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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N1

CIENCIAS BIOLGICAS

OBJETO DE ESTUDIO MTODO DE ESTUDIO

CARACTERSTICAS NIVELES DE DOMINIOS MTODO


DE LOS SERES ORGANIZACIN Bioqumica CIENTFICO
VIVOS Subcelular Biofsica
Organizacin -Atmico Biologa celular
especfica -Molecular Histologa Observacin
Movimiento -Macromolecular Embriologa Hiptesis
Irritabilidad y -Complejo
Paleontologa Experimentacin
coordinacin supramolecular
Taxonoma y resultados
Crecimiento Celular
Etologa Conclusiones
Adaptacin Tisular
Ecologa
Reproduccin Organolgico
Virologa
Metabolismo Sistmico
Bacteriologa
Individual
Protozoologa
Poblacin
Micologa
Comunidad
Ecosistema
Ecsfera

COMPOSICIN DE LA MATERIA VIVA

BIOELEMENTOS
ORGANGENOS SECUNDARIOS OLIGOELEMENTOS
(primarios) (elementos traza)
Manganeso
Carbono Azufre Yodo
Hidrgeno Fsforo Cobre
Oxgeno Sodio Cobalto
Nitrgeno Potasio Zinc
Calcio Fluor
Cloro Molibdeno
Magnesio Selenio
Hierro Cromo

Semana N 1 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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COMPOSICIN DE LA MATERIA VIVA

BIOELEMENTOS

ORGANGENO SECUNDARIOS OLIGOELEMENTO


S S
PRINCIPIOS INMEDIATOS

INORGNICOS ORGNICOS
Agua Glcidos
Oxgeno Lpidos
Anhdrido Protenas
carbnico cidos nucleicos
Sales minerales Vitaminas

PRINCIPIOS INMEDIATOS ORGNICOS


Clase de Molcula Principales subtipos ejemplo Funcin
Carbohidrato: Monosacrido: azcar Ribulosa 1-5bifosfato Fija el CO2 en el ciclo de Calvin
normalmente contiene simple (pentosas y (pentosa) y Benson en la fotosntesis
carbono, oxgeno e hexosas)
hidrgeno y tiene la Importante fuente de energa para
frmula aproximada Glucosa (hexosa) las clulas, subunidad con la que
(CH2O)n se hace casi todo los
polisacridos
Disacrido: dos Sacarosa Principal azcar transportado
monosacridos dentro del cuerpo de las plantas
enlazados (sacarosa, terrestres
lactosa y maltosa)
Polisacridos: Almidn Almacn de energa en las
Muchos plantas
monosacridos Glucgeno Almacn de energa en animales
(normalmente glucosa) Celulosa Material estructural de plantas
enlazados
Lpido: contiene una Triglicridos: tres Aceite, grasa Almacn de energa en animales
porcin elevada de cidos grasos unidos a y algunas plantas
carbono e hidrgeno: glicerol
suele ser no polar e Cera: nmero variable Ceras en la cutcula de Cubierta impermeable de las
insoluble en agua. de cidos grasos las plantas hojas y tallos de las plantas
unidos a un alcohol de terrestres
cadena larga
Fosfolpidos: grupo Fosfatidilcolina Componente comn de las
fosfato polar y dos membranas de las clulas
cidos grasos unidos a
glicerol
Esteroide: cuatro Colesterol Componente comn de las
anillos fusionados de membranas de las clulas
tomos de carbono, eucariticas: precursor de otros
con grupos funcionales esteroides como testosterona y
unidos. sales biliares

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Protenas: cadena de Aminocidos Queratina Protena helicoidal, principal


aminocidos: contiene componente del pelo
carbono, hidrgeno, Seda Protena producida por polillas y
oxgeno, nitrgeno y araas
azufre. Hemoglobina Protena globular formada por
cuatro subunidades peptdicas,
transporta oxgeno en la sangre
de los vertebrados
cido nucleico: cidos nucleicos de cido Material gentico de todas las
formado por cadena larga desoxirribonucleico clulas vivas
subunidades llamadas (DNA)
nucletidos; puede ser cido ribonucleico Material gentico de algunos
un solo nucletido o (RNA) virus; en clulas vivas es
una cadena larga de indispensable para transferir la
nucletidos informacin gentica del DNA a
las protenas
Nucletidos Trifosfato de Principal molcula portadora de
individuales adenosina(ATP) energa a corto plazo en las
clulas
Monofosfato de Mensajero intracelular
adenosina (AMP
cclico)

PRINCIPIOS IMEDIATOS INORGNICOS


Molcula Importancia
Agua Solvente universal
Medio de transporte
Soporte en reacciones bioqumicas
Regulador trmico
Permite el intercambio gaseoso
Funcin mecnica amortiguadora
Oxgeno Muy reactivo
Aceptor final de hidrgenos para producir
agua en la respiracin
Anhdrido carbnico Producto de oxidacin de los compuestos
orgnicos durante la respiracin
Sales minerales Intercambio de agua
Permeabilidad celular
Excitabilidad celular
Equilibrio cido base

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NIVELES DE ORGANIZACIN DE LA MATERIA VIVA

ESTRUCTURA DE UN DISACRIDO

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ESTRUCTURA DE UN CIDO GRASO

ESTRUCTURA DE UN AMINOCIDO

ESTRUCTURA DE UN NUCLETIDO

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EJERCICIOS DE CLASE N 1

1. Alicia es costurera, est confeccionando un vestido para su hija y accidentalmente se


pinch el dedo con un alfiler, ella retir el dedo inmediatamente de manera
involuntaria. Qu caracterstica de los seres vivos se evidencia en este caso?

A) Irritabilidad B) Homeostasis C) Movimiento


D) Adaptacin E) Metabolismo

2. Se tiene una hebra de ADN con la siguiente secuencia nucleotdica.

3-ATCGCTAGCTGAGTCAGTAGC-5

Halle:
1. la secuencia complementaria.
2. el nmero de puentes de hidrgeno.
3. el nmero de bases pirimdicas en la hebra complementaria.

A) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 53 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas
B) 1. 3-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-5
2. 20 puentes hidrogeno
3. 10 bases pirimdicas
C) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 10 bases pirimdicas
D) 1. 5-UAGCGAUCGACUCAGUCAUCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas
E) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas

3. Los seres vivos son sistemas bioqumicos energticos que captan y eliminan algn
tipo de materia y energa, desarrollndose un flujo constante y equilibrado,
proporcionndole estabilidad. Los colibres obtienen materia y energa del nctar de
las flores para actividades como el vuelo. Qu caracterstica de los seres vivos se
est mencionando?

A) Homeostasis B) Metabolismo C) Organizacin especfica


D) Adaptacin E) Crecimiento

4. Respecto a la pregunta anterior, la planta, al fabricar el nctar, estara realizando un


proceso _________ y el colibr, un proceso de tipo ________ al utilizar la glucosa
contenida en el nctar, como fuente de energa.

A) degradativo sinttico B) exergnico endergnico


C) catablico anablico D) anablico catablico
E) endergnico metablico

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5. En qu nivel de organizacin de la materia se ubicara Vibrio cholerae y la sangre


respectivamente?
A) celular tisular B) supramolecular celular
C) celular celular D) poblacin macromolecular
E) subcelular celular
6. La cutina es una cera vegetal secretada por el tejido epidrmico, forma una cubierta
sobre la hoja, el tallo y los frutos, conocida como cutcula, deja pasar la luz y evita la
prdida de agua del medio interno. Algunas plantas soportan la accin de los rayos
solares sin desecarse gracias a la cutina. Qu biomolcula orgnica se menciona
y a qu clase pertenece?

A) Lpido simple B) Protena fibrosa C) Glcidopolisacrido


D) Grasa derivado E) Lpido complejo

7. Juan, antes de ir a estudiar tom de desayuno un jugo de frutas, un huevo duro, un


plato de avena, una taza de leche y un pan con mantequilla. Qu biomolculas
orgnicas estn presentes en los diferentes alimentos que consumi
respectivamente?
A) vitaminas casena maltosa sacarosa ceras
B) glucosa ferritina glucgeno lactosa galactosa
C) fructosa casena gliadina lactosa triglicridos
D) fructosa ovoalbmina sacarosa colesterol colesterol
E) fructosa ovoalbmina almidn lactosa triglicridos
8. Manuel fue vacunado contra el sarampin la semana pasada, su organismo producir
anticuerpos contra los antgenos virales respectivos. Qu tipo de protena se est
sintetizando en el cuerpo de Manuel?
A) Defensivas B) Catalticas C) Reguladoras
D) Estructurales E)Transportadoras
9. Los animales que consumen remolacha, digieren la sacarosa en su intestino y la
degradan hasta
A) glucosa y galactosa B) glucosa y glucosa C) glucosa y fructosa
D) fructosa y fructosa E) galactosa y galactosa
10. Relacione
1. Agua ( ) materia prima para la sntesis de compuestos orgnicos
2. Oxgeno ( ) contribuyen a regular la permeabilidad celular
3. CO2 ( ) funcin mecnica amortiguadora
4. Minerales ( ) aceptor final de hidrgenos para formar agua
A) 3,4,1,2 B) 4,2,1,3 C) 2,4,3,1 D) 1,4,2,3 E) 1,3,4,2
11. En relacin al mtodo cientfico, indique si los siguientes enunciados son verdaderos
(V) o falsos (F) y marque la respuesta correcta.
( ) Para probar una hiptesis se debe disear un experimento.
( ) Las teoras son irrefutables.
( ) La hiptesis tiene su base en observaciones y conocimientos anteriores.
( ) En la experimentacin, el grupo control tiene un factor variable.
( ) La observacin debe ser objetiva.

A) VVFVV B) VFFFV C) VVVFV D) FFVFV E) VFVFV

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12. Los polisacridos en los organismos cumplen una funcin principalmente energtica,
sin embargo, algunos como ______sirven adems como elementos________.

A) la celulosa estructurales B) la quitina de reserva


C) la celulosa de reserva D) el almidn de soporte
E) el glucgeno de proteccin
13. Sobre los lpidos, indique si los siguientes enunciados son verdaderos (V) o falsos
(F) y marque la alternativa correcta.

( ) Estn constituidos por C, H y en menor proporcin por oxgeno.


( ) Son solubles en el agua.
( ) Forman parte de las membranas intracelulares.
( ) Los esteroides tienen funcin reguladora, estructural y metablica.
( ) Constituyen reserva de energa favorecidos por su menor masa y su insolubilidad.

A) VFVVV B) VVVVV C) FVFVV D) VFVFF E) VFFVF

14. Con respecto a los cidos nucleicos, indique si los siguientes enunciados son
verdaderos (V) o falsos (F) y marque la alternativa correcta.

( ) El ADN, en organismos eucariotas forma la cromatina a nivel del citoplasma.


( ) El azcar que forma parte del ADN es la ribosa.
( ) Los nucletidos se unen a su cadena complementaria por enlaces fosfodiester.
( ) Al formarse el enlace fosfodiester, se libera una molcula de agua.
( ) El ARN se replica en ADN para participar en la sntesis de protenas.

A) VFFFF B) VFFVF C) FVFVF D) FFFVF E) VFVFV

15. En el verano, el golpe de calor, tambin llamado golpe de sol o hipertermia, afecta a
los perros, ya que cuentan con pocas glndulas sudorparas. Por lo tanto, solo
eliminan el exceso de calor jadeando. Aquellas razas que poseen un hocico ms corto,
como los boxers, los bull dogs, los pequineses, y otras que por la conformacin de su
paladar blando tienen ms dificultades en jadear correctamente, tienen un mayor
riesgo de tener un golpe de calor.

Es necesario entonces que las mascotas tengan siempre listo su pote de agua para
que puedan recuperar rpidamente el lquido perdido. Qu funcin desempea el
agua en el caso expuesto en la lectura anterior?
A) Termorreguladora
B) Disolvente
C) Amortiguadora
D) De soporte
E) Transportadora

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CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA 2

VIRUS Y BACTERIAS

VIRUS

IMPORTANCIA
CARACTERSTICAS CLASES
BIOLGICA

METABLICAMENTE
INERTES PARASITISMO
METABLICO
DNA RNA
SE REPLICAN
HERRAMIENTA
ENFERMEDADES BIOTECNOLGICA
UN SOLO TIPO DE
CIDO NUCLEICO

PARSITOS
INTRACELULARES
COCOS

TEORA BACILOS
CELULAR

ESPIRIL
FORMA OS
POSTULADOS VIBRIONES

ESTRUCTURA
POR FUENTE DE
CARBONO
NUTRICIN
CLULAS PROCARIOTA POR FUENTE DE
ENERGA
REPRODUCCIN

ARQUEAS
EUCARIOTA CLASIFICACIN
EUBACTERIAS

IMPORTANCIA

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1 2 3

1.- Con envoltura, 2.- Bacterifago, 3.- Helicoidal, 4.- Icosadrica

contractil

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CCICLO LTICO
CCICLO

CCICLO
LISOGNICO

TIPOS DE VIRUS
Virus que causan enfermedades
De ADN De ARN
Hepatitis A y C
Herpes Rubeola
Hepatitis B VIH
Viruela Paperas
Papiloma Sarampin
Infecciones respiratorias Rabia
bola
Gripe

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DIVISIN BINARIA

CONJUGACIN BACTERIANA

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DIFERENCIAS EN LA PARED DE LAS GRAM POSITIVAS (A) Y GRAM NEGATIVAS (B)

NUTRICIN EN BACTERIAS

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TRANSDUCCIN

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EJERCICIOS DE CLASE N 2

1. Respecto a las caractersticas de los virus, marque V o F y seale la respuesta correcta.


( ) Se les considera parsitos extracelulares obligados.
( ) Su genoma puede ser ADN y ARN.
( ) Fuera de la clula, los viriones son metablicamente activos.
( ) Intracelularmente, los virus pueden ser replicados.
( ) Son agentes infecciosos submicroscpicos.

A) FFFVV B) VFVFV C) FVFVF D) VFVVV E) VFFFV

2. Con referencia a la cpside, marque V o F y seale la respuesta correcta.

( ) Es una cubierta de polisacrido que rodea al genoma vrico.


( ) Est formada por protenas globulares o capsmeros.
( ) Unida al cido nucleico, forman la envoltura viral.
( ) Origina diversas formas virales.

A) VVFF B) FVFV C) VFVF D) FVVF E) FVFF

3. En un laboratorio se hacen pruebas para determinar el comportamiento de una


infeccin viral en dos poblaciones humanas diferentes evaluando la carga viral
(protena viral) y el desarrollo de interferones frente a las horas siguientes luego de la
infeccin. Los resultados se observan en los siguientes cuadros.

Cul de las siguientes alternativas es correcta de acuerdo a lo mostrado en los


grficos?
A) Ambas poblaciones, A y B, son capaces de detener la infeccin viral a las 40
horas.
B) Los interferones son producidos por los virus.
C) Los interferones detienen con xito la replicacin viral en ambas poblaciones.
D) Las clulas infectadas demoran varias horas en sintetizar los interferones.
E) Los virus tienen una velocidad de multiplicacin constante antes de la aparicin
de interferones.

4. Respecto a la infeccin del virus en la poblacin A, cul de las alternativas es correcta?

A) Los interferones disminuyen la carga viral.


B) El nmero de interferones es importante en la disminucin de la carga viral.
C) Los virus se multiplican hasta las 20 horas.
D) Mientras aumenta el nmero de interferones, disminuye la carga viral.
E) Los interferones se mantienen constantes aproximadamente luego de las 30
horas.

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5. Respecto a la infeccin del virus en la poblacin B, cul de las alternativas es


correcta?

A) El nmero de virus aumenta a pesar de la presencia de interferones.


B) Los interferones impiden que se produzca la replicacin viral a partir de las 15
horas en adelante.
C) Al disminuir la carga viral, los interferones se mantienen en el transcurso de las
horas.
D) La replicacin viral se intensifica a partir de las 15 horas.
E) La produccin de interferones es estable a partir de las 5 horas.

6. Marque verdadero V o falso F en los siguientes enunciados sobre las grficas anteriores
y luego elija la alternativa correcta.

( ) Si los interferones disminuyen, entonces los virus siempre seguirn


replicndose.
( ) Para que las clulas logren impedir la replicacin viral es necesario producir
mayor nmero de interferones que protenas virales.
( ) Si hay disminucin de interferones puede ser porque la replicacin viral ha
disminuido.
( ) En la poblacin A los virus disminuyen desde la aparicin de los interferones.
( ) Cada poblacin tiene su propio ritmo de respuesta ante la misma infeccin viral.

A) FVFVV B) FFFFV C) VFVFV D) VFFVV E) FFVFV

7. En la costa del Per se han reportado casos de una bacteria patgena cuyo
pptidoglucano no se desestabiliza con los frmacos tradicionales, por lo tanto la
bacteria se mantiene intacta y cada vez cobra ms casos amenazando convertirse en
epidemia para nuestro pas, ya que se disemina y resiste en el agua potable en forma
de esporas hasta los 80 grados de temperatura. La leja, que tiene la cualidad de
desnaturalizar las protenas bacterianas, tampoco logra eliminarlas con eficacia. El
ministerio de salud espera una pronta solucin. En base a los datos manifestados
responda las siguientes preguntas. Cul de las siguientes estructuras bacterianas
debera estudiarse a fondo para lograr eliminarlas?

A) La composicin de sus ribosomas B) La membrana celular


C) El mesosoma. D) La pared celular.
E) El ADN bacteriano.

8. Qu agente biolgico se debera buscar si se desea eliminar a la bacteria causante de


la enfermedad?

A) Un protozoario que mate a esta bacteria.


B) Un bacterifago.
C) Un extracto vegetal que dae la pared celular bacteriana.
D) Un frmaco que las elimine del agua aun siendo esporas.
E) Irradiarlas en el laboratorio para que varen su informacin gentica.

