Profesor(a): Elizabeth Moraga U. Asignatura: Artes Visuales Nivel: 8 Bsicos Semestre: 1 Ttulo unidad didctica: Creacin visual, persona y naturaleza Total Horas: 8 horas Objetivo o propsito general de la Unidad: El propsito es que los estudiantes creen manifestaciones visuales acerca de la naturaleza, el paisaje y la relacin que establecen las personas con estos con el uso de variados materiales, herramientas y procedimientos. Que investiguen acerca de manifestaciones artsticas de otras culturas y que experimenten con el uso de diferentes herramientas y que sean capaces de justificar los propsitos expresivos. Habilidad(es) Objetivo(s) de Aprendizaje Eje 1: Creacin Actitud(es) > Creacin de trabajos visuales basados visual, hombre y naturaleza. > Disfrutar y valorar la diversidad en manifestaciones en la apreciacin de manifestaciones estticas provenientes de mltiples contextos. visuales relacionadas con la naturaleza OA1 y la conexin entre las personas y la Crear trabajos visuales basados en la > Demostrar disposicin a expresarse visualmente y naturaleza. apreciacin y el anlisis de manifestaciones desarrollar su creatividad, experimentando, > Experimentacin con diferentes estticas referidas a la relacin entre personas, imaginando y pensando divergentemente. materiales, herramientas y naturaleza y medioambiente, en diferentes procedimientos de grabado. contextos. > Buscar, evaluar y usar informacin disponible en > Investigacin acerca de diversos medios (uso de diversas competencias de manifestaciones visuales y sus OA2 informacin y de investigacin). creadores o creadoras, usando variadas Crear trabajos visuales a partir de diferentes fuentes y presentacin de estas con desafos creativos, experimentando con diferentes medios. materiales sustentables en tcnicas de > Interpretacin de manifestaciones impresin, papeles y textiles. visuales en relacin con materialidad, aplicacin de lenguaje visual, OA4 significados y su relacin con sus Analizar manifestaciones visuales contextos. patrimoniales y contemporneas, > Evaluacin de trabajos personales y contemplando criterios como: contexto, de sus pares en cuanto a materialidad y materialidad, lenguaje visual y propsito aplicacin de lenguaje visual en expresivo. Soc. Educ. San Sebastin Ltda. Escuela Bsica San Sebastin PADRE LAS CASAS 2335471
relacin con propsitos expresivos.
OA5 Evaluar trabajos visuales personales y de sus pares, considerando criterios como: materialidad, lenguaje visual y propsito expresivo.
Conocimiento(s) Actividad(es) genrica(s) Indicador(es) de
Contenido(s) Recursos Fecha previo(s) (actividades de enseanza) evaluacin o logro >Procedimientos > Manifestaciones Trabajan clase a clase en hojas de block >>Describen percepciones, PPT de dibujo, visuales sobre temas Aplican tcnicas aprendidas sentimientos e ideas que les Medios pintura, escultura, de naturaleza y de su Aplican tcnicas secas y/o hmedas genera la observacin de audio entre otros. relacin con las manifestaciones visuales visuales > Elementos de la personas. con temas de persona y de apoyo naturaleza en las > Procedimientos de naturaleza. artes visuales. grabado. >>Seleccionan > Relacin entre > El paisaje y los manifestaciones visuales o las personas y la elementos naturales. temas como referentes para naturaleza en las > El paisaje y la el desarrollo de sus trabajos artes visuales. escultura. visuales. > Interpretacin > Los elementos >>Seleccionan medios de trabajos naturales y la visuales expresivos para visuales arquitectura. desarrollar trabajos visuales. personales y de > Tcnicas de >>Seleccionan materiales, sus pares. grabado. herramientas y > Tcnicas procedimientos de acuerdo bsicas de al tipo de trabajo visual y el grabado y propsito expresivo. Soc. Educ. San Sebastin Ltda. Escuela Bsica San Sebastin PADRE LAS CASAS 2335471
estncil. >Realizan trabajos visuales
considerando ideas y la seleccin de materialidades. >Se evidencia en sus trabajos visuales la expresin de propsitos, sentimientos e ideas personales. > Tcnicas >Describen percepciones, bsicas de > Manifestaciones sentimientos e ideas que les grabado y visuales sobre genera la observacin de estncil. temas de naturaleza grabados. y de su relacin >Proponen temas de su con las personas. inters para desarrollar > Procedimientos trabajos visuales. de grabado. >Experimentan con PPT > El paisaje y los Trabajan clase a clase en hojas de block materiales, herramientas y Medios elementos Aplican tcnicas aprendidas procedimientos de grabado. audio naturales. Aplican tcnicas secas y/o hmedas >Experimentan con visuales > El paisaje y la diferentes colores y soportes de apoyo escultura. para imprimir sus grabados. > Los elementos >Desarrollan ideas naturales y la originales por medio de arquitectura. bocetos para sus grabados. > Tcnicas de >Usan los resultados de sus grabado. experimentaciones en sus trabajos de arte. > Relacin entre > Manifestaciones Trabajan clase a clase en hojas de block >Describen caractersticas PPT las personas y la visuales sobre Aplican tcnicas aprendidas de materialidades, medios Medios naturaleza en las temas de naturaleza Aplican tcnicas secas y/o hmedas expresivos y lenguaje visual audio artes visuales. y de su relacin Materiales para grabados de manifestaciones visuales. visuales Soc. Educ. San Sebastin Ltda. Escuela Bsica San Sebastin PADRE LAS CASAS 2335471
> Interpretacin >Describen funciones de
de trabajos manifestaciones visuales. visuales con las personas. >Comparan manifestaciones personales y de > Procedimientos visuales usando criterios sus pares. de grabado. estticos. > El paisaje y los >Determinan criterios elementos estticos para interpretar naturales. manifestaciones visuales. > El paisaje y la >Interpretan significados de de apoyo escultura. manifestaciones visuales > Los elementos con temas de persona y naturales y la naturaleza. arquitectura. >Analizan relaciones entre > Tcnicas de manifestaciones visuales y grabado. sus contextos. >Crean sus propios proyectos visuales > Tcnicas > Manifestaciones Trabajan clase a clase en hojas de block >Explican ideas para sus bsicas de visuales sobre Aplican tcnicas aprendidas trabajos visuales. grabado y temas de naturaleza Aplican tcnicas secas y/o hmedas >Explican fortalezas y estncil. y de su relacin Materiales para grabados elementos a mejorar en con las personas. trabajos personales usando > Procedimientos criterios de propsito de grabado. expresivo, materialidad y > El paisaje y los utilizacin del lenguaje elementos visual. naturales. >Explican fortalezas y > El paisaje y la elementos a mejorar en escultura. trabajos de sus pares usando > Los elementos criterios de propsito naturales y la expresivo, materialidad y Soc. Educ. San Sebastin Ltda. Escuela Bsica San Sebastin PADRE LAS CASAS 2335471
utilizacin del lenguaje
visual. >Explican propsitos expresivos de trabajos personales. >Justifican la seleccin de materiales, herramientas y procedimientos desde el punto de vista de sus arquitectura. propsitos expresivos. > Tcnicas de >Justifican el uso del grabado. lenguaje visual en sus trabajos visuales segn sus propsitos expresivos. >Eligen un tema (animales, personas, objetos, un tema abstracto, etc) >Crean sus grabados usando la idea y los materiales seleccionados. Evaluacin de Creacin de diversos proyectos artsticos Unidad Uso de Rbricas.