AS : 2013/2014 Devoir de synthse N1 Prof : Mme CH.

Saloua
Lyce Ibn Zohr Testour Niveau : 4me SI+ S.EXP1/2

La guerre! ... se battre! gorger! ... massacrer des hommes! ...

N'aurait-on pas honni tout autre que Victor Hugo qui et jet ce grand cri de dlivrance et de vrit?
Aujourd'hui, la force s'appelle la violence et commence tre juge; la guerre est mise en accusation. La
civilisation, sur la plainte du genre humain, instruit le procs et dresse le grand dossier criminel des
conqurants et des capitaines. Les peuples en viennent comprendre que lagrandissement d'un forfait n'en
saurait tre la diminution; que si tuer est un crime, tuer beaucoup n'en peut pas tre la circonstance
attnuante; que si voler est une honte, envahir ne saurait tre une gloire() Ah! Proclamons ces vrits
absolues, dshonorons la guerre.
Vaines colres, indignation de pote. La guerre est plus vnre que jamais.

Un artiste habile en cette partie, un massacreur de gnie, M. de Moltke, a rpondu un jour, aux dlgus
de la paix, les tranges paroles que voici: La guerre est sainte, d'institution divine; c'est une des lois sacres
du monde; elle entretient chez les hommes tous les grands, les nobles sentiments: l'honneur, le
dsintressement, la vertu, le courage, et les empche en un mot de tomber dans le plus hideux
matrialisme.

Ainsi, se runir en troupeaux de quatre cent mille hommes, marcher jour et nuit sans repos, ne penser
rien, ni rien tudier ni rien apprendre, ne rien lire, n'tre utile personne, pourrir de salet, coucher dans la
fange, ()piller les villes, brler les villages, ruiner les peuples, puis rencontrer une autre agglomration de
viande humaine, se ruer dessus, faire des lacs de sang, des plaines de chair pile mle la terre boueuse et
rougie, des monceaux de cadavres, () et crever au coin d'un champ, tandis que vos vieux parents, votre
femme et vos enfants meurent de faim.
Voil ce qu'on appelle ne pas tomber dans le plus hideux matrialisme.

Nous l'avons vue, la guerre. Nous avons vu les hommes, redevenus des brutes, affols, tuer par plaisir, par
terreur, par bravade, par ostentation. Alors que le droit n'existe plus, que la loi est morte, que toute notion du
juste disparat, nous avons vu fusiller des innocents trouvs sur une route et devenus suspects parce qu'ils
avaient peur. ()
Voil ce qu'on appelle ne pas tomber dans le plus hideux matrialisme.

Qu'ont-ils donc fait pour prouver mme un peu d'intelligence, les hommes de guerre? Rien. Qu'ont-ils
invent? Des canons et des fusils. Voil tout.

Les hommes de guerre sont les flaux(1) du monde. Nous luttons contre la nature, lignorance, contre les
obstacles de toute sorte, pour rendre moins dure notre misrable vie. Des hommes, des bienfaiteurs, des
savants usent leur existence travailler, chercher ce qui peut aider, ce qui peut secourir, ce qui peut
soulager leurs frres. Ils vont, acharns leur besogne utile, entassant les dcouvertes, agrandissant l'esprit
humain, largissant la science, donnant chaque jour l'intelligence une somme de savoir nouveau, donnant
chaque jour leur patrie du bien-tre, de l'aisance, de la force.

La guerre arrive. En six mois, les gnraux ont dtruit vingt ans d'efforts, de patience et de gnie.
Voil ce qu'on appelle ne pas tomber dans le plus hideux matrialisme.
Guy de MAUPASSANT, Sur leau,1888.
Flaux : malheur, catastrophe
 A. Etude de texte
I. Comprhension : (7pts)
1. Pour soutenir son argumentation sur la guerre, Maupassant sest servi de deux citations diffrentes.
Quelle est lide essentielle exprime dans chacune des deux citations ?

2. a- Sur quel ton, lauteur a-t-il rpondu sur lopinion de M. de Moltke ?

b- Relevez et analysez un procd dcriture permettant de dmontrer la prsence de ce ton.

3. Quelles sont les rpercussions de la guerre selon Maupassant ? Justifiez votre rponse par des indices
textuels bien prcis.

II. Langue : (3pts)

1. Vocabulaire : (1pt)
La civilisation, sur la plainte du genre humain, instruit le procs et dresse le grand dossier criminel des
conqurants et des capitaines.
a. Remplacez dans la phrase ci-dessus le verbe dresse par un verbe de sens quivalent.
b. Construisez une phrase o le verbe dresser a un sens diffrent.

2. Grammaire : (2pts)
Mettez les verbes entre parenthses au mode et temps qui convient :
a. Je ne pense pas que la guerre (pouvoir) tre utile.
b. Au cas o le crime (tre) protg par la loi, nhsitez pas vous dfendre.

B. Essai : (10pts)
Les hommes de guerre sont les aux du monde
Partagez-vous lopinion de Guy de Maupassant ?
Vous dvelopperez votre opinion illustre par des arguments et des exemples. (Choix dun raisonnement
fond sur la dmarche logique certes...mais...)

Barme de correction :

Conformit avec la consigne Correction linguistique Apport personnel

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