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br
 De acordo com o comando a que cada um dos itens de 1 a 130 se refira, marque, na folha de respostas, para cada item: o campo
designado com o cdigo C, caso julgue o item CERTO; ou o campo designado com o cdigo E, caso julgue o item ERRADO.
A ausncia de marcao ou a marcao de ambos os campos no sero apenadas, ou seja, no recebero pontuao negativa. Para
as devidas marcaes, use a folha de rascunho e, posteriormente, a folha de respostas, que o nico documento vlido para a correo
das suas provas.
Nos itens que avaliam Noes de Informtica, a menos que seja explicitamente informado o contrrio, considere que todos os
programas mencionados esto em configurao-padro, em portugus, que o mouse est configurado para pessoas destras e que
expresses como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o boto esquerdo do mouse. Considere tambm que
no h restries de proteo, de funcionamento e de uso em relao aos programas, arquivos, diretrios e equipamentos mencionados.

CONHECIMENTOS BSICOS
1 A responsabilidade de cada cidado no deve estar
limitada sua famlia e ao seu trabalho. fundamental que
ele estabelea limites maiores, assumindo compromissos com
4 toda a sociedade e participando ativamente da definio do
seu destino. Os mais de 900 mil profissionais das reas de
engenharia, arquitetura e agronomia no se furtaro tarefa
7 de ajudar a transformar o Brasil em um pas social e
economicamente desenvolvido.
Uma atuao eficaz que traga resultados concretos,
10 no entanto, passa pelo planejamento das aes. (...) Enxergar
o futuro do Brasil nessas reas e apresentar aes de
desenvolvimento so os novos desafios a que a classe est se
13 propondo.
O conhecimento tcnico dessas categorias
profissionais pode ajudar a reduzir o deficit habitacional, que
16 hoje chega a 6,5 milhes de moradias. Pode, ainda, apontar
solues na produo de alimentos e contribuir para o
sucesso do programa Fome Zero, alm de ajudar na misso
19 de transformar o pas no maior produtor mundial de gros.
Wilson Lang. Correio Braziliense, 12/12/2002, p. 17 (com adaptaes).
1 A educao convencional no forma para o
mercado. A gente convive com a miragem de que o ensino
bsico e o universitrio preparam para a vida. A educao
4 tradicional partia da premissa de que o ser humano, dos 5 aos
22 anos de idade, aprende tudo para se tornar um
profissional e est apto a exercer sua carreira. Mas, agora, a
7 gente vai ter de se recapacitar vrias vezes ao longo da vida.
Seremos educados para sermos social e economicamente
produtivos e, depois, continuaremos a receber educao
10 sempre. De repente, aquilo que voc faz pode ficar obsoleto.
A educao vai se parecer com o servio de sade. Quando
voc nasce, atendido por um pediatra, depois passa pelo
13 clnico geral, pelo cardiologista e at pelo geriatra. Da
mesma forma, teremos especialistas em oferecer servios de
educao para cada etapa da vida de uma pessoa.
Entrevista de Ricardo Neves para Alexandre
Mansur. poca, 1.o /3/2004, p. 24-7 (com adaptaes).

