Universidad de Concepcin

Facultad de Educacin
Departamento de Educacin Fsica

Promocin de la informacin y desarrollo de la

actividad fsica y tiempo libre universitario

Naturaleza del proyecto

Descripcin del proyecto
Crear las instancias hacia el alumnado de la facultad de educacin para el desarrollo de la
actividad fsica por medio de talleres guiados por profesionales de la rama como tctica
abocada hacia la formacin integral de los futuros docentes.
Promocin de la informacin sobre las actividades fsico deportivas que se desarrollan
dentro de nuestra casa de estudio. A su vez utilizar la promocin como medio para
generar conciencia en los educandos de la importancia de la cultura fsica.

Fundamentacin
Sabemos que la actividad fsica es sinnimo de una buena salud, pero nunca se
dimensiona en su integridad el termino, por lo que la gente no conoce la totalidad de los
beneficios que nos brinda la actividad fsica a nuestra vida. Uno de estos y al que
queremos darle ms nfasis es el mejoramiento del rendimiento acadmico.
A gruesos modos y para ser directo en este punto, el cuerpo y la mente estn
inherentemente yuxtapuestos, por lo que un cuerpo sano es sinnimo de una mente
saludable y es este el punto central de nuestra investigacin. Para eso nos planteamos la
siguiente interrogante:
Un estudiante universitario el cual practica deportes de manera competitiva. sale mejor
preparado para enfrentar el mundo laboral?
Existen distintos factores involucrados en el desarrollo de competencias deportivas ya
sean fsicos, emocionales y sociales. Esta dinmica provoca en el sujeto la puesta en
juego de habilidades de trabajo, tolerancia, frustracin, respeto a la autoridad y reglas,
motivacin de superacin, etc. En fin, pone a prueba al sujeto en cuestiones que son
netamente replicables al mbito laboral y a la vida en general.

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Intencin
Que el futuro docente sea capaz de desarrollarse en un deporte partiendo desde una
base de iniciacin donde el aprendiz no tiene conocimientos del deporte hasta la iniciacin
deportiva de este.
Nuestra herramienta de trabajo sern los talleres guiados por profesionales de las
distintas disciplinas, en donde fueron seleccionadas 8 ramas deportivas a realizar en las
dependencias de la universidad de concepcin.
La cantidad de ramas deportivas tiene una intencin definida la cual es contemplar las
distintas reas que abarcan los deportes.
-rea de deportes individuales
Gimnasia rtmica, calistenia, tenis de mesa, ajedrez
-rea de deportes colectivos
Futbol, voleibol, basquetbol, hndbol
Meta
Crear las instancias en donde todos los futuros docentes pertenecientes a la facultad de
educacin de la universidad de concepcin se vean involucrados al desarrollo de
actividades fsicas y deportivas con el fin de que se transforme en un hbito de vida, que
conozcan y ejecuten de buena forma los requerimientos, fundamentos tcnicos y
reglamentarios de los distintos deportes y manifestaciones de actividad fsica.
Beneficiarios
Este proyecto tiene como beneficiarios a todos los estudiantes de la facultad de educacin
de la universidad de concepcin
Localizacin
El desarrollo de este proyecto contempla la utilizacin de espacios en los gimnasios (c y t)
del departamento de educacin fsica, cancha estadio udec y cancha de calistenia
ubicada frente al edificio Salvador Glvez (platillo)
2) Especificacin de tareas
La actividad a realizar consta de talleres los cuales son de duracin semestral y de
realizacin sistemtica 3 veces por semana, todo esto abocado a formar hbitos de
desarrollo en la disciplina como tal, sin dejar de lado la progresin de la enseanza.
Promocin previa de las actividades a ejecutar por medio de afiches publicitarios que
sern enviados a cada uno de los estudiantes de pedagoga a sus respectivos correos de
la universidad y estos mismos afiches sern situados en los diarios murales de la facultad
de educacin y en sus respectivos departamentos.
3) Mtodos y procedimientos

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Taller de gimnasia: clases estructuradas deductivas con evaluaciones practicas durante

todo el proceso de enseanza
-Formacin de una idea previa del movimiento que se estudia. (iniciacin)
-El aprendizaje del ejercicio profundizado. (mecanizacin)
-Su perfeccionamiento. (Automatizacin)