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9. Responda verdadero (V) o falso (F) en los siguientes enunciados sobre el texto de la
pregunta 7, luego elija la alternativa correcta.

( ) La aplicacin de leja en el agua potable no asegura su consumo.


( ) El consumo y uso de agua hervida sera una forma de prevenir la infeccin de
esta bacteria.
( ) Si se logra identificar los genes que le ofrecen estas cualidades a la bacteria
patgena en otra bacteria que no es patgena al hombre, podramos sospechar
de una conjugacin.
( ) Cuando est en el agua, la bacteria se reproduce formando esporas.

A) VVVF B) VFFV C) VVFV D) FVFF E) FFVF

10. Se tienen tres especies diferentes de bacterias denominadas A, B y C, y se analizan


tres genes para establecer relaciones entre ellas. Se sabe que las especies A y B son
las donadoras y llevan pili, mientras que la especie C es la receptora. Los resultados
de trabajo se muestran en el siguiente grfico.

Con referencia a la conjugacin, qu alternativa es correcta?

A) La especie A transfiri genes a la especie B.


B) La especie C recibi el gen 3 de la especie
C) La especie C recibi genes de la especie A y B.
D) La especie A y B han recibido genes de C
E) La especie C transfiri genes a la especie B.

11. Responda verdadero o falso en las siguientes alternativas sobre lo referido en el texto
de la pregunta anterior.

( ) Hay parentesco gentico entre las especies A y B.


( ) Si las tres bacterias estuvieran juntas, el gen que diferencia A del resto sera el gen
3.
( ) Las especies A y C hicieron conjugacin.
( ) Las especies B y C estn emparentadas genticamente.
( ) La especie C est emparentada genticamente con A y B.

A) FVFVF B) VVFVF C) FVFFV D) FVVFV E) FVVVV

12. Son acontecimientos claves que se producen cuando una bacteria se divide.
1. El ADN se copia en ARN.
2. El ADN se duplica.
3. El ADN se distribuye en todo el cuerpo.
4. El ADN se reparte para formar dos clulas.
5. Se forma un septo o tabique transversal.

A) 1, 2, 4 B) 2, 4, 5 C) 2, 3, 5 D) 1, 4, 5 E) 1, 3, 4

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13. Las bacterias se reproducen asexualmente; sin embargo, pueden hacer recombinacin
gentica gracias a dos procesos denominados
A) divisin celular y meiosis.
B) fisin binaria y mitosis.
C) conjugacin y traduccin.
D) conjugacin y reproduccin.
E) conjugacin y transduccin.

14. Es una bacteria que no pertenece al grupo de las eubacterias.

A) Micoplasmas B) Espiroquetas C) Halfilas


D) Ricketsias E) Cianobacterias

15. El ADN de las bacterias est organizado en un cromosoma circular contenido en un


rea conocida como

A) nucleoide. B) citoplasma. C) citosol. D) citoesqueleto. E) mesosoma.

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Biologa
SEMANA N 3

CLULA EUCARITICA

BIOLOGA CELULAR

se ocupa del estudio de la PROCARITICA

LA
CLULA que puede ser

est formada por EUCARITICA

MEMBRANA PARED
CELULAR CITOPLASMA NCLEO CELULAR

contiene formado por

CARIOTECA
CITOSOL
NUCLEOPLASMA
CITOESQUELETO
CROMATINA
ORGANELAS
NUCLOLO

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REPLICACIN DEL DNA

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DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE CLULA


VEGETAL Y ANIMAL

CDIGO GENTICO

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EJERCICIOS DE CLASE N 3

1. En una clula eucariota, la pared celular est presente en plantas y en hongos. En las
plantas, el principal componente es la celulosa y tiene otros polisacridos como
hemicelulosa y pectina; en algunos casos, cuando las clulas mueren, acumulan
suberina y lignina. En los hongos, la pared celular est constituida por el polisacrido
quitina. La funcin de la pared celular es bsicamente mecnica, es el soporte de la
clula e impide la ruptura de la membrana; adems, evita el ingreso de patgenos. La
celulosa tambin est presente en algunos animales como las ascidias formando parte
de su tnica.

Con referencia al texto se puede inferir que

A) la celulosa est presente solo en el reino plantae.


B) la pared, en las plantas, presenta siempre celulosa, hemicelulosa, lignina y
suberina.
C) en los hongos, la queratina es el polisacrido principal.
D) en las plantas, la pared contiene principalmente celulosa.
E) la pared celular da origen a la membrana de la clula.

2. La membrana celular es una estructura dinmica que regula el transporte de


sustancias; una de las siguientes molculas no es un componente de su estructura.

A) Celulosa B) Fosfolpidos C) Protena integral


D) Colesterol E) Protena perifrica

3. Correlacione la sustancia transportada por la membrana celular y el tipo de transporte


empleado.

1. Glucosa ( ) smosis

2. Sodio y potasio ( ) difusin simple

3. Agua ( ) transporte activo

4. Hormonas esteroideas ( ) difusin facilitada

A) 2, 4, 1, 3 B) 4, 1, 2, 3 C) 2, 1, 3, 4 D) 3, 2, 4, 1 E) 3, 4, 2, 1

4. La tubulina es una protena globular, la cual forma parte de la estructura de un


componente importante del citoesqueleto y, adems, constituye la estructura de
algunos componentes celulares. Uno de los siguientes componentes celulares no
contiene tubulina en su estructura.

A) Huso acromtico B) Cilios C) Centriolos


D) Ribosomas E) Flagelos

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5. La fotosntesis es un proceso anablico realizado por las plantas y algunas bacterias


como las cianofitas o cianobacterias. Las plantas llevan a cabo este proceso en las
hojas y en los tallos verdes. En el interior de la hoja hay unas capas de clulas que,
en conjunto, reciben el nombre de parnquima clorofiliano, donde se ubica la mayor
parte de los cloroplastos, en estas organelas se lleva a cabo la fotosntesis. El
cloroplasto, organela bimembranosa, tiene dos componentes principalmente, los
tilacoides (con clorofila y caroteno) donde se realiza la fase luminosa y el estroma
donde se lleva a cabo la fase oscura.

Respecto al cloroplasto, indique la alternativa que no corresponde.

A) Las reacciones de la fase oscura se realizan en el tilacoide.


B) En la matriz acuosa se lleva a cabo el ciclo de Calvin-Benson.
C) Es un plastidio que tiene dos membranas.
D) En el tilacoide se ubica el pigmento fotosintetizador, clorofila.
E) Su funcin principal es la fotosntesis.

6. El ____________________ se encarga de la detoxificacin celular y la sntesis de


lpidos.

A) retculo endoplasmtico rugoso B) aparato de Golgi


C) retculo endoplasmtico liso D) peroxisoma
E) lisosoma

7. COMPLETE el siguiente cuadro.

Componente celular Composicin, caracterstica o funcin


Pared celular Presente en las plantas, constituida
principalmente de (a)________.
Microtbulos Contituidos por (b)_________, posicionan
organelas
Microfilamentos Constituidos por (c) _________, realizan la
ciclosis y el movimiento ameboideo
Peroxisoma Presenta las enzimas (d) _________ y
peroxidasa.
Vacuola Su membrana se denomina (e) _________,
almacena agua.
Retculo endoplasmtico Presenta ribosomas, realiza la sntesis de (f)
rugoso _________.
Retculo endoplasmtico liso Sin ribosomas, realiza la sntesis de
(g)_________ y la detoxificacin celular.

8. Elija el enunciado correcto con respecto a los componentes de la clula eucariota del
cuadro anterior.

A) En el retculo endoplasmtico rugoso pancretico, se forma la hormona insulina.


B) La vacuola realiza la detoxificacin celular.
C) La membrana del peroxisoma se denomina tonoplasto.
D) Los microfilamentos estn constituidos por tubulina.
E) La pared celular de las plantas contiene celulosa, hemicelulosa y murena.

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9. La catalasa es una enzima que tiene la funcin de

A) formar agua, glucosa y protenas.


B) degradar el perxido de hidrgeno.
C) ensamblar a las subunidades ribosmicas.
D) tener la misma funcin que la peroxidasa.
E) formar el perxido de hidrgeno.

10. Los plastidios son organelas propias de las clulas vegetales, presentan doble
membrana, se caracterizan por presentar gotitas de lpidos, DNA y ribosomas en su
estroma, algunos poseen pigmentos liposolubles; pueden ser de tres tipos:
cloroplasto, cromoplasto y leucoplasto. El origen de los plastidios se explica mediante
la Teora endosimbitica, la cual considera que el plastidio era una clula procariota
independiente y esta ingres a una clula eucariota formndose as la organela.

Segn el texto sobre los plastidios, analice si los enunciados son verdaderos (V) o
falsos (F), segn corresponda, y elija la alternativa correcta.

( ) El leucoplasto es una organela con doble membrana.

( ) Los plastidios no son organelas semiautnomas.

( ) El origen del plastidio lo explica la teora endosimbitica.

( ) La funcin del cromoplasto es la fotosntesis.

( ) El cloroplasto posee caroteno, licopeno y xantofila.

A) VFVVV B) FVFFF C) VFVFF D) FVVVF E) VVFFV

11. La cromatina est constituida por DNA y protenas bsicas llamadas histonas. En un
ncleo interfsico (clula que no est en divisin), la cromatina se presenta como
filamentos muy delgados y largos denominados eucromatina, o formando zonas de
condensacin temprana, heterocromatina, la cual se adhiere a la envoltura nuclear.
Cuando la clula entra en divisin, la cromatina se condensa totalmente formando el
cromosoma. El nucleoplasma o cariolinfa es la parte coloidal y hialina del ncleo. El
nuclolo, constituido por RNA y protenas, es la zona de maduracin de los
precursores ribosmicos y de ensamblaje de las subunidades ribosmicas.

Segn el texto mencionado, acerca de los componentes del ncleo, escoja la


alternativa correcta.

A) La cromatina es una supramolcula que solo presenta ADN.

B) La cromatina puede ser de tipo eucromatina y heterocromatina.

C) En el nucleolo se ensamblan los complejos ribosomales.

D) El cromosoma es la cromatina condensada en la interfase.

E) El nucleolo est formado solo por protenas.

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12. La _________ es la sntesis de protenas a partir de la informacin contenida en el


RNA.

A) transcripcin B) duplicacin C) transduccin


D) replicacin E) traduccin

13. El RNA mensajero contiene los codones. El codn de inicio es el ___ y un codn stop
puede ser el ___.

A) UGA UAG B) GUA AUG C) AUG UAA


D) UAG GUA E) UAA UGA

14. Con respecto a la replicacin, marque verdadero o falso y seale la alternativa


correcta.

( ) Es un proceso que ocurre en la fase S del ciclo celular.


( ) El proceso es denominado conservativo.
( ) El DNA recin sintetizado tiene una cadena antigua y una nueva.
( ) Los fragmentos de Okasaki se observan sobre la cadena lder.

A) VFVF B) FVVF C) VVFF D) VFFV E) FFVV

15. Luz, en la prctica de su curso favorito, Gentica Molecular, est analizando los genes
y los RNAm de la levadura Saccharomyces cerevisiae. Terminada la prctica, su
profesor le pregunta: si en un segmento de RNAm se observa la siguiente secuencia

5-AUGUUUAAAGGGAAAUUUCCCAAAGGGUUUCCCGGGUAA-3

cuntos aminocidos tendr la protena traducida? y, cmo se llama el primer


aminocido codificado de dicha protena?

A) 13 - metionina
B) 11 - fenilalanina
C) 12 - metionina
D) 14 - triptfano
E) 13 - glicina

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Biologa
SEMANA N4

TEJIDOS

TEJIDOS MERISTEMTICOS: Son tejidos que dan lugar a clulas indiferenciadas, estn
conformados por clulas pequeas que estn en constante divisin por mitosis. Se
encuentran en zonas de crecimiento. Hay dos tipos de meristemos: Apical o primario
(crecimiento longitudinal) y Lateral o secundario (crecimiento en grosor).
SISTEMA DRMICO: La epidermis y la peridermis cubren los rganos de las plantas. La
epidermis est formada por clulas aplanadas de paredes delgadas, cubiertas por cutina,
capa cerosa que le da impermeabilidad a la planta; en la epidermis se encuentran los

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estomas formados por dos clulas oclusivas que regulan la transpiracin y permiten el
intercambio gaseoso entre el aire y la planta. La epidermis de la raz presenta los pelos
radicales que, sumados, proveen un rea extensa de absorcin. Se pueden encontrar
tambin pelos, papilas, etc. La peridermis reemplaza a la epidermis en las plantas leosas
y semileosas.
SISTEMA FUNDAMENTAL: Los encontramos en los tallos, las races, los frutos y tambin
como tejido de relleno. Son clulas polidricas con vacuolas desarrolladas que pueden
elaborar el alimento o almacenar diferentes sustancias.

TIPO DE
TIPO DE CLULAS LOCALIZACIN FUNCIN
TEJIDO
Clulas con paredes
En hojas, tallos, La mayor parte de
Parnquima celulares delgadas y
frutos y races. la Fotosntesis.
vacuolas centrales grandes.
Clulas con paredes
Dan soporte a las
Colnquima celulares engrosadas En hojas y tallos.
plantas.
(celulosa).
Clulas con paredes
celulares lignificadas Brindan sostn y
Esclernquima En tallos y races.
extremadamente rgidas y resistencia.
gruesas.

Parnquima:

PARNQUIMA LOCALIZACIN ESTRUCTURA FUNCIN


Clulas con paredes
Mesfilo de las hojas y
P. Clorofiliano celulares delgadas con Fotosntesis
en tallos jvenes
abundantes cloroplastos.
En races engrosadas,
Las sustancias de reserva
tallos subterrneos,
se almacenan en las Almacenamiento
P. de Reserva bulbos, rizomas,
vacuolas, plastidios o en de sustancias.
semillas, el mesocarpo
las paredes celulares.
de los frutos.
En hojas y tallos de Clulas grandes, con
P. Acufero Almacenan agua.
plantas suculentas. paredes delgadas.
En las hojas, tallos o
Abundantes espacios
P. Aerfero races de plantas Almacenan aire.
intercelulares.
flotantes.

SISTEMA VASCULAR: Tejidos conductores, el xilema y el floema, los cuales trabajan


coordinadamente para que puedan fluir los lquidos libremente por toda la planta.

TEJIDO FUNCIN TIPOS DE CLULAS


XILEMA Transporta de agua Trqueas y traqueidas (clulas muertas)
y minerales
FLOEMA Transporta alimento Tubos cribosos, clulas acompaantes (clulas vivas)

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Tejido
Meristemtico
(clulas en
divisin)

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Parnquima
de reserva

Parnquima
Aerfero

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TEJIDOS ANIMALES

TEJIDO: Es una agrupacin de clulas dispuestas en una organizacin especfica, pero un


tejido no solo incluye clulas sino tambin una matriz extracelular que le da propiedades
especficas al tejido.

En animales existen cuatro tipos de tejidos:

A. TEJIDO EPITELIAL
B. TEJIDO CONECTIVO O CONJUNTIVO
C. TEJIDO MUSCULAR
D. TEJIDO NERVIOSO

CLASES DE
CARACTERSTICAS FUNCIONES UBICACIN
TEJIDO
- Clulas poco
diferenciadas, con - Piel
escasa sustancia - Proteccin - Alvolos
1. TEJIDO intercelular. - Absorcin pulmonares
EPITELIAL - Es avascular (sin vasos - Secrecin - Tracto digestivo
sanguneos. - Reproduccin - Tracto
- Se apoya sobre una respiratorio
membrana basal.
- Abundante sustancia
intercelular.
2. TEJIDO - Gran variedad de - Relleno - Tendones
CONJUNTIVO clulas. - Sostn - Sangre
O CONECTIVO - Se originan del - Defensa - Huesos
mesnquima
(mesodermo).
- Sobre el
- Clulas llamadas fibra esqueleto
3. TEJIDO - Movimiento
muscular con protenas - En el tubo
MUSCULAR del cuerpo
contrctiles. digestivo
- En el corazn
- Altamente
especializado.
- Transmitir
- Propiedades de
impulsos
4. TEJIDO irritabilidad y - En el sistema
nerviosos y
NERVIOSO conductibilidad. nervioso
conducir las
- Con dos tipos de
respuestas.
clulas: neuronas y
neuroglas.

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TEJIDO CONECTIVO TEJIDO NERVIOSO

MUSCULAR ESTRIADO
MUSCULAR LISO MUSCULAR MUSCULAR
CARDACO ESQUELTICO
Cilndrico, forman Cilndrico, no
FORMA Fusiforme
redes forman redes
Mononuclear Multinuclear
NCLEO 1 o 2 central
central perifricos
FUNCIN
Involuntaria lenta Involuntaria rpida Voluntaria rpida
Contraccin
Sobre los huesos
Intestino, vasos
LOCALIZACIN Corazn (msculos
sanguneos
esquelticos)

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EJERCICIOS DE CLASE N 4

1. El meristemo primario est presente en los extremos de tallos y races. En los tallos
se encuentra en ________, donde suele estar protegido por hojas (primordios
foliares), mientras que en la raz el meristemo est protegido por ______.

A) los tricomas la peridermis D) los tricomas la caliptra


B) la caliptra la epidermis E) las yemas el cambium
C) las yemas la cofia

2. Un rbol de manzana presenta partes herbceas y partes leosas, en ambas el tejido


que las protege permite el intercambio de gases con la atmsfera a travs de estomas,
en partes herbceas, y lenticelas, en partes leosas. Mientras que los estomas
presentan un mecanismo de apertura y cierre, las lenticelas siempre estn abiertas ya
que se trata de lugares donde las clulas muertas del tejido protector no estn
completamente unidas permitiendo la difusin de gases por los espacios
intercelulares.