Julgue os itens a seguir, a respeito das idias e estruturas
lingsticas do texto acima.
1 O texto argumentativo e defende a idia de que os
profissionais elencados nas linhas 5 e 6 devem engajar-se
socialmente para ajudar a enfrentar os problemas de moradia
e alimentao no Brasil.
2 Segundo o texto, os profissionais mencionados j esto, em
suas aes cotidianas, ajudando o pas a resolver seus
problemas sociais.
3 Como pano de fundo do texto, o Brasil aparece como um
pas social e economicamente pouco desenvolvido, com
problema habitacional, de alimentao e de educao.
4 O ritmo do texto no primeiro pargrafo ganharia em
harmonia, sem perder a correo da pontuao, se fosse
posta uma vrgula logo aps agronomia ( R.6).
5 O termo social ( R.7) se caracteriza por ser um advrbio que
se refere a desenvolvido ( R.8).
6 Na linha 9, os adjetivos eficaz e concretos expressam
uma viso negativa dos profissionais em questo, deixando
explcito que a atuao deles no eficaz e os resultados do
trabalho deles no so concretos.
7 No contexto em que est empregada a preposio em no
trecho apontar solues na produo de alimentos
( R.16-17) na = em + a , o emprego de para seria
vivel e manteria a coerncia e a correo do texto.
Julgue os seguintes itens, referentes s idias e estruturas
lingsticas do fragmento de texto acima.
8 O fragmento faz parte de uma entrevista em que a fala do
entrevistado apresenta um tom coloquial, que se percebe
pelos vocbulos destacados nos seguintes trechos: A gente
convive ( R.2), Quando voc nasce ( R.11-12).
9 No contexto em que aparece, a expresso dos 5 aos 22 anos
de idade ( R.4-5) representa a fase regular de escolaridade,
da pr-escola ao trmino do ensino mdio.
10 No est explcito no texto por que s agora ( R.6) a
poca em que a gente vai ter de se recapacitar ( R.6-7).
11 O texto continuar correto e coerente se o perodo que
termina na linha 10 ligar-se ao seguinte De repente (...)
por meio de porque, feitas as adequaes de pontuao
e de grafia.
12 No trecho aquilo que voc faz pode ficar obsoleto ( R.10),
o verbo poder tem a forma de presente, mas
cronologicamente, nesse contexto, tem o valor de futuro.
13 O conjunto de idias do texto insuficiente para que se
possa retirar, sem provocar ambigidade, o termo de uma
pessoa, expresso ao final do texto, na linha 15.

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Emprego 6: Engenheiro Civil 1

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 1 A idia de aposentadoria surgiu no sculo XIX, quando
o trabalho era eminentemente manual e o sujeito chegava aos
60 anos de idade com a sade acabada pela labuta. Mas esse
4 esforo fsico vai sendo feito por mquinas. A antiga funo do
Um usurio pretende adquirir um computador para
uso em sua microempresa e, por isso, iniciou uma pesquisa
para determinar as caractersticas do hardware desse

Lula, de torneiro mecnico, praticamente desapareceu. Robs computador e do software que dever ser instalado nesse
fazem esse trabalho nas montadoras. Eu, que tenho 43 anos,
equipamento.
7 ainda estou na metade da minha vida produtiva.
Idem, ibidem (com adaptaes).

Com relao a essa situao hipottica, julgue os itens

Julgue os itens subseqentes quanto s idias e s estruturas
seguintes.
lingsticas do fragmento de texto acima.

14 Na linha 1, a conjuno quando tem o mesmo sentido da 21 Os monitores de cristal lquido, apesar de apresentarem
expresso poca onde e pode ser por ela substituda sem que
qualidade de imagem inferior dos monitores que
ocorra erro sinttico.
utilizam tubos de raios catdicos, quando comparados a
15 Na linha 2, o advrbio eminentemente pode ser trocado por
sempre, mantendo-se o sentido do trecho. estes, operam com placa de vdeo de menor capacidade

16 A orao e o sujeito chegava aos 60 anos de idade com a sade de memria, apresentando, contudo, melhor desempenho
acabada pela labuta ( R.2-3) pode ser reescrita, sem que ocorra na transmisso de dados entre a CPU e o monitor.
alterao de sentido ou erro gramatical, da seguinte maneira: e
o sujeito com a sade acabada pela labuta chegava aos 60 anos. 22 Para que o computador possa acessar um provedor de

