un objeto se lanza con velocidad inicial V0 y un ngulo de elevacin . En el instante


que el objeto alcanza su altura mxima de 50 m este tiene una velocidad de 60 m/s.
a) Cul fue el valor de la velocidad inicial V0 con la que se lanzado el objeto?
b) Cul es el ngulo de elevacin con que se lanzo el objeto?
10 u
60 30
20 u

TALLER 1

1. La magnitud y direccin de un vector, que sumado a los vectores indicados en la figura


dan una resultante nula es:
y
a) 22.4 u; 63.4

b) 30.0 u; 63.4

c) 22.4 u; -93.4
x
d) 30.0 u; 93.4

e) 22.4 u; -86.6
TALLER 2
Dados los vectores A= (5cm, 45); B= (6cm, N60O) y C= (3cm, -30). Calcular la
magnitud y direccin del VS = A + B + C.
TALLER 3
1. Un avin militar vuela horizontalmente con una rapidez de 120 m/s y suelta una
bomba a una altitud de 2000 m. Si se ignora la resistencia del aire:
a) Cunto tiempo tarda la bomba en llegar a tierra?
b) Qu distancia horizontal viaja mientras cae?
c) Obtenga las componentes horizontal y vertical de la velocidad justo antes de
tocar tierra
Resp. a) 20.2 seg; b) 2424.37 m; c) Vx = 120 m/s, Vy = 197.99 m/s
UNIDAD 3
LEYES DE LA DIAMICA.

3.1. LA FUERZA- PRIMERA LEY DE NEWTON

3.1.1. Caractersticas de la fuerza

Son magnitudes vectoriales, es decir, tienen magnitud y direccin. La mayora de los


fenmenos son el resultado de los efectos que producen las fuerzas sobre los cuerpos,
aunque en ocasiones las fuerzas no son visibles, los efectos que lo producen si lo son.

Identificar las fuerzas que actan sobre un cuerpo no es fcil, puesto que muchos de ellos se
contrarrestaron entre s dando la impresin de que no estn presentes. A este fenmeno se lo
conoce como equilibrio de fuerzas y en dichas condiciones un cuerpo se mantiene en
reposo a velocidad constante.

Entre los efectos que puede ocasionar una fuerza se encuentra el estado de movimiento o
reposo de los cuerpos, adems existe otro efecto que se le atribuye a las fuerzas llamado
deformacin, la misma que depende del punto de aplicacin propio. Por lo tanto definimos
la fuerza como:

DEFINICIN
Una fuerza es toda accin que puede variar el estado de reposo o de movimiento de un
cuerpo, o bien producir deformacin en l

Sobre todo cuerpo actan simultneamente varias fuerzas. La suma (algebraica) de todas
estas recibe el nombre de fuerzas neta y se representa por:

Fuerza neta= F

Cuando la fuerza N es 0 o nula el objeto se encuentra en equilibrio. Si la fuerza N es


diferente de 0 o no existe equilibrio el objeto adquiere un movimiento.

En el Sistema Internacional la fuerza se mide en Newton.

Un newton equivale a la fuerza necesaria para sostener un cuerpo de 102 gramos en la


tierra.
1[N]=102 [g-f]
Un newton equivale tambin a la medida de la fuerza que se debe ejercer sobre un
kilogramo de cierta sustancia para ocasionar una aceleracin de 1 [m/s2] en la tierra.
1[N] =1[kg]*1[m/s2]
1[N] = 1[kg*m/s2]

En el sistema britnico la fuerza se usa en libras. La reaccin entre sistemas es:


1[lb]=4.5 [N]

Fuerzas de contacto y a distancia

Fuerzas de contacto.- Cuando existe un contacto directo entre el cuerpo que ejerce la
fuerza y el objeto al cual se le aplica dicha fuerza, estamos en presencia de fuerzas de
contacto.

Fuerza a distancia.- Se origina cuando no existe contacto directo entre los cuerpos,
por ejemplo: la atraccin de la tierra sobre los cuerpos celestes.

3.1.2. Fuerzas fundamentales de la naturaleza

En la actualidad se consideran como fuerzas fundamentales a aquellas que explican los


fenmenos que no pueden ser atribuidos a otras fuerzas. Estas fuerzas fundamentales son:

1. Fuerza gravitatoria:
Es la fuerza de atraccin existente entre dos masa y que afecta a todos los cuerpos.
Esta fuerza es de un solo sentido, pero de alcance infinito. A esta fuerza se le
atribuye que los objetos caigan con aceleracin constante en la tierra, adems de
mantenerse en movimiento los planetas y las estrellas.

2. Fuerza electromagntica:
Es una fuerza que afecta a los cuerpos elctricamente cargados, y est implicada en
las transformaciones fsicas y qumicas de tomos y molculas, esta fuerza tiene dos
sentidos (+ y -) y su alcance es infinito.

3. Fuerza nuclear fuerte:


Es la fuerza que une los patrones y electrones para formar ncleos atmicos, sin est
fuerza el ncleo no podra existir ya que la repulsin entre los patrones generara
dispersin, su alcance es del orden.

4. Fuerza nuclear dbil:


Es la fuerza que acta entre las partculas elementales, es la responsable de algunas
reacciones nuclear y la llamada desintegracin beta, la vida media del sol est
determinada en esta fuerza.
3.1.3. Medicin de la fuerza

Ley de Hook.- Para determinar la intensidad de una fuerza aplicando sobre un cuerpo se
utiliza un instrumento denominado dinammetro que consiste en un resorte graduado que al
ser deformado determina el valor de dicha fuerza. Como lo muestra la figura:

DEFINICIN
La longitud de la deformacin producida por una fuerza es proporcional a la intensidad de
dicha fuerza

Su expresin matemtica es:


F=kx

Ejemplo:

Se ejerce una fuerza de 200 [N] sobre un resorte cuya longitud es de 20[cm] y se observa
que la longitud del resorte alcanza un valor de 25[cm].
Determinar:
a) La constante elstica del resorte.
b) El alargamiento si se aplica una fuerza de 300[N].
c) La fuerza que se debe aplicar para el alargamiento.
k =F/ x F=300 [ N ] x=x 0x f F=kx
k =200/5 x=F /x x=2520 F=40 ( 8 )
k =40 [ N /cm ] x=300/40 x=5 [ cm ] F=320 [ N ]
k =400 [ N /m ] x=75 [ cm ]

3.1.4 Primera ley de Newton

DEFINICIN
Todo cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilneo uniforme (velocidad
constante), si no acta ninguna fuerza sobre l o si la fuerza neta es nula.