Considerando lo citado por el texto sobre intercambio de gases en partes herbceas


y leosas, coloque verdadero (V) o falso (F) donde corresponda y marque la
alternativa correcta.

( ) Los estomas cerrados no permiten que la planta libere dixido de carbono.


( ) Las lenticelas son interrupciones o espacios a nivel del suber o corcho.
( ) En la apertura y cierre de los estomas participan dos clulas.
( ) Pintar el tronco de un rbol cerrara lenticelas y estomas funcionales.
( ) Debido a su funcin los estomas son ms abundantes en las hojas.

A) FVFVV B) VVFFV C) VVFFF D) VVVFV E) VFVFF

3. En las plantas herbceas, el tejido que ocupa el espacio ubicado entre los tejidos
protectores, conductores y mecnicos se denomina fundamental o parnquima. Este
constituye la masa principal o relleno del cuerpo de la planta, dndole solidez, adems
es el tejido que realiza diversas funciones metablicas y tambin almacena diversas
sustancias. En base a lo descrito sobre el parnquima, seale la alternativa correcta.

A) El parnquima puede hacer de tejido protector, conductor o mecnico.


B) La planta se marchita por prdida de material en un parnquima acufero.
C) Parnquima con espacios intercelulares almacena agua y almidn.
D) El principal componente almacenador del parnquima es el cloroplasto.
E) El mesfilo es un parnquima que almacenan diversas sustancias.

4. Dos componentes importantes del floema que le permiten cumplir su funcin son

A) las clulas anexas y el colnquima.


B) los vasos leosos y la placa cribosa.
C) los plasmodesmos y el mesfilo.
D) las trqueas y fibras del exclernquima.
E) la placa cribosa y las clulas anexas.

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5. El olor de las hojas de eucalipto se debe a aceites esenciales almacenados en


espacios intercelulares esfricos denominados __________; cuando este espacio se
forma por lisis o ruptura de clulas vecinas, se denomina ___________ como se
presenta en el exocarpo de ctricos.
A) tubos laticferos conducto excretor
B) cavidades secretoras cavidad lisgena
C) sacos colectores tricoma glandular
D) cavidades lisgenas tubo laticfero
E) tricomas glandulares cavidad secretora

6. Jacob realiza un estudio histolgico de la pared del tubo digestivo humano observando
que en su mayor parte est revestido internamente por epitelio simple, presentando
epitelio estratificado solo una pequea porcin. La mayor parte presenta un epitelio
cuyas prolongaciones celulares otorgan una gran superficie de absorcin, encuentra
glndulas que estn conectadas con el interior, donde vierten su secrecin. Tambin
nota en la mayor parte de la pared del tubo, dos capas de un tejido con clulas
alargadas y fusiformes que sera el encargado del avance del alimento.

Segn lo descrito en el texto, la porcin pequea sera el esfago con epitelio


estratificado plano __________, el estmago, intestino delgado e intestino grueso
presentan epitelio simple ___________ donde la regin que realiza mayor absorcin,
el intestino delgado, presenta __________ en la zona apical del epitelio.

A) queratinizado cilndrico microvellosidades


B) no queratinizado plano cilios
C) no queratinizado cilndrico microvellosidades
D) queratinizado cilndrico chapa estriada
E) no queratinizado cbico cilios

7. Del texto anterior se puede afirmar que las glndulas que encontr Jacob son
_________ y las dos capas de clulas alargadas y fusiformes son de ___________.

A) exocrinas msculo liso D) endocrinas conectivo laxo


B) anficrinas conectivo denso E) mixtas conectivo reticular
C) unicelulares msculo estriado

8. Sobre el tejido conectivo, seale los enunciados correctos.

1. Los condroblastos y macrfagos son clulas propias y libres respectivamente.


2. Se deriva del tejido mesenquimtico.
3. Presenta tres tipos de fibras colgenas.
4. El tejido conectivo elstico, reticular y el tejido adiposo son propiamente dichos.
5. Los tejidos cartilaginoso, seo y muscular son conectivos especializados.

A) 1, 4 y 5 B) Solo 3 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 1 y 2 E) 2, 3 y 5

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9. La piel es resistente a la traccin gracias a una capa de tejido denso _____________


ubicado a nivel de la dermis profunda, inmediatamente por debajo de una capa de
tejido______________. Ya que estos tejidos estn vascularizados se encuentran
cubiertos y protegidos por una capa de epitelio estratificado plano
___________________.

A) regular areolar queratinizado.


B) irregular epitelial no queratinizado.
C) irregular laxo queratinizado.
D) regular elstico no queratinizado.
E) irregular epitelial queratinizado.

10. El esqueleto fetal est formado por cartlago hialino. En el segundo trimestre del
embarazo se inicia un proceso en el cual el tejido cartilaginoso del esqueleto es
reemplazado por tejido seo. Esto ocurre en huesos largos, cortos e irregulares y
contina despus de nacer hasta la edad adulta. La osificacin requiere que clulas
seas jvenes liberen matriz sea que calcifica la matriz cartilaginosa provocando la
muerte de los condrocitos por falta de nutrientes.

Del texto se infiere que son _________ las clulas que calcifican la matriz cartilaginosa
y la muerte de condrocitos ocurre debido a que _____________________.

A) osteoplastos los nutrientes de la matriz cartilaginosa son destruidos.


B) osteoblastos los nutrientes ya no difunden por la matriz cartilaginosa.
C) osteoclastos se destruyen los vasos sanguneos de la matriz cartilaginosa.
D) osteoblastos los condrocitos ya no realizan reabsorcin del cartlago.
E) osteoplastos los nutrientes de la matriz cartilaginosa ya no llegan al condrocito.

11. Durante la vida, los huesos estn sometidos a un balance en su remodelacin, es


decir, se dan procesos de formacin y reabsorcin lo que les permite mantenerse en
buen estado y cumplir su funcin de almacenamiento de minerales como Ca y P. A
partir de los 35 aos este balance se rompe pudiendo presentarse un cuadro de
osteoporosis que consiste en prdida de masa sea por incremento de la tasa de
reabsorcin de la matriz sea.

Segn lo descrito en el texto, se puede afirmar que en el balance de remodelacin de


los huesos hay un equilibrio entre la actividad de

A) osteoclastos y osteoceles. D) osteoplastos y osteoclastos.


B) osteoblastos y osteoclastos. E) osteocitos y osteoplastos.
C) osteocitos y osteoblastos

12. Dos protenas importantes para la matriz sea que se ven disminuidas en la
osteoporosis son

A) colgeno y elastina. D) actina y colgeno.


B) osteocalcina y queratina. E) colgeno y osteocalcina.
C) elastina y osteocalcina.

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13. Moiss realiz tres anlisis de sangre para registrar la variacin en la cantidad de
elementos formes y hemoglobina. Sus resultados se muestran en la siguiente tabla.

Basndose en los resultados indicados en la tabla durante todo el periodo de anlisis,


marque verdadero (V) o falso (F) donde corresponda y seale la alternativa correcta.

( ) Los granulocitos se mantienen dentro del rango referencial.


( ) Los agranulocitos tienden a aumentar.
( ) Eritrocitos y hemoglobina mantienen una relacin inversa.
( ) Los linfocitos y las plaquetas (trombocitos) tienden a disminuir.
( ) Los monocitos estn fuera del rango referencial.
( ) Las clulas de ncleo trilobulado son muy escasas.

A) FVFFVF B) FVVFFV C) VVFVVF D) VFFVVV E) FVVFVV

14. Rellene los espacios en blanco de la tabla con las caractersticas que corresponda a
cada grfica que representa un tipo de tejido muscular.

Tipo
Contraccin
Forma celular
Localizacin

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15. La figura muestra una porcin de la


miofibrilla donde destaca la unidad
funcional del msculo estriado en estado
relajado y contrado. Luego de identificar
los elementos sealados con nmeros,
coloque verdadero (V) o falso (F) donde
corresponda.

( ) En la contraccin, los 5 se desplazan


entre los 6.
( ) 1,2 y 3 forman una sarcmera.
( ) El tamao de 2 est determinado por
el tamao de 6.
( ) En la contraccin, 1,2 y 3 reducen su
tamao.
( ) Al pasar de contrado a relajado, el
tamao de 1,3 y 4 aumenta.

A) VVVFV B) FFVVV C) VVVFF D) FVFVV E) VFVFF

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SEMANA N 5

NUTRICIN

Nutricin es el conjunto de procesos por los cuales los seres vivos captan sustancias del
medio, las transforman en su propia materia para reparar su desgaste e incorporan energa
directamente (algunos por fotosntesis y otros a partir de compuestos inorgnicos); e
indirectamente de compuestos orgnicos.

Clases de nutricin:
Auttrofa: Cuando los organismos sintetizan compuestos orgnicos a partir de inorgnicos
(Plantas, bacterias quimiosintticas y protozoarios holofticos).
Hetertrofa: Degrada compuestos orgnicos provenientes de otros organismos, como los
animales, hongos, bacterias hetertrofas y protozoarios hetertrofos.

La ribulosa 1,5difosfato fija el CO2, formndose compuestos orgnicos.

Fermentacin:

- Reduccin del piruvato a cido lctico


(fermentacin lctica: en msculo, glbulos
rojos ydel
Reduccin bacterias).
piruvato a alcohol + CO2
- Reduccinalcholica:
(Fermentacin del piruvatolevaduras)
a alcohol + CO2
(Fermentacin alcohlica: en levaduras)

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Fase Luminosa

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Retculo

Nucleolo

Retculo

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Ciclo de Krebs
Ciclo del cido ctrico

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Cadena transportadora de electrones

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EJERCICIOS DE CLASE N 5

1. Con respecto a la fotosntesis, coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda
y elija la alternativa correcta.

( ) Las hojas son las nicas partes de una planta que realizan la fotosntesis.
( ) La fotosntesis es el nico proceso biolgico que libera oxgeno al aire.
( ) El fotosistema II se encarga de generar NADPH y ATP.
( ) La fase oscura utiliza siete molculas de CO2 y genera una de glucosa.
( ) En el da, los estomas tienen el ostiolo abierto para el ingreso de CO2.

A) VVFFV B) VVVFF C) VVVFV D) FVFFV E) FFVVV

2. En relacin a la fotosntesis, marque la alternativa que seale la etapa del proceso en


la cual se produce oxgeno.

A) La fase luminosa
B) La fotofosforilacin
C) La fijacin de carbono
D) El ciclo de Krebs
E) La respiracin aerbica

3. Con respecto a la fotosntesis, seale la alternativa correcta.


A) La fase luminosa puede ocurrir solo cuando hay luz, mientras que las reacciones
de la fase oscura ocurren solo en la oscuridad.
B) Las reacciones dependientes de la luz ocurren en el estroma, mientras que la fase
oscura ocurre en las membranas de los tilacoides.
C) Las reacciones dependientes de la luz producen ATP y NADPH que se utilizan
en la fase oscura.
D) La enzima encargada de fijar el CO2 durante el ciclo de Calvin-Benson es la ATP
sintetasa.
E) El producto final de la fotosntesis es el gliceraldehdo-3-fosfato.

4. Valeria hace una excursin a un bosque de Loreto y encuentra en su camino gran


variedad de helechos, orqudeas y muchos rboles; logra distinguir a monos y
guacamayos, alimentndose de los frutos de una palmera; despus, se detiene a mirar
el suelo y observa que hay una gran cantidad de hojas cadas en distintos estados de
descomposicin y, sobre ellas, advierte el crecimiento de varias especies de hongos.

Semana N 5 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 8


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De acuerdo al enunciado y considerando la forma en la cual estos organismos captan


las sustancias del medio y las transforman en su propia materia, marque en el orden
respectivo la secuencia cronolgica correcta de los tipos de nutricin que identific
Valeria.

A) Auttrofa, hetertrofa holozoica, hetertrofa saprfaga


B) Quimiolittrofa, hetertrofa holozoica, hetertrofa saprfaga
C) Holoftica, hetertrofa holozoica, hetertrofa saprfaga
D) Auttrofa, quimiolittrofa, hetertrofa saprfaga
E) Auttrofa, hetertrofa holozoica, quimiolittrofa

5. Pedro decidi dedicarse al cultivo y produccin de una especie llamada Agaricus


bisporus (hongo). Para ello, escogi un lugar clido, con muy poca luz solar y alta
humedad, y le aadi al terreno una serie de residuos lignocelulsicos, como
desechos de maz, hojas, as como tambin aserrn, viruta, trozos de madera y
estircol de vaca, caballo y burro, todo en alto grado de descomposicin y
putrefaccin.
De lo descrito, marque la alternativa que indica el tipo de nutricin que podra tener
el organismo que Pedro va a cultivar.

A) Hetertrofa holozoica B) Quimiolittrofa C) Holoftica


D) Auttrofa E) Hetertrofa saprfaga

6. En los ocanos, se conoce como zona ftica a la capa superior de agua hasta una
profundidad de aproximadamente 200 metros, donde la luz solar an tiene la
intensidad suficiente para hacer posible la fotosntesis de las plantas y algas marinas.
Por debajo de la zona ftica se encuentra la zona aftica, donde la cantidad de energa
luminosa es nula. Escoja la alternativa donde se seale el tipo de nutricin de los
organismos marinos que pueden vivir a 1000 m de profundidad.

A) Holoftica, quimiolitotrfica, hetertrofa saprfaga


B) Quimiolitotrfica, hetertrofa holozoica, hetertrofa saprfaga
C) Holoftica, hetertrofa holozoica, hetertrofa saprfaga
D) Auttrofa, quimiolitotrfica, hetertrofa saprfaga
E) Auttrofa, hetertrofa holozoica, quimiolitotrfica

7. Theodor W. Engelmann (botnico) comprob en 1883 que la clorofila era responsable


de la fotosntesis. En ese entonces, se saba que la clorofila absorba diferentes
longitudes de onda de la luz visible, especialmente en las regiones del azul y el rojo.
En base a ello, ilumin una alga verde filamentosa Spirogyra, exponiendo diferentes
segmentos del alga a distintas longitudes de onda y emple bacterias aerobias
mviles, que se concentran donde hay oxgeno, para determinar qu segmentos del
alga estaban liberando ms oxgeno y, por lo tanto, fotosintetizando ms. Seale si
son verdaderas (V) o falsas (F) las conclusiones a las que lleg Engelmann y escoja
la alternativa correcta.

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( ) La clorofila es el pigmento responsable de la fotosntesis.


( ) Las zonas fotosintticamente activas tienen ms concentraciones de bacterias.
( ) Las bacterias se concentran ms en zonas de mayor produccin de oxgeno.
( ) La luz de las regiones del violeta, azul y rojo son ms eficaces en la realizacin
de la fotosntesis.
( ) La luz verde del espectro es la ms eficaz en la produccin de oxgeno.
A) VVVVF B) VVVFF C) VVFFF
D) VFVFVE E) VFFVV
8. Ollanta decide dejar la poltica para dedicarse a una nueva actividad. Esta actividad
tiene que ver con la fabricacin de una selecta variedad de vinos, para lo cual requiere
de un proceso anaerbico bien controlado. De este proceso depende el buen sabor
de su vino.
A qu proceso nos estaramos refiriendo?

A) Fosforilacin oxidativa B) Fermentacin lctica


C) Gliclisis D) Fermentacin actica
E) Fermentacin alcohlica
9. Azucena decide realizar en forma experimental la va de Embden-Meyerhof, para lo
cual cuenta con glucosa, las enzimas necesarias, coenzimas, las condiciones
anaerbicas bien establecidas y aparentemente todo lo requerido para tal fin. Sin
embargo, despus de varios intentos, no logra formar lo que se espera; es decir,
piruvato. Esto podra deberse a que

A) no tom en cuenta el ciclo de Calvin-Benson.


B) requera de una condicin aerbica.
C) falt incluir mitocondrias.
D) no consider el ciclo del cido ctrico.
E) falt la energa (2 ATP), requerida para iniciar el proceso.

Semana N 5 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 10


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10. En un laboratorio de prcticas de bioqumica estn tratando de llevar a cabo el proceso


de degradacin (oxidacin) de la glucosa, pero no tienen bien definida la secuencia
correcta de las tres etapas involucradas en este proceso. Indique por lo aprendido en
clase, la alternativa que contiene la secuencia correcta.

A) Ciclo de los cidos tricarboxlicos cadena respiratoria fermentacin


B) Gluclisis ciclo del cido ctrico cadena respiratoria
C) Gluclisis fermentacin transporte de electrones
D) Gluclisis descarboxilacin del piruvato cadena respiratoria
E) Fermentacin transporte de electrones cadena respiratoria

11. El intercambio gaseoso en los seres vivos est relacionado con el ingreso de
materiales nutritivos inorgnicos gaseosos y la salida de catabolitos gaseosos. Este
proceso vara segn el tipo de ser vivo que lo realice. Dos estudiantes encuentran en
la playa unas algas y se preguntan entre s cmo hacen para llevar a cabo el ingreso
y salida de los gases necesarios para su metabolismo, ante lo cual le preguntan a su
profesor y este les dice que por ser las algas plantas muy sencillas lo realizan por
medio de

A) las trqueas. B) las branquias. C) la envoltura celular.


D) los alveolillos. E) la cutcula.

12. En un concurso de biologa se busca premiar a la mejor maqueta elaborada por


estudiantes en edad escolar; para ello, un grupo decide representar el aparato
respiratorio humano, indicando mediante fichas la secuencia correcta que sigue el aire
en su recorrido dentro de los pulmones.
Al respecto marque la alternativa correcta.

A) Bronquiolos / bronquios/ alveolos


B) Trquea/ bronquios/ bronquiolos
C) Bronquios/ bronquiolos/ alveolos/ alveolillos
D) Laringe/ trquea/ bronquio/ bronquiolos
E) Bronquiolos/ sacos alveolares / alveolos

13. Mara no puede creer que del aire que ingresa a nuestros pulmones solo una cantidad
aproximada de 20% es oxgeno y un 0,03% es CO 2. Se sorprende aun ms cuando
se entera que las cantidades tanto de oxgeno como de CO2 exhaladas son
aproximadamente..respectivamente.

