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CALENDARIO CVICO ESCOLAR

5 de octubre

DA DE LA ACCIN HEROICA DE DANIEL ALCIDES

CARRIN

Cada 5 de octubre se celebra el Da de la Accin

Heroica de Daniel Alcides Carrin: Mrtir de la
medicina peruana, hroe nacional segn la Ley
N 25342. En esta fecha, tambin se conmemora
el Da de la Medicina Peruana.

Considerado un mrtir de la medicina peruana,

Daniel Alcides Carrin naci en Pasco el 13 de
agosto de 1857, posteriormente, estudi en la
Facultad de Medicina de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos.

Sus estudios primarios los realiz en su ciudad

natal e ingres al Colegio Nacional Nuestra
Seora de Guadalupe, donde curs de 1873 a
1878 la enseanza secundaria y media con
excelentes calificaciones. Inici sus estudios de
Medicina en la Facultad de San Fernando, en los viejos claustros de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.

Durante sus estudios mdicos, sinti honda inquietud por conocer dos
enfermedades caractersticas de algunos valles centrales peruanos: Una de ellas,
conocida con el nombre de Fiebre de la Oroya, caracterizada por fiebre y anemia
progresiva que, pese al tratamiento que se efectuaba en esa poca, tena una
letalidad cercana al 100%. El otro proceso llamado verruga peruana, tena igual
distribucin geogrfica, pero de evolucin benigna; con la sbita aparicin de
ndulos cutneos y escasos sntomas generales. Hasta entonces se consideraba
que ambos cuadros tenan diferente etiologa.

Llevado por su espritu de investigacin, no vacil en inocularse sangre macerada de

una tumoracin verrucosa del enfermo Carmen Paredes, internado en la Sala de las
Mercedes del Hospital Dos de Mayo de Lima, as el 27 de agosto de 1885 solicit al
Doctor Evaristo M. Chvez que le hiciera la inoculacin.

A los veintin das sinti los primeros sntomas de la Fiebre de la Oroya, que
continu con su evolucin caracterstica, ante la angustia de sus profesores y
amigos. Carrin escribi personalmente su historia clnica hasta el 26 de septiembre,
en que agobiado por la fiebre y por la anemia, entr en delirio quedando, a su
solicitud, sus compaeros de seguir el trascendente documento clnico que en forma
heroica haba iniciado aqul. Pidi a sus compaeros que continuaran su obra con
estas palabras, Ahora toca a ustedes terminar la obra ya comenzada.

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VI-Octubre 1
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Su muerte se produjo el 5 de octubre de 1885, y Carrin con su experiencia

cientfica aclar el enigma de la Fiebre de la Oroya, dejando sentada la unidad de
aquel fenmeno patolgico: la anemia grave y la forma eruptiva son dos expresiones
de una misma entidad.

El 7 de Octubre de 1991, el gobierno peruano promulg la Ley N 25342 nombrando

a Daniel Alcides Carrin como Hroe Nacional.

LA BARTONELOSIS

La bartonelosis, verruga peruana, Enfermedad de Carrin o fiebre de La Oroya es

una enfermedad infecciosa que se trasmite al hombre por la picadura del zancudo
Lutzomyia sp, conocido tambin como manta blanca o titira, que infecta los
glbulos rojos y los destruye.

La ocurrencia de esta enfermedad es propia de los valles occidentales e

interandinos del Per: Ancash, Jan, La Libertad, Piura, Cutervo, Chota, Bagua,
Amazonas, Cajamarca y Cusco. Sin embargo, en los ltimos siete aos se han
reportado nuevas reas de transmisin en las regiones de la costa, sierra y selva.

Daniel Alcides Carrin us su propio organismo para demostrar que una enfermedad
endmica propia de la regin andina era de naturaleza infecciosa y transmisible. Se
le recuerda por esta accin heroica, de entrega y sacrificio.

