Quand jtais petit/petite

La nostalgie, tu connais ?

Voici une photo du professeur quand elle tait enfant...

Observe cette photo
Et coute le professeur, il va te raconter quelques souvenirs denfance.

Quand jtais petite Et je voulais tre styliste... ou

chanteuse ! Mais aujourdhui,
Quand jtais petite, je jouais aux Barbies et je suis professeur.
aux poupes mais jaimais aussi les

petites voitures. Mes prfres, ctaient les
dcapotables rouges ! Et aujourdhui, je
nai toujours pas de permis de conduire.

Quand jtais petite, je mangeais plein de

bananes et plein de petits Gervais. Mais
maintenant, je dteste a !

Quand jtais petite, je dessinais

beaucoup, je faisais des concours
de dessins, je chantais tout le temps.

Stage FLE 3.2 ISFCE UF3 mars 2014 1

 Que faisait-on quand on tait petit ? Vous, que faisiez-vous ?
coutons une chanson qui nous rappelle notre enfance

Avant, ctait comment ?

COMPRHENSION LAUDITION

Voici une chanson de La Grande Sophie. Le titre est : On savait

La Grande Sophie et sa musique la Beatles risque

bien de devenir un des lments incontournables de la
culture pop-rock franaise.

Paris, en 1995, elle invente et revendique son propre

style, la "Kitchen Music" qui mle habilement la pop
anglaise et la chanson franaise. Inventive, elle
compose de jolies mlodies apparemment simples mais
varies. Mais attention, cette simplicit n'est qu'une
faade. La jeune femme a beaucoup de choses dire

Ecoute bien cette chanson. Et rponds aux questions.

coute 1

Rponds aux questions suivantes2 :

1. Dans la chanson qui est on ? .

2. Quel est le sujet de la chanson ? ..

3. Cochez les dessins qui correspondent aux souvenirs de la femme :

a b c d

4. On savait , que savaient-ils ? ..

1
La Grande Sophie ; sur le site de TV5 Monde ; http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/Musique/p-14237-
La-Grande-Sophie.htm?artiste=410; consult en mars 2014.
2
La Grande Sophie et limparfait ; sur le site de Fleetc ; http://fle-etc.over-blog.com/article-la-grande-sophie-
et-l-imparfait-61521224.html; consult en mars 2014.

Stage FLE 3.2 ISFCE UF3 mars 2014 2

coute 2 + 3

Complte les paroles de la chanson3 avec les bons verbes :

AVAIT AVAIT AVAIT AVAIT AVAIT TAIT TAIT POSAIT ATTRAPAIT PARTAIT
SE FAISAIT COLLECTIONNAIT COURAIT VOULAIT SENTAIT CHASSAIT

On savait [La Grande Sophie, album

Et si ctait moi]

On _____________________ les cheveux Cueillir des penses sauvages

longs On savait, on savait, que a n'allait pas
Des dents de lait et pourtant durer
On savait, on savait, que a n'allait pas
durer On _____________________ jusqu' plus
soif
On _____________________ les On _____________________ des
papillons grimaces
On _____________________ plein de On savait, on savait, que a n'allait pas
questions durer
On savait, on savait, que a n'allait pas
durer (Refrain)
Qui aurait pu nous le dire
On _____________________ les billes Qui aurait su nous l'crire
On _____________________ bon la Qui _____________________ la solution
vanille Pour ne jamais devenir grand
On savait, on savait, que a n'allait pas Devenir grand...
durer
On _____________________ toujours
On _____________________ toujours faire vite
jaloux Avant de prendre la fuite
Et on _____________________ des poux On savait, on savait, que a n'allait pas
On savait, on savait, que a n'allait pas durer
durer On _____________________ la varicelle
On _____________________ bien trop
(Refrain) cruel
Qui aurait pu nous le dire On savait, on savait, que a n'allait pas
Qui aurait su nous l'crire durer
Qui _____________________ la solution
Pour ne jamais devenir grand (Refrain)
Qui aurait pu nous le dire
On _____________________ dans les Qui aurait su nous l'crire
nuages Qui _____________________ la solution
Pour ne jamais devenir grand

3
La Grande Sophie et limparfait ; sur le site de Fleetc ; http://fle-etc.over-blog.com/article-la-grande-sophie-
et-l-imparfait-61521224.html; consult en mars 2014.