17 Seguem a mesma regra de acentuao de sade: grado, Internet por meio de linha discada, necessrio o uso de
balastre e ltimo.
um modem.
18 Para dar nfase primeira palavra da orao Robs fazem esse
trabalho nas montadoras ( R.5-6), so adequadas e corretas as 23 Caso o usurio adquira, alm do computador, um escner
seguintes construes: Robs que fazem; So os robs e o software a ele associado, ele poder digitalizar
que fazem.
documentos e figuras impressos em papel e salvar a
19 No ltimo perodo, o sujeito da orao que tenho 43 anos ( R.7)
informao correspondente a essas imagens em arquivo
o pronome relativo que.
digital.
Aps entrar com pedido de aposentadoria, um funcionrio
recebeu do setor de recursos humanos a seguinte comunicao.
24 Caso o usurio tenha a necessidade de um computador
Ao Senhor de ltima gerao, que apresente o melhor desempenho
Fulano de Tal
entre as tecnologias existentes, ele deve optar por um
(endereo)
computador que utilize o microprocessador 80486.
Prezado Senhor,
Foi constatado em nossos arquivos que Vossa 25 Caso o usurio opte pelo sistema operacional W indows
Senhoria est cadastrado com o responsvel pelos seguintes XP para o seu computador, haver a possibilidade de se
bens patrim oniais: (lista de bens).
configurar nesse computador uma rea de trabalho
Pedim os-te que nos inform e se a transferncia da
responsabilidade por esses bens foi concluda, para que seu remota, para se acessar remotamente recursos
processo de aposentadoria possa prosseguir.
disponveis em outro computador.
Atenciosam ente,
(assinatura do funcionrio do setor) 26 Caso o usurio adquira o pacote denominado Microsoft

Office, ele ter disposio diversos programas, entre os

Acerca da comunicao hipottica acima e considerando a linguagem
pertinente a esse tipo de correspondncia, julgue o item a seguir. quais o Acrobat, cuja principal funo a elaborao de

bancos de dados relacionais, que pode ser muito til na

20 A linguagem usada no texto da comunicao no atende s
exigncias da escrita culta padro. automao de pequenas empresas.

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A respeito do sistema operacional Linux, julgue os itens que se

seguem.

27 No Linux, ao executar-se o comando cd, ser disponibilizado

um programa que funciona como um manual explicativo do

funcionamento dos comandos do Linux.

28 No Linux, o comando mkdir seguido de um nome apropriado

pode ser utilizado para criar um diretrio com esse nome.

Considerando que a janela ilustrada acima permite que com o uso

do IE6, seja iniciado processo de download de arquivo contendo

edital especfico da TERRACAP, bastando, para isso, que o

hyperlink seja clicado, julgue o item abaixo.

Um usurio da Internet acessou, por meio do Internet

31 Com base nas informaes presentes na janela do IE6
Explorer 6 (IE6) e a partir de seu computador, o stio da
ilustrada acima, correto concluir que o arquivo que contm
TERRACAP com o objetivo de obter informaes acerca de

determinado processo. Aps algumas operaes nesse stio, o o edital desejado ser carregado no formato PDF.

usurio obteve a pgina mostrada na janela do IE6 ilustrada na

figura acima. Nessa pgina, o usurio inseriu informaes

especficas desse processo e clicou . Aps clicar esse cone,

um servidor web associado ao stio da TERRACAP retornou ao

usurio uma nova pgina web contendo as informaes desejadas

pelo usurio.

Considerando a situao hipottica apresentada, julgue os itens

seguintes, tendo por referncia a janela do IE6 ilustrada.

29 Protocolos TCP/IP e http devem ter sido utilizados para

permitir que as operaes de acesso ao stio da TERRACAP

e de retorno de informaes ao usurio fossem realizadas

corretamente.
Com relao janela ilustrada acima, julgue o item a seguir.
30 Caso o usurio deseje que o acesso Internet seja realizado

no modo ADSL, que permite a obteno de taxas de

32 Trata-se de janela que permite a definio de informaes de
transmisso maiores que as dos modos dial-up e ethernet,

ele dever configurar adequadamente o IE6 por meio de contato de mensagem eletrnica que podem ser utilizadas no

recursos disponibilizados no menu . envio de e-mail por meio do Outlook Express 6.

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 Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do W ord 2002
com parte de um documento em processo de edio, julgue os itens
a seguir.