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VI-Octubre 2
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8 de octubre

COMBATE DE ANGAMOS

El Combate Naval de Angamos se libr el 8 de octubre de 1879, durante la fase

naval de la Guerra del Pacfico. La Armada de Chile estaba comandada por el
Capitn Galvarino Riveros y el capitn Juan Jos Latorre, mientras que la marina de
Guerra del Per estaba bajo el mando del almirante Miguel Grau Seminario, quien
muri en combate. En este combate se enfrentaron los buques peruanos Monitor
Huscar y La Unin contra los buques chilenos blindados Cochrane, Blanco
Encalada, O'Higgins y Covadonga.
Antecedentes del Combate de Angamos
Despus del combate naval de Iquique, el acorazado peruano Huascar hizo varias
incursiones desafiando el dominio naval chileno, atacando a los puertos chilenos a lo
largo de su costa y capturando sus transportes.
El Plan de Chile era lograr la supremaca naval antes a invadir el territorio boliviano y
peruano, porque necesitaban una ventaja logstica necesaria para lanzar una
campaa terrestre. El Monitor Huscar impeda que la Armada chilena tomara el
control del mar, debido a esto los buques chilenos no podan hacer ningn intento de
desembarcar tropas. Con el fin de terminar la etapa naval de la Guerra del Pacifico,
los chilenos planearon capturar o destruir al Huscar.
El Gobierno de Chile decidi acelerar la campaa naval para obtener el dominio del
mar a fin de iniciar las operaciones en tierra con el apoyo logstico de la Armada
naval chilena.
Las correras del Monitor Huscar
El 1 de octubre, el Comandante en Jefe Galvarino Riveros cit a sus oficiales a un
Consejo de Guerra donde se decidi cazar el buque peruano Huscar en Arica. Pero
el mismo da, Grau orden navegar para hacer una incursin sobre las costas
chilenas hasta Coquimbo, junto a la corbeta Unin. Los buques chilenos al mando
de Galvarino Riveros navegaron cerca a la orilla, y Grau lo hizo en mar abierto,
ambas formaciones navales se cruzaron sin ver entre s.

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VI-Octubre 3
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El Ministro de Guerra chileno Rafael Sotomayor concibi un plan consistente en la

divisin de sus fuerzas navales en dos grupos; la primera comandada por Juan Jos
Latorre Benavente con los buques Cochrane, O'Higgins y Loa.para moverse
perpendicularmente a la costa de Mejillones, mientras que la otra divisin
comandada por l conformada por los buques Blanco Encalada, Covadonga y
Matas Cousio; zarp hacia Antofagasta para observar y defender la ciudad. As, si
el Monitor Huscar trataba de atacar el puerto, sera atacado por el Blanco Encalada
y los buques de guerra ms pesados. Por otra parte, si Grau pasaba, Riveros lo
perseguira para evitar que se escape hacia el sur.
Al Volver a Mejillones, el 7 de octubre se aprob un plan para engaar a los buques
peruanos. Riveros dejara esperar a Grau en Antofagasta, mientras que Latorre
establecera una formacin sin barreras, como a unas veinte millas de la costa. Si
Riveros vea a El Huscar, tendra que seguirlo y evitar que se retire hacia el sur
hasta que Latorre pudiera atacar.
Desarrollo de la Batalla Naval de Angamos - 8 de Octubre
El 8 de octubre de 1879, cerca de Punta Angamos, la primera divisin de la flota
chilena, encabezada por el Cochrane vio el Huscar y a la corbeta Unin. Al darse
cuenta de la trampa Grau ordeno a la Unin buscar un puerto seguro, luego el
almirante Grau preparara su barco para la batalla.
El acorazado Huascar hizo el primer disparo a una distancia de casi 2.000 metros.
Ninguno fue capaz de daar al buque blindado Cochrane. Desde casi la misma
distancia el Cochrane despidi su primera descarga de la batalla, su segundo tiro a
las 10:00 golpe al Huscar directamente e impacto en la esquina superior derecha
de la torre de mando, atravesando el blindaje y explotando en el acto, esta explosin
mato al contraalmirante Grau y a su 1 teniente Diego Ferr. Con Grau muerto el
comando cay sobre el teniente capitn Elas Aguirre.
Otros disparos en la popa del barco dejaron sin timon a la nave sin control. Varios
miembros del ejrcito sobrevivieron al primeras explosiones y se seguan en la
control del Huascar(Elas Aguirre, Melitn Carvajal y Diego Garezn) que llev a una
frrea batalla hasta el final.
Otra bomba perfor la torre de artillera matando a todos sus operadores, entre ellos
Elas Aguirre. El comando paso entonces a Pedro Garezon, quien decidi junto con
los restantes sobevivientes hundir el barco antes de que sea capturado. A las 10:54
se dio la orden de evacuar a los heridos de la sala de mquinas y abrir la Grifos de
fondo para que el Huascar se hunda. Los buques de guerra chilenos, notaron que el
Huscar se hizo ms lento, y emprendieron los preparativos para abordarlo. A las
11:08 horas el buque fue abordado y los marineros chilenos cerraron las vlvulas
con 1,2 metros de agua en la sala de mquinas. Adems, varios incendios fueron
extinguidos y la tripulacin peruana fue transportada a los buques chilenos como
prisioneros de guerra.
Consecuencias de la Batalla Naval de Angamos
La captura del Huscar puso fin a la campaa naval de la Guerra del Pacfico. A
partir de este punto en adelante, la Armada de Chile fue el dueo y seor de los
mares . El Huscar fue reparado y utilizado como buque de la Armada chilena. La
victoria decisiva en Angamos permitido el Ejrcito de Chile decidir libremente el
curso de las accines para atacar a el Per y neutralizar a Bolivia. Actualmente el
Huascar se conserva como un museo flotante en el puerto de Talcahuano, en chile.

