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DE HSA
PROJETO DE INTERVENO PEDAGGICA
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Qualifica-te
Formao Pedaggica Inicial de Formadores
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ndice
1- Introduo------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4
2- rea da formao ------------------------------------------------------------------------------------------------- 4
3- Enquadramento do Tema ------------------------------------------------------------------------------------- 4
4- Designao da Formao ------------------------------------------------------------------------------------- 4
5- Dados da Formao --------------------------------------------------------------------------------------------- 5
5.1- Pblico-alvo ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 5
5.2- Local da formao -------------------------------------------------------------------------------------------- 5
5.3- Modalidade da ao ------------------------------------------------------------------------------------------ 5
5.4- Durao da formao ---------------------------------------------------------------------------------------- 5
5.5- Regime de Frequncia -------------------------------------------------------------------------------------- 5
5.6- Nmero de participantes ----------------------------------------------------------------------------------- 5
5.7- Entidade formadora ------------------------------------------------------------------------------------------ 5
5.8- Objetivos ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6
5.8.1- Objetivos Gerais da formao ------------------------------------------------------------------------ 6
5.8.2- Objetivos Especficos da formao ----------------------------------------------------------------- 7
5.9- Contedos -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 8
5.10- Mtodos e Tcnicas Pedaggicas ------------------------------------------------------------------- 9
5.11- Recursos didticos /Pedaggicos ------------------------------------------------------------------ 10
5.12- Avaliao ------------------------------------------------------------------------------------------------------- 11
5.13- Avaliao dos Formadores e da Formao----------------------------------------------------- 11
5.14- Resultados Esperados ----------------------------------------------------------------------------------- 11
6- Documentos -------------------------------------------------------------------------------------------------------- 12
6.1- Documento Cronograma da ao ------------------------------------------------------------------ 13
6.2- Documento Grelha de observao ---------------------------------------------------------------- 15
6.3- Documento Grelha de avaliao -------------------------------------------------------------------- 16
6.4- Documento Questionrio de Avaliao do Desempenho do Formador ---------- 17
6.5- Documento Questionrio de Avaliao Global da Ao de Formao ----------- 18
6.6- Documento Questionrio de Avaliao da Formao 6meses--------------------- 20
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1- Introduo
Este foi desenvolvido de acordo com os contedos adquiridos ao longo das diversas
temticas dos variados mdulos pertencentes ao Curso da Formao Pedaggica
Inicial de Formadores
2- rea da formao
Higiene, Segurana e Ambiente
3- Enquadramento do Tema
A indstria sempre se encontrou associada a vertente humana contudo inicialmente
era vista como a sua componente com menor ponderao. At meados do sculo 20,
as condies de trabalho nunca foram levadas em conta, sendo sim importante a
produtividade, mesmo que tal implicasse riscos de doena ou mesmo morte dos
trabalhadores. Para tal contribuam dois factores:
Uma mentalidade em que o valor da vida humana era pouco mais que
desprezvel
Uma total ausncia de leis protecionistas do trabalhador.
Apenas a partir da dcada de 50 / 60, surgem as primeiras tentativas de legislar as
condies de trabalho em virtude das condies de segurana dos trabalhadores.
Atualmente em Portugal existe legislao especfica, permitindo uma eficaz proteo
do trabalhador, devendo a sua aplicao ser entendida como o melhor meio de
beneficiar simultaneamente as Empresas e os Trabalhadores na salvaguarda dos
aspetos relacionados com as condies ambientais e de segurana de cada posto de
trabalho.
Na atualidade, em que certificaes de Sistemas de Garantia da Qualidade e
Ambientais ganham tanta importncia, as medidas relativas Higiene e Segurana
no Trabalho tardam em ser implementados pelo que o despertar de conscincias
fundamental. precisamente este o objetivo principal deste curso, o de sensibilizar
para as questes da Higiene, Segurana e Ambiente no Trabalho.
4- Designao da Formao
Hutchinson Uma Poltica Responsvel de HSA
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5- Dados da Formao
5.1- Pblico-alvo
Esta formao desenvolvida no mbito do plano interno de Formao da Hutchinson
Borrachas Portalegre destinando-se aos seus colaboradores diretos.