A) 16% y 4% B) 12% y 1% C) 2% y 0,5%


D) 0,25% y 0,001% E) 2% y 3%

14. De acuerdo al intercambio gaseoso en animales, relacione las siguientes columnas y


elija la alternativa correcta:

1. Peces ( ) trqueas
2. Sapos ( ) branquias
3. Cnidarios ( ) sacos pulmonares
4. Insectos ( ) difusin

A) 1, 2, 3, 4 B) 4, 1, 2, 3 C) 2, 3, 4, 1
D) 1, 3, 2, 4 E) 3, 4, 2, 1

Semana N 5 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 11


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15. Luchito desea saber qu estructura de la relacin que tiene frente a l no forma parte
del sistema respiratorio humano y para tal propsito busca informacin adecuada.
Despus de un buen tiempo se da cuenta de que no corresponden al sistema
respiratorio

A) los alvolos. B) los bronquios. C) las fosas nasales.


D) las cuerdas vocales. E) los bronquiolos.

Semana N 5 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 12


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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SISTEMA DIGESTIVO

SISTEMA DIGESTIVO

puede ser

INCOMPLETO COMPLETO

Cnidarios (Hidras) Anlidos


Platelmintos (Planarias) Insectos
Vertebrados

RELACIN ENTRE INGESTIN, DIGESTIN, ABSORCIN Y REABSORCIN

ALIMENTOS Y
NUTRIENTES

se obtienen
por
en la Mecnica
INGESTIN Boca
(masticacin)

luego
es
decir denominada
DIGESTIN Transformacin
en los
Qumica rganos Boca,
(por accin estmago e
luego hay
enzimtica) intestinos

en el Intestino molculas Monosacridos, cidos


ABSORCIN simples
delgado grasos, glicerol,
aminocidos, bases
y nitrogenadas y fosfatos
en el molculas
ABSORCIN Intestino inorgnicas
grueso Agua y sales
finalmente

Eliminacin de
desechos alimenticios

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TIPOS DE DIGESTIN

ESTMAGO DE UN RUMIANTE SISTEMA DIGESTIVO DE AVE

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SISTEMA DIGESTIVO EN REPTILES

SISTEMA DIGESTIVO EN PECES

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FRMULA DENTARIA DE UN ADULTO:

I 4/4 + C 2/2 + PM 4/4 + M 6/6

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PROCESO DE LA DIGESTIN

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Esfnter
pilrico

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VITAMINAS

VITAMINAS FUENTE ACCIN DFICIT


Proteccin de
Vegetales de color Xeroftalmia
A mucosas y piel.
amarillo, naranja; Infecciones en piel y
(retinol) Necesaria para
huevos, leche mucosas
percepcin de luz
Salmn, sardina, Regula absorcin de
D
hgado, leche, Ca++ y formacin de Raquitismo
(coloecalciferol)
huevos huesos
Vegetales verdes,
Relacionada con la En roedores produce
E semillas, aceite
fertilidad en animales esterilidad, parlisis y
(tocoferol) vegetal, yema de
menores distrofia muscular.
huevo
Vegetales verdes,
K En la formacin de
derivados de Hemorragias
(menadiona) protrombina
pescado
Beriberi (afecta el aparato
Vegetales y
B1 Metabolismo de cardiovascular (beriberi
cascarilla de
(tiamina) glcidos hmedo) o el sistema
cereales y legumbres
nervioso (beriberi seco)
Presente en casi
Enrojecimiento e
todos los alimentos, Forma parte del FAD y
B2 irritabilidad de labios,
sobre todo en del FMN; participa en
(riboflavina) lengua, mejillas y ojos.
vegetales de color la cadena respiratoria
Fotofobia
amarillo
Leche, carne y
Niacinamida alimentos Forma parte del NAD y
Pelagra
(Vitamina PP) fermentados por del NADP
levaduras
Metabolismo de
B12 Producida por protenas y cidos
Anemia perniciosa.
(cobalamina) bacterias intestinales nucleicos.
Eritropoyesis
Palidez, descamacin de
Vegetales y bacterias Fijacin de CO2 y
Biotina piel, dolor muscular,
intestinales carboxilaciones
anemia
Sntesis de colgeno,
C
Ctricos, hortalizas y absorcin del Fe y
(cido Escorbuto
leche de vaca refuerza el sistema
ascrbico)
inmunitario

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EJERCICIOS DE CLASE N 6
1. Porfero es a digestin intracelular como____________ es a____________
A) rotfero intracelular.
B) celentreo intracelular y extracelular.
C) platelminto extracelular.
D) celentreo intracelular.
E) artrpodo intracelular y extracelular.

2. Marque la alternativa que contenga la secuencia correcta de los rganos sealados


del sistema digestivo de las aves.

A) pncreas proventrculo buche cloaca


B) hgado cloaca molleja esfago
C) intestino proventrculo buche esfago
D) pncreas cloaca molleja buche
E) intestino cloaca proventrculo buche

3. Complete el siguiente prrafo y marque la alternativa correcta.


La bilis es una sustancia compuesta de agua, sales biliares, fosfolpidos, colesterol y
pigmentos biliares (bilirrubina y biliverdina); es sintetizada en el hgado y almacenada
en la vescula biliar; si bien no interviene directamente en la digestin, cumple una
funcin importante,_____________________, convirtindolas en gotas ms
pequeas que pueden ser degradadas, de manera eficiente, por la lipasa pancretica,
produciendo cidos grasos y 2-monoacilglicerol.

A) ayuda a la emulsificacin de las grasas


B) degrada las grasas
C) ayuda en la sntesis de protenas
D) ayuda a la degradacin de las protenas
E) degrada los carbohidratos y los convierte a disacridos

4. El hombre, al igual que muchos animales, tiene alimentacin holozoica, transforma las
molculas complejas de los alimentos en simples y solubles para ser absorbidas y
utilizadas por el cuerpo; este proceso digestivo utiliza enzimas hidrolticas que
desdoblan estas grandes molculas a molculas pequeas; es as que

A) los polisacridos se degradan hasta __________________.


B) las protenas se degradan hasta _____________________.
C) los TAG son degradados hasta ____________________.
D) los cidos nucleicos son degradados hasta ___________.

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5. Respecto a las glndulas salivales, coloque verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) Las sublinguales son una de las glndulas salivales menores.
( ) El conducto excretor de las partidas es el conducto de Stenon.
( ) Las clulas en cesta al contraerse permiten la salida de la saliva.
( ) Las clulas serosas tienen abundante aparato de Golgi.

A) VVVV B) FVFV C) VFVF D) FVVV E) FVVF

6. La pared del intestino delgado est formada por varias capas que pueden presentar
vellosidades, glndulas, pliegues, fibras musculares, nervios y vasos sanguneos, que
le permiten cumplir con eficiencia su funcin fisiolgica.
Una de ellas es la submucosa del duodeno que presenta las ________________, que
segregan mucus.
A) clulas principales B) glndulas de Lieberkhn
C) clulas oxnticas D) microvellosidades
E) glndulas de Brunner

7. En los seres humanos, la frmula dentaria correcta es:


A) I 4/4 + C 2/2 + PM 4/4 + 6/6 B) I 2/2 + C 4/4 + PM 4/4 + 6/6
C) I 4/4 + C 2/2 + PM 6/6 + 4/4 D) I 4/4 + C 2/2 + PM 2/2 + 8/8
E) I 3/3 + C 2/2 + PM 4/4 + 4/4

8. Llega un paciente a emergencia y se queja de dolor abdominal. La persona que realiza


la historia clnica reporta dolor en fosa ilaca derecha. De acuerdo a este reporte, el
mdico podr identificar que el paciente padece de un cuadro relacionado con el
______________________.
A) estmago o el bazo B) hgado o las vas biliares
C) ciego o el apndice D) yeyuno y colon descendente
E) hgado o estmago

9. En la boca se inician las transformaciones mecnicas y qumicas de los alimentos; por


lo tanto, si observamos a un nio que ingiere una galleta, podemos afirmar que los
A) caninos cortan la galleta, los premolares y molares la trituran y la saliva
desdoblar las protenas hasta aminocidos.
B) incisivos cortan la galleta, los premolares y molares la trituran y la saliva
hidrolizar los carbohidratos hasta disacridos.
C) incisivos parten la galleta, los premolares y molares la ablandan y la saliva
desdoblar los carbohidratos hasta disacridos.
D) caninos cortarn la galleta, los premolares y molares la ablandan y la saliva
hidrolizar los carbohidratos hasta disacridos.
E) incisivos parten la galleta, los premolares y molares la trituran y la saliva
desdoblar las protenas en polipptidos.

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 9


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10. De las siguientes acciones que se realizan durante el proceso de la deglucin, una
es incorrecta.
A) El reflejo de la deglucin eleva la laringe.
B) La elevacin de la laringe baja la epiglotis.
C) La elevacin de la laringe cierra la glotis.
D) Los msculos de la laringe no presentan peristaltismo.
E) Los alimentos son conducidos hacia el esfago.

11. En relacin a las hormonas y enzimas que participan en la digestin, relacione ambas
columnas y marque la alternativa que tiene la secuencia correcta.
1. Gastrina ( ) Induce la liberacin de bicarbonato.
2. Secretina ( ) Provoca la contraccin de la vescula biliar.
3. Colecistoquinina ( ) Estimula la liberacin de HCl.
4. Pepsina ( ) Digiere las protenas produciendo pptidos.

A) 2,3,1,4 B) 1,2,3,4 C) 4,3,2,1 D) 2,1,3,4 E) 3,2,1,4

12. El pncreas exocrino est conformado por los acinos pancreticos que producen el
jugo pancretico, el cual es liberado hacia el intestino delgado por el conducto de
Wirsung. El pncreas es estimulado por la secretina para producir bicarbonato de
sodio, que neutraliza y alcaliniza el pH del quimo cido que viene del estmago. En el
jugo pancretico adems encontramos enzimas como amilasa, lipasa, tripsina y
quimotripsina, por lo cual, podemos decir que la funcin del jugo pancretico es

A) neutralizar el quimo y digerir los carbohidratos hasta monosacridos.


B) regular el pH del quimo y digerir disacridos.
C) neutralizar el quimo y digerir carbohidratos, lpidos y protenas.
D) bajar el pH del quimo y digereir los lpidos hasta cidos grasos y glicerol.
E) aumentar el pH del quimo y digerir los nuclesidos.

13. Respecto al jugo intestinal, coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y
marque la alternativa correcta.
( ) La digestin se inicia en el intestino delgado por accin del jugo intestinal.
( ) Las aminopeptidasas digieren pptidos y liberan aminocidos.
( ) Las sales biliares estn formando parte del jugo intestinal.
( ) La maltosa acta sobre la maltasa y la desdobla en dos glucosas.

A) FVFV B) VFVF C) VVFV D) FFVF E) FVFF

14. Si una paciente presenta alteraciones en su ciclo menstrual (menstra dos veces al
mes) y sus menstruaciones son muy copiosas, podra presentar una
A) carencia de vitamina A.
B) hipervitaminosis de vitamina C.
C) hipervitaminosis de vitamina D.
D) hipovitaminosis de menadiona.
E) hipervitaminosis de Tocoferol.

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 10


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I

15. Relacionar las vitaminas con las enfermedades que se pueden presentar por
hipovitaminosis de las mismas.

1. Vitamina C ( ) beriberi
2. Vitamina E ( ) xeroftalmia
3. Vitamina A ( ) escorbuto
4. Vitamina D ( ) esterilidad
5. Vitamina B1 ( ) raquitismo

A) 5,3,1,4,2 B) 5,3,1,2,4 C) 2,3,4,1,5 D) 4,3,2,1,5 E) 3,5,2,1,4

Semana N 6 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 11


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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N7

CIRCULACIN Y TRANSPORTE

CIRCULACIN Y TRANSPORTE

en en

PLANTAS ANIMALES

transporte de transporte de savia est a cargo


savia bruta elaborada (floema)
(xilema) Sistema circulatorio

Arrastre Teora del de tipo


por flujo de
transpiracin masas abierto cerrado

en en vertebrados

artrpodos
doble

simple y incompleto completo


completo

peces anfibios y aves y


reptiles mamferos

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO


por l
constituido plan circula
por general

circulacin mayor
VASOS y
CORAZN SANGRE
SANGUNEOS circulacin menor
son Movimientos
funciones
arteria venas
s Sstole y ciclo
cardiaco Transporte y
capilares distole coagulacin

Llenado ventricular (0,5 seg)


Ruidos Contraccin isovolumtrica (0,1 seg)
Pulso arterial Eyeccin (0,2 seg)
Presin arterial Relajacin isovolumtrica (0,1 seg)

EXCRECIN
eliminacin de contribuye

PRODUCTOS DEL HOMEOSTASIS


METABOLISMO (OSMORREGULACIN)

mediante la

orina sudor lgrimas

EXCRECIN

Protozoarios Hidrozoarios Platelmintos Anlidos Insectos Vertebrados

por vacuola difusin protonefridios nefridios tubos de riones


contrctil Malpighi

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 2


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016 - I

CIRCULACIN EN LAS PLANTAS

El transporte del agua por el xilema es explicado por la "cohesin - tensin" y el


"arrastre por transpiracin"

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 3


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016 - I

Transporte de la savia por el floema se explica por la "Teora de flujo de masas"

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 4


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SISTEMA CIRCULATORIO ABIERTO


Corazones
Vaso
dorsal

Corazn
Conducto

Vasos
parietales

Vaso Ostiolos
subneural
Vaso Circulacin de la hemolinfa
ventral

Aparato
Corazn excretor
Concha Pulmn

Orificio Ojo
Manto respiratorio
Orificio Tentculos
Ano excretor
Pie
Boca

Rdula
Hepatopncreas Aparato Collar
Aparato digestivo nervioso
reproductor Orificio
Masa genital
viseral

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 5


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016 - I

(a) (b) (c)


Peces Anfibios, casi Mamferos,
todos los reptiles aves
capilares branquiales capilares pulmonares capilares pulmonares

SISTEMA
aurculas aurculas CIRCULATORIO
ventrculo
CERRADO
aurcula

ventrculo ventrculos

capilares corporales capilares corporales capilares corporales

1.- Aurcula derecha


2.- Aurcula izquierda
3.- Vena cava superior
4.- Aorta
5.- Arteria pulmonar
6.- Venas pulmonares
7.- Vlvula bicspide
8.- Vlvula semilunar o sigmoidea
9.- Ventrculo izquierdo
10.- Ventrculo derecho
11.- Vena cava inferior
12.- Vlvula tricspide
13.- Vlvula sigmoidea o semilunar

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 6


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016 - I

VASOS SANGUNEOS
LOS VASOS SANGUNEOS son los Los capilares unen ambos vasos. La
conductos por los que circula la sangre. Hay circulacin es completa: del corazn a los
tres clases: arterias, venas y capilares. La tejidos, de estos al corazn, de este a los
sangre sale del corazn por las arterias y pulmones y nuevamente al corazn para
llega a l por las venas. volver, oxigenada, a los tejidos.

VENA ARTERIA CAPILAR

Las venas llevan sangre Las arterias llevan sangre Los capilares llevan la
de los tejidos al corazn. del corazn a los tejidos. sangre al interior de los
Sus paredes son ms Sus paredes son gruesas tejidos. Unen las arterias
delgadas que las y expandibles. con las venas.
arteriales.

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 7


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SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO

SISTEMA
LINFTICO
- Recoge el lquido
intersticial.
- Absorbe el quilo
intestinal.
- Maduracin de
linfocitos.

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Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 10


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EJERCICIOS DE CLASE N 07

1. Con referencia al transporte de agua por las races, marque la alternativa que seala
la va que sigue el agua sealada como (B) en la Fig. 1 y el tipo de transporte que
presenta.

Fig.1 Transporte de agua por las races


http://fisiologiavegetal.mdelarosa.com.mx/transporte.html

A) Simplasto osmosis
B) Apoplasto osmosis
C) Simplasto transporte activo
D) Apoplasto transporte activo
E) Endodermis difusin facilitada

2. Observe la Fig. 1 y marque la alternativa que indica la va que sigue el agua que
necesariamente tiene que atravesar las bandas de Caspari, de la endodermis.

A) Extracelular o simplasto (B)


B) Intracelular o apoplasto (B)
C) Intracelular o simplasto (A)
D) Extracelular o apoplasto (A)
E) Intracelular o endodermis (A)

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 11


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3. Con respecto al transporte en plantas, qu estructura es sealada con (A) en la


figura 2 y qu tipo de clulas la conforman?

Fig. 2 Transporte en plantas


(Modificado: Fuente http://www.coladaweb.com/biologia/botanica/transporte-de-seiva-nas-plantas-bruta-e-
elaborada)

A) Xilema clulas muertas


B) Floema clulas muertas
C) Xilema clulas vivas
D) Floema clulas vivas
E) Tubos cribosos - clulas vivas

4. Utilizando la Fig. 2, marque la alternativa que indica la estructura sealada con (B)
y mencione el nombre de los elementos conductores.
A) Xilema vasos liberianos

B) Floema tubos cribosos


C) Xilema trqueas
D) Floema vasos leosos
E) Floema clulas vivas

5. Marque la alternativa que corresponda a un animal que presenta sistema circulatorio


abierto.

A) Pulpo B) Calamar C) Caracol D) Tortuga E) Cocodrilo

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6. Con respecto a la Fig. 3 y sobre circulacin sangunea en vertebrados, marque la


alternativa correcta en los siguientes enunciados:

Fig. 3 Circulacin simple y doble


(Modificado: Fuente
http://ies.rayuela.mostoles.educa.madrid.org/deptos/dbiogeo/recursos/Apuntes/BioGeoBach1/imagenes/AnimalSistemas/circulatori
o%20vertebrados.jpg)

A) Los osos presentan el tipo de circulacin que se ilustra en (A).


