Colegio Metodista Robert Johnson Puntaje Ideal:

43 pts.
Departamento de Historia y Ciencias Sociales Puntaje
Obt.: ______
8 Bsicos A-B-C Nota:
Profesora Claudia Olate Bello.

Prueba de Avance Curricular 1 Semestre

Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Fila A

Nombre:.. Curso:
8. Fecha: 28 de junio 2011.

Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda de acuerdo a lo

solicitado. Cuide su ortografa, utilice una letra legible y evite recurrir al
corrector lquido. Recuerde que las respuestas realizadas con lpiz grafito, no
tienen derecho a reclamo.

tem Seleccin Mltiple: Encierra en un crculo la letra de la nica

alternativa correcta.

Objetivo: Comprender y analizar las transformaciones en el paso a la

Edad Moderna.

1.- Con qu hecho de la Historia Universal se asocia el comienzo de la Edad

Moderna?
a) La cada del imperio romano de occidente
b) La cada del imperio romano de oriente
c) La invasin de los pueblos germanos
d) La invasin de los pueblos asiticos

2.- En qu siglo comienza la edad moderna en Europa?

a) XVIII
b) XVII
c) XVI
d) XV

3.- Respecto la de la Edad Media. Cul es el cambio ms importante a nivel

cultural?
a) Las ciudades vuelven a ser centros de importancia
b) Las Iglesias cobran una relevancia an mayor en la vida de las personas
c) La cosmovisin del mundo cambia, de ser Teocntrica a Antropocntrica
d) La mujer es valorada como persona y es vista igual que los hombres

4.- Cul es la actividad econmica que comienza a adquirir importancia en

Europa, al comenzar la Edad Media?
a) La agricultura
b) La artesana
c) La ganadera
 d) El comercio

5.- Qu figura poltica, comienza a perfilarse como ms importante al pasar a

la Edad Moderna?
a) El seor feudal
b) Los sacerdotes
c) Los burgueses
d) El rey

6.- Cul es el rol que comienzan a adquirir los burgueses en la Edad Moderna?
a) Se transforman en los empresarios de la poca
b) Son los sucesores de los sacerdotes
c) Son los dueos del conocimiento de la poca
d) Son los encargados de cultivar los campos

7.- Qu caracterstica tuvo la actividad artesanal desarrollada en las ciudades

en este periodo de transicin?
a) Los artesanos trabajan de manera aislada uno de otros
b) Se crean los gremios de trabajadores de acuerdo a su oficio
c) Ubican sus negocios en sectores alejados de sus casas
d) Sus talleres eran espacios cerrados, donde no se poda permitir la vista
del pblico.

8.- Qu organizacin educativa, aparece a comienzos de la Edad Moderna?

a) Las escuelas primarias
b) Las universidades
c) Los liceos
d) Los centros tcnicos

9.- Qu consecuencias podra tener la aparicin de dichos centros educativos

para el Mundo de la Edad Moderna?
a) La educacin entregar conocimiento y poder a las personas
b) Ser un privilegio slo para las personas adineradas
c) Los sacerdotes lo utilizarn para conservar su poder
d) Las personas buscaran refugio en la fe y la religin

10.- Qu consecuencias se desprende del fortalecimiento de las monarquas

durante el comienzo de la Edad Moderna?
a) Sern desplazados por los seores feudales
b) Buscarn definirse como naciones, diferencindose de otros reinos
c) Continuarn buscando la direccin del Papa
d) Evitarn la expansin territorial, para aumentar su poder.

Objetivo: Comprender y analizar las bases culturales del Mundo

Moderno.
11.- Qu caractersticas tuvo el movimiento cultural conocido como
Humanismo, durante la Edad Moderna?
a) Busc mejorar la calidad del hombre, a travs del comercio
b) La base del conocimiento est en la Biblia y la fe
c) La exaltacin del ser humano
d) Fue un instrumento poltico para aumentar el poder de los reyes

12.- Por qu los textos de la cultura grecolatina, es tan importante para el

Humanismo?
a) Por qu en cada uno de ellos poseen un gran valor econmico
b) Porque son parte del conocimiento de Griegos y Romanos
c) Porque son elementos que los burgueses desean tener
d) Porque la Iglesia desea tener ese conocimiento

13.- De qu se trata la nueva visin del hombre, gracias al movimiento del

Humanismo?
a) El ser humano es el centro del mundo y de la cultura
b) El ser humano debe ser un fiel cristiano y buscador de la fe
c) El ser humano debe ser solitario y no compartir con nadie sus
conocimientos
d) El ser humano debe ser una persona entregada a las fiestas y a la
diversin.