Pr-requisitos
Ser previamente selecionado/aprovado pelo sua chefia direta;
Disponibilidade de horrio;
5.3- Modalidade da ao
Curso de formao contnua
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5.8- Objetivos
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5.8.2- Objetivos Especficos da formao
IV - Combate a incndio
Reconhecer a necessidade legal da formao;
Identificar as noes bsicas de combate a incndio;
Identificar o fenmeno e comportamento do fogo;
Reconhecer os diferentes tipos de classes dos fogos;
Distinguir os diferentes agentes extintores e a sua devida aplicao;
Saber distinguir os sistemas de deteo e de atuao no combate a incndios;
Saber o modo de funcionamento de um extintor e de um carretel de incndio;
Enumerar as normas de segurana, referentes a utilizao de um extintor em caso de incndio;
Utilizar corretamente o extintor e carretel de incndio
V - Primeiros socorros
Reconhecer a necessidade legal da formao;
Identificar as noes bsicas de socorrismo;
Reconhecer as principais caractersticas tcnicas e psicossociais do socorrista;
Identificar as principais tcnicas de socorrismo;
Reconhecer as principais regras de salubridade e higiene aplicveis no socorro s vtimas.
Aplicar tcnicas de socorro devido a traumas ou leses internas;
Aplicar tcnicas de socorro devido a traumas ou leses externas
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5.9- Contedos
IV - Combate a incndio 9h
Conhecer o fenmeno do fogo;
Consequncias e comportamento do fogo;
Sistemas de deteo e alarme;
Sistemas e equipamentos de combate a incndio;
Organizao e formao de brigadas de incndio;
Procedimentos bsicos de evacuao e emergncia;
Treino na utilizao eficaz de equipamentos de combate ao fogo extintores / carreteis
Revises & Avaliao
V - Primeiros socorros 9h
Noes de primeiros socorros;
Princpios de socorrismo;
Plano de ao e qualidades do socorrista;
Tcnicas de exame do sinistrado;
Tcnicas de ressuscitao pulmonar/cardio pulmonar (RCP);
Tcnica de posio lateral e segurana (PLS);
Regras de salubridade e higiene;
Emergncias mdicas;
Modos de atuao perante sinistrados
Revises & Avaliao
VI - Projecto Final 9h
Apresentao Projeto Final
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5.10- Mtodos e Tcnicas Pedaggicas
IV - Combate a incndio
Neste mdulo prev-se a colaborao de um convidado especializado na rea por forma a realizar
as simulaes de combate a incndio;
Utilizar-se- o mtodo activo e demonstrativo, simulando casos reais, para que individualmente e
em grupo, se ponha prova a capacidade de aco de cada formando e em evidncia a vantagens
do trabalho de equipa (organizao / coordenao) em situaes de emergncia;
V - Primeiros socorros
Neste mdulo prev-se a colaborao de um convidado especializado na rea por forma a realizar
as simulaes de suporte basico de vida;
Utilizar-se- o mtodo activo , simulando casos reais, para que individualmente e em grupo, se
ponha prova a capacidade de aco de cada formando e em evidncia a vantagens do trabalho de
equipa (organizao / coordenao) em situaes de emergncia;
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5.11- Recursos didticos /Pedaggicos
IV - Combate a incndio
Extintores do tipo ABC 5 kg e Extintores do tipo CO2 6 kg
Mantas Ignifuga
Cubas metlicas;
5 kg de Desperdcio
10 Litros de Gasleo
Luvas de Proteco para Riscos Mecnicos (Cabedal) e Riscos Qumicos (Borracha)
V - Primeiros socorros
Manequim adulto com monitor de leds + 10 pulmes;
1 DAE de treino + 1 par de elctrodos adulto;
1 'Pocket Mask' + filtros de treino reutilizveis + barreiras faciais descartveis
Diverso material mdico existente nas farmcias fbris
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5.12- Avaliao
A avaliao do curso constituda por:
- Avaliao contnua realizada ao longo do curso e baseada na pertinncia,
relevncia e oportunidade da participao de cada formando. Com uma
ponderao total de 60% subdivide-se em:
- Participao ao longo de todo o curso (P) = 10%;
- Realizao de atividades propostas (AP) = 20%;
- Trs testes avaliativos (T) = 30 %;
- Projeto final - baseada na elaborao de um projeto de avaliao de riscos,
combate a incndio ou primeiros socorros realizado em grupos de trs
formandos (PF) = 40%.
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6- Documentos
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6.1- Documento Cronograma da ao
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6.2- Documento Grelha de observao
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6.3- Documento Grelha de avaliao
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6.4- Documento Questionrio de Avaliao do Desempenho do
Formador
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6.5- Documento Questionrio de Avaliao Global da Ao de
Formao
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6.6- Documento Questionrio de Avaliao da Formao 6meses
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