Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
72563362_001.indd 11
5983_001-012.indd 13/07/2015 11:28
31/07/2015 16:16
Remerciements
Merci mes lves pour leur enthousiasme.
Merci mes collgues du ple scolaire de Tournes
pour leur passion et leur amiti.
Merci Boualem Aznag pour son intrt,
son soutien et ses prcieuses suggestions.
Merci Greg Jasinski pour sa voix.
Merci Jacky Genon pour ses notes de musique.
Sons semi-voyelles
Sons consonnes
Retz, 2015.
ISBN : 978-2-7256-3362-6
Dmarche gnrale
Les rituels
Les squences ne proposent pas toujours les mmes rituels. Mais ces der-
niers reviennent tout au long de louvrage, comme le montrent les tableaux
pp. 11-12. Ils ont t conus en fonction des objectifs cits ci-dessus: il y en a
donc cinq par squence. Les rituels durent environ une quinzaine de minutes
maximum et se rpartissent ainsi dans la semaine :
10
9. Le son [a]
8. Le son []
5. Le son []
1. Le son [a]
6. Le son [u]
4. Le son [y]
3. Le son [o]
14. Le son []
7. Le son [wa]
13. Le son []
La dicte en images
La dicte trous
La dicte flash
La dicte deux
Introduction
5. Je restitue
La dicte mlange
11
31/07/2015 11:28
12
5983_001-012.indd 12
19. Le son [l]
32. Le son []
24. Le son [s]
33. Le son []
25. Le son [z]
34. Le son []
22. Le son [m]
Les mots dans la tour
Les mots dfinis
Les mots couter
Les sons consonnes
La dicte mlange
31/07/2015 11:28
Les sons voyelles
et semi-voyelles
Le son [a]
En bref:
1. Jentends et jobserve: Les mots dans la tour
2. Je mentrane: Les mots crire
3. Japprofondis: Les mots trier
4. Jcris: Les phrases complter
5. Je restitue: La dicte en images
Les mots de la semaine: valise pas chocolat jardin avion malade
Prparation
Imprimer et dupliquer le document Les mots dans la tour raison dun par
lve.
Prvoir un exemplaire au format A3 afficher au tableau. Il est aussi possible
de projeter le document sur un tableau blanc interactif (TBI) et de mener la mise
en commun sur ce support.
14
Prolongements crits
crire au tableau des mots avec la lettre a. Les classer en deux colonnes: les
mots o lon entend le son [a] et ceux o on ne lentend pas. Pour chacun dentre
eux, faire compter le nombre de syllabes.
15