B) En (B), se observa que la sangre oxigenada slo pasa por el corazn.
C) Segn (C), en los anfibios, la sangre desoxigenada slo pasa por el corazn.
D) Los humanos presentamos el tipo de circulacin que se muestra en (B).
E) El tipo de circulacin que se muestra en (C), es doble y completa.

7. Con respecto a la Fig. 3 sobre circulacin sangunea en vertebrados, marque la


alternativa correcta que corresponde a un ejemplo de animales de cada tipo de
circulacin, respectivamente.

A) Bonito oso humano B) Lorna pingino paloma


C) Pingino mero rana D) Pejerrey salamandra pingino
E) Pelcano tramboyo cocodrilo

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8. Marque la alternativa que corresponde al vaso sanguneo (B) de la Fig. 4.

Fig. 4 Vasos sanguneos

A) Son los ms pequeos y unen arterias y venas.


B) Sacan sangre del corazn y la conducen a diferentes tejidos.
C) Presentan una pared muscular muy delgada.
D) Todos presentan vlvulas.
E) Recogen la sangre de los tejidos y la llevan al corazn.

9. Utilizando la Fig. 4, marque la alternativa que menciona una caracterstica comn


de los tres tipos de vasos sanguneos

A) Lumen pequeo B) Abundante tejido elstico


C) Presencia de endotelio D) Ausencia de vlvulas
E) Presencia de pared muscular

10. Utilizando la Fig. 5, marque la alternativa que contiene la secuencia correlativa de


las partes del corazn humano numeradas como 1, 4, 6 y 12

Fig. 5 Corazn humano


(FUENTE: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/11/Heart_numlabels.svg/250px-
Heart_numlabels.svg.png)

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A) Arteria aorta, venas pulmonares, vlvula artica o sigmoidea, vlvula tricspide.


B) Aurcula derecha, arteria aorta, venas pulmonares, vlvula tricspide.
C) Aurcula derecha, venas pulmonares, vlvula semilunar, arteria aorta.
D) Venas pulmonares, vlvula sigmoidea, aurcula derecha, vlvula tricspide.
E) Aurcula derecha, vlvula tricspide, arteria aorta, vlvula artica o sigmoidea.

11. Observando la Fig. 5, marque la alternativa que menciona de manera correlativa


las siguientes partes del corazn humano: arterias pulmonares, vlvula bicspide,
vena cava inferior y ventrculo izquierdo.

A) 5, 7, 11, 9 B) 3, 5, 7, 13 C) 9,12, 8, 5
D) 13, 3, 5, 7 E) 6, 8, 7, 9

12. Con referencia a los ruidos cardiacos, marque la alternativa correcta que define el
primer y segundo ruido, respectivamente. Cierre de las vlvulas,

A) mitral y tricspide (inicia la distole); sigmoideas o semilunares (fin de la sstole).


B) mitral y tricspide (inicia la sstole); semilunares y bicspide (fin de la sstole).
C) mitral y tricspide (inicia la distole); semilunares y bicspide (fin de la distole).
D) mitral y tricspide (inicia la sstole); sigmoideas o semilunares (fin de la sstole).
E) mitral y tricspide (inicia la sstole); sigmoideas o semilunares (fin de la
distole).

13. Respecto al sistema circulatorio humano, indique si los enunciados son verdaderos
(V) o falsos (F), segn corresponda y marque la alternativa correcta.

( ) El valor promedio de la presin sistlica es de 80 mm de Hg.


( ) El corazn humano se contrae 70 veces/min.
( ) La fase de llenado ventricular dura 0,5 segundos.
( ) El ndulo sinusal se encuentra en el ventrculo derecho.
( ) La vitamina K y el Ca++ convierten el fibringeno en fibrina.

A) FVVFF B) VVVFV C) VFVFVF D) FFVVF E) VVFVF

14. Si un organismo unicelular vive en agua dulce, el agua entra constantemente a la


clula y est expuesto a que su cuerpo pueda reventar, si no tuviera un medio para
eliminarla; este organismo elimina el exceso de agua por un proceso que requiere
gasto de energa y a travs del uso de

A) nefridios especializados. B) vacuolas contrctiles.


C) conductos excretores. D) tbulos de Malpighi.
E) tbulos colectores.

15. Marque la alternativa que seala la funcin que cumple el tbulo contorneado distal.
A) Lugar donde se produce la reabsorcin de 80% del filtrado.
B) Zona donde se concentra el lquido que circula por la nefrona.
C) Se reabsorben los iones Na+ y HCO3 a cambio de K+ y H+.
D) Lugar donde se filtra toda la sangre.
E) Se filtran las clulas sanguneas.

Semana N 7 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 15


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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N 8

COORDINACIN QUMICA
Permite a los organismos responder a
estmulos. Se presenta en ANIMALES
PLANTAS
regula
Hormonas vegetales Sistema endocrino

Clasificadas por su
funcin para el Constituido
crecimiento y desarrollo por Crecimiento
Metabolismo
Estimulantes Inhibidoras Reproduccin
Comportamiento
Glndulas

HAD
Neurohipfisis
Auxinas Hipfisis Almacena OXCT
cido
Giberelina
abscsico
Citocininas
Etileno Adenohipfisis
SH

sintetiza TSH
Tiroides Tiroxina
ACT
H
Calcitonina FSH
sintetiza
Paratiroides PRL
PTH
sintetiza LH
Melatonina Epifisis
Glucocortic.
sintetiza
sintetiza
Timosina Timo Corteza
Suprarrenal
Mineralocort.
Gnadas Mdula
Adrenalina
sintetizan son los
Testosterona Testculos Masculinas Clulas
Pncreas alfa Glucagn
sintetizan son los Dos tipos sintetizan
Estrgenos Ovarios Femeninas celulares Clulas
progester beta
Insulina
ona

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INTRODUCCIN

Una de las caractersticas ms importantes de los seres vivos es la irritabilidad, que consiste
en que estos son capaces de reaccionar ante estmulos del medio interno y externo, as
como elaborar respuestas. Las respuestas pueden ser simples o complejas, lo cual
depende en gran parte de la complejidad de los seres vivientes. Las respuestas ms
simples las encontramos solo en forma de coordinacin qumica como la que tienen las
plantas, en cambio en la mayora de animales la coordinacin es qumica y nerviosa,
alcanzando el mayor grado de complejidad estmulo-respuesta en el hombre. La
denominada inmunidad, que es la capacidad de un organismo para resistir al ataque de
agentes patgenos, tiene el mismo desarrollo ya que constituye una forma de respuesta
ante la agresividad del medio ambiente.

COORDINACIN QUMICA EN VEGETALES


Est a cargo de las fitohormonas u hormonas vegetales que regulan el crecimiento y
desarrollo de la planta. El transporte de una clula a otra es por el floema o difusin entre
clulas.

Principalmente estimuladoras:

Auxinas: Estn relacionadas con el IAA. Se sintetizan en los meristemos de los vegetales.
Luego van a las partes inferiores de la planta estimulando el crecimiento del tallo. Inducen
a las clulas a sintetizar componentes de la pared y a depositarlas en los extremos de la
clula, lo cual tiene como efecto el alargamiento celular. Estimulan la formacin de races
adventicias y laterales y la diferenciacin del tejido vascular. Inhiben el crecimiento de las
yemas laterales.

Giberelinas: Estn relacionadas con el cido giberlico. Influyen en el crecimiento del tallo.
Estimulan el crecimiento de las hojas, floracin y germinacin de la semilla.

Citocininas: Deriva de la adenina. Estimulan la mitosis. Producen aumento de la sntesis


de ADN, ARN y protenas. Favorece la formacin de yemas laterales, transpiracin y
crecimiento de tubrculos. Favorece el alargamiento de frutos y semillas. Inhibicin del
amarilleo de las hojas cortadas. Previenen la senescencia.

Principalmente inhibidoras:

cido abscsico: Est relacionado estructuralmente con los carotenoides. Se sintetiza en


la base de los frutos. Induce el letargo de yemas y semillas y la cada de los frutos y hojas.
Regula el cierre de estomas en las hojas.

Etileno: Es un gas que se forma en los tejidos de las espermatofitas. Interviene en el


gravitropismo. Acelera la maduracin de los frutos.

COORDINACIN QUMICA EN ANIMALES

El sistema endocrino se encarga de regular el control hormonal en el organismo. Su centro


de control se ubica en el hipotlamo, secreta hormonas que estimulan o suprimen la
liberacin de hormonas en la glndula pituitaria, controla el balance de agua, el sueo, la
temperatura, el apetito y la presin sangunea. Su principal glndula de control es la
Hipfisis.

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Las glndulas endocrinas son rganos especializados en la formacin de mensajeros


qumicos, los que son secretados al cuerpo y repartidos a los rganos diana por medio del
sistema circulatorio.

Las hormonas son sustancias qumicas producidas por el cuerpo que controlan numerosas
funciones corporales. Las hormonas actan como "mensajeros" para coordinar las
funciones de varias partes del cuerpo. La mayora de las hormonas son protenas que
consisten en cadenas de aminocidos. Algunas hormonas son esteroides, producidas a
base de colesterol.

El cuerpo pineal.-
Est localizado en la cara posterior del tlamo, produce la hormona melatonina.

En el timo.-
Maduran los linfocitos-T (glbulos blancos que combaten las infecciones y destruyen las
clulas anormales).

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La glndula pituitaria o hipfisis: Est localizada en la base del cerebro, controla muchas
funciones de otras glndulas endocrinas.

Interneuronas

Seal

Hormonas liberadoras hipotalmicas


Cuerpos celulares de
neuronas hormonrgicas
liberadoras Plexo primario del sistema
Tallo portal cerrado; las hormonas
liberadoras entran a travs
de ventanales

Circulacin Hipfisis anterior


general
Hipfisis Clulas de la hipfisis
posterior anterior: secretan
Pars intermedia hormonas a la circulacin
(no delimitada en general a travs de
el ser humano) ventanales en el plexo
Circulacin secundario
general

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Glndula tiroides.-
Est situada en la parte anterior del cuello delante del cartlago cricoides.
Produce la tiroxina que estimula el crecimiento en mamferos jvenes y controla la velocidad
del metabolismo.
Las clulas parafoliculares o clulas C de la tiroides produce la calcitonina, interviene en la
regulacin del calcio reduciendo los niveles de calcio en la sangre y reduce el dolor seo.

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Glndula Paratiroides.-
Est formada por cuatro grupos celulares incluidos en la parte posterior de la tiroides.
secreta la paratohormona (PTH) que mantiene el nivel de calcio en la sangre.

trquea

La glndula adrenal.-
El par de glndulas adrenales estn ubicados encima de los dos riones. Las glndulas
adrenales trabajan en conjunto con el hipotlamo y la glndula pituitaria.

El pncreas.-
Est localizado transversalmente en la parte posterior del abdomen, detrs del estmago.
El pncreas participa en la digestin, as como en la produccin de hormonas.

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SISTEMA INMUNE
Provee de inmunidad sus componentes son
de tipo

especfica
no especfica Clulas Protenas

de varios tipos
da
proteccin general brinda
contra cualquier granulocito
s

Elemento
contra Proteccin monocitos
extrao especfica

mediante Linfocitos
T linfocitos

anticuerpos
Anticuerpos Linfocitos
T Acta en forma
activados Linfocitos
especfica contra
B
el antgeno

citoquinas
Regulan
respuesta complemento
inmune:
linfoquinas y
Refuerzan la
monoquinas
respuesta
inmunolgica
adecuada

Natural contagios
Activa
Artificial vacunas

anticuerpos
INMUNIDAD
Natural maternos al
feto/hijo
Pasiva
Artificial antdotos

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El sistema inmune. En los vertebrados, el sistema inmune est formado por rganos y
clulas bien diferenciados que permiten reconocer las sustancias extraas (antgenos) para
poder eliminarlas. Se encarga de elaborar la respuesta inmune frente a un antgeno.
La Inmunologa ocupa del estudio del reconocimiento de "lo propio" frente a "lo
extrao".

INMUNIDAD.- Se define como todos los mecanismos utilizados por el cuerpo como
proteccin contra los microorganismos y otros agentes extraos.
Estos mecanismos de defensa son conocidos como: inmunidad innata (natural) e inmunidad
adquirida.

Inmunidad natural.-
Inmunidad conferida por componentes del cuerpo que desarrollamos desde el nacimiento,
y siempre estn presentes. Los mecanismos innatos (no especficos) incluyen los tejidos
externos que actan como barreras estructurales para ayudar a prevenir los
microorganismos de la entrada al organismo.

Inmunidad adquirida.-
Es el mecanismo adicional que incluye la produccin de anticuerpos y ciertas clulas
blancas (leucocitos) activados. Estos mecanismos son adquiridos solamente despus de
exposicin del cuerpo a un microorganismo. Los anticuerpos son protenas especficas que
actan solamente contra un tipo de microorganismo.

Inmunidad celular.-
Mediada por los linfocitos T. Acta como mecanismo de ataque en contra de los
microorganismos intracelulares, como virus y algunas bacterias capaces de sobrevivir y
proliferar en el interior de los fagocitos y otras clulas del husped, lugar al que no tienen
acceso los anticuerpos circulantes.

Inmunidad humoral.- Es el principal mecanismo de defensa contra los microorganismos


extracelulares y sus toxinas; en este tipo de inmunidad son los anticuerpos secretados por
las clulas plasmticas la que atacan a los antgenos.

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Mecanismos de defensa frente a


la infeccin

Inespecficos o inmunidad natural:


- Externos: Piel y mucosas
- Internos: Fagocitosis, Sistema del Complemento, Inflamacin y Fiebre

Especficos o inmunidad adquirida:


- Respuesta inmune celular
- Respuesta inmune humoral

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EJERCICIOS DE CLASE N 8

1. El etileno regula la maduracin de algunos frutos, conocidos como frutos climatricos.


Algunos ejemplos son las manzanas, los aguacates, los pltanos, los melones, los
higos, los mangos, los melocotones, las ciruelas y los tomates.
En la figura se muestra el incremento de la produccin de CO2 y de etileno en
pltanos. Al respecto marque la afirmacin correcta.

A) El CO2 inhibe la produccin de etileno en el pltano


B) El CO2 disminuye la produccin de etanol en el pltano
C) El etileno aumenta la produccin de CO2 en los pltanos
D) El CO2 es inhibido por el etileno
E) La produccin de etileno se inicia a los tres das luego de la cosecha

2. De la lectura y el grfico anterior se deduce que_____________

A) la produccin de CO2 aumenta bruscamente antes del incremento del etileno.


B) el etileno no tiene efecto en la maduracin de los pltanos.
C) no hay incremento importante del CO2 antes de la produccin de etileno.
D) la produccin de etileno es constante durante todo el tiempo de maduracin.
E) el etileno se incrementa a los nueve das siguientes a la cosecha de pltanos.

3. Un agricultor desea mejorar sus cultivos y necesita ciertas fitohormonas sintticas


para lograrlo. Concurre con su lista de objetivos al vivero de su zona, pero el empleado
es nuevo y no sabe qu venderle para cada caso. Segn la lista de sus objetivos
aydalo a elegir la fitohormona adecuada.
I. Auxina II. Citocinina III. Giberelina IV. cido abssico V. Etileno
Objetivo Fitohormona
Previenen la senescencia
Inducir la geminacin en semillas
Impedir la cada prematura de peras
Aumentar la longitud de tallos
Acelerar la maduracin de tomates

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4. Son molculas de naturaleza qumica variada se les llama tambin mensajeros


qumicos, actan a distancia sobre una molcula llamada blanco o diana. stas
molculas son denominadas _________________.
A) hormonas B) neurotransmisores C) enzimas
D) anticuerpos E) fagocitos

5. En el siguiente diagrama se presentan los mecanismos de accin hormonal, de


acuerdo al diagrama ordene en forma adecuada cada una de las etapas o molculas
faltantes y luego escoja la alternativa correcta.

v. Protena transportadora
w. Segundo mensajero
x. Hormona esteroide
y, Receptor intracelular
z. Hormona proteica

A) 1 z, 2 x, 3 v, 4 w, 5 y B) 1 z, 3 y, 3 v, 4 x, 5 w C) 1 x, 2 w, 3 z, 4 v, 5 y
D) 1 y, 2 v, 3 w, 4 z, 5 x E) 1 v, 2 z, 3 y, 4 w, 5 x

6. En los pases desarrollados, la causa ms frecuente de hipotiroidismo es una


inflamacin autoinmune de la glndula tiroides, que se llama tiroiditis linfoctica crnica
o tiroiditis de Hashimoto (en honor al Dr. Hakaru Hashimoto, que la describi en 1912).
Cul es la forma ms probable de detectar la enfermedad de Hashimoto?
A) Detectando anticuerpos contra la tiroides y bajos niveles de tiroxina.
B) Midiendo la concentracin de paratohormona en sangre del afectado.
C) Investigando si el paciente tiene una dieta carente de iodo.
D) Realizando un diagnstico de cncer a la tiroides.
E) Verificando la concentracin de linfocitos T en la sangre.

7. Los seguidores de Triple H, se encuentran alarmados por los riesgos a los que est
sometiendo a su salud si se comprueba que utiliza hormonas para el crecimiento.
El mdico Luis Meja alert sobre el uso de estas inyecciones, las cuales Triple H
guardara en su refrigeradora como suplementos nutritivos.
Triple H usara Hormonas de crecimiento, para
A) conseguir una mayor masa muscular.
B) incrementar su estatura.
C) evitar el sobrepeso.
D) aumentar el estado de alerta.
E) activar la produccin de esteroides.