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VI-Octubre 4
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Aniversario del combate de Angamos

En esta fecha se recuerda el herosmo del Contra Almirante Miguel Grau, y de los
hroes en el combate de Angamos donde ofrendaron su vida en defensa de la
patria, este fecha es el Da de la Marina de Guerra del Per y de todos las personas
que han seguido el digno ejemplo de Miguel Grau Seminario llamado tambin "El
caballero de los Mares" que lucho en defensa de su pas y se inmortalizado un 8 de
octubre de 1879.

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VI-Octubre 5
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8 octubre

DA DE LA EDUCACIN FSICA Y EL DEPORTE

El 08 de octubre es el da de la Educacin Fsica y el Deporte, recordando a

nuestros antiguos pobladores de Grecia que se distinguieron en la prctica de los
deportes y que nos legaron la realizacin de las Olimpiadas, evento que rene al
mundo en competencia en la prctica de las distintas disciplinas deportivas.
En el Per, tambin los incas practicaban deportes, especialmente las carreras, as
tenemos a los famosos chasquis, muchas veces los jvenes tenan que efectuar
pruebas de destreza, agilidad y fuerza, las que culminaban con una carrera. Tanto
griegos como incas ponan absoluto valor a la frase que dice "mente sana en cuerpo
sano".
Es as que ahora ms que nunca es importante realzar la importancia de la prctica
de la educacin fsica y los deportes, pues nuestra sociedad se ha llenado de vicios
y vida sedentaria que hace que nuestros nios, jvenes y adultos sean vulnerables a
caer en ellos y no cuenten con una vida sana ni una adecuada calidad de vida.
Practiquemos este tipo de actividades e incentivemos a los dems a desarrollarse en
este tipo de espacios.

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VI-Octubre 6
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12 de octubre