35 Por meio da opo Colar especial, encontrada na lista de opes

disponibilizada ao se clicar o menu , possvel inserir
no documento em edio um clipe multimdia que esteja
A janela do Excel 2002 ilustrada acima contm armazenado no HD do computador no qual o W ord est sendo
in fo r m a e s o b tid a s no s tio da TERRACAP, executado.
http://www.terracap.df.gov.br. No que se refere ao Excel 2002 36 A correo gramatical do texto mostrado ser mantida caso se
e a essa janela, julgue os itens subseqentes. realize o seguinte procedimento: aplicar um clique duplo sobre
como; pressionar e manter pressionada a tecla ; clicar
; teclar .
33 Considerando que os contedos das clulas de C4 a C22
esto formatados para geral, correto afirmar que o imediatamente aps rurais,; liberar a tecla
contedo da clula C23 pode ter sido obtido aps a 37 Caso se deseje formatar o pargrafo mostrado em duas colunas,
realizao do seguinte procedimento: clicar a clula C4; mantendo o restante do documento inalterado, suficiente
pressionar e manter pressionada a tecla ; clicar a selecionar todo esse pargrafo e, a seguir, realizar a alterao

clula C22; liberar a tecla ; clicar ; teclar . desejada por meio do boto .
38 Considere que existam exatamente dois documentos abertos na
34 Toda a coluna A ser ocultada se for realizada a seguinte sesso atual de uso do W ord. Nessa situao, caso se deseje
inserir no arquivo Documento1, na localizao do ponto de
seqncia de aes: clicar o cabealho dessa coluna
insero, o segundo documento, suficiente clicar a opo
, clicar o menu , clicar a opo Co m pa ra r e m es c lar do cumentos , e n c o n t r a d a n o
Coluna e, no submenu decorrente dessa ao, clicar a menu .

opo Ocultar. Aps essa operao, caso se clique e, 39 Caso se clique o boto , ser disponibilizada a janela
referente ao editor de equaes do W ord. Por meio dessa
em seguida, se clique , a janela do Excel 2002 ser ferramenta, possvel editar e inserir uma equao matemtica
no documento em edio.
fechada. Caso se abra novamente o arquivo referente
40 Considere a realizao do seguinte procedimento: selecionar o
planilha mostrada, a coluna A estar oculta, mas poder
ser novamente recuperada, com todas as informaes termo TERRACAP; clicar o boto . Aps essas aes, o
previamente inseridas. referido termo ser envolvido por uma moldura.