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8. Los niveles de azcar en sangre, son regulados por las hormonas insulina y glucagn.
Mientras una de ellas estimula el almacenamiento de la glucosa en los tejidos la otra
promueve su movilizacin. El siguiente grfico muestra los resultados de mediciones
de la concentracin de estas hormonas con respecto a la cantidad de glucosa en
sangre, realizadas a un paciente.

De este grfico es posible deducir que


A) la insulina aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sangunea.
B) el glucagn aumenta el nivel de insulina en la sangre.
C) la insulina acta incrementando el nivel de glucagn en la sangre.
D) el glucagn aumenta al incrementarse los niveles de glucosa sangunea.
E) la insulina y el glucagn actan sinrgicamente.

9. Durante el da, los riones filtran toda la sangre muchas veces. Normalmente, la
mayor parte del agua se reabsorbe y slo se elimina una pequea cantidad de orina
concentrada. La diabetes inspida ocurre cuando los riones no pueden concentrar la
orina normalmente y se elimina una gran cantidad de orina diluida.
De acuerdo a la lectura, la causa probable de esta dolencia sera la secrecin
disminuida de
A) vasopresina. B) glucocorticoides. C) adrenalina.
D) tiroxina. E) adrenocorticotropa.

10. Con respecto al sistema inmune, en el siguiente grfico, coloque los nmeros
asignados a los diferentes rganos y relacinelos con su funcin.
a. Placas de Peyer: tejido linftico (ndulo
linftico) que recubren interiormente las
mucosas as como las del intestino
b. Filtro de microrganismos, elimina clulas
sanguneas desgastadas
c. Produce linfocitos T
d. Lugar de maduracin de linfocitos B y
filtracin de linfa
e. Produce clulas sanguneas

rgano Funcin
1. Timo
2. Ganglios
3. Bazo
4. Mdula sea
5. Intestino grueso

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11. Son clulas que destruyen clulas tumorales _______________.

A) clulas t citotxicas B) clulas del plasma C) neutrfilos


D) megacariocitos E) clulas madre

12. El sistema inmune de un paciente que asisti a la consulta en una posta mdica est
muy dbil, el paciente pregunta al mdico cul sera la clula que est afectada?
A) Linfocitos B) Megacariocitos C) Fibroblastos
D) Eritrocitos E) Hepatocitos

13. Las protenas de complemento ________________.


I. forman complejos poro
II. promueven inflamacin
III. neutralizan toxinas
A) I y II B) I C) II D) II y III E) III

14. Nuestra piel es una barrera efectiva contra las infecciones, hasta que se daa. Si se
produce un corte, las bacterias pueden entrar al cuerpo y el sistema inmunolgico
reacciona rpidamente, lo percibimos porque la piel se enrojece y se hincha. Por eso
es importante lavar la herida para evitar que los patgenos ingresen al cuerpo.
Qu molculas son responsables del proceso inflamatorio?

A) Histamina B) Interferon C) Bilirrubina D) Hemocianina E) Globulina

15. Elena present varicela cuando se encontraba en el primer ao de la escuela. Tiempo


despus, ya adulta, cuando sus hijos contrajeron varicela, permaneci sana aun
cuando se expuso diariamente a incontables partculas de virus.

Seale la alternativa que responde mejor a la reaccin de Elena.

1. Elena present memoria inmunolgica por exposicin al patgeno


2. Probablemente Elena fue inmunizada por una vacuna
3. Hubo transferencia de anticuerpos de la madre a Elena en estado fetal.
4. Se debi a las aplicaciones de inmunoglobulinas.

A) 1 B) 1 y 2 C) 1, 2 y 3 D) 2. 3 y 4 E) 1, 2, 3 y 4

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Biologa
SEMANA N 09
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodrmico en los animales
diblsticos y triblsticos cuya unidad bsica son las neuronas. Su principal funcin es la de
recibir, procesar rpidamente seales (estmulos e informacin) y responder, ejerciendo
control y coordinacin sobre los dems rganos para lograr una oportuna y eficaz
interaccin con el medio ambiente cambiante. Las neuronas son clulas especializadas,
cuya funcin es coordinar las acciones de los animales por medio de seales qumicas y
elctricas enviadas de un extremo al otro del organismo.
Los organismos ms simples carecen de verdaderos sistemas nerviosos
desarrollados pero todos responden a estmulos ambientales. Los protozoos tienen
receptores en sus membranas que responden a estmulos qumicos, que promueven
cambios en la direccin de movimiento de sus cilios. Los porferos, responden a estmulos
fsicos y qumicos, alterando el flujo de agua que circula a travs de su cuerpo. En los
cnidarios, las neuronas forman una red difusa que les permite responder en forma global.
Los gusanos planos tienen una cefalizacin rudimentaria, con cordones y ganglios en el
extremo anterior del cuerpo. En los anlidos y artrpodos, cordones nerviosos ventrales
llevan ganglios repartidos en toda su longitud.
En los vertebrados, el complejo sistema nervioso es dorsal y est notablemente
desarrollado.

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SISTEMA NERVIOSO HUMANO

SISTEMA NERVIOSO SISTEMA NERVIOSO


CENTRAL

ENCFALO MDULA ESPINAL

NERVIOSOS NERVIOS
CRANEALES ESPINALES

SISTEMA NERVIOSO SISTEMA NERVIOSO


VISCERAL SISTEMA NERVIOSO
SOMTICO
PERIFRICO
( a la piel, msculo (a msculo liso,
esqueltico) miocardio, glndulas)

SISTEMA SISTEMA
SIMPTICO PARASIMPTICO

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SISTEMA NERVIOSO
PERIFRICO

NERVIOS CRANEALES NERVIOS RAQUDEOS

Sensitivos : I, II y VIII 8 Cervicales


12 Dorsales
Motores : III, IV, VI, XI y XII
5 Lumbares
Mixtos : V, VII, IX y X 6 Sacros

ESQUEMA DE UN ARCO REFLEJO

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SINAPSIS QUMICA

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Diferencias sistemas simptico y parasimptico:


rgano Simptico Parasimptico

Reduce actividad Aumenta actividad


Tubo digestivo
peristaltismo peristaltismo

Acelera ritmo cardiaco


Corazn Lo disminuye (bradicardia)
(taquicardia)

Arterias Contraccin Dilatacin

Aumenta por disminucin Disminuye por dilatacin


Presin arterial
del dimetro del dimetro

Dilata el dimetro para Reduce el dimetro y


Bronquios
facilitar respiracin obstaculiza respiracin

Iris Dilata pupila Contrae pupila

Glndulas sudorparas Aumenta sudor Lo inhibe

Neurotransmisores Noradrenalina Acetilcolina

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EJERCICIOS DE CLASE N 9

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1. La naturaleza elctrica del impulso nervioso fue descubierta por L. Galvani. Se sabe
que el origen y conduccin del impulso nervioso tiene base inica, el potencial de
accin es producido por cambios de la permeabilidad de la membrana plasmtica que
despolarizan la fibra nerviosa. Qu iones participan en el proceso?

A) Na y K B) Cl y PO 4 C) Mg y Cl
D) Na y Cl E) Mg y PO 4

2. Entre una neurona y otra, o entre una neurona y un rgano receptor o un rgano
efector se encuentra la sinapsis, con un espacio estrecho de unos 200 de ancho,
por lo que se dice que no hay continuidad, sino contigidad. Cuando el impulso
nervioso llega a la membrana presinptica, esta libera un neurotransmisor que es
detectado por receptores de la membrana postsinptica e inician el impulso. Actan
como neurotransmisores la

A) actina y acetilcolina. B) adrenalina y actina.


C) miosina y acetilcolina. D) acetilcolina y adrenalina.
E) noradrenalina y actina.

3. Eduardo sufre un accidente automovilstico y como consecuencia se encuentra


incapaz de coordinar sus movimientos, pierde el equilibrio de su cuerpo y sufre
mareos. El diagnstico ms probable es que le ha ocurrido una lesin en el

A) tlamo. B) bulbo. C) cerebro. D) hipfisis. E) cerebelo.

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4. El esquema muestra una neurona

seale las partes indicadas con los nmeros 1, 2, 3 y 4, respectivamente.

A) Vaina de mielina, ndulo de Ranvier, dendrita, pericarin


B) Ndulo de Ranvier, vaina de mielina, telodendrn, cuerpo
C) Telodendrn, axn, dendrita, cuerpo
D) Axn, clula de Schwann, dendrita, pericarion
E) Axn, clula de Schwann, telodendrn, cuerpo

5. La mam de Jaime ha planchado temprano pero olvid desconectar la plancha, l


distradamente la toca y retira la mano rpidamente. El camino que ha seguido el
impulso nervioso en este caso, es el siguiente,

A) receptor va eferente mdula va aferente efector.


B) receptor va aferente mdula va eferente efector.
C) receptor va motora mdula va eferente efector.
D) receptor va sensitiva encfalo va aferente efector.
E) efector va aferente mdula va eferente receptor.
6. En una seccin transversal de la mdula espinal se observa la sustancia gris en el
centro que adopta la forma de una H, se distinguen astas anteriores y posteriores
unidas por la comisura gris en cuyo centro se localiza el conducto del epndimo. A las
astas posteriores llegan axones de

A) nervios mixtos. B) nervios motores.


C) nervios sensitivos. D) neuronas eferentes.
E) neuronas de asociacin.

7. El esquema representa al cerebro humano.

Seale las partes indicadas con los nmeros 1, 2, 3, 4 y 5, respectivamente.

A) Cisura de Rolando, cisura de Silvio, lbulo temporal, cisura perpendicular, lbulo


occipital
B) Cisura de Silvio, cisura perpendicular, lbulo parietal, cisura de Rolando, lbulo
temporal
C) Cisura de Silvio, cisura de Rolando, lbulo parietal, cisura perpendicular, lbulo
temporal

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D) Cisura de Rolando, cisura perpendicular, lbulo temporal, cisura de Silvio, lbulo


occipital
E) Cisura perpendicular, cisura de Silvio, lbulo occipital, cisura de Rolando, lbulo
parietal

8. Los movimientos respiratorios en el hombre son modulados por

A) la mdula espinal. B) el cerebelo. C) el cerebro.


D) el bulbo raqudeo. E) la hipfisis.

9. Un nervio est formado por un conjunto de _______________ envueltas por tejido


________________.

A) neuronas / muscular liso B) fibras nerviosas / muscular liso


C) fibras nerviosas / conectivo D) neuronas / nervioso
E) fibras nerviosas / nervioso

10. Coloque V (verdadero) o F (falso) segn corresponda y elija la alternativa


correspondiente.

( ) Los nervios craneales son 12 pares y se originan en el encfalo.


( ) Las fibras aferentes y eferentes se dividen en somticas y plexos.
( ) El sistema nervioso autnomo est formado por las porciones toracolumbar y
craneosacra.
( ) La duramadre es la capa media de las meninges.
( ) Los nociceptores se activan por los aromas y se encuentran en el olfato.

A) VFVFF B) VVFFV C) FFVVV D) VFVVF E) FFFVF


11. El trigmino es el nervio ms largo de la cabeza. Se distribuye en la parte superior y
lados de la cabeza, cara, mandbula y dientes, al respecto podemos afirmar que

A) es responsable de la sensacin de sabores y olores.


B) es responsable de movimiento de la cabeza y mandbulas.
C) responsable del movimiento de los msculos faciales.
D) en su funcin sensitiva, es responsable de la sensibilidad de la frente, cuero
cabelludo, y dientes.
E) es responsable de la sensibilidad del prpado inferior, nariz, cabeza y cuello.

12. En relacin al sistema nervioso perifrico correlacione la estructura con la funcin y


escoja la alternativa correcta.

1. Neuropata ( ) par craneal facial


2. Inhibe latidos cardiacos ( ) raz ventral del nervio raqudeo
3. Ingresa a la mdula ( ) par craneal vago
4. Parlisis facial ( ) raz dorsal del nervio raqudeo
5. Sale de la mdula ( ) afeccin del sistema nervioso perifrico

A) 54312 B) 45231 C) 14253 D) 52314 E) 13254

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13. Dentro de los receptores de la piel, existen los mecanorreceptores que responden a
estmulos de tacto o presin. Respecto a los corpsculos de Meissner, podemos
afirmar que son los responsables del ________________ y se localizan en las capas
_________________ de la piel.

A) tacto fino superficiales B) tacto grueso superficiales


C) fro profundas D) calor superficiales
E) tacto profundas

14. La visin est relacionada con las siguientes estructuras: el globo ocular, nervio ptico
y regin posterior del cerebro. La luz recorre la crnea, humor acuoso, cristalino,
humor vtreo y la imagen finalmente se forma en la retina. Dentro de las alternativas
escoja aquella que no signifique prdida de la visin.

A) Diabetes B) Cataratas
C) La distrofia de conos y bastones D) Glaucoma
E) Conjuntivitis

15. En el esquema se muestra la estructura del sentido del odo, indicar los componentes
del odo medio.

A) Canales semicirculares

B) Martillo, yunque y estribo

C) Membrana timpnica y estribo

D) rgano de Corti y cclea

E) Odo medio y cclea

16. El sentido del gusto detecta los sabores mediante los quimiorreceptores localizados
en corpsculos, yemas o papilas gustativas presentes en la lengua, paladar, faringe y
laringe. Los nervios conectados con las papilas gustativas transmiten impulsos al
centro nervioso situado en el bulbo raqudeo y de ah a la cara superior e interna del
lbulo temporal del cerebro. Indicar los nombres de los sabores elementales
presentados en el dibujo de acuerdo a la numeracin correlativa.

A) Agrio, dulce, amargo, salado

B) Dulce, cido, amargo, salado

C) Salado cido, dulce, amargo

D) Amargo, salado, cido, dulce

E) Dulce salado, cido, amargo

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Biologa
SEMANA N 10

La reproduccin es el mecanismo de perpetuacin de la especie. Mediante esta funcin,


los organismos vivientes forman nuevos individuos semejantes a ellos mismos.

Tipos de reproduccin: Asexual y sexual.

Asexual: Es aquella en la que interviene un solo progenitor sin participacin de gametos.


Las plantas y algunos animales de organizacin sencilla, as como todos los organismos
unicelulares, se reproducen directamente de sus progenitores, sin la intervencin de clulas
sexuales o gametos. Se conocen varias formas de reproduccin asexual.

Sexual: Cuando los nuevos individuos resultan de la unin de dos clulas diferentes
llamados gametos. En la plantas con flores, los gametos masculinos se forman en los
granos de polen y los femeninos en el saco embrionario. Los animales que tienen
reproduccin sexual estn provistos de un sistema reproductor que se diferencia, en cuanto
a su morfologa y funcin, en masculino y femenino; es decir, requieren de dos progenitores.
Sin embargo, existen organismos hermafroditas que poseen rganos masculino y femenino
en el mismo individuo, esta condicin es propia de animales inferiores. En estos organismos
existe la autofecundacin como en las tenias, o tambin los dos individuos hermafroditas

Semana N 10 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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se acoplan y mutuamente se fecundan, como sucede en la lombriz de tierra. En los


organismos unisexuales tenemos como ejemplo el sistema reproductor humano.

Esporulacin: Plasmodium

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ORGANISMOS PLURICELULARES:

En plantas y Hongos
Reproduccin vegetativa
Reproduccin por esporas

Tallo brotando

Bulbo

Estoln
Fresa Raz

Tubrculo
Patata

Rizoma
Lirio

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REPRODUCCIN POR ESPORAS

En Animales

Gemacin: Hidras esponjas


Regeneracin: Planarias

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CICLO CELULAR

El ciclo celular es un conjunto ordenado de eventos que culmina con el crecimiento de la


clula y la divisin en dos clulas hijas. El ciclo celular, aun cuando ciertas clulas se
encuentren en continua divisin, como es el caso de los tejidos proliferativos, requiere de
un tiempo de recuperacin de materiales denominado interfase. Antiguamente se crea que
era la fase de reposo, pero en realidad durante la interfase se realiza la mayor parte de la
actividad metablica de la clula preparndose para la siguiente divisin.

La sntesis de DNA divide a la interfase en tres periodos: G 1 o prerreplicativo, S donde


ocurre la sntesis de DNA, y G2 o posrreplicativo; e inmediatamente se produce la divisin
celular.

CICLO CELULAR

INTERFASE FASE M

G1
MITOSIS
S
PROFASE
G2
METAFASE
ANAFASE
TELOFASE

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MITOSIS

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MEIOSIS

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1: PROFASE I
2: METAFASE I
3: ANAFASE I
4: TELOFASE I
5: PROFASE II
6: METAFASE II
7: ANAFASE II
8: TELOFASE II

PROFASE I: Leptoteno
Cigoteno
Paquiteno
Diploteno
Diacinesis

PARTES DE UNA FLOR

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FRUTO

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SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

ESPERMATOGNESIS

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OVOGNESIS

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SISTEMA REPRODUCTIVO FEMENINO

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EJERCICIOS DE CLASE N 10

REPRODUCCIN

1. La reproduccin vegetativa ha sido ampliamente estudiada en las plantas, debido a la


produccin de individuos clnicos en poco tiempo. Estos conocimientos fueron
aprovechados para incrementar la produccin de ciertas especies de plantas de
utilidad para el hombre. Al respecto, seale la alternativa que muestre el uso de la
propagacin vegetativa artificial en agricultura.

A) La propagacin de fresas mediante estolones


B) Generacin natural de rizomas en plantas gramneas
C) Los acodos en la propagacin de arbustos
D) La propagacin de la papa gracias a la formacin de tubrculos
E) La generacin de bulbos de cebolla

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2. Respecto a los eventos ocurridos durante la interfase, seale si los enunciados son
verdaderos (V) o falsos (F) y marque la alternativa correcta.