ENCUENTRO DE DOS MUNDOS

12 de Octubre 1742513 aos atrs, la expedicin de Cristbal Coln lleg a las
costas de una isla, que ms tarde se supo era un nuevo continente: Amrica.
Fue el encuentro de dos culturas que haban coexistido en un mismo planeta por
siglos sin conocerse y que permiti -con mucha sangre de por medio- crear un
nuevo mundo: Amrica.
Despus de navegar durante 72 das, en la madrugada del 11 al 12 de octubre de
1492, el marinero Rodrigo de Triana, que viajaba con Cristbal Coln, lanz el grito
ms esperado en los casi dos meses y medio de travesa: TIERRA A LA VISTA!
12 de Octubre 1742 carabelas. Fue un instante que cambi para siempre la
concepcin que se tena del planeta y provoc algo que ni siquiera Cristbal Coln
haba imaginado: la unin de dos culturas que coexistan en un mismo mundo, pero
que desconocan su mutua existencia.
Y es que este encuentro permiti que Amrica recibiera un gran legado cultural, de
adelantos y expresiones artsticas, no slo occidentales, sino tambin orientales, y
que Europa percibiera la riqueza cultural, los avances, el ingenio y el arte del Nuevo
Mundo.
Cristbal Coln, naci en Gnova (aunque algunos autores se refieren a Coln
como: cataln, castellano, francs, griego, etc). Fue hijo de un matrimonio de
humildes tejedores: Diego Colombo y Susana Fontanarrosa.
Coln se interes desde nio por la navegacin, trabajando desde muy joven como
grumete. En 1477, vivi en Lisboa, Portugal, lugar en donde se cas con Felipa
Muiz de Perestrello (cuyo padre estaba el servicio de Enrique "El Navegante"). De
este matrimonio, naci hacia 1482, su hijo Diego Coln.
Interesado por la Geografa, ley tratados y conoci los mapas que circulaban en su
poca.
Al fallecer su esposa (1484) viaja con su hijo Diego a Espaa, albergndose en el
Convento de la Rbida donde los monjes aceptan sus teoras y proyectos. Deseaba
llegar a las Indias Orientales, tierras en las que supona encontrara grandes
riquezas.
En 1486, los Reyes Catlicos lo recibieron por primera vez en Alcal de Henares
(Madrid) pero una junta de expertos no acepta sus proyectos.
En 1488 mientras esperaba la decisin de los Monarcas, conoci a Beatriz Enrquez
de Arana, que le dio un hijo: Fernando Coln.
Con la ayuda de uno de los religiosos (Fray Juan Prez), logr finalmente el apoyo
de los reyes que gobernaban Espaa: Fernando de Aragn e Isabel de Castilla, los
"Reyes Catlicos", quienes le proveen de ayuda econmica con el fin de organizar la
expedicin.

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VI-Octubre 7
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El 17 de abril de 1492 se firmaron las capitulaciones de Santa Fe, que concedieron a

Coln el ttulo de almirante de la expedicin, virrey de la tierra que conquistaran y el
diez por ciento de las riquezas que pudiera traer a Espaa.
Primer Viaje de Coln
Del Puerto de Palos (Espaa), Cristbal Coln parte el 3 de agosto de 1492, con tres
naves: la Santa Mara, la Pinta y la Nia (acompaado en la empresa por los
hermanos Martn y Alonso Pinzn y los hermanos Nio). La tripulacin estaba
formada por ciento veinte hombres (aproximadamente).
El 12 de octubre de 1492, el
marinero Rodrigo de Triana vio una
costa cubierta de palmeras y grit:
Tierra! Desembarcaron al da
siguiente en la isla de Guanahan
(bautizada San Salvador).
Continu viaje descubriendo otras
islas entre las que se destacaban
La Espaola (ocupada actualmente
por Hait y Repblica Dominicana)
y Juana (Cuba).
Regres a Espaa (dejando en La
Espaola una pequea
guarnicin), con el fin de contarle a
los reyes que haba llegado a las Indias. Cuando regres a Espaa tuvo un gran
recibimiento por parte de los reyes. A partir de all se suceden varios viajes, pero
ninguno con el xito que tuvo el primero.
- El 25 de setiembre de 1493 Coln parti desde el puerto de Cdiz con diecisiete
navos y ms de mil quinientos hombres. Descubri las Antillas y la isla de Puerto
Rico. Hacia fines de noviembre, al llegar a La Espaola, encontr destruido el fuerte
Navidad. Fund un nuevo asentamiento en La Espaola y lo bautiz Isabela, en
honor a su protectora. La falta de vveres y las enfermedades tropicales hicieron
estragos entre sus hombres. Debilitados y enfermos, regresan a Espaa con doce
barcos. Se presenta ante los reyes con un hbito de franciscano.
- En 1498, Coln parti por tercera vez con ocho naves, desde San Lucas de
Barrameda. Descubri la isla Trinidad, el golfo de Paria y la isla Margarita. Arrib a la
desembocadura del ro Orinoco y al llegar a la Espaola, se enter que Santo
Domingo, se haba sublevado. Los enemigos de Coln, convencieron a los reyes
para que lo destituyeran de su cargo. Viaj a la Espaola un comisionado real,
Francisco de Bobadilla, quien orden apresar a Coln y a su hermano Diego,
envindolos de regres a Espaa. Los monarcas ordenaron su liberacin, pero no le
devolvieron su cargo.
- El 11 de mayo de 1502 parti de Cdiz, inici el cuarto y ltimo viaje a Amrica (con
cuatro navos y 150 hombres).En su exploracin descubri la costa de Honduras y
borde Amrica Central. Sufri un naufragio, pero fue rescatado. El 7 de noviembre
de 1504 arrib a San Lucas de Barrameda (Espaa). Olvidado, triste y enfermo, el
gran navegante muere el 20 de mayo de 1506 en Valladolid.