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 Pela segunda vez, dirijo-me a esta assemblia
universal para trazer a palavra do Brasil. Carrego um
compromisso de vida com os silenciados pela desigualdade,
pela fome e pela desesperana. Esta assemblia o signo
mais alto de uma ordem fundada na independncia das
naes. A transformao poltica, contudo, no se
completou no plano econmico e social. E a histria
demonstra que isso no ocorrer espontaneamente.
Em 1820, a diferena de renda entre o pas mais
rico e o mais pobre do planeta era inferior a cinco vezes.
Hoje, essa diferena de 80 vezes. O s antigos sditos
converteram-se em devedores perptuos do sistema
econmico internacional. Barreiras protecionistas e outros
obstculos ao equilbrio comercial, agravados pela
concentrao dos investimentos do conhecimento e da
tecnologia, sucederam ao domnio colonial.
Discurso do presidente Luiz Incio Lula da Silva na Assemblia Geral da Organizao das
Naes Unidas (ONU). In: O Estado de S. Paulo, 22/9/2004, p. A 5 (com adaptaes).
Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando
os mltiplos aspectos que o tema por ele abordado suscita,
julgue os itens seguintes.
41 Percebe-se no texto que o chefe de Estado brasileiro
assume, nos foros internacionais de que participa, com
crescente desenvoltura, o papel de porta-voz dos pases
ditos emergentes, razo pela qual reafirma sua crena
de que, em linhas gerais, so corretos os caminhos
percorridos pela globalizao, em que pese algum
equvoco que ela ainda comete.
42 As medidas protecionistas, que o presidente Lula
identifica como um dos srios obstculos
concretizao de uma ordem econmica internacional
mais justa e equilibrada, podem ser traduzidas como a
fixao de altas taxas para o ingresso de determinados
produtos estrangeiros em um mercado nacional.
43 Infere-se do texto que o fim do colonialismo inverteu,
positivamente, a lgica do sistema econmico mundial,
retirando dos pases ricos antigas metrpoles os
instrumentos de que sempre fizeram uso para a
explorao das reas mais pobres do planeta.
44 O local onde Lula discursou, a Assemblia Geral da
ONU, reflete a assimetria do poder econmico e
poltico tpica do mundo contemporneo. Nela, h uma
hierarquia entre os Estados, de modo que apenas alguns
tm direito a veto.
45 No atual estgio de desenvolvimento da economia
mundial, avulta a importncia do domnio do
conhecimento para que um pas possa se posicionar
bem em um mercado extremamente competitivo.
46 Infere-se do texto que o presidente Lula acredita na
mxima segundo a qual pacincia e cautela no fazem
mal a ningum. Esse parece ser o ponto de vista do
governante brasileiro, defensor da tese de que a
desigualdade hoje presente no comrcio mundial
tende a ser naturalmente superada pela vontade poltica
dos pases pobres.
47 Na atualidade, o Brasil tem evitado participar de
negociaes comerciais multilaterais, em clara
estratgia para obter facilidades no ingresso de seus
produtos nos ricos mercados consumidores da Unio
Europia e dos Estados Unidos da Amrica (EUA).
48 A crtica brasileira a uma globalizao excludente parte
do pressuposto de que seus efeitos socialmente
perversos ampliam a distncia entre pobres e ricos e
criam um clima de insatisfao e de intranqilidade,
matriz de atos de violncia e de conflitos.
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49 Um dos temas nucleares da plataforma poltica do presidente Lula,
o problema da fome, que vitima milhes de homens e mulheres
em vrias partes do globo, no decorre essencialmente da falta de
conhecimento cientfico ou de falhas na produo de alimento.
Venc-lo seria, antes de tudo, fruto de deciso poltica, a ser
empreendida sobretudo pelas economias mais slidas do planeta.
50 O surgimento do G-20, que teve o Brasil como um de seus
principais artfices, justifica-se pelo propsito de fazer avanar o
processo de liberalizao do comrcio com justia social, a
comear pelo fim dos subsdios que as grandes economias teimam
em oferecer aos seus produtores.
No Brasil, nem todos os estudantes que rompem a difcil
barreira para chegar universidade concluem o curso. Nas instituies
pblicas de ensino superior, de cada dez pessoas que ingressam por
meio do vestibular, 7,5 se formam. Nas particulares, a proporo
ainda menor: cinco em cada dez. E o nmero de jovens com acesso s
faculdades ainda muito baixo apenas 9% dos brasileiros entre
18 e 24 anos conseguem uma vaga no ensino superior. Em pases
desenvolvidos, esse ndice chega a 50%.
Jornal de Braslia, 19/9/2004, p. 14 (com adaptaes).
Considerando o quadro atual da educao brasileira e tendo o texto