( ) El periodo G1 implica el inicio de la expresin de las protenas empleadas


durante la replicacin del ADN.
( ) La ADN polimerasa realiza su actividad metablica durante la fase M.
( ) El periodo S implica la generacin de cromtides hermanas para cada
cromosoma.
( ) El ADN debe ser replicado en su totalidad para realizar la reparticin adecuada
de los cromosomas durante la fase M.
( ) La interfase es la fase de menor duracin durante el transcurso del ciclo celular.

A) FFVVF B) FFFVF C) VFFVV D) FFFVV E) VFVFF

3. Dentro de las caractersticas que se observan durante la mitosis, ocurre la migracin


de los cromosomas hacia la zona central y la posterior separacin de las cromtides
hermanas para su desplazamiento hacia los polos. Respecto a este enunciado, seale
la alternativa correcta.
A) La metafase es el periodo donde los centriolos inician su desplazamiento hacia
los polos reacomodando los microtbulos del citoesqueleto para estructurar el
huso mittico.
B) Durante la profase se realiza la recombinacin gentica que permite la existencia
de variabilidad entre los individuos de una misma especie que se reproduce de
forma sexual.
C) La determinacin del nmero de cromosomas telocntricos, acrocntricos,
submetacntricos y metacntricos se puede realizar durante la metafase.
D) Los cromosomas de cromtide doble se unen al huso mittico en los telmeros
para ser desplazados por los centriolos hacia la lnea ecuatorial celular.
E) Los cromosomas homlogos se separan y migran hacia los polos celulares
durante la anafase.
4. Si una especie presenta como nmero diploide, 36 cromosomas, entonces se espera
que durante los eventos de la meiosis, en la anafase II, existan
A) 36 cromosomas de cromtide doble que migren 18 hacia cada polo celular.
B) 18 cromosomas de cromtide simple que se desplacen hacia un polo celular.
C) 18 cromosomas de cromtide simple, donde 9 migran hacia un polo y los
9 restantes migran con direccin al otro.
D) 18 cromosomas de cromtide doble que, al separarse en 36 cromosomas de
cromtides simples, inician el desplazamiento, 18 cromosomas de una cromtide
para cada polo.
E) 18 cromosomas homlogos frente a frente separndose en 18 cromosomas de
cromtide doble para desplazarse hacia los polos.

5. Es el evento que ocurre durante la primera divisin meitica que garantiza la


variabilidad gentica entre los individuos de una misma especie.

A) La recombinacin gentica que sucede durante el paquiteno


B) El alineamiento y formacin de los bivalentes durante el cigoteno
C) La separacin de los quiasmas ocurrida durante la diacinesis
D) La condensacin temprana que tiene lugar durante el leptoteno
E) El crossing over que se produce durante el cigoteno

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6. El enunciado Las plantas por meiosis obtienen 4 microsporas las cuales por mitosis
generan los microgametofitos que contienen 2 ncleos espermticos y un ncleo
vegetativo cada uno corresponde al concepto de

A) macrogametognesis. B) formacin del grano de polen.


C) generacin del saco embrionario. D) origen del andrceo
E) formacin del pistilo.

7. Cuando se produce la fecundacin en las plantas con flores, el saco embrionario


recibe a los ncleos espermticos. Al respecto seale el enunciado incorrecto.

A) Dos ncleos polares se encuentran fusionados en una estructura diploide y


reciben uno de los ncleos espermticos.
B) Las tres antpodas se encuentran cerca al micrpilo y permiten el acercamiento
del otro ncleo espermtico hacia la osfera.
C) La fecundacin de la osfera da origen al embrin.
D) Las sinrgidas acompaan a la osfera cerca al micrpilo.
E) La organizacin de los 8 ncleos del saco embrionario es 3-2-3.

8. Las clulas de Leydig se encuentran

A) en las vesculas seminales. B) en el vaso deferente.


C) en la glndula prosttica. D) rodeando los tbulos seminferos.
E) en la luz del epiddimo.

9. Las caractersticas sexuales secundarias masculinas son reguladas por hormonas


esteroideas, cuyos niveles normales son mantenidos por un tipo de clulas
intersticiales que son redondeadas o poligonales con citoplasma rico en inclusiones
lipdicas llamadas

A) clulas de Leydig. B) espermatogonias. C) espermtidas.


D) clulas de Sertolli. E) espermatozoides.

10. Durante el desarrollo embrionario humano se observa una estructura en donde


ocurren divisiones mitticas sucesivas que originan un pequeo cuerpo cuyas clulas
resultantes disminuyen de tamao pero mantiene su volumen, a esta estructura se le
conoce como

A) gstrula. B) blstula. C) mrula.


D) arquentern. E) blastocele.

11. Despus de la formacin del cigoto, los huevos permanecen dentro del cuerpo de la
hembra hasta que el embrin est completamente desarrollado y listo para salir al
exterior. El embrin no recibe una alimentacin directa por parte de la madre,
solamente la proteccin y abrigo del tero. Este tipo de desarrollo embrionario ocurre
en

A) ovparos. B) vivparos. C) placentarios.


D) ovovivparos. E) ungulados.

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12. La fase preovulatoria o proliferativa del ciclo menstrual dura desde el primer hasta el
decimotercer da. En el ovario ocurre el desarrollo de los folculos primordiales hasta
terciario. Los folculos secretan hormonas que estimulan el engrosamiento de la pared
del endometrio. Las hormonas de esta fase que intervienen en el ovario y en el
engrosamiento del endometrio son

A) la foliculoestimulante y la progesterona.
B) los estrgenos y la progesterona.
C) gonadotropina corinica y los estrgenos.
D) la foliculoestimulante y los estrgenos.
E) la luteinizante y los estrgenos.

13. El semen contiene espermatozoides (gametos masculinos) y sustancias fluidas con


un alto valor nutritivo para los espermatozoides, como la fructuosa, adems de
prostaglandinas que generan movimientos de contraccin, stas son elaboradas por

A) las glndulas de Cowper. B) las vesculas seminales.


C) la prstata. D) el epididmo.
E) las glndulas bulbouretrales.

14. Coloque (V) verdadero o (F) falso segn corresponda, y marque la alternativa correcta.

( ) Los testculos se desarrollan en la regin plvica.


( ) Las clulas ms inmaduras en los tbulos seminferos son los
espermatocitos I.
( ) La produccin de espermatozoides se inicia en el nacimiento.
( ) Los espermatozoides se capacitan en el epididmo.
( ) En la cabeza del espermatozoide se localiza el ncleo y las mitocondrias.

A) VFFVF B) VFVVF C) VVFVF D) VFFVV E) VVFVF

15. Coloque (V) verdadero o (F) falso segn corresponda, y marque la alternativa correcta.
( ) La ovognesis se inicia en el desarrollo embrionario.
( ) La progesterona es responsable de las caractersticas sexuales secundarias en
la mujer.
( ) Los ovarios secretan estrgenos y hormona luteinizante.
( ) Las clulas foliculares secretan las hormonas sexuales femeninas.
( ) La maduracin de los ovocitos inmaduros se inicia en la menopausia.

A) FFFVF B) FVFVF C) VFVVF D) VFVFF E) VFFVF

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Biologa
SEMANA N 11

GENTICA

La mitosis y la meiosis son procesos biolgicos que permiten que la informacin gentica
pase de clula a clula y de generacin a generacin, asegurando as la continuidad de las
especies. Pero el conocimiento de las divisiones mitticas y meiticas fue limitado, y el
estudio de su papel en la herencia no se desarroll y refin sino hasta el siglo XX. En 1865,
un monje austraco, Gregor Mendel (1822-1884), en una Reunin de la Sociedad de Historia
Natural de Brnn dio a conocer los resultados de ocho aos de estudio y anlisis, pero su
trabajo prcticamente qued en el olvido durante 34 aos. Cuando, a comienzos del siglo
XX, se conoci a ciencia cierta sus experimentos, fue considerado como una nueva y
notable dificultad a vencer. Esto result ser el principio del estudio de la gentica; la ciencia
de la herencia y la variacin, como una rama definida de las Ciencias Biolgicas.

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Caractersticas de Pisum sativum analizadas por Mendel en sus experimentos:

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La primera ley de Mendel:


Cuando se cruzan dos variedades de individuos de raza pura, ambos homocigotos para un
determinado carcter, todos los hbridos de la primera generacin (F1) son iguales. Mendel lleg a
esta conclusin al cruzar variedades puras de arvejas (guisantes o chcharos) amarillas y verdes,
pues siempre obtena de este cruzamiento variedades de arvejas amarillas.

Segunda Ley de Mendel o Ley de la Segregacin Independiente o Principio de la


recombinacin independiente:
Al cruzar dos individuos que difieren en dos o ms caracteres, estos se transmiten como si
estuvieran aislados unos de otros, de tal manera que en la segunda generacin los genes se
recombinan en todas las formas posibles.

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2 Ley: Principio de la recombinacin independiente.

CRUCE DE PRUEBA
Estos cruzamientos se realizan cuando un individuo muestra dominancia para una
caracterstica, pero se desconoce su genotipo (puede ser AA o Aa), y para averiguarlo se
le cruza con el individuo homocigoto recesivo correspondiente (aa). Dependiendo de los
resultados de la cruza, se podr determinar si el individuo es homocigoto dominante o
heterocigoto.

HERENCIA INTERMEDIA O DOMINANCIA INCOMPLETA


Ninguno de los alelos involucrados domina totalmente al otro, razn por la cual los hbridos
presentan un fenotipo intermedio al que producen los individuos homocigotos recprocos.

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CODOMINANCIA
Caso en el que los alelos de un gen son responsables de la produccin de dos productos
gnicos diferentes y detectables y ocurre una expresin conjunta de ambos alelos en el
heterocigoto.

ALELOS MLTIPLES
El nmero mximo de alelos que cualquier individuo diploide posee en un locus gentico
es de dos, uno en cada uno de los cromosomas homlogos. Pero dado que un gen puede
cambiar a formas alternativas por el proceso de mutacin, tericamente es posible un gran
nmero de alelos en una poblacin de individuos. Cuando existen ms de 2 formas
alternativas de un gen, estamos frente a un caso de alelos mltiples.

ALGUNOS DATOS CRONOLOGICOS IMPORTANTES EN GENETICA:

1865 Publicacin del artculo de Gregor Mendel Experimentos sobre hibridacin de


plantas
1869 Friedrich Miescher descubre la nucleina, lo que hoy se conoce como ADN.
1900 Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermak redescubren los trabajos de
Mendel.
1903 Walter Sutton establece la hiptesis segn la cual los cromosomas, segregados de
modo mendeliano, son unidades hereditarias.
1906 William Bateson propone el trmino gentica.
1910 Thomas Hunt Morgan demuestra que los genes residen en los cromosomas.
Descubrimiento de la herencia ligada al sexo.
1953 James D. Watson y Francis Crick demuestran la estructura de doble hlice del ADN
1956 Joe Hin Tjio y Albert Levan determinan que es 46 el nmero de cromosomas en los
seres humanos.
1995 Se secuencia por primera vez el genoma de un organismo vivo (Haemophilus
influenzae).
1996 Primera secuenciacin de un genoma eucariota: Saccharomyces cerevisiae.
1998 Primera secuenciacin del genoma de un eucariota multicelular: Caenorhabditis
elegans.
2001 Primeras secuencias del genoma humano por parte del Proyecto Genoma Humano y
Celera Genomics
2003 El Proyecto Genoma Humano publica la primera secuenciacin completa del genoma
humano con un 99.99% de fidelidad.

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ALGUNAS CARACTERSTICAS AUTOSOMICAS EN EL SER HUMANO:

Dominante Recesivo

Con hoyuelos faciales Sin hoyuelos

Pueden degustar el PTC No pueden degustar el PTC

Lbulo de la oreja despegado Lbulo pegado a la cara

Mentn hendido Sin mentn hendido

Iris marrn Iris azulado

Con pecas Sin pecas

Cerumen hmedo Cerumen seco

Pueden enrollar la lengua en U Incapacidad para enrollarla

Dedo pulgar normal Pulgar muy flexible (hiperextensibilidad)

Dedo meique torcido Meique no torcido

Rasgos capilares frontales en Sin Widow's peak


ngulo, Widow's peak (pico de
viuda)

EJERCICIOS DE CLASE N 11
CONTINUIDAD DE LAS ESPECIES

1. En el ao _____ Gregor Mendel, dio a conocer los resultados de ocho aos de


investigacin en ___________________, los cuales no fueron aceptados y se
mantuvieron 34 aos en el olvido hasta inicios del _______, poca en la cual se
conoci que se trataba de los experimentos de Mendel, esto result ser el principio de
los estudios de la ciencia conocida como ____________.

A) 1840 Pisum sativum siglo XXI Gentica


B) 1865 Pisum sativum siglo XX Gentica
C) 1855 Drosophila sp. siglo XX Citogentica
D) 1875 Pisum sativum siglo XX Gentica
E) 1855 Pisum sativum siglo IX Gentica

2. Dan mediante un procedimiento muy complejo logro aislar un segmento de ADN,


ahora l desea saber si este segmento tiene la informacin necesaria para poder
sintetizar una protena, por lo cual recurri a su amigo Alberto, un experto en gentica,
el cual le dijo: lo que tu deseas saber es si el segmento de ADN es
A) ARN de transferencia B) ARN mensajero
C) ARN ribosomal D) un gen
E) cromatina

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3. Bulma, una comerciante de cuyes muy reconocida, se encontraba preocupada por la


compra que realiz su esposo, Vegeta, quien era un poco despistado, ella quera
saber si los cuyes blancos comprados correspondan a una raza pura. Qu tipo de
procedimiento debe realizarse en ese caso?
A) Cruce de prueba B) Cruce de pureza
C) Cruce de homocigotos D) Cruce codominante
E) Cruce de dominancia

4. Es el conjunto de todo el material gentico que contiene un juego completo de


cromosomas, en un ncleo haploide.
A) Cromatina B) Genes C) Genoma
D) Heterocromatina E) Locus

5. En una conversacin de Juana con sus amigas, ella comenta Yo estuve casada 20
aos atrs pero decid separarme porque mi esposo era alcohlico al igual que mi
suegro, y para salvaguardar mi integridad y la de mis hijos decid separarme. Ahora
mi hijo mayor tiene 22 aos, nunca lo he expuesto a lugares donde se vende licor, l
no toma porque se lo he prohibido, pero tengo temor que empiece a hacerlo. Con
respecto al temor de Juana se puede inferir que
A) existe la certeza que el hijo hered ese genotipo.
B) debe darse el ambiente propicio para saber si tiene o no el genotipo.
C) hay certeza de que no presenta el fenotipo de alcohlico.
D) el hijo de Juana hered los rasgos genotpicos de su madre.
E) se necesitan datos cuantitativos para dar una inferencia correcta.
6. Progenitores de genotipo IA(A) y IB(B), se cruzan dando como resultado a un individuo
I A IB (AB) con fenotipo diferente a (A) y a (B), el caso descrito refiere a la herencia de
tipo
A) Codominancia B) Dominancia completa C) Alelo multiple
D) Herencia intermedia E) Dominancia y recesividad
7. En la especie humana el pelo en pico de viuda depende de un gen dominante (P); el
gen que determina el pelo recto es recesivo (p). Cmo sern los hijos de un varn
de pelo en pico de viuda homocigto, y de una mujer de pelo recto homocigota?
A) 100% pelo en pico de viuda heterocigotos.
B) 50% pelo en pico de viuda y 50% pelo recto.
C) 75% pelo en pico de viuda 25% pelo recto.
D) 100% pelo recto heterocigticos.
E) 75% pelo recto y 25% pelo en pico de viuda.
8. Cul es la probabilidad de nacimiento de un nio de grupo O, en un matrimonio
donde la madre es de grupo O y el padre del grupo AB?
A) 30% B) 25% C) 50% D) 0% E) 20%
9. En qu cruzamiento se obtiene la proporcin genotpica y fenotpica 1:1?
A) AAAA B) AAaa C) AaAa D) aaaa E) Aaaa
10. En un hospital de nuestra localidad dos hombres reclaman la paternidad de una
criatura del grupo sanguneo O Rh- cuya madre es de grupo O Rh+. Los supuestos
padres presentan el grupo sanguneo AB Rh- y B Rh+ respectivamente. Cul sera el
genotipo del padre?
A) IBi Rr B) ii RR C) IAIB rr D) IAIB RR E) IBIB rr

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11. Con respecto a los carcteres estudiado por Mendel en Pisum sativum, escriba en la
tabla (s) o (no), segn considere correcto.

CRACTER DOMINANTE RECESIVO BASTA 1 SLO SE MANIFIESTA EN GENOTIPO


ALELO PARA HETEROCIGOSIS
MANIFESTARSE

Tallos largos
Flores en
posicin axial
Vainas
constreidas

Flores blancas

12. En qu cruzamiento se obtiene la proporcin genotpica 1:2:1?


a) BBBb b) bbBb c) BBbb d) BbBb

A) a, b B) b C) c D) a, d E) d

13. Ciertos tipos de miopa en la especie humana dependen de un gen dominante A, el


gen para la visin normal es recesivo, a. Cmo sern los hijos de un varn normal y
de una mujer miope, heterocigota?

A) 75% miopes y 25% normales


B) 100% miopes
C) 50% normales y 50% miopes
D) 100% normales
E) 75% normales y 25% miopes

14. Teniendo en cuenta que el genotipo AA es caoba, el BB es rojo y el genotipo AB en


los machos es caoba y en las hembras es rojo. Cul ser el fenotipo y genotipo del
padre si una vaca de color caoba tiene un ternero de pelaje rojo?