Taller de calistenia: clases avocadas al acondicionamiento fsico, inductivas a la

realizacin del deporte
Tcnica principal
-agarres (trucos de flexiones)
-contracciones voluntarias
-posiciones iniciales (dominadas)

Taller de tenis de mesa: sesiones con mdulos determinados para la iniciacin y posterior
realizacin del deporte
-Juego de piernas (desplazamientos)
-Encadenamientos (rapidez)
-Trabajo tcnico
-Servicios (primeras pelotas)
-Juego libre

Taller de ajedrez: ensayo y error para la adquisicin de nuevos conocimientos a travs

del juego
-Movimiento de piezas
-Otros movimientos
-juego

Taller de futbol: clases terico-practicas

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-ambientacin
-superficies de contacto
-Controles de baln
-utilizaciones del baln
-Principios de juego
-Sistemas de juego

Taller de Voleibol: ejercicios y juegos de estrategia para desarrollar fundamentos bsicos

del deporte
-Test tcnicos-tcticos
-Ambientacin (juegos pre-deportivos)
-trabajos grupales
-primeros enfrentamientos
-realidades de juego
-competicin

Taller de Basquetbol: Clases destinadas a desarrollar patrones fundamentales de

movimiento locomotores y manipulativos en situaciones tctico-tecnicas reales de juego.
-desplazamiento
-dribling
-Tipos de pases en basquetbol
-bandeja
-Trabajos grupales
-Realidades de juego
-Competicin interna

Taller de Hndbol: clases centradas en los aspectos relacionados con la ejecucin de los
movimientos y los objetivos que se pretenden con ellos.

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1ra Fase: Centracin (familiarizacin con el espacio)

2da Fase: Descentracin (estrategias combinadas)
3ra Fase: Estructuracin (Estrategias complejas)

4) Calendarizacin
Gimnasia rtmica

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Destrezas bsicas
2 Movimientos bsicos
de escuela
3 Ritmo musical
4 Coordinaciones
grupales
5 Destrezas
acrobticas
6 Utilizacin de
implementos
7 Presentacin grupal
8 Evaluacin final

Calistenia

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ritmo cardaco y
la frecuencia
respiratoria
2 Trucos de flexiones
3 Estiramientos
globales
4 Rana (frogstand)
5 Preparacin rutina
individual
6 Pica en barra y en
fondos
7 Evaluacin de
procesos
8 Dominadas con
pasos

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9 Cardio
10 Presentacin rutina
individual

Tenis de mesa

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Ritmo-
desplazamientos
2 Rapidez-
encadenamientos
3 Sistemas de juego
4 Competicin
5 Estrategias de las
primeras pelotas
6 Esquemas de juego
7 Servicios
8 Devolucin de
servicios
9 Ataque (topspin)
10 Competicin final
(campeonato
interno)

Ajedrez

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Fundamentos
tericos del ajedrez
2 Fundamentos
matemticos del
ajedrez
3 Posiciones estticas
de mate
4 Estrategia y planes
bsicos
5 Avance en medio
juego
6 Anlisis y
profundizacin en

6
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estrategia
7 Introduccin
apertura y finales
derivados
8 Teora de finales y
creacin de
problemas
9 Realidades de juego
10 Campeonato final
interno

Ftbol

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Historia del
futbol/reglamento
2 Reseas futbol
competitivo
3 Juegos pre
deportivos
4 Superficies de
contacto
5 Controles de baln
6 Utilizaciones del
baln
7 Principios de juego
8 Sistemas de juego

Voleibol

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Aspectos tcnicos /
historia del voleibol
2 Posiciones
3 Desplazamientos del
cuerpo
4 Tcnica del saque
5 El voleo

7
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6 El remate
7 Bloqueo
8 Defensa del campo
9 Sistemas de juego
10 Campeonato de
finalizacin

Bsquetbol

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Acondicionamiento
fsico (resistencia
-velocidad)
2 Historia y
fundamentos
tcnicos (tericos)
3 Bote de baln
/dribling
4 Tipos de pases
5 Lanzamientos
6 Ataque
7 Defensa individual
8 Estrategia en la
practica
9 Utilizacin de
recursos en la
realidad de juego
10 Campeonato de
cierre

Hndbol

Actividades marzo abril mayo

N Semanas meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Introduccin terica
al deporte
(reglamentos
,medidas)
2 Las habilidades
especficas,
aspectos cualitativos
y cuantitativos
3 Las acciones

8
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tcnica-tcticas
ofensivas
4 Las acciones
tcnica-tcticas
defensivas
5 Principios de
estrategia individual
y colectiva.