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VI-Octubre 8
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Tras su muerte, se le enterr inicialmente en Valladolid y posteriormente fue

trasladado al Monasterio de la Cartuja en Sevilla. Por deseo de su hijo Diego, vuelve
a ser trasladado ms tarde a Santo Domingo en 1542.
Luego de la conquista de la isla de Santo Domingo en 1795 por los franceses, se
trasladan sus restos a La Habana, y tras la guerra de la independencia de Cuba en
1898, es trasladado por el crucero Conde de Venadito hasta la Catedral de Sevilla,
donde reposan en un suntuoso catafalco.
Pruebas de ADN realizadas en 2006 determinaron que los huesos atribuidos al
almirante que estn en la catedral de Sevilla s son los de Cristbal Coln. La
afirmacin se bas en el estudio del ADN comparado con el de su hermano menor
Diego Coln y con los de su hijo Hernando Coln.

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VI-Octubre 9
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13 de octubre

DA INTERNACIONAL DE LA REDUCCIN
DE LOS DESASTRES
Cada 13 de Octubre se celebra el da internacional para la reduccin de los
desastres naturales, instituido por la Asamblea General de las Naciones Unidas en
el ao 1990.
En 2001, la Asamblea General decidi seguir observando el segundo mircoles de
octubre de cada ao, el Da Internacional para la Reduccin de los Desastres
Naturales (resolucin 56/195, de 21 de diciembre de 2001) como medio de
promover una cultura mundial de reduccin de los desastres naturales, que
comprenda prevenirlos, mitigarlos y estar preparados para ellos.
En 2009, la Asamblea General decide designar el 13 de octubre como fecha para
conmemorar el Da y cambia su nombre a Da Internacional para la Reduccin de
los Desastres (resolucin 64/200 Documento PDF, de fecha 21 de diciembre de
2009).
El objetivo de la conmemoracin es aumentar la concienciacin sobre cmo las
personas estn tomando medidas encaminadas a reducir el riesgo frente a los
desastres.
Se busca disminuir las prdidas de vidas, la afectacin econmica, social y
ambiental derivada de los peligros naturales y los desastres tecnolgicos y
ambientales conexos. El da internacional para la reduccin de los desastres
naturales pretende la colaboracin solidaria de todos los estados del planeta, dado
que ninguno est exceptuado de ser una posible vctima.
La estrategia se basa en las asociaciones de colaboracin donde participan todos
los individuos y las comunidades con el fin de que las consecuencias se reduzcan
al mximo
Las personas que viven con discapacidad se encuentran entre los grupos ms
excluidos de la sociedad, y su difcil situacin se magnifica cuando ocurre un
desastre. No slo son menos propensos a recibir la ayuda que necesitan durante
una crisis humanitaria, sino que tambin son menos propensos a recuperarse en el
largo plazo. Este ao, el Da Internacional para la Reduccin de los Desastres
Naturales se centra en los aproximadamente 1000 millones de personas que viven
con algn tipo de discapacidad, as como su vulnerabilidad ante los desastres.