14.- Cul de las siguientes personas, es reconocido como el ideal del ser
humano, en la Edad Moderna?
a) Cristbal Coln
b) Fernando II (Rey de Espaa)
c) El Papa Len X
d) Leonardo Da Vinci

15.- El renacimiento cientfico, ocurrido tambin en la Edad Moderna, trata

sobre:
a) Conocer la naturaleza a travs de lo mencionado en las Sagradas
Escrituras
b) Conocer la naturaleza a travs de la adivinacin y la supersticin
c) Conocer la naturaleza a travs de la observacin y experimentacin
d) Dejar de buscar las respuestas en la naturaleza.

16.- Nicols Coprnico, fue un cientfico de la poca, que hizo un gran

descubrimiento en el rea de la astronoma. Cul fue este descubrimiento?
a) La Tierra gira alrededor de la Luna
b) El sol gira, alrededor del a Tierra
c) Los planetas giran alrededor de la Tierra
d) La Tierra gira alrededor del sol.

17.- El renacimiento del arte, ocurrido durante la Edad Moderna, trata

principalmente sobre:
a) Recuperar las obras artsticas del Antiguo Egipto
b) Revitalizar el arte bajo la inspiracin de las obras de la Antigedad
clsica.
 c) Revitalizar el arte musulmn
d) Recuperar el arte religioso desarrollado en la Edad Media

18.- En qu pas, comienza este renacimiento cultural?

a) Francia
b) Inglaterra
c) Portugal
d) Italia
19.- Cul de las siguientes tcnicas en el arte, NO fueron utilizadas en el
renacimiento del arte?
a) El uso de la perspectiva en la pintura
b) Retratar el cuerpo humano
c) La pintura abstracta
d) El realismo en sus obras

20.- La Reforma, es un periodo de la Edad Moderna, que se trat

principalmente de:
a) Una crtica al accionar de la Iglesia Catlica
b) Una crtica al accionar de los reyes en Europa
c) Una crtica a lo realizado por las universidades
d) Una crtica a los avances cientficos de la poca

21.- Qu situaciones NO se criticaban al actuar de la Iglesia en ese momento?

a) Su inters en ocupar cargos eclesisticos
b) Su preocupacin por la fe de los fieles
c) El no respetar el celibato eclesistico
d) La escasa preparacin cultural del clero

22.- Qu consecuencias se desprende de la publicacin de las 95 tesis?

a) La creacin de una nueva religin, la protestante
b) Su autor fue asesinado por la Iglesia
c) Los prncipes y reyes no prestaron atencin a las 95 tesis
d) Todo sigui igual que antes de la publicacin de las 95 tesis

23.- Qu opinaba Martn Lutero sobre la lectura de la Biblia?

a) Solamente los sacerdotes deben leer la Biblia
b) El lenguaje de la Biblia debe ser el latn
c) La lectura de la Biblia debe quedar slo a cargo de los filsofos
d) Todas las personas, deben tener acceso a leer la Biblia e interpretarla

24.- Qu opinaba Juan Calvino sobre la salvacin?

a) La fe y las buenas obras, nos llevan a la salvacin
b) Al momento de nacer, est decidido si somos salvados o condenados
c) El Papa tiene la decisin de quien se salva y quien no
d) Todas las personas estamos condenadas al infierno

25.- De qu se trat la reforma religiosa realizada por Enrique VIII en

Inglaterra?
a) La separacin de la Iglesia Catlica por sus malas prcticas
b) La separacin de la Iglesia Catlica por no querer anular su matrimonio
c) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Luterana
d) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Ortodoxa