F=0

La primera ley de Newton nos hace necesario conocer la posicin en la cual hacemos el
anlisis para lo cual definimos lo que es un sistema de referencia inercial.

Sistema de referencia inercial.- Sistema Referencial Inercial es aquel en el que es vlido el


principio de inercia.

3.1.5 Algunas fuerzas comunes

Existen cuatro fuerzas de contacto que nos permiten trabajar los Diagramas de Cuerpo
Libre (DCL). Una de ellas con accin doble y todas en dependencia del sistema de
Referencia Inercial.

El DCL es una representacin grafica de la interaccin de las fuerzas (en contacto o a


distancia) que nos permite entender el efecto de los mismos sobre el sistema de referencia.

Ejemplo:
Estas fuerzas de importancia son:

Peso (w): w=mg Es una de las fuerzas bsicas de la naturaleza que se representa por
interaccin de la gravedad, esta fuerza es ejercida sobre todos los cuerpos por la
tierra. Se denomina peso y su representacin es un vector dirigido hacia el centro de
la tierra.
Fuerza normal (Fn): todo cuerpo situado sobre una superficie ejercer fuerza sobre
esta a la misma que denominamos fuerza normal o simplemente normal. La fuerza
normal es siempre perpendicular a la superficie que la ejerce.

Fuerza de rozamiento o friccin (fr): un cuerpo que se desplaza sobre una superficie
o sobre otro cuerpo experimenta una fuerza en sentido contrario al sentido de su
movimiento, dicha fuerza de contacto se denomina friccin. El coeficiente de
friccin es directamente proporcional al coeficiente de friccin entre las superficies.
(c) k coeficiente de friccin cintico.
(e) s- coeficiente de friccin esttico.

Caractersticas del coeficiente de friccin:


A dimensional,
s > k
,

0< s< 1

Tensin (T): es la fuerza que se transmite por medio de un hilo y cuya direccin est
determinada por la direccin del hilo.

Ejemplos:

1. Calcule el alargamiento que produce una fuerza de 500[N] sobre un resorte cuya
constante es 200[N] por metro.
F=kx
x=F /k
x=500/200

x=2.5[m]

2. Calcule la fuerza normal y de friccin en el diagrama que se adjunta.

Fx=0 Fy=0
F1f r =0 Fn + F 2F 3W =0

F1=f r Fn =W + F 3F2

f r=5 [ N ] Fn =20(9.8)+520

Fn =181[N ]

3. Una caja tiene de peso 400 [N]. Si un hombre le ejerce una fuerza de 200[N] que
forma un ngulo de 30 con la horizontal.

Determinar:

a) El diagrama de cuerpo libre.

b) La fuerza normal y la fuerza de rozamiento.

c) El coeficiente de friccin esttico dado que el hombre no puede mover la caja.

f rs =F cos 30 Fy=0
Fx=0
f rs =200 cos 30 Fn + F y W =0
F x f rs =0
f rs =173.20[N ] Fn =W F y
f rs =F x
Fn =W Fsen 30
Fn =400100 f rs = s F n s=173.20/300

Fn =181[N ] s=f rs /F n s=0.57


3.2. FUNDAMENTOS DE LA DINMICA-SEGUNDA LEY DE NEWTON

Se entiende por dinmica a la rama de la fsica clsica que estudia y justifica el Por qu?
del movimiento. Adems se ocupa del estudio del movimiento de un objeto y de la relacin
de este con los conceptos fsicos como la fuerza y la masa.

3.2.1. Segunda ley de Newton

DEFINICIN
La fuerza neta que se ejerce sobe un cuerpo es proporcional a la aceleracin que dicha
fuerza produce, donde la constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo.

La ecuacin matemtica a utilizar para la segunda ley de newton es:

F x , y =ma

Fneta =ma
Al analizar la expresin anterior nos damos cuenta que si podemos ver que
cuando a dos cuerpos se les aplica la misma fuerza el de menos masa experimentara mayor
aceleracin, lo que significa que la masa del cuerpo el una medida de la inercia del mismo,
es decir de la resistencia que dicho cuerpo presenta a la variacin de su estado de reposo o
de movimiento.

Es necesario analizar qu pasa cuando la superficie no es recta u horizontal, para lo cual


repasaremos la siguiente definicin.

El plano inclinado.- Es una superficie plana que forma un determinado ngulo con la
horizontal. La fuerza normal seguir siendo perpendicular a la superficie, sin embargo el
peso del cuerpo se tendr que descomponer en base al sistema de referencia de inercia con
el que realicemos el problema. Las graficas correspondientes al DCR de un plano inclinado
en general son:
Ejemplos:

1. Un semforo que pesa 100 [N] cuelga de un cable vertical atado a otros dos cables fijos a
un soporte como lo muestra la figura.

a) Determinar la tensin en los cables fijos al soporte.


b) Bajo qu condiciones T1 es igual a T2?
Fx=0
T2x-T1x=0
T2cos 53-T1cos37=0
T2cos 53= T1cos37
T2=79.99 [N]

Fy=0 Fx=0
T1y+T2y-w=0 T2cos-T1cos=0
T1sen37+T2sen53=100 T1cos=T2cos
T1sen37+ (T1cos37/cos53) sen53=100 ==45
0.60T1+1.05T1=100
T1= 100/1.65
T1=60.60 [N]

2. Determinar la aceleracin del sistema mostrado en la figura si m 1


es 6[kg], m2 es 10[kg] y es 0,20.
Para m1
F x 1=m1 a F y 1=0
T f r=m 1 a Fn =W 1=m1 g

T F n=m1 a Fn =( 6 ) ( 9.8 )=58.8 [ N ]

T ( 0.20 ) (58.8)=6 a

T 6 a=11.76 (A)

Para m2
W 2T =m2 a m2 gT =m2 T 10 a=98
a
(B)

Resolviendo las ecuaciones A y B, tenemos que:


a=5.39
[ ]
m
s2

3.3 ACCIN Y REACCIN- TERCERA LEY DE NEWTON

3.3.1. Tercera ley de Newton.

En la naturaleza las fuerzas no se representan solas, por lo general forman parte de un


sistema de pares que actan simultneamente. Por ejemplo: cuando una persona empuja
una pared ejerce una fuerza sobre esta, a su vez la pared empuja a la persona con
exactamente la misma magnitud de fuerza pero en sentido contrario.

Para explicar estas situaciones enunciamos la tercera ley de Newton (principio de accin y
reaccin).

DEFINICIN
Si un cuerpo ejerce una fuerza (accin) sobre otro, este produce otra fuerza de la misma
intensidad (reaccin), pero opuesta sobre el mismo.