acima como referncia, julgue os itens que se seguem.
51 A difcil barreira para o ingresso na educao superior, a que o
texto alude, pode ser traduzida embora no exclusivamente
pelos exames vestibulares, cujo carter seletivo tambm reflete a
desproporo entre a demanda e o nmero de vagas oferecidas
nessas instituies.
52 No campo educacional, o governo Fernando Henrique Cardoso
notabilizou-se pela adoo de uma legislao rgida e inflexvel
para a educao superior, o que em muito dificultou a expanso
da rede privada nesse setor.
53 Para os crticos da poltica educacional brasileira, os elevados
gastos com as universidades pblicas acabam por subtrair recursos
da educao bsica, o que explica o fato de o Brasil estar longe da
meta de universalizar o acesso ao ensino fundamental.
54 Uma das razes para a evaso dos alunos dos cursos superiores
mantidos pela iniciativa privada, como constata o texto, pode
ser de natureza econmico-financeira, ou seja, a dificuldade
encontrada pelos alunos para custear seus estudos.
55 Embora existente, e conhecendo mudanas ao longo do tempo, o
programa oficial de financiamento do ensino superior privado,
pelo qual o beneficiado se compromete a saldar sua dvida depois
de formado, no consegue atender totalidade da demanda.
56 Apesar das dificuldades apresentadas e que so de conhecimento
geral, a educao superior brasileira ampliou consideravelmente
as possibilidades de acesso aos concluintes do ensino mdio, em
proporo semelhante ao que ocorre, por exemplo, nos EUA e
na Frana.
57 Ao contrrio do ocorrido no Brasil, os chamados Tigres Asiticos
garantiram altos ndices de crescimento econmico nas ltimas
dcadas a partir de deciso de, desde o incio dessa arrancada
desenvolvimentista, investir maciamente na educao superior
pblica e gratuita.
58 Algumas universidades pblicas brasileiras, como o conhecido
caso da Universidade de Braslia, tm procurado experimentar
formas diferentes de acesso aos seus cursos de graduao, como
alternativa ao tradicional vestibular.
59 M formao acadmica e baixa remunerao dos docentes so
alguns dos principais fatores, reconhecidos pela maioria dos
especialistas, para o fraco desempenho apresentado pela educao
bsica no Brasil, realidade comprovada pelos sistemas internos e
externos de avaliao.
60 Ao colocar a quase totalidade das crianas de zero a seis anos de
idade em creches e pr-escolas pblicas, o Brasil demonstra ter
compreendido a relevncia da educao infantil.
permitida a reproduo apenas para fins didticos, desde que citada a fonte.
5
 CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Para que as edificaes funcionem adequadamente, diversos
projetos complementares so necessrios, entre eles, aqueles
relacionados com as instalaes hidrossanitrias e de combate a
incndio. Na etapa de execuo, cuidados devem ser tomados
para que a obra atenda concepo prevista para essas
instalaes. No que se refere a esse assunto, julgue os itens
seguintes.
61 Sistema indireto de abastecimento de gua prescinde de
reservatrio na edificao.
62 Nas instalaes prediais de esgoto sanitrio, o
prolongamento do tubo de queda elimina a necessidade de
tubo ventilador.
63 A declividade mnima dos ramais de descarga, nos trechos
horizontais, est relacionada com o dimetro nominal dos
tubos.
64 Nas instalaes prediais de combate a incndio, o barrilete
de incndio deve ser independente do barrilete de
abastecimento de gua.
65 O hidrante de passeio utilizado para abastecer de gua o
caminho do corpo de bombeiros.
A execuo de uma obra de engenharia deve ser planejada de
maneira a otimizar recursos e minimizar seu tempo de execuo.
Para tanto, especial ateno deve ser dada ao oramento e ao
cronograma fsico-financeiro da obra, elementos fundamentais
para o planejamento. Acerca desses tpicos, julgue os itens a
seguir.
66 Para a montagem do oramento, deve-se consultar o
memorial descritivo da obra.
67 A taxa de benefcio e despesas indiretas (BDI) no
considerada na composio do custo da obra.
68 Os indicadores de produtividade, na construo civil,
restringem-se mo-de-obra envolvida na elaborao de um
determinado servio ou produto.
69 Existem bancos de dados disponveis para a utilizao do
conceito de produtividade varivel.
Conhecimentos de hidrulica e hidrologia permitem que o
engenheiro decida, com acerto e preciso, aspectos relacionados
com a interao da gua no ambiente construdo. Considerando
esses conhecimentos, julgue os itens subseqentes.
70 O conceito de comprimento eq uivalente, no
dimensionamento de condutos sob presso, est relacionado
com a rugosidade das tubulaes.
71 Em um conduto forado, mantendo-se vazo constante, a