26.- Cul fue la respuesta de la Iglesia Catlica ante lo realizado por Martn
Lutero?
a) Considerando todas las observaciones de Lutero y cambiaron su actuar
b) Mandaron a matar a Lutero
c) Comenz una guerra entre catlicos y protestantes
 d) Realizaron un concilio para tratar de mejorar la Iglesia

27.- En qu ciudad se realiz este Concilio por la Iglesia Catlica en 1545?

a) Nvea
b) Trento
c) Florencia
d) Venecia

28.- Qu determinacin tom el Concilio en lo que se refiere la doctrina de la

Iglesia Catlica?
a) El culto a la virgen y los santos es vlido
b) Slo existen 2 sacramentos
c) Existen muchas interpretaciones de la Biblia
d) La salvacin no se obtiene por la fe

29.- Qu decisiones tom el Concilio en lo que se refiere a lo administrativo de

la Iglesia Catlica?
a) Continuaron vendiendo los cargos eclesisticos
b) Los obispos no estaban obligados a visitar sus dicesis
c) Se reafirma el celibato eclesistico
d) Se abre la venta de libros de cualquier especie

30.- A fin de cuentas. Cul era el objetivo de la Contrarreforma de la Iglesia

Catlica?
a) Fueron el conjunto de reglas para las personas Protestantes
b) Fueron el conjunto de medidas para frenar el Protestantismo
c) Fueron reuniones de obispos y cardenales
d) Fueron reuniones de rutina para la Iglesia Catlica

Objetivo: Caracterizar al Estado Moderno y su expansin por el

mundo.

31.- Por qu fue necesario para los europeos buscar, nuevas rutas a Oriente?
a) Porque las rutas que tenan desaparecieron con un terremoto
b) Porque las rutas que tenan fueron recuperadas por los turcos
c) Porque los productos ya no les servan
d) Porque los precios de los productos subieron

32.- Cules fueron los reinos europeos que lideraron los viajes de
descubrimiento?
a) Espaa-Noruega
b) Portugal-Inglaterra
c) Portugal- Francia
d) Espaa y Portugal

33.- Qu ruta fue la que tom Portugal para descubrir un nuevo camino a
Oriente?
a) Navegaron por el Ocano Pacfico
b) Navegaron las costas de frica
c) Navegaron las costas de Amrica
d) Navegaron por el Ocano ndico
34.- Cmo se llama el lugar descubierto por los portugueses que les permiti
acceder a Oriente?
a) Buena Fidelidad
b) Buena Esperanza
c) Buen Viaje
d) Bueno Arribo

35.- Cmo lleg Espaa a comenzar sus viajes de exploracin?

a) Siguiendo el ejemplo que Portugal y navegando por las costas
b) Tom la idea de Cristbal Coln
c) Sigui la iniciativa de su lder Enrique El Navegante
d) Decidi navegar al este, por el Mar Mediterrneo

36.- Qu consecuencias tuvo el viaje de Cristbal Coln?

a) Descubri un nuevo continente
b) Lleg a las costas de Oriente
c) Hizo rico al rey de Portugal
d) Hizo rico al rey de Inglaterra

37.- A travs de qu Ocano viaj Cristbal Coln?

a) Atlntico
b) Pacfico
c) Indico
d) Antrtico

38.- A qu parte de Amrica lleg Cristbal Coln en su viaje?

a) Amrica del Norte
b) Amrica Central
c) Amrica del Sur
d) Tierra del Fuego

39.- Quin fue el personaje portugus que realiz el viaje alrededor del mundo
navegando?
a) Vasco Da Gama
b) Cristbal Coln
c) Hernando de Magallanes
d) Enrique el Navegante

40.- Qu conocimiento se obtuvo luego del viaje mencionado en la pregunta

anterior?
a) Se logr certificar que la Tierra era redonda
b) Se logr certificar que la Tierra es plana
c) Se logr conocer a todos los indgenas de Amrica
d) Se logr encontrar la cura para muchas enfermedades
tem Pregunta de Desarrollo: Contesta la siguiente pregunta de
manera clara y fundamentada.

41.- Qu es al Absolutismo y qu caractersticas tuvo? Adems de la

definicin, menciona por lo menos 3 caractersticas.