Ejemplo.
La grafica muestra la interaccin entre los 2 bloques por medio de una fuerza F con la cual
tenemos que:
Fx1=0 Fy1=0 Fx2=0
F-Q=0 Fn1-W1=0 P=0
F=Q Fn1=W1
Ejemplos.

1. Determine la aceleracin del sistema en la figura,


considerando que el coeficiente de rozamiento de la superficie es de 0,20.
FxA=mAa FyA=0 FyB=mBa
T-fr= mAa FnA-WA=0 WB-T=mBa
T-mAg= mAa FnA= mAg mBg-T=mBa
T- mAa= mAg -T-mBa = mBg
T-5a=(0,20)(5)(9.8) -T-8a=-78.4
T-5a=9.8

T-5a=9.8
-T-8a=-78.4
//-13a=-68.6
a=68.6/13
a=5.28[m/s2]

2. Un bloque de 500 [N] se encuentra ubicado en un plano inclinado que forma 30 con la
horizontal.
a) Calcular la fuerza norma, la fuerza de rozamiento y el coeficiente de friccin si
el cuerpo desciende con velocidad constante.
b) La fuerza normal, la fuerza de rozamiento y el coeficiente de friccin si la
aceleracin de descenso es de 1.5 [m/s2].
Literal a)
Fx=0 Fy=0 fr=Fn
Wx-fr=0 Fn-Wy=0 =fr/Fn
Wx=fr Fn=Wy =250/433.01
fr=Wsen30 Fn=Wcos30 =0.57.
fr=250[N] Fn=433[N]

Literal b)
Fx=0 Fy=0
Wx-fr=ma Fn=433[N]
250-fr=51.02(1.5)
fr=173.47[N]
fr=Fn
=fr/Fn
=173.47/433
=0.40

3.3.2. Cantidad de movimiento lineal

DEFINICIN
El momentum lineal o cantidad de momento lineal (p) de un cuerpo se define como el
producto de la masa de un cuerpo por su velocidad.

Su expresin matemtica es:


p=mv

En el sistema internacional de medidas la cantidad de movimiento se mide en [ K gm


s ]

3.3.3. Impulso:

Cuando se defini la segunda ley de newton en sus inicios se determino que la fuerza era
resultado del cociente entre la variacin de la cantidad de movimiento y el tiempo.

p
F=
De lo cual tenemos que: t de donde

F t= p ,

A la expresin F t la definimos como Impulso es decir el producto de la fuerza por


un intervalo muy pequeo de tiempo.

Adems tenemos que:


F t=m v =m v f m v o
,expresin a la que llamaremos teorema de la conservacin
del impulso y la cantidad de movimiento.
Esta ultima relacin permite explicar porque las fuerzas no tan intensas como las que ejerce
el lanzador en el baseball, que actan durante un intervalo de tiempo largo puede producir
efectos comparables con los de fuerzas intensas como la del bateador, que actan durante
intervalos de tiempo corto.

En el sistema internacional de medidas

Impulso=F t=[ N ] [ s ]

Ejemplo:

1. Un baln de futbol tiene una masa de 450[g]. si el tiempo de contacto entre el pie del
jugador y el baln durante un tiro libre es de 8x10 -3[s]para que adquiera una velocidad de
20 [m/s] al partir del reposo, determinar:
a) El impulso trasmitido al baln.
b) La fuerza que imprime el pie al baln.

Datos:
Vo = 0
Vf = 20 [m/s]
t = 8x10-3[s]
m = 450[g]

Impulso=F t= p
Impulso=m

Impulso=0.450 ( 20 )

Impulso=9 [ Ns ]

Impulso=F t

Impulso
F=
t
9
F= =1125 [ N ]
8 x 103

Conservacin de la cantidad de movimiento

Consideramos un sistema formado por dos esferas en donde las nicas fuerzas presentes
son las que se ejerce mutuamente este sistema se caracteriza porque la fuerza neta ejercida
es igual a 0.

De acuerdo con el principio reaccin y accin tenemos que:

F21=-F12 P1f-P1o=-(P2f-P2o)
P1/t=-P2/t P1f-P1o=-P2f+P2o
P1=P2 P1o+P2o=P2f+P1f

Por lo tanto tenemos que: Po=Pf

3.3.4. Colisiones

Muchas situaciones cotidianas, por ejemplo en el billar o el comportamiento de las


partculas de un gas observamos choques o colisiones. Es importante reflexionar que la
naturaleza de estos eventos est ligada a fuerzas (ya estudiadas) que nos permiten un mejor
anlisis de estas situaciones.

Definimos entonces un choque como la interaccin entre objetos en la que se producen


transferencias de cantidad de movimiento, en ausencia de fuerzas externas.

Se clasifican en:

Choque Elsticos.- Cuando existe conservacin tanto de la cantidad de movimiento como


de la energa cintica.

Choques Inelsticos.- Cuando existe conservacin de la cantidad de movimiento, pero no se


conserva la energa cintica, es decir que hay prdidas por friccin durante la colisin.
Dentro de esta clasificacin hay una tipo especial de choque denominado
Choque perfectamente Inelstico, que se presenta cuando despus de la colisin las masas
quedan trabajadas formando una sola, para este caso especfico usaremos la formula:
m1 v o 1+ m2 v o 2=Mv

Donde M es la suma de las masas que interactan y v es la velocidad del conjunto despus
del choque.

Puesto que la cantidad de movimiento es un vector, cuando consideramos choques que


ocurren en el plano (2 bolas que chocan frontalmente) representamos la situacin en el
plano cartesiano y por tanto debemos tomar en consideracin las componentes
rectangulares (y su signo) de la cantidad de movimiento.
Ejemplos:

1. Despus de una explosin de un objeto de masa 4 [kg] inicialmente en reposo se divide


en dos fragmentos, uno de los cuales de masa 2.5 [kg] sale proyectado hacia la derecha
con una velocidad de 40 [m/s]. Determinar la velocidad del otro fragmento despus de la
explosin.

Po=Pf
mTVo = m1V1+m2V2 mT = m1+m2
4(0) = 2.5 (40)+1.5 (V2) 4 = 2.5 + 1.5
1.5V2 = -2.5 (40)
V2= -2.5(40)/1.5
V2= -66.66 [m/s]

2. Un pequeo carro provisto de un can cuya masa total es de 20 [kg] se mueve con una
velocidad de 5 [m/s] hacia la derecha. En determinado instante dispara un proyectil de masa
1 [kg] con velocidad 1[m/s] con respecto a la va. Determinar la velocidad del carro
despus del disparo.

