Escuela con Jess: celebramos

la resurreccin

CATEQUESIS MISIONERA

JESUS DA LA VIDA POR AMOR A

NOSOTROS
OBJETIVO: Que los nios descubran como Jess resucitado
transforma sus corazones.
CONTENIDOS: Jess me ama tanto que dio su vida por m.

Recursos: Biblia, Altar, velas, imagen de Jess grande, proyector,

computadora.
Ambientacin: Proyeccin de audiovisual con imgenes de la
lectura y el relato.
DESARROLLO DEL ENCUENTRO:
Canto: Viva la fe, u otro.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=msYG2jbA5G0

Experiencia de vida:
Que los chicos comenten lo vivido durante Semana Santa en la
parroquia y con sus familias

Gua para orientar el dialogo:

Con quines vivieron semana santa?

 De todos los das Qu da te impact ms (domingo de
ramos, sbado de gloria, domingo de resurreccin? Por
qu?
Qu hizo Jess por nosotros?
Lectura:
JUAN 20, 19-31

Modelo para guiar la reflexin:

Dnde se encontraban los discpulos antes de que aparezca
Jess resucitado? y al verlo como se sintieron?
Cmo saluda Jess a sus discpulos?
Todos creyeron en l? Quin no crey? Porque?
Qu tuvo que hacer Jess para que su discpulo creyera?
Con este pasaje bblico Qu mensaje nos deja Jess?,
Podemos aplicarlo a nuestra vida hoy?
Cancin y dinmica: todos juntos escuchamos la cancin Nadie
te ama como YO, al finalizar, con palmas y distintos ritmos
repetimos el estribillo.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=rJ-YiCvzsRw
Actividad: Pintar una imagen de Jess resucitado.
Oracin modelo:Seor Jess, Gracias por el regalo tan lindo y
nico que fue dar la vida por m.
Te pido que me regales el Don de la Fe, para poder ser como tus
discpulos que creyeron sin ver.
Rezamos un Ave Mara.
Canto: Yo tengo un Amigo que Ama.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=vs1RhBAXecg
 Compromisos:

Personal: Cada noche dar gracias a Jess por su amor.

ESPIRITUALIDAD MISIONERA

Dejemos que toque nuestro

Jess corazn
Objetivo:

Lograr que el nio comprenda la importancia de

comunicarse con Dios en la oracin
Recursos: Biblia, vela, vaso con agua, cartulina roja, tijera, cinta,
imgenes de Jess con la mano levantada, una cruz de madera.
Ambientacin:
Disponer de un pequeo altar con una cruz en el centro, en una
mesa.
Desplegar al pie de ese altar los corazones hechos de cartulina para
cada uno de los nios y animadores.
DESARROLLO DEL ENCUENTRO:
Oracin (cancin): seal de la cruz, En el nombre del padre, en el
nombre del hijo y del espritu santo estamos aqu. Para alabar y
agradecer, bendecir y adorar. Estamos aqu seor, Dios trino de
amor.
Dinmica: Dar a cada uno de los nios un corazn en el que escriban
su nombre e invitarlos a que los peguen en la pared. Luego entregar
a cada uno, una figura de Jess resucitado, la cual se pondr adentro
del corazn del nio.

Imagen
sugerida.
Modelo para guiar la reflexin:
Todos tenemos a Jess en nuestro corazn?
Qu est haciendo Jess en Mi corazn?
Qu haras para ayudar a Jess a que toque el corazn de los
dems?

Lectura:
Lucas 24, 28-32

Qu invitacin le hacen los discpulos a Jess?

Cundo reconocen los discpulos a Jess?
Qu recordaron los discpulos con ese gesto?
Puedes explicar porque les arda el corazn?
Alguna vez, a ti te ardi el corazn?
Dios nos habla por medio de su Palabra y nos da la capacidad para
escucharlo, entenderlo.
Dialogar con los nios sobre la importancia de tener a Jess en
nuestros corazones y pedir que piensen en alguien que est pasando
por situaciones difciles.
Presentar los corazones de cada nio para simbolizar la entrega de
amor a cristo.
Canto: Himno de la IAM.
Compromiso: Rezar un ave Mara en familia.
 SERVICIO MISIONERO

Tema: Jess nos ensea a cuidar a sus ovejas

Objetivo: que el nio transmita con alegra el amor de Dios para
todas las personas.
Contenidos: Con alegra transmitimos el amor a los dems.
Trabajo previo: cada animador realizara una tarjeta de invitacin.
Recursos: cartulinas de colores de infancia, marcadores, imgenes
de Jess, ovejas, infancia misionera, proyector, computadora,
tarjetas realizadas por los animadores, ejemplos de tarjetas.
Ambientacin: los animadores presentan las tarjetas modelo que
hayan realizado previamente cada uno.
Para complementar el popurr de tarjetas se puede utilizar el medio
audiovisual proyectando otros ejemplos o bien con imgenes
impresas.

DESARROLLO DEL ENCUENTRO

Oracin: seal de la cruz, un ave Mara.
Canto: dinmica de el pastor y la oveja desobediente
https://www.youtube.com/watch?v=elcXcGd2Uo0

Cmo nos cuida Jess?

Cmo cuidamos nosotros a nuestros hermanos?Nos gusta
que nos cuiden?
Qu pasa cuando somos desobedientes?
Lectura: Juan 10, 11-18
Jess nos cuida a todos por igual, nos invita a querernos y
respetarnos como sus hijos.
Actividad: Entregamos a cada nio un recorte de cartulina, y los
invitamos a que con distintos materiales realicen una tarjeta de
invitacin a la IAM para otros nios. A todos los nios se les darn
las imgenes de Jess, de la IAM y de las ovejas para que las peguen
en cada una de las invitaciones.
Oracin: Seor aydanos a darte a conocer.

A la familia.
A los nios.
A los ms necesitados.
Compromisos: Invitar a un amiguito del colegio, del barrio
(ovejita) a sumarse a Infancia Misionera.
 COMUNION MISIONERA

El Resucitado nos invita a estar con l

Objetivo: que los chicos compartan la alegra de la resurreccin con
sus padres y los dems integrantes del grupo.
Contenido: Jess nos ensea a predicar el evangelio en comunidad.
Recursos:Altar, Biblia, Vela, Lista con los apellidos de las familias
que participan del encuentro, Globos, Mesa larga, torta, Carteles de
Bienvenida para los paps etc
Ambientacin: Adornar el saln para una fiesta, preparar el lugar
para que los nios puedan recibir y dar la bienvenida a sus padres.
Disponer de un sector apartado para levantar el altar y realizar la
lectura.
Desarrollo del encuentro: empezamos con la oracin dirigida por
un padre de familia (se le motiva a un matrimonio a preparar una
oracin para el encuentro, para esto tiene 10 minutos, creatividad)
Despus un canto-dinmica que sirve de presentacin e integracin
de los participantes.
Organizamos dos grupos, puede ser nios por un lado y paps por
otro.
Dinmica de actividad:
Al grupo 1, se le hace entrega de la lectura Efesios 6, 1-4
Al grupo 2, se le hace entrega de la lectura Marcos 16, 15-20
Los dos grupos reflexionan sobre la lectura.
Nos reunimos ante el altar y realizamos el siguiente modelo de
reflexin:

Comenten brevemente que lectura leyeron.

Cul es la idea principal?
Cmo la vivo en mi familia?
Los invitamos a compartir a ejemplo de los discpulos de Jess.
Oracin
Canto de la Familia, nos agrupamos en familia y cantamos la
cancin.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=3S1oEQq-ZDk
Compromiso: rezar cada da en familia