6 Las capacidades
fsico-bsicas :
7 las reglas del
balonmano.

8 Roles de
participacin en el
juego
9 Campeonato de
cierre de taller

5) Recursos humanos
En la administracin de empresas, se denomina Recursos humanos (RR. HH.)
al trabajo que aporta el conjunto de los empleados o colaboradores de una organizacin,
aunque lo ms frecuente es llamar as al sistema o proceso de gestin que se ocupa de
seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal de la organizacin. Estas
tareas las puede desempear tanto una persona, como un departamento en concreto
junto a los directivos de la organizacin.
En este proyecto vamos a necesitar de la colaboracin de diferentes docentes y
ayudantes especializados:

Para la realizacin de los talleres deportivos nombrados anteriormente se

necesitara contratar a 8 profesores de educacin fsica especializados en los
talleres respectivos. Adems consideramos necesario la contratacin de 8
ayudantes, ya sean tcnicos deportivos o aficionados por el deporte a realizar.
Cada profesor trabajara con su ayudante respectivo 3 das a la semana, una hora
por da.
Un publicista es contratado para que promueva el taller.

6)Recursos materiales
Para la realizacin de los talleres deportivos se necesitaran un conjunto de materiales que
sern fundamentales para realizar las actividades.
Taller Gimnasia:

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- Colchonetas, trampoln, caballete, barras paralelas, anillas, viga, tapete, magnesio,

tapes.
- Gimnasio Adecuado
Taller De calistenia:
- Magnesio, tapes, bandas elsticas.
Taller de tenis de mesa:
- Paletas de iniciacin, pelotas, mesas.
Taller de ajedrez:
- Tablero de Ajedrez, mesas, sillas.
Taller de Futbol:
- Balones, petos, conos.
Taller de voleibol:
- Balones, petos, conos, malla.
Taller de bsquetbol:
-Balones, petos, conos, canastas.
Taller de Hndbol:
-Balones, petos, conos.

7)Costos
Taller Gimnasia: Total $ 1.700.000.-
- Colchonetas (20 unidades) : $200.000 / 10.000 c/u
-Trampoln (2 unidades) :$400.000 / 200.000 c/u
- caballete (1 unidad): $150.000
-barras paralelas (1 unidad) : $300.000
-Anillas (1 unidad): $150.000
-viga (2 unidades) : $320.000 / $120.000 c/u
-Tapete (2 unidades): $ 130.000 / $65.000 c/u
-Magnesio: $50.000
Taller De calistenia: Total $435.000

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- Magnesio: $50.0000
-Types (10 unidades): $85.000 / $8500 c/u
-Bandas elsticas (20 unidades) : $300.000 / $15.000 c/u
Taller de tenis de mesa: Total $ 750.000
- Paletas de iniciacin (30 pares) : $300.000 / $10.000 c/u
-Pelotas (50 unidades) : $50.000 / $1.000 c/1
-Mesas (4 unidades) : $400.000 / $100.000 c/1
Taller de ajedrez: Total $160.000.-
- Tablero de Ajedrez (20 unidades) : $160.000 / $8000 c/u

Taller de Futbol: Total: $395.000

- Balones (20 unidades): $220.000 / $11.000 c/u
-Petos (40 unidades): $140.000 / $3.500 c/u
-conos (50 unidades) : $ 35.000 / $700 c/u
Taller de voleibol: Total: $280.000
- Balones (5 unidades) : $200.000 / $40000 c/u
-Malla (2 unidades): $80.000 / $40.000 c/u
Taller de bsquetbol: Total :$600.000
-Balones( 20 unidades) : $500.000 /$ 25.000 c/u
-Aros (2 unidades) : $100.000 / $50.000 c/u
Taller de Hndbol: Total $500.000.
-Balones (20 unidades) : $500.000
Costo total en materiales: $4.820.000.-

Remuneraciones Personal:

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8 docentes x 3( $10.000 por hora) horas semanales : $240.000 x 4 = $960.000 mensual

8 Ayudantes x 3 ($6.000 por hora) horas semanales : $144.000 x 4 =$576.000 mensual
1 Publicista $60.000 mensual
Costo remuneraciones personal: $1.596.000.-

8) Responsables del proyecto

Ricardo Navarrete Astete
Rocio Melgarejo Medina

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