Po=Pf
mTVo = mBVB + mCVC
20(5) = 1(-1) + 19(VC)
100 = -1 + 19VC
19VC = 101
VC = 101/19
VC = 5.31[m/s]
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Un tanque de guerra de masa 3000 [g] se mueve con una velocidad de 10 [m/s], lanza
una granada de 10 [g] con velocidad de 600 [m/s] en la misma direccin de su movimiento
Cul es la nueva velocidad del tanque?

2. Un proyectil de 10 [g] disparado horizontalmente contra un bloque de madera de 4 [kg]


en reposo en una superficie horizontalmente. El proyectil tiene una velocidad de 500 [m/s]
un instante antes de penetrar el bloque, y sale de l con una velocidad de 200 [m/s]. El
bloque se desliza 10 [cm] antes de detenerse. Encuentre el coeficiente de friccin cintica
entre el bloque y el plano.

3. Una esfera de masa m que viaja hacia la derecha con velocidad de 25 m/s choca contra
otra esfera de igual masa que se encuentra en reposo, luego de la colisin la primera esfera
se desva 45 al NE, mientras que la segunda se desva formando 30 al SE. Calcular las
velocidades de las 2 esferas despus de la colisin?

4. Si a un resorte de constante elstica de 200 N/m, se le aplica una fuerza de 400N, Cul
es el alargamiento total del resorte?

5. Calcule la fuerza de rozamiento esttica mxima de un bloque


de madera de masa de 20 kg que se encuentra sobre una
superficie plana y al que se le aplican las siguientes fuerzas:
F1=20 N F2 =5 N
en direccin este; en direccin sur;
s

6. Durante cunto tiempo debe actuar una fuerza horizontal de 90 N sobre un cuerpo de 20
kg para que alcance una velocidad de 20 m/s sobre una superficie horizontal si el
coeficiente de rozamiento es 0.25?
7. Un nio empuja una caja en reposo llena de juguetes sobre el piso de su habitacin. El
peso de la caja es de 150 N y el nio ejerce una fuerzas de 90 N (paralela al piso) sobre la
caja. Con base de esta informacin.

a) Cules son las fuerzas que actan sobre la caja de juguetes (DCL)?
b) Cul es el valor de la fuerza normal?
c) Cul es el valor de la fuerza de rozamiento?

8. Determina las fuerzas T1 y T2 que actan sobre un objeto de 100 N de peso para poder
mantenerlo en equilibrio, como se muestra en la grafica.

9. El bloque mostrado en la figura se mueve con velocidad constante. Determine el


coeficiente de friccin cintica entre el bloque y la superficie, si el cuerpo se mueve
horizontalmente.
Sol=Fcos/(mg-Fsen)

10. Un cubo de madera pesa 2 [N] y se presiona contra una pared con una fuerza horizontal
F. Se observa que cuando la fuerza es 12 [N] el cuerpo est a punto de resbalarse. Calcular
el coeficiente de friccin esttico entre el cubo y la pared.

TALLER 1
Dos objetos estn conectados por un cordel lijero que pasa por una polea sin friccin, como
lo muestra la figura. El coeficiente de friccin cintica entre el bloque y la superficie es 0.3
Determinar la aceleracin del sistema y la tensin del cordel.

4 Kg

7 Kg
TALLER 2
Una esfera A de masa 5 [kg] se mueve con velocidad de 2 [m/s] y choca de manera frontal
con una esfera B de masa 0.8 [kg] que se encuentra en reposo. Como lo muestra la figura.
Despus del choque la esfera A se desva 30 con respecto a su direccin inicial y se mueve
con velocidad de 1[m/s]. Determinar la velocidad de la esfera B y el ngulo con respecto a
su posicin inicial.
UNIDAD 4
MOVIMIENTO DE ROTACION.

4.1. EL MOVIMIENTO CIRCULAR.

Es muy frecuente pensar en el movimiento circular y pensar que esta solo est relacionada a
la naturaleza, en especfico con los cuerpos celestes. Sin embargo muchos mecanismos
como motores y maquinarias basan su funcionamiento en este movimiento.

4.4.1. La velocidad en el movimiento circular.

Consideremos un objeto que gira en forma arbitraria el cual gira alrededor de un eje.
Supngase que al girar el objeto recorre en ngulo y que por lo tanto el punto P
se desplaza a lo largo de la longitud de arco s en el intervalo t . De la ecuacin

que define las medidas en radianes, sabemos que:

s
=
r

Ahora dividamos ambos lados de esta ecuacin entre t , el intervalo en que se produjo

la rotacin:

1 s
=
t r t

Si t es muy pequeo, entonces el angulo que el objeto en rotacin recorre es


pequeo y la razn / t es la rapidez angular instantnea . Tambin s es
muy pequea cuando t es muy pequea, y la razn s/ t es igual a la rapidez
lineal instantnea, v , para valores pequeos de t . Por lo tanto la ecuacin anterior

equivale a

v
=
r

La direccin de v es tangente a la trayectoria circular, por lo que se suele referir a esta


rapidez lineal como la velocidad tangencial de una partcula que se mueve en una
trayectoria circular. Debemos tener presente que aunque todos los puntos del objeto en
rotacin tienen la misma velocidad angular, no todos tienen la misma rapidez lineal
(velocidad tangencial).

Es necesario tener cuidado al utilizar esta ecuacin pues ha sido deducido en base a la
ecuacin que define las ecuaciones en radianes y por lo tanto es vlida solo cuando se
mide en radianes por unidad de tiempo.

4.4.2. Movimiento circular uniforme.

Ahora imaginemos que un objeto que gira en torno a un eje fijo cambia su velocidad
angular en en el intervalo de tiempo t . Al final de este intervalo tenemos

v t=r

Dividiendo para t obtenemos lo siguiente:

vt
=r
t t

vt
Si el intervalo de tiempo t es muy pequeo, entonces la razn t es la aceleracin


tangencial en ese punto y t es la aceleracin angular. Por lo tanto

at =r

Es decir la aceleracin tangencial de un punto de un objeto en rotacin es igual al producto


de la distancia de ese punto respecto al eje de rotacin por la aceleracin angular.

4.4.3. Aceleracin centrpeta.


En la figura, la pelota se desplaza en una trayectoria circular con rapidez lineal constante
v . Entonces Por qu a pesar de que la pelota se desplaza con rapidez constante, existe

una aceleracin?

