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DEPARTAMENTO.

VI EDUCACION
UNIDAD EDUCATIVA DEL EJRCITO
COCHABAMBA
BOLIVIA

PLANIFICACIN ANUAL BIMESTRALIZADO


2 PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL

DATOS INFORMATIVOS:

Municipio : Cochabamba
Distrito Educativo : Cercado I
Unidad Educativa : del Ejrcito Cochabamba
Nivel : Primaria Comunitaria Vocacional
Campos : Cosmos y Pensamiento, Comunidad y Sociedad, Vida
Tierra y Territorio y Ciencia y Tecnologa y Produccin
reas : Valores, Espiritualidades y Religiones,
Comunicacin y Lenguajes,
Artes Plsticas y Visuales,
Educacin Musical,
Educacin Fsica, Deportes y Recreacin,
Ciencias Sociales
Ciencias Naturales
Matemticas y
Tcnica tecnologa Productiva.
Ao de escolaridad : 2 A- B
Profesoras : Cecilia Lupe Marn Huarita
Ximena Fabiana Claros Garcia
Directora : Rossemary Bolivar Aneiva
Gestin : 2016
TITULO DEL PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO PSP.

FORTALECER LA CREATIVIDAD PARA LA INNOVACIN Y PRODUCCIN EN


LAS ARTES Y TECNOLOGA, AS COMO LA APLICACIN DEL
CONOCIMIENTOS FAVORABLE A LA EQUIDAD SOCIAL COMUNITARIA

OBJETIVO ANUAL

Desarrollamos principios y valores socio-comunitarios, mediante la


comprensin de las caractersticas y estructuras lingsticas,
pensamiento lgico matemtico y elementos de la naturaleza,
investigando las actividades productivas del contexto sociocultural, para
promover la identidad y convivencia comunitaria

OBJETIVO HOLSTICO POR BIMESTRES:

PRIMER BIMESTRE:

Desarrollamos principios y valores de convivencia sociocomunitaria,


analizando los saberes y conocimientos propios y diversos, mediante la
produccin de textos variados, utilizando adecuadamente los recursos
de la naturaleza y sus procesos de transformacin, para desarrollar
actividades relacionadas con las inclinaciones vocacionales en la
comunidad.

SEGUNDO BIMESTRE

Desarrollamos valores de respeto y solidadridad describiendo saberes y


conocimientos que perviven en la convivencia familiar, las instituciones
y la comunidad, a traves de la produccion oral y escrita para fortalecer
las relaciones armonicas.

TERCER BIMESTRE

Desarrollamos la conciencia crtica mediante la reflexion de las


potencialidades productivas y factores climticos en la comunidad, con
el uso de tcnicas y tecnologas orientadas a mejorar nuestra calidad
de vida, para promover la utilizacin adecuada de los recursos y
cuidando la integridad de la Madre Tierra.

CUARTO BIMESTRE

Asumimos principios y valores de convivencia comunitaria mediante el


estudio de potencialidades y procesos productivos de la comunidad,
observando y produciendo conocimientos en base a las experiencias
productivas propias y diversas, para fortalecer una convivencia armnica
socio-comunitaria en equilibrio y complementariedad con la naturaleza y
el cosmos.

CONTENIDOS POR CAMPOS DE SABERES Y CAMPOS DE


CONOCIMIENTO-AREAS CURRRICULARES:

CAMPO: COSMOS Y PENSAMIENTO - EDUCACIN PARA LA FORMACIN


DE LAS PERSONAS

REA: Valores espiritualidades y religiones:

1er BIMESTRE

2do BIMESTRE

3er BIMESTRE

4to BIMESTRE

CAMPO: COMUNIDAD Y SOCIEDAD - EDUCACIN PARA LA VIDA EN


COMUNIDAD.

REAS:

Comunicacin y lenguaje:
1er BIMESTRE

Formas de comunicacin en diversas situaciones de la vida cotidiana .


CB (LC)

Paisajes, personas, y objetos de la familia y comunidad, descritos oralmente.