Colegio Metodista Robert Johnson Puntaje Ideal:

43 pts.
Departamento de Historia y Ciencias Sociales Puntaje
Obt.: ______
8 Bsicos A-B-C Nota:
Profesora Claudia Olate Bello.

Prueba de Avance Curricular 1 Semestre

Historia, Geografa y Ciencias Sociales
Fila B

Nombre:.. Curso:
8. Fecha: 28 de junio 2011.

Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y responda de acuerdo a lo

solicitado. Cuide su ortografa, utilice una letra legible y evite recurrir al
corrector lquido. Recuerde que las respuestas realizadas con lpiz grafito, no
tienen derecho a reclamo.

tem Seleccin Mltiple: Encierra en un crculo la letra de la nica

alternativa correcta.

Objetivo: Comprender y analizar las transformaciones en el paso a la

Edad Moderna.

1.- Con qu hecho de la Historia Universal se asocia el comienzo de la Edad

Moderna?
a) La invasin de los pueblos germanos
b) La invasin de los pueblos asiticos
c) La cada del imperio romano de occidente
d) La cada del imperio romano de oriente

2.- En qu siglo comienza la edad moderna en Europa?

a) XVI
b) XV
c) XVIII
d) XVII

3.- Respecto la de la Edad Media. Cul es el cambio ms importante a nivel

cultural?
a) La cosmovisin del mundo cambia, de ser Teocntrica a Antropocntrica
b) La mujer es valorada como persona y es vista igual que los hombres
c) Las ciudades vuelven a ser centros de importancia
d) Las Iglesias cobran una relevancia an mayor en la vida de las personas

4.- Cul es la actividad econmica que comienza a adquirir importancia en

Europa, al comenzar la Edad Media?
a) La ganadera
b) El comercio
c) La agricultura
 d) La artesana

5.- Qu figura poltica, comienza a perfilarse como ms importante al pasar a

la Edad Moderna?
a) Los burgueses
b) El rey
c) El seor feudal
d) Los sacerdotes

6.- Cul es el rol que comienzan a adquirir los burgueses en la Edad Moderna?
a) Son los dueos del conocimiento de la poca
b) Son los encargados de cultivar los campos
c) Se transforman en los empresarios de la poca
d) Son los sucesores de los sacerdotes

7.- Qu caracterstica tuvo la actividad artesanal desarrollada en las ciudades

en este periodo de transicin?
a) Ubican sus negocios en sectores alejados de sus casas
b) Sus talleres eran espacios cerrados, donde no se poda permitir la vista
del pblico.
c) Los artesanos trabajan de manera aislada uno de otros
d) Se crean los gremios de trabajadores de acuerdo a su oficio

8.- Qu organizacin educativa, aparece a comienzos de la Edad Moderna?

a) Los liceos
b) Los centros tcnicos
c) Las escuelas primarias
d) Las universidades

9.- Qu consecuencias podra tener la aparicin de dichos centros educativos

para el Mundo de la Edad Moderna?
a) Los sacerdotes lo utilizarn para conservar su poder
b) Las personas buscaran refugio en la fe y la religin
c) La educacin entregar conocimiento y poder a las personas
d) Ser un privilegio slo para las personas adineradas

10.- Qu consecuencias se desprende del fortalecimiento de las monarquas

durante el comienzo de la Edad Moderna?
a) Continuarn buscando la direccin del Papa
b) Evitarn la expansin territorial, para aumentar su poder.
c) Sern desplazados por los seores feudales
d) Buscarn definirse como naciones, diferencindose de otros reinos

Objetivo: Comprender y analizar las bases culturales del Mundo

Moderno.
11.- Qu caractersticas tuvo el movimiento cultural conocido como
Humanismo, durante la Edad Moderna?
a) La exaltacin del ser humano
b) Fue un instrumento poltico para aumentar el poder de los reyes
c) Busc mejorar la calidad del hombre, a travs del comercio
d) La base del conocimiento est en la Biblia y la fe

12.- Por qu los textos de la cultura grecolatina, es tan importante para el

Humanismo?
a) Porque son elementos que los burgueses desean tener
b) Porque la Iglesia desea tener ese conocimiento
c) Por qu en cada uno de ellos poseen un gran valor econmico
d) Porque son parte del conocimiento de Griegos y Romanos