Para entender esto, consideremos la ecuacin que define la aceleracin media:

v f v i
a=
t f t i

Recordemos que la aceleracin media depende del cambio en el vector de velocidad,


entonces hay dos maneras de producir una aceleracin: mediante un cambio en la magnitud
de la velocidad o por medio de un cambio en la direccin de la misma. Esta ltima
situacin es la que representa el caso de la pelota.

El vector de la aceleracin es perpendicular a la trayectoria y siempre apunta hacia el centro


del crculo. La aceleracin de esta naturaleza se conoce como aceleracin centrpeta (que
busca el centro), y su magnitud est dada por:

2
v
ac = a c =r 2
r

4.4.4. Fuerza centrpeta.


Si un cuerpo describe un movimiento circula, su trayectoria no es rectilnea y en
consecuencia la velocidad cambia constantemente de direccin. A la fuerza que ocasiona
dichos cambios en la direccin se la conoce como fuerza centrpeta.

La fuerza centrpeta se representa en direccin radial, hacia el centro de la trayectoria y es


perpendicular al vector velocidad, en el MCU aunque la magnitud de la velocidad
permanece constante, se presenta una aceleracin centrpeta, en la misma direccin y
sentido que la fuerza centrpeta.

De acuerdo a la segunda ley de newton tenemos que:

Fc =ma c

mv 2
Fc = =m 2 r
r

Es importante definir que la fuerza centrpeta que acta sobre un cuerpo es ejercida por uno
o ms cuerpos que tambin actan en la direccin radial y esta puede ser segn el caso
elstica, de rozamiento, gravitacional e incluso elctrica.

4.4.5. Fuerza centrifuga.

En muchas ocasiones cuerpos en movimiento circular, que tienda a salir de la trayectoria


tienden a hacer esto por efecto de una fuerza que provoca este efecto, y a esta se la
denomina fuerza centrifuga, sin embargo no se trata de una fuerza, sino de una apreciacin
de la ley de la inercia.

En algunos casos por facilidad podemos decir que en un MCU las fuerzas centrpeta y
centrifuga se igualan en magnitud y direccin, sin embrago un son una reaccin una de la
otra, ya que la fuerza centrifuga solo existe en sistemas de referencia no inerciales y es
considerada como una fuerza ficticia.

Conviene aplicar las etapas siguientes para el manejo de aceleraciones centrpetas y de las
fuerzas que la producen:

1. Dibjese un diagrama de cuerpo libre en el cual se muestren y se identifiquen todas


las fuerzas que actan sobre l.
2. Determine la fuerza neta hacia el centro de la trayectoria circular. Esta es la fuerza
que causa la aceleracin centrpeta.
3. A partir de este punto las etapas son idnticas a las que se siguen para resolver

problemas de la segunda ley de Newton con F=ma . asimismo, advirtase

que la magnitud de la aceleracin centrpeta siempre se puede escribir como

v 2t
ac =
r

4.4.6. Gravedad simulada.

Es la simulacin del tirn gravitatorio conseguida mediante la rotacin constante, a una


velocidad angular apropiada, de todas las partes de una nave, estacin, o colonia espacial
tripulada.

Esta tcnica podra ser esencial, en misiones de larga duracin, para evitar cualquier
reaccin fisiolgica adversa (y posiblemente tambin psicolgica) que pudiera causar la
ausencia prolongada de peso.

Generar gravedad artificial no es tan complicado como pudiera suponerse. Cualquier


cuerpo sometido a aceleracin sufre los mismos efectos que si estuviera dentro de un
campo gravitatorio con una aceleracin equivalente. Por ejemplo, dentro de un coche, al
acelerar, una fuerza nos empuja contra el asiento.

4.4.7. Movimiento circular variado.

Un cuerpo describe un MCUV, cuando la aceleracin angular es contante, asumamos que


un cuerpo en movimiento circular cambia su velocidad angular en el tiempo con lo que
tendramos un valor de a la que denominaremos aceleracin angular que se expresa
como:
0
= f
t

Por lo que las ecuaciones de la velocidad angular y del desplazamiento de un MCUV son:
f =0 + t

1
=0 t+ t 2
2

2f =20 +2

at

En un MCUV se determinan dos tipos de aceleracin: la aceleracin tangencial y la
ac

aceleracin centrpeta .
at ,

La aceleracin tangencial, se relaciona con la variacin de la norma de la velocidad.
ac ,

La aceleracin centrpeta, se relaciona con la variacin de la relacin de la
velocidad.
at ,
v0
Si la aceleracin tangencial, tiene el mismo sentido de la velocidad, , entonces
el cuerpo aumenta su velocidad.
at ,
v0
Si la aceleracin tangencial, tiene sentido contrario a la velocidad, , entonces el
cuerpo disminuye su velocidad.

Ejemplo.

Un disco con una frecuencia de 54 r.p.m., se detiene despus de 5 s. Calcular su


aceleracin angular.

rev
0,75 ,
Una frecuencia de 45 r.p.m equivale a s asi

1 1
T= = =1,33 s
f 0,75 s1

Luego, la velocidad angular inicial es:

2 rad rad
0 = =4,72
1,33 s s

Como la velocidad angular final es 0, tenemos que:


f 0 04,72rad / s rad
= = =0,944 2
t f t 0 5s s

4.2. LA MECNICA CELESTE.

4.2.1. Leyes de Kepler.

Las leyes de Kepler son leyes empricas muy fuertes y relativamente simples. Con ellas
Kepler realizo diferentes clculos, que fueron publicados en 1627.

Primera ley: Los planetas se mueven en orbitas elpticas alrededor del Sol, que permanece
en uno de los focos de la elipse. Cada planeta se mueve alrededor del Sol describiendo una
elipse.

Segunda ley: los planetas se mueven de tal forma que la lnea trazada desde el Sol a su
centro barre reas iguales en intervalos de tiempo iguales.

Tercera ley: los cuadrados de los periodos de revolucin (T) de los planetas son
proporcionales a los cubos de su distancia promedio al sol (R). En trminos matemticos
esta ley se escribe como:
2 3
T =k R

Donde k es una constante, T es el periodo del planeta y R es la distancia promedio del


planeta al Sol.

Es decir que para cualquier planeta del sistema solar, se cumple que:
( Periodo de revolucion )2
=constante
( Distancia promedio al Sol )3

Esta ley es diferente a la otras dos, ya que no se refiere a un solo planeta, sino que relaciona
un planeta con cada uno de los otros, como se representa en la siguiente figura:

En la siguiente tabla podemos observar las distancias promedios al Sol y el Periodo de


revolucin de los planetas del sistema solar.