CB (LC)

Textos orales y escritos de ceremonias y ritualidades: relato y escritura. CB


(LC)

Relato de tradiciones orales de la comunidad. (mitos, dichos), en primera y


segunda lengua. CB (LC)

Escucha atenta de textos informativos y funcionales en ambas lenguas. CB


(LC)

TEXTO REGULATIVO: Reglas de oro Instrucciones para elaborar algn trabajo


(Manualidades) . CB (LC)

Juegos lingsticos en la lectura y escritura en ambas lenguas: Textos


descriptivos e informativos de los servicios bsicos que presta el municipio.
CB (LC)

Textos descriptivos de los paisajes, procesos productivos y tecnologas


usadas en la comunidad. CB (LC)

TEXTO DESCRIPTIVO: Vacaciones y recuerdos (Trabajo de lecturas de


comprensivas con sus respectivas actividades y texto de escritura Vacaciones y
recuerdos) . CB (LC)

Trabalenguas, rimas, adivinanzas, otros. CB (LC)

Texto potico: Otoo

Gramtica:

-El abecedario Maysculas, minsculas Tipos de letras.

-Las slabas compuestas

-Ortografa: Uso de la b y la v.
-Ortografa: Uso de la s y la c.

-Ortografa: Uso de la h.

-Ortografa: Uso de la y y la ll.

2do BIMESTRE

TEXTOS NARRATIVOS imaginarios: historia de vida en primera y segunda


lengua CB (LC)

Leyendas y mitos segn contexto cultural en primera y segunda lengua: La


narracin CB (LC)

Acontecimientos sociales de reivindicacin y de defensa a la Madre Tierra, en


primera y segunda lengua: Narracin oral y escrita CB (LC)

Relato de tradiciones orales de la comunidad. (mitos, dichos), en primera y


segunda lengua CB (LC)

Juegos lingsticos en la lectura y escritura en ambas lenguas: trabalenguas,


rimas, adivinanzas, otros. CB (LC)

Texto potico: Invierno

Textos literarios producidos en la comunidad y el municipio.

Textos recopilados de la comunidad y el municipio:

Textos descriptivos e informativos identificando sinnimos y antnimos sobre


las actividades del municipio.

TEXTO DESCRIPTIVO: Corazones y emociones (Trabajo de lecturas


comprensivas con sus respectivas actividades y texto de escritura T tambin
deseas).

-Ortografa: Uso de la g y la j.

-Ortografa: Uso de la ge y la gi.

-Signos de puntuacin.

-Los diptongos

-El acento
3er BIMESTRE

Relato de tradiciones orales de la comunidad. (mitos, dichos), en primera y


segunda lengua

Juegos lingsticos en la lectura y escritura en ambas lenguas: trabalenguas,


rimas, adivinanzas, otros CB (LC)

TEXTO DECRIPTIVO (Juegos y aventuras - Casitas y refugios)

Texto potico: Primavera

Textos literarios producidos en la comunidad y el municipio CB (LC)

Textos recopilados de la comunidad y el municipio:CB (LC)

Textos descriptivos e informativos identificando sinnimos y antnimos sobre


las actividades del municipio. CB (LC)

Comunicacin masiva y personal a travs del uso de las tecnologas en su


entorno. CB (LC)

Familia de palabras.

Los sinnimos

Los antnimos

La oracin

El sujeto y el predicado

4to BIMESTRE

Relato de tradiciones orales de la comunidad. (mitos, dichos), en primera y


segunda lengua

Textos literarios producidos en la comunidad y el municipio CB (LC)

Textos recopilados de la comunidad y el municipio:

Lectura de forma oral y silenciosa. CB (LC)

Textos con la identificacin de verbos en: carta, invitacin, biografa


familiar y autobiografa. CB (LC)

EL CUENTO FANTSTICO (Brujas y nios)


Nombre comn

Nombres propios

Masculino y femenino

Singular y plural

El adjetivo, el artculo y el verbo

ARTES PLSTICAS Y VISUALES

1er BIMESTRE

Dibujo de formas y figuras del contexto aplicando lneas. CB (APV)

Grficos, dibujos y su representacin de formas imaginarias, naturales


y artificiales. CB (APV)

-El croquis

-El plano

-La leyenda

-La reduccin de menor a mayor tamao.

-La cuadricula.(Se sugiere revisar el texto de geografa)

Trazado y coloreado de polgonos regulares e irregulares identificados


en productos concretos. CB (APV)

-Considerar tema objetos y formas de los polgonos (texto de matemticas,


pg. 127-128)

2do BIMESTRE

Reconocimiento y aplicacin de la pintura en la monocromtica y


policromtica. CB (APV)

-Manualidad con hojas de plantas (Texto de escritura)


Pintura a lpices de colores y pastas colorantes de objetos reales e
imaginarios. CB (APV)

-A decorar el abanico (Texto de escritura).