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VI-Octubre 10
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16 de octubre

DA DEL DISCAPACITADO / DA DE LA EDUCACIN

INCLUSIVA
Mediante Resolucin Ministerial N 0580-2005 se aprob la Directiva N 006-2005
VMGP que declara el 16 de octubre de cada ao como Da de la Educacin Inclusiva
en el Per.
Durante esta jornada, diversas instituciones educativas, Direcciones Regionales de
Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local buscan incentivar espacios de
encuentro para revalorar el rol de las personas con discapacidad en la sociedad.
La Educacin inclusiva busca enfrentar y eliminar todo tipo de exclusin y
discriminacin educativa basada en consideraciones sociales, tnicas, de gnero y
discapacidad para lograr que la escuela se abra a todas las personas en igualdad de
oportunidades, respetando la diversidad.
Entonces, lo que la educacin inclusiva como su nombre lo dice desea incluir a los
nios o adolescentes con cualquier tipo de discapacidad ya sea leve o moderada en
las instituciones educativas de Educacin Bsica Regular (EBR), buscando de esta
manera que ellos desarrollen sus capacidades y habilidades al igual que cualquiera
de nosotros, sumergindose en nuestra sociedad y haciendo lo que nosotros
hacemos, sin ponerse limitaciones.
La Inclusin es un enfoque filosfico social, poltico, econmico y especialmente
pedaggico que reconoce a la DIVERSIDAD como valor y como el desarrollo de
todos a educarse juntos al margen de sus naturales diferencias sociales, tnico
culturales, fsicas de gnero, de capacidad, etc.
Las escuelas deben ser capaces de acoger a TODOS debiendo adaptarse stas, as
como el esfuerzo educativo a cada uno de los estudiantes.
Una escuela inclusiva se caracteriza por brindar igualdad de oportunidades a todos
los estudiantes sin excepcin.
Una escuela es inclusiva cuando est preparada para atender a la diversidad de sus
estudiantes esto implica:
Un proyecto educativo que contempla la diversidad y las Necesidades Educativas
Especiales.
Una gestin comprometida para lograr una infraestructura adecuada.
Maestras y maestros comprometidos para realizar adaptaciones curriculares con
expectativas de desarrollo para sus estudiantes con discapacidad o no
Las instituciones de Educacin Bsica Regular al intentar integrar a los estudiantes
con necesidades educativas especiales, tiene que plantearse un cambio en la
manera de llevar a la prctica el proceso de enseanza, en el que los profesores
debern tener predisposicin e involucrarse para adoptar las reformas que han de
basarse en los principios que sustentan la Educacin Especial.

Las principales acciones que el docente debe realizar para responder a la

diversidad de su aula es reconocer y valorar las diferencias individuales y

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VI-Octubre 11
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considerarlas como una fuente de enriquecimiento, adems las adaptaciones

curriculares la concretizar en su Propuesta Curricular de Aula (PCA).
Se debe tener en cuenta que las personas con discapacidad constituyen uno de
los grupos de poblacin que enfrenta mayores barreras para la realizacin de sus
derechos fundamentales. Estas dificultades provienen de la carencia de facilidades
y condiciones adecuadas en el entorno para que estas personas puedan
desarrollarse plenamente.
Siendo necesario que el Estado peruano asigne mayores recursos financieros para
atender a esta modalidad educativa.

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VI-Octubre 12
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21 de octubre

DA DEL AHORRO DE ENERGA ELCTRICA

Con la finalidad de forjar el uso eficiente y racional de la energa en el hogar y en el
trabajo, es necesario que el concepto de ahorro se encuentre presente como parte
de la cultura de cada ciudadano.
Por tal motivo, el Ministerio de Energa y Minas conmemora cada 21 de octubre el
Da Nacional del Ahorro de Energa.
Esta fecha tiene por finalidad incentivar un cambio de hbitos y actitudes en el
ciudadano y uso de la energa, es decir, el mejor empleo de los recursos energticos
que permitan cuidar el planeta y mejorar la economa del hogar.
El mundo moderno se caracteriza por el gran desarrollo industrial y tecnolgico,
incluyendo grandes avances en las telecomunicaciones as como en la produccin
de artefactos y utensilios domsticos de alta tecnologa, que se mueven o funcionan
gracias a la energa elctrica que se obtiene tanto de la fuerza hidrulica
(hidroelctrica) como del petrleo (termoelctrica).
La naturaleza provee las principales fuentes de energa que mueve nuestro mundo,
pero en la medida que su explotacin cada vez ms intensiva implica un
agotamiento de ellas, es necesario darles un uso racional y en correspondencia con
las necesidades sociales y tambin ambientales.
Para hacer frente a un posible dficit de la oferta de energa que podra presentarse
en los prximos aos, el Centro de Conservacin de Energa y del Ambiente
(CENERGA) ha diseado un proyecto para el uso racional de la energa elctrica y
que consiste en crear conciencia en la poblacin tanto de los beneficios que nos da
la energa elctrica as como de sus lmites, que pueden sorprendernos en la medida
en que hagamos mal uso de sus propiedades tcnicas.
El Centro de Conservacin de Energa y del Ambiente (Cenerga) se ocupa en el
Per de promover el uso racional de la energa elctrica.
Ahora que la electricidad ha pasado del estado a la empresa privada y su costo es
cada vez mayor, la necesidad de ahorrarla es vital.