diminuio do dimetro do tubo resulta em aumento da
velocidade de escoamento.
72 A introduo de um obstculo em um canal com escoamento
de gua gera a curva de remanso a montante desse obstculo.
73 A cavitao tem como conseqncia o desgaste excessivo do
rotor de uma bomba centrfuga.
74 No mtodo racional, utilizando-se a frmula Q = C i A,
os valores empregados para o coeficiente C so sempre
superiores a 1.
75 No estudo envolvendo precipitao de guas pluviais, a
adoo de perodos de retorno maiores garante mais
segurana no projeto de drenagem.
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A irrigao tem papel importante na gesto das guas, pela
possibilidade de atingir maior eficincia na produo agrcola
com melhor emprego da gua. Todavia, o controle do processo
de irrigao fundamental para o bom desempenho da cultura
agrcola. Em relao a essa questo, julgue os itens seguintes.
76 Comparando-se os mtodos de irrigao por asperso e por
gotejamento, correto afirmar que o primeiro apresenta
maior eficincia no uso da gua.
77 Com o emprego de guas subterrneas, existe o risco de
salinizao dos solos.
Durante a execuo de uma edificao, os trabalhos so
desenvolvidos seguindo uma certa seqncia lgica, na qual a
execuo de uma determinada etapa, atendendo a critrios
tcnicos e de projeto, garante boas condies para o
desenvolvimento da etapa seguinte. Acerca desse assunto, julgue
os itens a seguir.
78 A determinao do limite de liquidez pelo ensaio de
Casagrande etapa usual na escolha da melhor alternativa
para fundaes.
79 O emprego de estacas pr-fabricadas permite que a alvenaria
seja assentada diretamente sobre a cabea da estaca.
80 A impermeabilizao de alicerce de alvenaria visa impedir
que, por capilaridade, haja movimento ascendente da
umidade na parede.
81 A amarrao de alvenaria de tijolos esteticamente
necessria nas paredes onde o tijolo ficar aparente.
82 A utilizao de vergas evita a deformao de esquadrias.
Em uma edificao, os sistemas estruturais so responsveis pela
estabilidade e garantia de segurana da obra. Concepes
diversas so utilizadas no projeto estrutural, com emprego de
diferentes materiais. Com referncia a sistemas estruturais, julgue
os itens a seguir.
83 No concreto armado, a corroso da armadura influenciada
pela erupo do concreto devido ao ataque de sulfatos.
84 O emprego de lajes moldadas in loco recomendvel
quando o projeto prev lajes apoiadas.
85 Os pilares em concreto armado esto livres da flambagem.
86 A soluo estrutural de laje contnua com viga intermediria
exige armadura negativa.
87 Em uma tesoura de madeira, com funo estrutural para
suportar o telhado de uma edificao, no so admitidas
emendas trabalhando sob compreenso.
88 Cumeeira e frechal so denominaes especiais para os
caibros utilizados na armao.
89 Nos aos estruturais, o aumento do teor de carbono leva
diminuio da resistncia.
permitida a reproduo apenas para fins didticos, desde que citada a fonte.
6
A cobertura de uma edificao isola a construo do contato com
a gua de chuva, o que permite a utilizao adequada da
edificao em qualquer condio de tempo. Diversas alternativas
tecnolgicas garantem esse desempenho, com utilizao de
diversos materiais. Com relao aos tipos de cobertura, julgue os
itens subseqentes.
90 Telhas cermicas do tipo francesa tm bom desempenho com
caimento acima de 15%.
91 O rufo uma pea acessria que permite o arremate do
encontro do telhado com as paredes.
92 Na impermeabilizao de cobertura base de emulso
asfltica, o acabamento do servio feito por meio de
imprimadura com tinta betuminosa.
Nas edificaes, as esquadrias so empregadas para fechamento
de vos, garantindo funcionalidade para a utilizao da obra. O
emprego de diversos materiais e diferentes processos construtivos
garantem ampla opo na instalao de esquadrias. Considerando
esse componente da edificao, julgue os itens seguintes.
93 Em uma janela basculante, o bsculo um painel de
caixilhos que gira em torno de um eixo.
94 Em uma porta de madeira, a folha ligada guarnio pelas
dobradias.
95 Para embutir a caixa de fechadura em uma porta de madeira,
feito entalhe na regio do caixilho.
Revestimento, piso e pintura so executados na etapa final de
uma edificao. Esses componentes tm grande influncia no s
no aspecto esttico da obra, mas por garantirem a sua
funcionalidade. Acerca desses componentes, julgue os itens a
seguir.
96 O emboo, ou revestimento fino, serve de acabamento para
a alvenaria.
97 Para o revestimento de um painel, utilizam-se guias verticais
para referncia de prumo e alinhamento.
98 A argamassa de cal e areia tm grande aplicao para