Dibujo y pintura de motivos socioculturales de la comunidad y el


municipio. CB (APV)

Dibujo creativo e imaginativo sobre elementos de la naturaleza. CB


(APV)

Colores y pigmentos de la naturaleza que se utilizan en la comunidad.


CB (APV)

-Coloreado de dibujos con diferentes recursos de la naturaleza: el verde del pasto, etc.

3er BIMESTRE

El plegado como representacin de la forma de los elementos de la


naturaleza. CB (APV)

-El origami: abanicos, barcos aviones, animales, etc.

El modelado y su representacin del volumen a travs de objetos y animales


de su entorno. CB (APV)

-Elaboracin de animales con arcilla, plastilina, etc.

4to BIMESTRE

Juguetes y objetos construidos con materiales del entorno y de reciclaje . CB


(APV)

Grabado y decoracin con materiales del entorno. CB (APV)

-Decoracin de jarrones u otro objeto del contexto con hojas, semillas, fideos, cereales,
bolillas.
Ciencias Sociales:

1er BIMESTRE

Historia de la comunidad y municipio, su origen, fundacin, demografa


y personajes destacados (biografas). CB (CS)

Caractersticas geogrficas de la comunidad y municipio. CB (CS)

Formas de organizacin de gobierno local y municipal. CB (CS)

Servicios bsicos en la comunidad y el municipio: Agua, energa


elctrica, alcantarillado, recojo de residuos, telefona. CB (CS)

-El orden

-La lnea del tiempo

-Ayer, hoy y maana

-Lo contemporneo

Fechas cvicas departamentales, smbolos, escudos, bandera e himno.


CB (CS)

Diversidad cultural de la comunidad y su relacin familiar. CB (CS)

-El Carnaval.

Fechas conmemorables cvicas y religiosas de la comunidad. CB (CS)

-Da del Padre (19 de marzo)

-Da del Mar (23 de marzo)

-Semana Santa

Prcticas culturales de reciprocidad con la Madre Tierra. CB (CS)

-Da mundial del agua (22 de marzo)

2do BIMESTRE
Instituciones: polticas, judiciales, sociales, culturales, deportivas,
educativas, salud y otras en el mbito local y municipal. CB (CS)

El ejercicio democrtico: la eleccin de autoridades, mandato y funciones en


el mbito local y municipal. CB (CS)

Aspectos socioculturales de la comunidad y del municipio: idioma, msica,


danza, costumbres, tradiciones y arte. CB (CS)

Normas sociales de vida comunitaria: acuerdos, consensos, reglamentos,


seguridad, costumbres. CB (CS)

-Causa y efecto

-Rastros o pistas

-Medimos el tiempo

-El tiempo

Fechas cvicas departamentales, smbolos, escudos, bandera e himno.


CB (CS)

-Da del nio (12 de abril)

-Da del trabajo (1 de mayo)

-Da de la madre (27 de mayo)

Prcticas culturales de reciprocidad con la Madre Tierra. CB (CS)

Deberes y derechos del ser humano en relacin a la Madre Tierra. CB


(CS)

-Da de la Tierra (22 de abril)

Derechos y deberes de las y los estudiantes en la familia, la escuela y


la comunidad. CB (CS)

-Derechos y deberes de los nios.

3er BIMESTRE

Vas, medios de transporte en la comunidad y el municipio. CB (CS)


Sistemas de comunicacin en la comunidad y el municipio: Telefona,
internet, correo. CB (CS)

Sistemas de trabajo comunitario: ayni, waqi, faena, minka y otros. CB (CS)

Intercambio comercial en la comunidad y el municipio: Ferias y mercados


CB (CS)

Construye un reloj para ti!