Stage FLE 3.2 ISFCE UF3 mars 2014 3

 Pour aller plus loin : 4

1. Selon toi, que signifie :

Des dents de lait :

...

Des poux : ....

...

On partait dans les nuages :

...

On courait jusqu' plus soif : .

...

Prendre la fuite : ..

...

Cruel : ...

...

2. Pourquoi quand on est enfant On pose plein de questions ? ..

...

3. Que signifie Ctait le bon temps avant ? ...

......

4
La Grande Sophie et limparfait ; sur le site de Fleetc ; http://fle-etc.over-blog.com/article-la-grande-sophie-
et-l-imparfait-61521224.html; consult en mars 2014.

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 POINT DE LANGUE :

A PPRENTISSAGE GRAMMATICAL : LIMPARFAIT

AVANT

Avant,

- jtudiais luniversit

- jtais jeune

- javais un vlo

- je portais des cheveux

longs

- je sortais avec mes amis

MAINTENANT

Maintenant,

- je travaille dans des

bureaux

- je suis mre de famille

- jai une voiture

- je porte des cheveux

courts

- mais je sors toujours avec

mes amis

Stage FLE 3.2 ISFCE UF3 mars 2014 5

 Construction de la thorie
Formation :

On prend le verbe conjugu la 1re p. pl (NOUS) de lindicatif prsent : nous buvons

On garde le RADICAL : buv-

ET on remplace la finale (-ons) par : -ais , -ais , -ait , -ions , -iez , -aient

Exemple : BOIRE >> nous buvons >> buv- >> je buvais nous buvions
tu buvais vous buviez
il/elle/on buvait ils/elles buvaient

Utilisation :
une description : Il faisait beau, le ciel tait bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans le jardin.
une dure (sans prcision sur ses limites) : Quand ma mre tait petite, le gsm nexistait pas.
une habitude : Tous les jours, je jouais avec mon frre et je faisais mes devoirs aprs le dner.

Attention ORTHOGRAPHE :
Les verbes en -GER : !! je mangeais, je voyageais >> G + E + A
Les verbes en -CER : !! je commenais, je fonais >> + A

tre : - jtais - tu tais - il/elle/on tait - nous tions - vous tiez - ils/elles taient

Stage FLE 3.2 ISFCE UF3 mars 2014 6

 EXERCICES DENTRANEMENT : LIMPARFAIT

Relie
Je partions en vacances tous les ts.

Tu coutait de la musique dans sa chambre.

Il parlais tout le temps en classe.

Nous finissaient toujours leur assiette.

Vous regardais la tlvision avec ta sur.

Ils criviez une lettre vos grands-parents.

Conjugue les verbes limparfait5

Exemple :

5
GREGOIRE M., THIEVENAZ O. ; Grammaire progressive du franais avec 600 exercices. Niveau
intermdiaire ; CLE International ; France ; 2003 ; pages 207, 208 et 209.

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 Cre 2 petits textes6 (DEVOIR)
Autrefois (imparfait) / Maintenant (prsent)
les hippies / les cadres suprieurs

6
DESCOTES-GENON CH., MORSEL M.-H., RICHOU C.; Lexercisier, lexpression franaise pour le niveau
intermdiaire ; PUG flem ; France ; 1993 ; page 174.

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A PPRENTISSAGE LEXICAL : LES SOUVENIRS

Parlons un peu de lenfance ... 7

Indique si les phrases suivantes sont vraies ou fausses pour toi :

cris le nom dun camarade pour qui lune des phrases est vraie.
Passe ensuite un autre camarade jusqu complter le tableau avec six
camarades diffrents :

...

...

7
Parlons un peu de lenfance sur le site de Chansons-fle ; http://chansons-fle.wikispaces.com/file/view/La
grandeSophie.pdf; consult en mars 2014. Exercice inspir de : ABRY D., CHALARON M.-L. ; Grammaire des
premiers temps, Volume 1 ; PUG Franais Langue Etrangre ; France ; 2009 ; page 86.

