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UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

DE MXICO

PENSAMIENTO CRTICO EN
INGENIERA
INGENIERA EN TELEMTICA

Flores Gonzlez Luis Armando

ASIGNATURA:
Habilidades del pensamiento

MATRICULA:
ES1611309371

PROFESOR:
Pedro Marcelino Montero

FECHA:
13/11/16
AUTOR DILOGO
Y lo que se dice explcitamente en un saln La idea que expone el autor me parece
de clases en ingeniera usualmente tiene que bastante acertada, debido a que es verdad
ver con las herramientas que se aprenden en que la teora y algunas veces la prctica de lo
s mismas, como teoras. Pero lo que no se aprendido es la parte fundamental de lo que
dice en ingeniera puede ser igual o ms se ensea en un saln de clases, pero
importante, ya que, como lo explicare a desgraciadamente muchos docentes dejan el
continuacin, es lo que nos lleva a tema hasta ah y no se adentran en detalles,
comprender las concepciones e ideologas que finalmente esos detalles son los que
que se encuentran detrs de cualquier diseo dejarn marcado el aprendizaje.
o aplicacin y que conforman sus supuestos,
implicaciones o lmites con respecto a Por lo general el docente no se adentra a
sistemas sociales sobre los cuales se temas de ms profundidad como por qu se
interviene. debe de poner en prctica lo aprendido, o
para que sirve aplicarlo. Considero que es
importante adentrarse ms en los temas y
poner en prctica los mismos en situaciones
de la vida real, porque finalmente es a lo que
nos vamos a dedicar.
El problema de que los egresados de Educar al ingeniero de manera que no se
ingeniera adopten un sentido mercenario se convierta en un mercenario me parece un
ha enfrentado desde el punto de vista de la ideal deseable pero carente de sentido ya en
tica, especialmente en algunos casos a partir un nivel universitario. La enseanza de los
del desarrollo de cursos en los cuales se valores y la tica se deben de fomentar a una
trabajan algunos problemas y cdigos ticos temprana etapa en la educacin para que
del ingeniero. El problema de los fines y los verdaderamente surtan efectos en la adultez.
medios en ingeniera es un problema tico,
por supuesto, pero formularlo de esta manera La experiencia que viv cuando estudie mi
puede ocultar el hecho de que no basta con primer licenciatura, me d cuenta que los
que un ingeniero sea de buen corazn para mercenarios no slo son ingenieros, esto se
que pueda identificar apropiadamente los da en todas las carreras, todos se atacan
supuestos, implicaciones y lmites ticos y pensando que un ingeniero es mejor que un
polticos de cualquier aplicacin de licenciado y viceversa, lo que el autor sugiere
herramientas de la ingeniera. en este prrafo depende de la educacin que
el profesionista haya recibido durante su vida;
opino que el ser profesionista requiere de la
aplicacin de valores ticos y morales para
ser considerado como tal.