Sie sind auf Seite 1von 2

BK/T5I/2017/S2

MODUL BIMBINGAN KELOMPOK

Bidang Perkembangan Kerjaya Murid


Tajuk Gambar Bermakna
Objektif Pada akhir aktiviti bimbingan kelompok, murid dapat:

Melukis satu gambar yang bermakna.


Memaparkan minat melukis.
Melahirkan bakat melalui melukis.
Sasaran Tahun 5I 27 org
Masa 30 Minit (8:30 AM 9:00AM)
Bahan Kertas A4,pensel dan pemadam
Langkah- Langkah 1 :
langkah
1. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan perjalanan aktiviti

kepada semua murid.

2. Guru Bimibingan dan Kaunseling mengedarkan kertas A4.

Langkah 2 :

1.Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid menulis huruf

pertama di bahadian tengah kertas berdasarkan nama masing-

masing ( Jika nama Susan,maka huruf pertama yang terpilih ialah

huruf S )

2. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta melorek dan melukis

serta tambah di mana-mana bahagian pada huruf pangkal nama..

3. Guru Bimbingan dan Kaunseling memberi masa 10 minit kepada

murid untuk menyiapakan lukisan tersebut.

Langkah 3 :

1. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid mempamerkan

hasil lukisan kepada rakan-rakannya.

2. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta rakan memberikan


markah kepada lukisan tersebut.

3. Guru Bimbingan dan Kaunseling meminta murid memberikan


penjelasan hasil lukisan kawannya.

Penutup :

1. Guru Bimbingan dan Kaunseling memilih contoh lukisan murid


yang terbaik.

2. Guru Bimbingan dan Kaunseling menerangkan kelebihan dan

kekurangan lukisan tersebut.

3. Guru Bimbingan dan Kaunseling membuat rumusan aktiviti.


Rumusan Setiap personaliti mempunyai bakat yang berlainan
Falsafah Lukisan boleh memberi pelbagai makan tersurat dan tersirat.

Das könnte Ihnen auch gefallen