Planeta T.(s) R.(m)


6 10
Mercurio 7.6 10 5.8 10

Venus 1.9 107 1.1 1011


4.2.2. La gravitacin Universal.
7 11
Tierra 3.15 10 1.15 10
En 1686 ya se haba reunido gran cantidad
de informacin sobre Marte 5.9 107 2.3 1011 el movimiento de la
luna y los planetas, pero no se comprenda
claramente las fuerzas Jpiter 3.7 108 7.8 1011 que llevan a estos
cuerpos celestes a 9.2 10
8
1.4 10
12 moverse como lo
hacen. En ese ao Saturno Isaac Newton
proporciono la clave 2.6 109 2.9 1012 para descifrar esto.
Urano
9 12
Newton saba que, por Neptuno 5.2 10 4.5 10 la primera ley,
necesariamente una fuerza neta actuaba
9 12
sobre la luna. Si no Plutn 7.8 10 5.9 10 fuera as, la Luna se
desplazara en trayectoria rectilnea.
Dedujo que esta fuerza surge como resultado de una fuerza de campo atractivo entre la
Luna y la Tierra, a la cual llamo fuerza de gravedad. Newton comprendi que la misma
fuerza de atraccin que obliga a la Luna a seguir su trayectoria, tambin hace que una
manzana caiga al suelo desde su rbol.
En 1687 Newton publico su trabajo sobre la ley de gravitacin universal, la cual establece
que:

Toda partcula en el Universo atrae a toda otra partcula con una fuerza que es
directamente proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia que los separa.

m1 y m2 r , la magnitud
Si dos partculas de masa estn separadas por una distancia
de la fuerza gravitatoria entre ellas es

m1 m2
F=G 2
r

Donde G es la constante de gravitacin universal y que se ha medido


experimentalmente. Su valor en unidades SI es
2
11 N .m
G=6.673 10 2
kg

Tengamos siempre presente que:

1. La fuerza gravitatoria es una fuerza de campo que siempre existe entre dos
partculas, cualquiera sea el medio que las separe.
2. La fuerza vara con el inverso del cuadrado de la distancia entre las partculas y, por
lo tanto, disminuye rpidamente con el aumento de separacin.
3. La masa es proporcional al producto de las masas de las partculas.

Ejemplo.

Se colocan 3 bolas de billar en una mesa en los vrtices de un triangulo rectngulo, como se
muestra en la figura. Determine la fuerza gravitatoria neta sobre la bola designada como
m1
debida a las fuerzas que las otras dos bolas ejercen sobre ella.

0.500 m
0.400 m

0.300 m
m1
Para determinar la fuerza gravitatoria neta sobre , primero calculamos la fuerza que
m2 m1 m3 m1
ejerce sobre y despus la fuerza de sobre . Por ltimo, sumamos
m1 .
vectorialmente estas dos fuerzas para obtener la fuerza neta sobre

m1 m2 F1
La fuerza que se ejerce sobre debido a , y que se denota como es
ascendente. Su magnitud se calcula como.

m1 m2 2
F1=G
r2 (
= 6.67 1011
kg
2 )
N . m ( 0.300 kg )( 0.300 kg )
( 0.400 m ) 2
=3.75 1011 N

Este resultado muestra que las fuerzas gravitatorias entre los objetos comunes que nos
rodean son de magnitud extremadamente pequeas.

m3 m1
Calculamos ahora la fuerza gravitatoria que ejerce sobre y que se denota
F2
como .

La direccin de esta fuerza es hacia la derecha y su magnitud es:

m 1 m3 N . m2 ( 0.300 kg )( 0.300 kg )
F2 =G
r2 (
= 6.67 1011
kg 2 ) ( 0.300 m ) 2
=6.67 1011 N

F1 y F 2
La fuerza gravitatoria neta se calcula sumando vectorialmente

F= F 21 + F22 =(3.75)2+(6.67)2 1011 N=7.65 1011 N

4.3. ROTACIN DE SLIDOS.

4.3.1. Cuerpos rgidos

DEFINICIN
Los cuerpos rgidos son slidos cuya forma es definida debido a que las partculas que los
conforman se encuentran en posiciones fijas unas con respecto a otras.
Cuando se aplican fuerzas sobre un cuerpo rgido, se produce un movimiento de rotacin
sobre l, que depende de la direccin de las fuerzas y de su punto de aplicacin. Para
comparar los efectos producidos por la fuerzas, diremos que estas producen mayor o menor
efecto de rotacin.

Debemos tomar en consideracin que todo cuerpo rgido constara de un centro de gravedad
(o centro de masa) sobre el cual se soporta la masa inercial del objeto y que nos es de suma
importancia al momento de considerar los efectos que producen las fuerzas que provocan
rotacin.

4.3.2. Torque o momento de una fuerza.

DEFINICIN
Es la tendencia de una fuerza a hacer girar un cuerpo en torno a un cierto eje.

La magnitud del momento de torsin debido a una fuerza F es:

=Fd

La magnitud d es el brazo de palanca que es la distancia perpendicular del eje de


rotacin s una lnea trazada a lo largo de la direccin de la fuerza.

Como ejemplo, consideremos una llave de tuerca que gira en torno al eje de un tornillo, en
este caso la fuerza F que se aplica puede tener un angulo con respecto al punto de
aplicacin, pero solo la componente perpendicular a este punto de aplicacin es la que
produce el torque, por lo tanto en un forma ms general, podemos escribir la formula como:

=F d=( F sen ) d=Fd sen (

Si dos o ms fuerzas actan sobre un mismo objeto cada una de ellas tiene una tendencia a
producir torque, por lo tanto, existir un torque neto resultado de la aplicacin del principio
de superposicin.

Para el SI note que el momento de torsin tiene unidades de fuerza por longitud, es decir,
[ N m ]

Ejemplo:
Calcule el momento de torsin que produce sobre la perilla de una puerta, una fuerza de
300 [ N ] aplicada con un ngulo de 60 y cuya distancia entre la bisagra y la perilla es

2 [m ] .

F x =( 300 N ) ( cos 60 )=150 N

F y =( 300 N )( sen 60 )=260 N

Fy
Note usted que es quien produce el torque y por lo tanto tenemos

=( 260 N )( 2.0 m )=520 N . m


4.3.3. Condiciones de equilibrio para cuerpos rgidos.

Para decir que un cuerpo rgido se encuentra totalmente en equilibrio (equilibrio esttico),
deben cumplirse las siguiente condiciones

1. La fuerza externa resultante debe ser cero F=0


2. El momento de torsin externo resultante debe ser cero =0

La primera condicin representa el equilibrio de traslacin, mientras la segunda nos


enuncia un equilibrio rotatorio.
Si el objeto esta en equilibrio, no importa donde se ponga el eje de rotacin para calcular el
torque neto, es decir, la ubicacin de este eje el totalmente arbitraria.
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Una rueda tiene un dimetro de 10 m, si la rueda describe una vuelta cada 15 s. Cul es
la distancia recorrida por un insecto en el contorno de la rueda?