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VI-Octubre 13
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31 de octubre

DA DE LA CANCIN CRIOLLA

El Da de la Cancin Criolla es una festividad peruana que se realiza el 31 de

octubre de cada ao. Fue establecida el 18 de octubre de 1944 por el presidente de
la Repblica, Don Manuel Prado Ugarteche, mediante resolucin suprema. Es un
reconocimiento poltico surgido como una reaccin al movimiento indigenista de la
poca, la prdica mariateguista y la enorme migracin de pobladores de los Andes a
la capital.

El sueo de un criollo: El 18 de octubre de 1944, el Presidente Manuel Prado

Ugarteche dio la Resolucin Suprema que estableca que el 31 de octubre de cada
ao se celebrara el "Da de la Cancin Criolla" en el Per, con la finalidad de exaltar
los aires costeos de la msica peruana. Pero, la idea de tener esa celebracin no
sali de parte de las autoridades, sino que se debi a las persistentes gestiones de
un amante del criollismo, Juan Manuel Carrera del Corral, quien tena el sueo de
que nuestra cancin criolla pueda tener un da en el que se le recuerde y celebre
como se debe.

La Cancin Criolla tiene una historia importante en la riqueza cultural y popular de

nuestro pas, siendo los aos veinte su poca de mximo apogeo con la aparicin de
''La Guardia Vieja'', un grupo que comprende a compositores e intrpretes clsicos
del criollismo como Jos Sabas Libornio, Juan Pea Lobatn, Julio Flores, Oscar
Molina, entre otros.

Pero, quien le dio mayor matiz a este gnero musical fue Felipe Pinglo Alva, cuyas
canciones como ''El Plebeyo'', ''El Huerto de mi amada'' y el ''Espejo de mi vida''
fueron el camino hacia la expansin popular de la Cancin Criolla, ms an si fueron
interpretadas por voces histricas del criollismo como Jess Vsquez, Lucha Reyes,
Chabuca Granda y la guitarra del gran Oscar Avils.

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VI-Octubre 14
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Por qu los peruanos celebramos hoy el Da de la Cancin Criolla?

El 31 de octubre de todos los aos, los peruanos le hacen un homenaje al criollismo.

La fecha fue instaurada en 1944, durante el gobierno de Manuel Prado Ugarteche,

inicialmente fue el 18 de octubre, pero al coincidir con la festividad del Seor de los
Milagros, la fiesta se traslad al 31. Aos despus, la intrprete Lucha Reyes falleci
ese mismo da.

La Asociacin Peruana de Autores y Compositores (APDAYC), realiz una

investigacin al respecto y ubic una copia de la resolucin que decret el Da de la
Cancin Criolla. Es una Resolucin Suprema firmada por el Ministro de Educacin y
el Presidente de la Repblica. Es escueta, simple y no precisa qu es la cancin
criolla y menos qu estilos abarca. En aquellos das de 1944, seguramente se
sobreentenda de sobra lo que era "la cancin criolla", seal Agustn Prez Aldave.

En el dispositivo legal se lee Considerando: Que el arte popular contribuye al

afianzamiento de una conciencia nacionalista por lo que conviene estimular sus
manifestaciones. Se resuelve: Declrese el 31 de octubre Da de la Cancin Criolla
que se destinar a difundir la msica comprendida dentro de la mencionada
denominacin.

El Da de la Cancin Criolla se celebra con mltiples presentaciones en las

conocidas ''Peas Criollas'', donde se refleja el espritu festivo de nuestro pueblo a
travs de la msica y buscar un contacto ms profundo con la peruanidad.

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VI-Octubre 15