13.- De qu se trata la nueva visin del hombre, gracias al movimiento del

Humanismo?
a) El ser humano debe ser solitario y no compartir con nadie sus
conocimientos
b) El ser humano debe ser una persona entregada a las fiestas y a la
diversin.
c) El ser humano es el centro del mundo y de la cultura
d) El ser humano debe ser un fiel cristiano y buscador de la fe

14.- Cul de las siguientes personas, es reconocido como el ideal del ser
humano, en la Edad Moderna?
a) El Papa Len X
b) Leonardo Da Vinci
c) Cristbal Coln
d) Fernando II (Rey de Espaa)

15.- El renacimiento cientfico, ocurrido tambin en la Edad Moderna, trata

sobre:
a) Conocer la naturaleza a travs de la observacin y experimentacin
b) Dejar de buscar las respuestas en la naturaleza.
c) Conocer la naturaleza a travs de lo mencionado en las Sagradas
Escrituras
d) Conocer la naturaleza a travs de la adivinacin y la supersticin

16.- Nicols Coprnico, fue un cientfico de la poca, que hizo un gran

descubrimiento en el rea de la astronoma. Cul fue este descubrimiento?
a) Los planetas giran alrededor de la Tierra
b) La Tierra gira alrededor del sol.
c) La Tierra gira alrededor de la Luna
d) El sol gira, alrededor del a Tierra

17.- El renacimiento del arte, ocurrido durante la Edad Moderna, trata

principalmente sobre:
a) Revitalizar el arte musulmn
b) Recuperar el arte religioso desarrollado en la Edad Media
c) Recuperar las obras artsticas del Antiguo Egipto
 d) Revitalizar el arte bajo la inspiracin de las obras de la Antigedad
clsica.

18.- En qu pas, comienza este renacimiento cultural?

a) Portugal
b) Italia
c) Francia
d) Inglaterra
19.- Cul de las siguientes tcnicas en el arte, NO fueron utilizadas en el
renacimiento del arte?
a) La pintura abstracta
b) El realismo en sus obras
c) El uso de la perspectiva en la pintura
d) Retratar el cuerpo humano

20.- La Reforma, es un periodo de la Edad Moderna, que se trat

principalmente de:
a) Una crtica a lo realizado por las universidades
b) Una crtica a los avances cientficos de la poca
c) Una crtica al accionar de la Iglesia Catlica
d) Una crtica al accionar de los reyes en Europa

21.- Qu situaciones NO se criticaban al actuar de la Iglesia en ese momento?

a) El no respetar el celibato eclesistico
b) La escasa preparacin cultural del clero
c) Su inters en ocupar cargos eclesisticos
d) Su preocupacin por la fe de los fieles

22.- Qu consecuencias se desprende de la publicacin de las 95 tesis?

a) Los prncipes y reyes no prestaron atencin a las 95 tesis
b) Todo sigui igual que antes de la publicacin de las 95 tesis
c) La creacin de una nueva religin, la protestante
d) Su autor fue asesinado por la Iglesia

23.- Qu opinaba Martn Lutero sobre la lectura de la Biblia?

a) La lectura de la Biblia debe quedar slo a cargo de los filsofos
b) Todas las personas, deben tener acceso a leer la Biblia e interpretarla
c) Solamente los sacerdotes deben leer la Biblia
d) El lenguaje de la Biblia debe ser el latn

24.- Qu opinaba Juan Calvino sobre la salvacin?

a) El Papa tiene la decisin de quien se salva y quien no
b) Todas las personas estamos condenadas al infierno
c) La fe y las buenas obras, nos llevan a la salvacin
d) Al momento de nacer, est decidido si somos salvados o condenados

25.- De qu se trat la reforma religiosa realizada por Enrique VIII en

Inglaterra?
a) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Luterana
b) La separacin de la Iglesia para comenzar la Iglesia Ortodoxa
c) La separacin de la Iglesia Catlica por sus malas prcticas
d) La separacin de la Iglesia Catlica por no querer anular su matrimonio