2. Si un ciclista realiza seis vueltas en una pista circular empleando 15 min. Cul es su
velocidad angular?

3. Encuentre la velocidad angular y la velocidad lineal de un disco que posee MCU, si su


periodo es 1.8 s. y su radio es 80 cm.

4. Un objeto describe MCU y realiza 250 vueltas en 1200 s., si la circunferencia que
describe tiene un radio de 75 cm. Calcular:
a. La velocidad angular
b. La velocidad lineal
c. La aceleracin centrpeta.

5. Calcule la frecuencia y el periodo de revolucin de un motor que gira a 500 r.p.m.

6. Un automvil cuyas ruedas tienen un dimetro de 80 cm., parte del reposo y acelera
uniformemente hasta alcanzar 72 Km/h en 20 s. Cuantas vueltas alcanza a dar cada rueda
en ese tiempo?

7. Dos masas de 4 y 5 Kilogramos respectivamente se atraen por medio de una fuerza de


9
5.6 10 N . Calcule a qu distancia se encuentran las masas.

8. Una viga de 40N y 3 metros de largo esta sujeta por un perno de presin en uno de sus
extremos y un cable ligero en el otro extremo formando un ngulo de 30 con la viga, una
persona de 20Kg se encuentra a u metro de la pared. Calcular:
a) La tensin en el cabe.
b) La fuerza de reaccin en el perno.
TALLER 1
Un satlite de 300 kg de masa se encuentra en una orbita circular alrededor de la tierra a
una altitud igual al radio medio de la tierra. Encuentre:
a) La rapidez orbital del satlite
b) El periodo de su revolucin
c) La fuerza gravitacional que acta sobre el
Datos: RE = radio de la tierra = 6,37 * 106 metros.
TALLER 2
Una viga de 50 N y 5 metros de largo esta sujeta por un perno de presin en uno de sus
extremos y un cable ligero en el otro extremo formando un ngulo de 60 con la viga, una
persona de 25Kg se encuentra a 2 metros de la pared. Calcular:
a) La tensin en el cabe.
b) La fuerza de reaccin en el perno.
UNIDAD 5
TRABAJO, ENERGA Y POTENCIA

5.1. TRABAJO, POTENCIA Y ENERGA.

En concepto de energa es uno de los ms importantes en el mundo de la ciencia, la energa


est presente en el universo de diferentes formas, entre las que se encuentran la energa
mecnica, la energa qumica, la energa electromagntica y la energa nuclear. Aunque la
energa se puede transformar de una a la otra, la cantidad total de energa del Universo
permanece constante.

5.1.1. Trabajo.

DEFINICIN

El trabajo realizado por una fuerza constante se define como el producto de la componente
de la fuerza a lo largo de la direccin del movimiento por la distancia recorrida por el
objeto.

Matemticamente usaremos la formula

T =Fd cos

Es importante notar que una fuerza no realiza trabajo alguno cobre un objeto, si el mismo
no se mueve, adems si =90 entonces el trabajo de igual manera es nulo.

El signo del trabajo depende de la direccin de F con respecto a la direccin del


movimiento. El trabajo el positivo cuando la componente F cos tiene la misma
direccin que el desplazamiento, por otro lado el trabajo es negativo cuando F cos
tiene una direccin opuesta al desplazamiento. El signo negativo proviene del hecho de
que =180 y cos 180=1 .

El trabajo es una cantidad escalar y sus unidades son de fuerza por longitud, es decir,
[ N .m ] , el equivalente de esta unidad para el sistema internacional, es el Joule

5.1.2. Energa.

Los conceptos energa y trabajo. Todo cuerpo que est en capacidad de realizar un trabajo,
tiene tambin la capacidad de transferir energa. A continuacin analizaremos tres tipos de
energa que son de vital importancia en el anlisis de los conceptos correspondientes a este
curso.
5.1.3. Energa Cintica

DEFINICIN
Se llama energa cintica a la energa asociada a un objeto que se encuentra en
movimiento

Matemticamente se representa por:

1 2
Ec = m v
2

5.1.4. Energa Potencial Gravitatoria

DEFINICIN
Se llama energa potencial gravitatoria a la energa asociada a un objeto sometido a la
fuerza del peso, y que se encuentra a determinada altura con respecto a un eje de
referencia.

Matemticamente se representa por

E pg=mgh

5.1.5. Energa Potencial Elstica

DEFINICIN
Se llama energa potencial elstica a la energa asociada a un resorte por efecto de una
compresin o alargamiento

Matemticamente se representa por

1
E pe = k x2
2

5.1.6. Potencia.

DEFINICIN
La potencia se define como la rapidez de transferencia de energa. Otra forma de
expresarla es como el cociente del trabajo realizado en un intervalo de tiempo

Matemticamente
T d
P= =F . =F . v
t t

5.2. LA CONSERVACIN DE LA ENERGA.

5.2.1. La conservacin de la energa mecnica.

Podemos generalizar el principio de conservacin a fin de incluir todas las fuerzas que
actan en un sistema. Este principio no solamente se aplica a la fsica, en muchas ciencias
el principio de conservacin permite verificar el siguiente enunciado

DEFINICIN
La energa no se crea ni se destruye. En todos los sistemas la energa se transforma o se
transfiera con la condicin de que la energa total del sistema permanezca constante.

5.2.2. Las fuerzas no conservativas.

En situaciones realistas estn presentes las fuerzas no conservativas como por ejemplo la
friccin. En este tipo de situaciones la energa mecnica total del sistema no es constante.
Por lo tanto, es correcto aplicar en este caso el siguiente enunciado

DEFINICIN
Le trabajo realizado por todas las fuerzas no conservativas es igual al cambio de energa
mecnica del sistema

Matemticamente tenemos que


T NC = E M total =E M total finalE M total inicial
EJERCICIOS PROPUESTOS.
1. Calcule el trabajo que realiza un cuerpo de 3 Kg de masa, cuando se suelta desde una
altura de 6 metros.

2. Se tiene un resorte con una constante elstica de 150 N/m y 20 cm de longitud. Qu


trabajo se debe realizar para comprimirlo completamente?

3. Si una persona saca de un pozo una cubeta de 20 kg y realiza un trabajo aprox. de


6.00 [kJ], Cul es la profundidad del pozo? Suponga que cuando se levanta la cubeta su
velocidad permanece constante.