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 Lexique
Structurer son discours :
Interroger le pass : - Autrefois
- Lenfance - mon poque
- La nostalgie - (Tout) dabord
- voquer un souvenir - Ensuite
- Se rappeler quelque - Puis
chose - Aprs
- Se souvenir de quelque - Enfin
chose/quelquun - Pour finir
- Revoir quelque - Finalement
chose/quelquun - Je vais vous raconter

Dcrire un objet :
- Il tait en matire
- Il tait forme /
Il tait en forme de
forme Quelques souvenirs (masc.)
- Il tait pratique/ denfance :
solide/ grand/ - Jaimais lire
- Il cotait prix - Jtais sensible
- Il mesurait taille - Jtais calme/nerveux (nerveuse)
- Il pesait poids - Jtais affectueux (affectueuse) /non
- Il servait + infinitif - Javais bon apptit/non
- Javais peur du noir/non
- Je suais mon pouce/non
- Je faisais des caprices/non
- Je pleurais facilement/non
Quelques jeux (masc.) de notre - Je buvais du lait /non
enfance : - Jaimais les animaux/non
- La marelle - Je grimpais aux arbres/non
- La cocotte en papier - Je faisais des cauchemars/non
- Le cerceau - Je travaillais bien/mal lcole
- Les billes - Je croyais que
- Le yoyo
- Les petits soldats
- La Barbie
- Llastique
-

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Raconte-nous un souvenir de ton enfance !

EXPRESSION ORALE8

Prpare un petit texte concernant ton enfance.

Raconte quelques souvenirs de ton enfance Utilise les questions poses pour taider :

a) Que faisais-tu les jours o tu nallais pas lcole ?

b) Quelles taient tes activits prfres ?
c) Quest-ce que tu faisais et que tu ne fais plus maintenant ?
d) Quelles btises faisais-tu ? (Tous les enfants font des btises... Sois honnte !)

Puis dis-le devant la classe

Quand jtais enfant

8
Parlons un peu de lenfance sur le site de Chansons-fle ; http://chansons-fle.wikispaces.com/file/view/La
grandeSophie.pdf; consult en mars 2014. Exercice inspir de : ABRY D., CHALARON M.-L. ; Grammaire des
premiers temps, Volume 1 ; PUG Franais Langue Etrangre ; France ; 2009 ; page 86.

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 Au fil de la vie, le temps passe, passe, passe

COMPRHENSION LA LECTURE

Voici quelques documents Observe-les bien !

Avez-vous dj vu ce type de documents ?
De quels documents sagit-il, votre avis ?

Ce sont des .

Observez ces trois documents

et trouvez quels vnements sont annoncs :

Cest .
........
..
..

Cest .
........
..
..

Cest .
........
..
..

quelle(s)
personne(s) sont
crits ces
documents ?

........
..

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 POINT DE LANGUE :

A PPRENTISSAGE LEXICAL : LES FAIRE-PART

Comment annoncer un vnement familial ?

On envoie un FAIRE-PART pour annoncer UN MARIAGE, UN DCS ou UNE NAISSANCE

quelquun. Cest UNE GRANDE NOUVELLE, UN VNEMENT FAMILIAL important.

A PPRENTISSAGE CULTUREL : LES AGES DE LA VIE

- Que signifie la cigogne sur certains faire-part

de naissance ?

Prends les pages 9 et 10 du cours de Madame

Luppens, lisons ensemble les documents.

Pour une naissance, dites : Flicitations ! , Je suis / nous sommes

trs heureux pour toi / vous. , Quelle bonne nouvelle !

A PPRENTISSAGE LEXICAL : LES AGES DE LA VIE

- Que dire lors dun dcs ?

Prends les pages 9 et 10 du cours de Madame

Luppens, lisons ensemble les documents.

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 EXPRESSION CRITE

Voici deux photos. Sur cette photo, il y a ton arrire grand-pre/ton arrire-grand-
mre Tu vas le/la voir en maison de retraite et il/elle te raconte son pass.

Imagine le pass de ton arrire grand-pre arrire grand-mre . . .

Quelles taient ses activits ? Son mtier ? Comment tait-elle il physiquement ?
Comment tait la vie cette poque ? Que mangeait-on cette poque ?

Choisis un personnage et cris ce quil te dirait :

Imagine mon petit ma petite ...

lpoque, jtais et la vie tait Il y avait il ny avait pas ..
......

.... .

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