26.- Cul fue la respuesta de la Iglesia Catlica ante lo realizado por Martn
Lutero?
a) Comenz una guerra entre catlicos y protestantes
b) Realizaron un concilio para tratar de mejorar la Iglesia
c) Considerando todas las observaciones de Lutero y cambiaron su actuar
 d) Mandaron a matar a Lutero

27.- En qu ciudad se realiz este Concilio por la Iglesia Catlica en 1545?

a) Florencia
b) Venecia
c) Nvea
d) Trento

28.- Qu determinacin tom el Concilio en lo que se refiere la doctrina de la

Iglesia Catlica?
a) Existen muchas interpretaciones de la Biblia
b) La salvacin no se obtiene por la fe
c) El culto a la virgen y los santos es vlido
d) Slo existen 2 sacramentos

29.- Qu decisiones tom el Concilio en lo que se refiere a lo administrativo de

la Iglesia Catlica?
a) Se reafirma el celibato eclesistico
b) Se abre la venta de libros de cualquier especie
c) Continuaron vendiendo los cargos eclesisticos
d) Los obispos no estaban obligados a visitar sus dicesis

30.- A fin de cuentas. Cul era el objetivo de la Contrarreforma de la Iglesia

Catlica?
a) Fueron reuniones de obispos y cardenales
b) Fueron reuniones regulares de la Iglesia
c) Fueron el conjunto de reglas para las personas Protestantes
d) Fueron el conjunto de medidas para frenar el Protestantismo

Objetivo: Caracterizar al Estado Moderno y su expansin por el

mundo.

31.- Por qu fue necesario para los europeos buscar, nuevas rutas a Oriente?
a) Porque los productos ya no les servan
b) Porque los precios de los productos subieron
c) Porque las rutas que tenan desaparecieron con un terremoto
d) Porque las rutas que tenan fueron recuperadas por los turcos

32.- Cules fueron los reinos europeos que lideraron los viajes de
descubrimiento?
a) Portugal- Francia
b) Espaa y Portugal
c) Espaa-Noruega
d) Portugal-Inglaterra

33.- Qu ruta fue la que tom Portugal para descubrir un nuevo camino a
Oriente?
a) Navegaron las costas de Amrica
b) Navegaron por el Ocano ndico
c) Navegaron por el Ocano Pacfico
d) Navegaron las costas de frica
34.- Cmo se llama el lugar descubierto por los portugueses que les permiti
acceder a Oriente?
a) Buen Viaje
b) Bueno Arrivo
c) Buena Fidelidad
d) Buena Esperanza

35.- Cmo lleg Espaa a comenzar sus viajes de exploracin?

a) Sigui la iniciativa de su lder Enrique El Navegante
b) Decidi navegar al este, por el Mar Mediterrneo
c) Siguiendo el ejemplo que Portugal y navegando por las costas
d) Tom la idea de Cristbal Coln

36.- Qu consecuencias tuvo el viaje de Cristbal Coln?

a) Hizo rico al rey de Portugal
b) Hizo rico al rey de Inglaterra
c) Descubri un nuevo continente
d) Lleg a las costas de Oriente

37.- A travs de qu Ocano viaj Cristbal Coln?

a) Indico
b) Antrtico
c) Atlntico
d) Pacfico

38.- A qu parte de Amrica lleg Cristbal Coln en su viaje?

a) Amrica del Sur
b) Tierra del Fuego
c) Amrica del Norte
d) Amrica Central

39.- Quin fue el personaje portugus que realiz el viaje alrededor del mundo
navegando?
a) Hernando de Magallanes
b) Enrique el Navegante
c) Vasco Da Gama
d) Cristbal Coln

40.- Qu conocimiento se obtuvo luego del viaje mencionado en la pregunta

anterior?
a) Se logr conocer a todos los indgenas de Amrica
b) Se logr encontrar la cura para muchas enfermedades
c) Se logr certificar que la Tierra era redonda
d) Se logr certificar que la Tierra es plana
tem Pregunta de Desarrollo: Contesta la siguiente pregunta de
manera clara y fundamentada.

41.- Qu es al Absolutismo y qu caractersticas tuvo? Adems de la

definicin, menciona por lo menos 3 caractersticas.