4. Un bloque de masa 3.5 [kg] se arrastra mediante una cuerda una distancia de 4 m a
velocidad constante. Si la tensin de la cuerda es de 7.7 N y forma 15o con la horizontal,
Calcule:

a) Trabajo total sobre el bloque


b) Trabajo hecho por la tensin
c) Trabajo de la friccin
d) coeficiente de friccin.

5. Un nio de 20 kg se lanza con Vo = 5 m/s por un tobogn sin friccin que tiene 5 [m] de
largo y una inclinacin de 60 con la horizontal. Cul ser la velocidad del nio al llegar al
suelo si se dej caer desde el punto ms alto del tobogn?
TALLER 1
Un nio de 30 kg se desliza con rozamiento por un tobogn que tiene 4 [m] de altura y una
inclinacin de 30 con la horizontal. El coeficiente de rozamiento entre el nio y la
superficie del tobogn es = 0,2. Cul ser la velocidad del nio al llegar al suelo si se
dej caer desde el punto ms alto del tobogn?
ANEXOS
Instrumento de medicin.

En fsica, qumica e ingeniera, un instrumento de medicin es un aparato que se usa para


comparar magnitudes fsicas mediante un proceso de medicin. Como unidades de medida
se utilizan objetos y sucesos previamente establecidos como estndares o patrones y de la
medicin resulta un nmero que es la relacin entre el objeto de estudio y la unidad de
referencia. Los instrumentos de medicin son el medio por el que se hace esta conversin.
Dos caractersticas importantes de un instrumento de medida son la precisin y la
sensibilidad.
Los fsicos utilizan una gran variedad de instrumentos para llevar a cabo sus mediciones.
Desde objetos sencillos como reglas y cronmetros hasta microscopios electrnicos y
aceleradores de partculas.
Algunos instrumentos de medicin
Para medir masa:
balanza
bscula
espectrmetro de masa
catarmetro
Para medir tiempo:
calendario
cronmetro
reloj
reloj atmico
datacin radiomtrica
Para medir longitud:
Cinta mtrica
Regla graduada
Calibre
vernier
micrmetro
reloj comparador
interfermetro
odmetro

Para medir ngulos:


gonimetro
sextante
transportador
Para medir temperatura:
termmetro
termopar
pirmetro
Para medir presin:
barmetro
manmetro
tubo de Pitot (utilizado para determinar la velocidad)
Para medir velocidad:
tubo de Pitot (utilizado para determinar la velocidad)
velocmetro
anemmetro (utilizado para determinar la velocidad del viento)
tacmetro (Para medir velocidad de giro de un eje)
Para medir propiedades elctricas:
electrmetro (mide la carga)
ampermetro (mide la corriente elctrica)
galvanmetro (mide la corriente)
hmetro (mide la resistencia)
voltmetro (mide la tensin)
vatmetro (mide la potencia elctrica)
multmetro (mide todos los anteriores valores)
puente de Wheatstone
osciloscopio
Sistema mtrico decimal

El sistema mtrico decimal es un sistema de unidades en el cual los mltiplos y


submltiplos de cada unidad de medida estn relacionados entre s por mltiplos o
submltiplos de 10.
Necesidad de medida universal
Fue implantado por la primera Conferencia General de Pesos y Medidas (Pars, 1889); se
pretenda buscar un sistema de unidades nico para todo el mundo y as facilitar el
intercambio cientfico, cultural, comercial, de datos... Hasta entonces cada pas, e incluso
cada regin, tena su propio sistema de unidades; a menudo, una misma denominacin
representaba un valor distinto, de un lugar a otro. Un ejemplo es la vara, medida de
longitud que equivale a 0,8359 m, si se trata de la vara castellana, o a 0,7704 m, si se trata
de la vara aragonesa.
Tres magnitudes bsicas: longitud, capacidad y masa
Como unidad de medida de longitud se adopt el metro, definido como la
diezmillonsima parte del cuadrante del meridiano terrestre, cuyo patrn se
reprodujo en una barra de platino iridiado. El original se deposit en Pars y se hizo
una copia para cada uno de los veinte pases firmantes del acuerdo.
Como medida de capacidad se adopt el litro, equivalente a un decmetro cbico de
agua a 4 C y 1 atm.
Como medida de masa se adopt el kilogramo, definido a partir de la masa de un
litro de agua pura a su densidad mxima[1] (unos 4 C) y materializado en un
kilogramo patrn.
Transformaciones

1 pulgada= 2.54 cm pie= ft


1 pie= 30.48 cm pulgada= inch
1 yarda= 91.4 cm milla= mile
1 milla= 1.6 Km yarda= y
1 onza= 28.35 gramos onza= oz
1 libra= 0.45 Kilogramos libra= lb
1 pinta= 0.56 litros pinta= pta
1 galn= 3.78 litros galn= gl
1 cm2= 0.155 pulg2
1 m2= 10.76391 pie2
1 Km2= 0.386102 millas2
1 pie= 12 pulgadas

Medianas y centro de gravedad de un triangulo.

El segmento de recta que va de un vrtice al punto medio del lado opuesto se llama
mediana.
Las tres medianas de un triangulo concurren en un punto G, en la figura, llamado centroide
o baricentro del triangulo. Si este es de densidad homognea, entonces el centroide G es el
centro del masas del triangulo.

Cada una de las tres medianas dividen el triangulo en dos triangulo de reas iguales. La
distancia entre el baricentro y un vrtice son 2/3 de la longitud de la mediana.

Las tres medianas dividen al triangulo en 6 tringulos de reas iguales.


BIBLIOGRAFIA

Bautista Balln, Mauricio NUEVA FISICA 10


Editorial Santillana 2008
Prez Montiel, Hctor LA FISICA Y LA TECNOLOGIA 2
Editorial Grupo Patria Cultural 2003
Villafuerte, Ghen DESAFIOS FISICA
Editorial Santillana 2011
Garca Salgue, Miguel
lvarez, Luis Christian FISICA TEORICA Y PRACTICA
Editorial Nueva Educacion 2010
Sears Zemanski FISICA UNIVERSITARIA Vol. 1
Pearson Education 2009
Sereay Faughn FISICA 5ta edicin
Pearson Education 2001
Wilson Buffa FISICA 6ta edicin
Pierson Education 2007

PAGINAS DE INTERNET

www.galeon.com
www.wikipedia.com
www.es.encarta.msm.com
www.astronomia.com
www.monografias.com
www.sc.ehu.es/sbweb/fisica

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