Medimos el tiempo

Tiempo largo

Los meses del calendario

Las estaciones del ao

Fechas cvicas departamentales, smbolos, escudos, bandera e himno. CB


(CS)

-Da del maestro (6 de junio)

-Da mundial del medio ambiente (6 de junio)

-Corpus Cristhy

-Ao Aimara (21 de junio)

4to BIMESTRE

Educacin vial y seguridad ciudadana.CB (CS)

Derechos y deberes de los ciudadanos en la comunidad y el municipio. CB


(CS)

Bandera, escudo e himno del municipio y el departamento. CB (CS)

Historias de vida de la comunidad y el municipio CB (CS)

Reconstruimos el tiempo

-Nuestra historia

-Mi historia
-La escuela del pasado

Fechas cvicas departamentales, smbolos, escudos, bandera e himno. CB


(CS)

-Da de la Revolucin Productiva y Alimentaria del Pas (2 de agosto)

-Aniversario Cvico de La Patria (6 de agosto)

-Da de la bandera nacional (17 de agosto)

-Da del estudiante (21 de septiembre)

Prcticas culturales de reciprocidad con la Madre Tierra. CB (CS)

-Da mundial del rbol (2 de octubre)

-Da de la Hispanidad (12 de octubre)

EDUCACION FISICA
Medidas antropomtricas (peso, talla).
Actividades recreativas, y juegos de psicomotricidad: (lateralidad,
espacialidad, temporalidad, equilibrio, coordinacin)
Importancia de la nutricin e hidratacin antes, durante y despus de las
actividades deportivas.
Hbitos de higiene, postura corporal, ejercicios respiratorios y disfrute de
las actividades fsicas.
Hbitos de higiene.
Medidas antropomtricas
Gimnasia Educativa
Importancia de la nutricin e hidratacin.
Actividades recreativas y juegos de psicomotricidad

EDUCACIN MUSICAL

Himnos marchas y canciones


Himno Nacional de Bolivia en sus cuatro partes
Himno a la Unidad Educativa del Ejrcito
Canto a Abaroa
Marcha Naval
Marcha Recuperemos Nuestro Mar
Canto al Deportista Boliviano
Canciones autctonas
Teora de la msica
Figuras musicales
El pentagrama
Danzas e instrumentos
Instrumentos armnicos

REA: Lenguas extranjeras (Ingls)

1er BIMESTRE
Unit 5: Happy Birthday (Feliz Cumpleaos)
2do BIMESTRE

Unit 6: Outdoors (El Exterior)

Lets Review Units 5 and 6

3er BIMESTRE

Unit 7: Food (Los Alimentos)

4to BIMESTRE

Unit 8: Animals (Los Animales )

CAMPO: VIDA TIERRA TERRITORIO - EDUCACIN PARA COMPRENDER EL


MUNDO.

REA: Ciencias Naturales:

1er BIMESTRE
El paisaje geogrfico de la comunidad y el municipio. CB (CN)

Los paisajes de Bolivia

-La ciudad

-El campo

-Las montaas

-El altiplano

-Los llanos

-El valle

Cuidado de la salud integral del cuerpo humano. CB (CN)

2do BIMESTRE

Elementos esenciales de vida en la Madre Tierra: sol, agua, aire y suelo. CB


(CN)

Nuestro sistema solar

-El sol

-La tierra

-La luna

Lecciones de horticultura.

Ciclo vital y necesidades de los seres vivos. CB (CN)

-Siembra una semilla.

Plantas alimenticias y medicinales: hojas, flores, tallos, races, frutos y


semilla. CB (CN)

Mi amigo el rbol

Qu comen los animales?

Clasificacin de los animales.


3er BIMESTRE

Bondades de la naturaleza en la comunidad y el municipio. CB (CN)

Del trigo al pan.

De la caa al azcar.

La materia prima y su transformacin para satisfacer necesidades


comunitarias. CB (CN)
- El gas, el agua.
-Estados del agua.
Maquinas simples: palancas, plano, inclinado, polea. CB (CN)

Trabajar con lminas y considerar el tema de horticultura.

Maquinas utilizadas en los trabajos de la comunidad y municipio. CB (CN)

-Tomar en cuenta el uso de la pala, picota, tijeras, etc.

4to BIMESTRE

Lquido

Slido

Polvo

Se mezclan?

Se disuelven?

Fenmenos naturales y su incidencia en la comunidad y municipio. CB (CN)

Gestin de riesgos: Educacin y acciones preventivas ante desastres


naturales. CB (CN)

Trabajar los temas de la quema, temblores, inundacin, etc.

Uso racional y equilibrado de los recursos de la naturaleza: rotacin


de cultivos, pastoreo, veda (caza y pesca), . CB (CN)
Trabajar el tema a travs de dibujos y coloreado de lminas.
CAMPO: CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN - EDUCACIN PARA
TRANSFORMAR EL MUNDO.