revestimento.
99 No pavimento trreo, emprega-se concreto magro para
preparao da camada de base para assentamento de piso.
100 O rejunte de pisos tipo lajoto colonial deve ser aplicado
imediatamente aps o assentamento do piso.
101 Na preparao de superfcies para pintura, usual o
emassamento de esquadrias de madeira e paredes de
alvenaria.
102 Para pintura em latx, o emprego de selador exige que o
perodo de cura e secagem seja superior a 30 dias.
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Os projetos das obras civis devem ser integrados, de maneira a
garantir a perfeita execuo da edificao. Entre esses projetos,
incluem-se o arquitetnico, das fundaes e dos componentes
estruturais. No que se refere a esse assunto, julgue os itens
seguintes.
103 Entre os elementos grficos necessrios ao projeto
arquitetnico, os cortes procuram detalhar portas e janelas
com as respectivas cotas.
104 Nas plantas, usual utilizar a relao entre a dimenso
vertical e a horizontal igual a 10:1.
105 No memorial descritivo, devero estar relacionadas as
especificaes das instalaes eltricas.
106 O mtodo CBR permite determinar a resistncia do solo para
execuo de fundaes profundas.
107 Fundaes por estacas de concreto moldadas no local podem
ser executadas quando o nvel do lenol fretico estiver
prximo superfcie do terreno.
108 Fundaes por tubules devem prever esquema especial para
evitar segregao do concreto.
109 Carga de vento fator a ser considerado na compresso
excntrica de colunas de edifcios.
110 A mesa de uma viga T pode ser situada tanto na parte
superior como na parte inferior dessa viga.
111 O controle do tamanho das fissuras feito pela ao da
armadura.
Considerando que a especificao de materiais e servios etapa
fundamental no projeto de uma obra, julgue os itens seguintes.
112 No tocante granulometria, a classificao de areia e
pedrisco distinta.
113 Agregados leves podem ser manufaturados ou obtidos de
fontes naturais.
114 Aceleradores de pega para o concreto produzem maior
retrao.
115 Cimento pozolnico aquele no qual houve agregao de
material argiloso.
116 Para madeiras secas ao ar, considerado normal o teor de
umidade com valor inferior a 40%.
117 Materiais de cermica vermelha, quando vidrados, so
denominados loua.
118 Nos materiais betuminosos, o ponto de fulgor determina o
ponto de amolecimento do material.
119 O servio de assentamento de vidro temperado prev a
execuo de furos no vidro para fixao ao suporte.
120 Na instalao de reservatrio de gua de polietileno de alta
densidade, a montagem do tirante deve ser feita aps o
enchimento do reservatrio.
permitida a reproduo apenas para fins didticos, desde que citada a fonte.
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A elaborao de oramentos parte integrante do projeto de uma
obra, permitindo planejamento eficaz durante a construo e o
controle do custo final dessa edificao. Para a montagem do
oramento, alguns aspectos so importantes. Acerca desses
aspectos, julgue os itens subseqentes.
121 Coeficientes de produtividade de mo-de-obra so valores
fixados regionalmente.
122 Os preos informados em revistas ou jornais, mesmo que
especializados, somente em ltimo caso devero ser
placidamente aceitos.
123 O oramento de uma obra feito levando-se em conta os
custos diretos.
124 O projeto da obra gera custo direto.
125 Na mo-de-obra direta, esto includos os custos com
ferramentas.
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O ambiente de uma obra bastante complexo, envolvendo
diversas atividades. Nesse local, cuidados especiais devem ser
tomados quanto segurana do trabalho, visando evitar acidentes
e seus impactos. Considerando esses aspectos, julgue os itens a
seguir.
126 Por perodo mximo de 48 horas, permitida a permanncia
de trabalhadores no canteiro de obras sem que este atenda
completamente aos requisitos de segurana.
127 O nmero mximo de trabalhadores previstos para a obra
deve ser obrigatoriamente comunicado delegacia regional
do trabalho.
128 Se na frente de trabalho houver mais de 50 operrios, o
canteiro de obras dever ter ambulatrio.
129 Quando existir cabo subterrneo de energia eltrica nas
proximidades das escavaes, essas escavaes s podero
ser iniciadas com o acompanhamento de engenheiro
eletricista para orientar os trabalhos, para impedir o contato
entre os equipamentos e o cabo e, assim, evitar acidentes
com descarga eltrica.
130 Operaes de soldagem e corte a quente em metais no
necessitam de exausto.
permitida a reproduo apenas para fins didticos, desde que citada a fonte.
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