REAS:

Matemtica:

1er BIMESTRE

La decena

La centena y el valor posicional en la cuantificacin de las actividades


cotidianas de comercio. CB ( M)

La centena

Valor posicional de nmeros naturales de tres dgitos en situaciones


concretas. CB ( M)

La composicin de los nmeros

La descomposicin de los nmeros

Nmeros con tres dgitos (101):

Lectura y escritura segn el contexto. CB ( M)

Cantidades en numeral y literal

Procesos de produccin con tecnologas propias y diversas. CB ( M)

2do BIMESTRE

Nmeros pares e impares en lengua materna y otras: Lectura y escritura.


CB (M)

Adicin y Sustraccin de nmeros naturales y sus propiedades con dificultad


en la resolucin de problemas cotidianos. CB (M)

La suma o adicin

-Sumo llevando

-La adicin en la vida diaria


La resta o sustraccin

-La resta prestando

-La sustraccin en la vida diaria

-Llegamos al 500

Multiplicacin de nmeros naturales con uno, dos, o ms factores en las


actividades cotidianas. CB (M)

La multiplicacin

-El doble

-El triple

-Multiplico llevando cantidades

-Llegamos al 600

-Llegamos al 700

-Resolucin de problemas

3er BIMESTRE

Divisin de nmeros naturales en las actividades comerciales del entorno:


Trminos y propiedades. CB (M)

La divisin

Llegamos al 800

Divisin exacta

La mitad

Llegamos al 900

Resolvemos problemas

Clculo mental: Aproximaciones y estimaciones en la resolucin de


problemas cotidianos. CB (M)
Figuras geomtricas y descripcin de sus elementos relacionados a las
formas de la naturaleza. CB (M)

Cuerpos y geometra tridimensional en el entorno natural.

Diferencia entre los cuerpos y figuras geomtricas en el contexto.

Cuerdas y lneas

Lneas abiertas y cerrada

-Clasifica las lneas

-Segmento y lnea recta

Formamos polgonos

Objetos y formas

Llegamos a 1000

Simetra

4to BIMESTRE

Conteo con apoyo de pictogramas y otros materiales del contexto en las


actividades comerciales. CB (M)

Los nmeros y su ubicacin en la recta numrica, aplicados en la actividad


comercial. CB (M)

La fraccin en distribucin equitativa de producto en situaciones familiares:


mitades, tercios y cuartos. CB (M)

Las fracciones

Medidas propias de los pueblos originarios de tiempo y longitud. CB (M)

Unidades de medida

-El metro

Medidas de longitud: el metro y submltiplos utilizados en la vida cotidiana.


CB (M)

-El kilogramo
Medidas de peso y de capacidad propias de los pueblos originarios. CB (M)

Medidas de peso y capacidad: el kilo, litro y sus submltiplos en la prctica


cotidiana. CB (M)

El litro

El tiempo

Medidas de tiempo: hora y das, semanas y meses en las actividades


sociocomunitarias. CB (M)

La moneda

Relaciones

TECNICA TECNOLOGIA
1er BIMESTRE
Barquito
Crucifijo
Forro de cuadernos
2do BIMESTRE
Organizador de porta CD
Repostera
3er BIMESTRE
Cesta de palitos de helado
Casita con cajas de fosforo
4to BIMESTRE
Bota navidea
Repostera
COMPUTACIN

1er BIMESTRE

Textos en programas de aplicacin informtico (Word).

2do BIMESTRE

Programas de aplicacin informtico (Word). (escritura de textos)

3er BIMESTRE
Produccin de textos con aplicaciones de Word y Paint.

4to BIMESTRE

La computadora en su presentacin de la produccin de textos con grficos con


PowerPoint.

Bibiografia:

- Texto de Apoyo Bienaventuranzas 2 Primaria Comunitaria


Vocacional
- Curriculum Base: Estado Plurinacional de Bolivia, Ministerio de Educacin.
Programa de Estudio del Nivel de Educacin Primaria Comunitaria Vocacional
(Documento oficial). Viceministerio de Educacin Regular, La Paz, 2014.

.
.
Lic. Cecilia Lupe Marn Huarita Prof. Ximena
Fabiana Claros G.
RESPONSABLE 2 A RESPONSABLE
2 B

.
.
Lic. Rosemary Bolivar Aneiva Lic. Reynaldo
Guevara
DIRECTORA NIVEL PRIMARIO DIRECTOR
ACADEMICO

Cochabamba, Febrero del 2016

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