A) caoba dominante B) rojo homocigoto


C) caoba homocigoto D) rojo heterocigoto
E) caoba heterocigoto

15. En las arvejas, el gen para el color de la semilla tiene dos alelos: amarillo (A) y verde
(a). El gen que determina la textura de la semilla tiene otros dos: lisa (B) y rugosa (b).
Se cruzan plantas de arvejas amarillas-lisas (AABB) con plantas de arvejas verdes-
rugosos (aabb). De estos cruces se obtienen 880 semillas de arvejas. Cuntas
semillas sern verdes y lisas, en la F2?

A) 495 B) 880 C) 165 D) 450 E) 440

16. Se cruzan plantas de semillas amarillas-lisas (AaBb) con plantas de semillas verdes-
lisas (aaBb). De estos cruces se obtienen 120 Kg de semillas. Cuntos Kg de
semillas sern verde rugosas?

A) 15 B) 30 C) 90 D) 45 E) 135

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Biologa
GENTICA DEL SEXO

El sexo es un carcter biolgico que est genticamente determinado. La determinacin


cromosmica del sexo se produce en el momento en que se forma el huevo o cigote
(determinacin primaria). En el sistema XY, los machos son heterogamticos porque
forman dos tipos de espermatozoides y las hembras son homogamticas porque forman
ovocitos de un solo tipo.

DETERMINACIN DEL SEXO

Al formarse el huevo o cigote

SISTEMA XY

MACHOS HEMBRAS
HETEROGAMTICOS XY HOMOGAMTICAS XX

En los humanos, los cromosomas sexuales son los cromosomas X e Y. Estos cromosomas
presentan un segmento homlogo donde se ubican genes cuya transmisin no se diferencia
de la que siguen los genes ubicados en los cromosomas autosmicos (herencia
parcialmente ligada al sexo); un segmento diferencial del cromosoma X donde se localizan
los genes ginndricos, como los responsables de la ceguera nocturna, daltonismo y la
hemofilia (herencia ligada al sexo); y un segmento diferencial en el cromosoma Y donde se
encuentran los genes holndricos como el de la diferenciacin testicular y el de la
hipertricosis (herencia restricta al sexo).
En la herencia influenciada por el sexo, los responsables de los fenotipos que presentan
machos y hembras son genes autosmicos, pero su expresin depende de la constitucin
hormonal del individuo.

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GENTICA DEL SEXO

EN HUMANOS

HERENCIA HERENCIA LIGADA HERENCIA


PARCIALMENTE AL SEXO RESTRICTA AL SEXO
LIGADA AL SEXO Regin diferencial Regin diferencial del
Regin homloga de cromosoma X cromosoma Y
los cromosomas X e Y

Ceguera para los Hemofilia, Daltonismo Hipertricosis y


colores Retinitis y Ceguera nocturna Sndrome de solo
pigmentosa clulas de Sertoli

Cualquier alteracin en el nmero y/o en la morfologa de los cromosomas constituye una


mutacin cromosmica que se origina durante la meiosis o en las primeras divisiones del
huevo, lo que provoca una anomala de nmero o estructura de los cromosomas.
Las anomalas cromosmicas sexuales son defectos genticos que generalmente se
producen por duplicacin y/o prdida de los cromosomas sexuales.

ANOMALAS DE LOS CROMOSOMAS SEXUALES

SNDROMES

TURNER: 45, XO/ mujer estril, cuello alado, retraso mental y baja estatura.
KLINEFELTER: 47, XXY/ varn estril, ginecomastia, estatura elevada.
METAHEMBRA: 47, XXX/mujer con cierto retraso mental, frtil y de talla elevada.

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MUTACIN Cambio en una caracterstica y que se


puede trasmitir a la descendencia (lnea
germinal)

Se altera un par de bases del DNA


PUNTIFORME

CROMOSMICA Se altera la estructura o el nmero de los cromosomas

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HERENCIA LIGADA AL SEXO

Descubierta por Thomas Morgan.


No cumple las proporciones mendelianas.
Herencia Ginndrica.
Genes ubicados en la regin no homloga del X.
Hembras y machos pueden resultar afectados.

HEMBRA DE OJOS ROJOS X MACHO DE OJOS BLANCOS

XW XW Xw Y

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w
X

w
X

F1:
100% hembras de ojos rojos.
100% machos de ojos rojos.

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HEMOFILIA

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DALTONISMO

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CARIOTIPO HUMANO DE UN VARON

CARIOTIPO DE SINDROME DE TURNER. Ntese la falta de un cromosoma sexual

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CARIOTIPO DEL SINDROME DE KLINEFELTER.

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La INGENIERA GENTICA es la tecnologa de la manipulacin y transferencia de ADN de


un organismo a otro. La ingeniera gentica incluye un conjunto de tcnicas biotecnolgicas,
entre las que destacan:

1. La tecnologa del ADN recombinante, con la que es posible aislar y manipular un


fragmento de ADN de un organismo para introducirlo en otro.
2. La secuenciacin del ADN; Tcnica que permite saber el orden o secuencia de los
nucletidos que forman parte de un gen.
3. La reaccin en cadena de la polimerasa (PCR): con la que se consigue aumentar el
nmero de copias de un fragmento determinado de ADN por lo tanto, con una mnima
cantidad de muestra de ADN; se puede conseguir toda la que se necesite para un
estudio determinado.

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La BIOTICA surgi en 1971 como un intento de establecer un puente entre la ciencia


experimental y la humanidad, con la finalidad de formular principios que permitan afrontar
con responsabilidad, a todo nivel, las posibilidades enormes que ofrece la tecnologa y
que ataen a la vida en general, abarcando no solo el mbito mdico y biolgico, sino
tambin los aspectos relacionados con el ambiente y la defensa de los animales.

EJERCICIOS DE CLASE N 12

1. En el hombre y en los animales el sexo es un carcter___________que se determina


primariamente en el momento de la formacin del huevo o cigote.

A) biolgico B) gentico C) social D) cultural E) evolutivo.

2. En el sistema XY, los machos son

A) heterogamticos. B) isogamticos. C) alogamticos.


D) homogamticos. E) anfigamticos.

3. Una mosca hembra de ojos rojos, cuyo progenitor paterno tena ojos blancos, se cruza
con un macho de ojos blancos, cul es la probabilidad que sus descendientes tengan
ojos blancos?

A) 30% B) 25% C) 75% D) 50% E) 100%

4. En un matrimonio entre un varn normal y una mujer de condicin daltnica, cul es


la probabilidad que los hijos varones hereden la condicin?

A) 0% B) 25% C) 50% D) 75% E) 100%

5. La hemofilia es una enfermedad hereditaria. Juana y Miguel son normales y tienen un


hijo hemoflico, por ello quisieron saber cules eran sus genotipos?

A) XhXh . XHY B) XHXh . XhY C)XHXh . XHY


D) XHXH . XHY E) XhXh . XhY

6. Est relacionado con la hipertricosis auricular.


1. Presencia de escamas y cerdas en la piel.
2. Es una herencia holndrica.
3. Crecimiento anormal de pelos en las orejas.
4. Slo se hereda por la lnea materna.

A) 3,4 B) 2,3 C) 4,5 D) 1, 3 E) 3,5

7. Jos presenta hipertricosis auricular y Ana, que es su esposa, sufre de ceguera


nocturna. Cul es la probabilidad que su descendiente varn presente hipertricosis
y ceguera nocturna?

A) 25% B) 50% C) 100% D) 0% E) 75%

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8. Carolita es una persona de sexo femenino que tiene muy baja estatura, por debajo del
metro y cuarenta centmetros, sufre de amenorrea, infantilismo sexual, presenta cierto
grado de retardo mental, cuello alado, ojos achinados y lengua gruesa. Al consultar
con el especialista, ste le ha practicado un cariotipo. Seale Ud. qu alteracin
cromosmica cree Ud. debe haberle encontrado?
A) Monosomia del cromosoma X
B) Trisoma del par 21
C) Trisoma del cromosoma X
D) Dos cromosomas X y un Y
E) Ausencia de cromosomas sexuales

9. En un experimento de laboratorio, una bacteria ha sido irradiada con luz ultravioleta,


ello ha producido un cambio de un par de bases por otro en su cromosoma a nivel del
gen que gobierna la capacidad de metabolizar la lactosa. Seale usted el nombre del
fenmeno que se ha producido en la bacteria.
A) Delecin B) Alteracin metablica
C) Insercin D) Mutacin cromosmica
E) Mutacin puntual

10. Seale cul es la frmula cromosmica de la superhembra?


A) XXY B) XXX C) X0 D) XYY E) Y0

11. La hipertricosis auricular es una afeccin humana que se caracteriza porque las
personas que la sufren presentan una hiperpilosidad en los pabellones auriculares. El
gen que codifica este fenotipo est ubicado en la regin diferencial del cromosoma Y.
De acuerdo a lo sealado en el prrafo anterior, defina usted el tipo de herencia
biolgica que determina este sndrome.

A) Holndrica B) Ligada al sexo


C) Influenciada por el sexo D) Ginndrica
E) Mendeliana

12. El sndrome de Klinefelter afecta a los hombres ocasionando hipogonadismo,


infertilidad y ginecomasta. Seale a qu clase de alteracin gentica corresponde
este sndrome.

A) Mutacin silenciosa B) No disyuncin del cromosoma Y


C) Mutacin puntual D) Falta de crossing over.
E) Mutacin cromosmica

13. Seale la estrategia que se utiliza para realizar el aconsejamiento gentico de una
pareja que desea descartar la ocurrencia de alguna enfermedad gentica en su
descendencia.

A) Inseminacin artificial B) Cruce de prueba


C) rbol genealgico D) Ligazn de oviductos
E) Vasectoma

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14. Es sabido que la radiacin UV que ingresa a nuestro planeta produce una serie de
alteraciones en las clulas a nivel de los cidos nucleicos. Una de las ms conocidas
es la formacin de los dmeros de pirimidinas (generalmente timinas), formndose
entre ellas un enlace covalente que deforma el DNA en ese punto, lo cual produce
deleciones o prdidas de pequeos segmentos del ADN. Esto ha ocurrido desde los
albores de la vida por ello, todas las clulas cuentan con sistemas de reparacin
especficos para esta alteracin.
Con base a lo sealado anteriormente, marque si la afirmacin es verdadera (V) o
falsa (F) y seale la respuesta correcta.
( ) La luz UV, produce mutaciones tanto en el ADN como en el ARN.
( ) Si se altera la estructura no se altera la funcin.
( ) Nuestras clulas disponen de mecanismos para reparar algunas mutaciones.
( ) Los sistemas de reparacin son altamente efectivos

A) VFVF B) FVFF C) VVFF D) VFFF E) FFVV


15. Con referencia al sndrome de Turner, escriba verdadero (V) o falso (F) y marque la
secuencia correcta.
( ) Es una condicin anmala, en la cual se pierde un cromosoma sexual X.
( ) Se sabe que el cromosoma perdido es el de la madre.
( ) Tambin puede presentarse en los varones.
( ) Para diagnosticar el sndrome, basta con los rasgos fenotpicos.
( ) La causa ms probable es la no disyuncin meitica.

A) VFVFV B) VFFFV C) VFVVF D) FVFVV FFVVF

16. En un estudio citogentico, se analiz el cariotipo de 29 pacientes. Dicho estudio


revelo cariotipo normal en 28 de ellos, la excepcin present un cariotipo 47,XXX, con
la utilizacin de tcnicas moleculares se confirm que la alteracin no se hered de
los padres. Los datos clnicos manifiestan lo siguiente: paciente de sexo femenino,
con inteligencia normal, presencia de tres gonosomas (X), con buenas probabilidades
de ser frtil; la paciente present problemas en el lenguaje y el habla lo cual podra
causarle retrasos en las habilidades sociales y en el aprendizaje. Con referencia al
prrafo descrito, seale si la afirmacin es verdadera (V) o es falsa (F), y marque la
secuencia correcta.
( ) Segn los datos genticos se tratara de una metahembra o triple X.
( ) El estudio cromosmico es un elemento diagnostico importante.
( ) Es una alteracin en el nmero de los cromosomas autosmicos.
( ) Las mujeres con este sndrome no presentan mayores complicaciones.
( ) El fenotipo alterado que presentan hace fcil el diagnostico.

A) VVFVF B) VFVFV C) FVFVF D) VVFFV E) VVVFF

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N13

ORIGEN DE LA VIDA EVOLUCIN Y BIODIVERSIDAD

Generacin propuesta por


Aristteles
Espontnea

ORIGEN
Teora
DE LA Quimiosinttica Oparin
VIDA

Hace aprox. 3 800


millones de aos Cosmognica Arrhenius

EVOLUCIONISTAS

Lamarck Darwin De Vries Dobzhansk

propone la propone la

Teora
Teora del Teora moderna
Herencia de Teora de las
origen de las de la evolucin
los Caracteres mutaciones
especies (Neodarwinismo)
Adquiridos

basados en la basado en

Seleccin Principios
Hiptesis, uso y Variaciones
natural genticos
desuso de las hereditarias
partes discontinuas

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Paleontologa

Anatoma
Comparada
En base a Aportadas por la
Embriologa
EVIDENCIAS Comparada

Bioqumica
Comparada

Citogentica
EVOLUCIN Comparada

Biogeografa

DIVERSIDAD
BIOLGICA

ESPECIACI Aislamiento
N geogrfico

Linneo propone la Aislamiento


organizacin jerrquica reproductivo
En categora o taxa
Aislamiento
TAXONOMA gentico

Especie

Reino Clase
Phyllum Orden
Familia
Gnero

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TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA

Teora de la Generacin Espontnea

Helmont creo una


receta para producir
ratones por generacin
espontnea. Consisti
en poner en contacto
semillas de trigo con
una camisa baada en
sudor, al cabo de 21 das
apareca ratones.

En una poca en la que se crea tanto en la creacin como en la generacin espontnea,


Francesco Redi era uno de los que dudaba de ella, por eso realiz el siguiente
experimento: Coloc un trozo de carne en tres jarras iguales, la 1 la dej abierta, la 2 la
tap con un corcho, y la 3 la dej cubierta con un trozo de tela bien atada. Despus de
unas semanas Redi observo que en la 1 jarra, la que estaba abierta, haban crecido larvas.
En la 2 jarra y en la 3, su interior estaba podrido y ola mal, pero no haba crecido ninguna
larva.

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Teora Quimiosinttica (Biognesis) o Evolucin Qumica

Experimento de Miller y Urey

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Teora Cosmognica o de la Panspermia


El mximo defensor de la panspermia, el sueco Svante Arrhenius, cree que una especie de
esporas o bacterias viajan por el espacio y pueden "sembrar" vida si encuentran las
condiciones adecuadas. Segn esta teora, viajan en fragmentos rocosos y en el polvo
estelar, impulsadas por la radiacin de las estrellas.

TEORIAS DE LA EVOLUCION

Ideas de Lamarck

Hiptesis del Uso y desuso de las partes


Teora de la Herencia de los caracteres adquiridos

La evolucin de las jirafas segn Lamarck

Las jirafas viven en la Ante la falta de hojas, las El estiramiento de las patas
sabana alimentndose de jirafas estiraran su cuello y y el cuello provocara su
las hojas de los rboles. En sus patas para lograr alargamiento. Estos
poca de sequa, las hojas alcanzar las hojas situadas caracteres los heredaran
escasean. a ms altura. los descendientes.

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Evolucin por seleccin natural

CHARLES DARWIN: Lucha por la existencia. Sobrevivencia del ms apto

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Darwin al visitar las islas Galpagos a


bordo del Beagle, observ que vivan
13 especies de pinzones, muy
parecidas entre s, pero distintas a las
del continente.
Se distinguan por la forma y el tamao
del pico, adaptado a la diferente
alimentacin que prevaleca en cada
isla. Darwin pens que todas las
especies derivaban de una especie
Certhidea olivacea Camarhynchus pallidus
primitiva que lleg del continente a
alguna de las islas de modo casual, y
se fue adaptando, mediante seleccin
natural, a sus peculiares condiciones
ambientales.

Camarhychus heliobates Camarhychus crassirostris

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EVIDENCIAS DE LA EVOLUCION

Paleontologa

Tras la descomposicin de un animal muerto, lo nico que


queda de ste es su esqueleto. En condiciones ptimas,
y tras millones de aos, dichos esqueletos pueden
convertirse en fsiles que son de gran ayuda a la hora de
estudiar y entender las especies animales que poblaron
el planeta Tierra en la antigedad. La paleontologa es la
ciencia que se ocupa de estudiar la historia de la vida en
nuestro planeta a travs de los restos fosilizados de
conchas, caparazones y esqueletos de los animales

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Anatoma comparada

Las extremidades superiores de anfibios, reptiles, aves y mamferos presentan variaciones


morfolgicas que reflejan sus diferentes modos de vida. Sin embargo, sus estructuras
internas revelan grandes semejanzas: los huesos hmero, radio y cbito estn presentes
en las extremidades de dichos organismos y han sido identificados tambin en fsiles. Esta
evidencia sugiere un ancestro comn para estos grupos de animales.

Embriologa comparada

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PATRONES DE LA EVOLUCION

APARICIN DE LOS SERES VIVOS EN LA TIERRA

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ORIGEN Y EVOLUCION DE LA ESPECIE HUMANA

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EVOLUCIN HUMANA

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Nio de Nariokotome o nio de Turkana, as es apodado el fsil KNM-WT 15000; se trata


de un esqueleto casi completo tan solo faltan manos y pies correspondiente a un
muchacho homnido que falleci entre los 11 a 12 aos hace 1,6 millones de aos, esto es
a inicios del pleistoceno. Este esqueleto fue descubierto el 23 de agosto de 1984 por el
experto buscador Kamoya Kimeu. Es el espcimen ms completo de H. erectus. El cerebro
tena 880 cc, y se estima que habra alcanzado los 910 cc. de adulto. Este nio tena 160
cm de altura y, se presume que de adulto, habra alcanzado los 185 cm.

Hombre de Neanderthal:
Enterraban a sus muertos.

Crneo de Toumai
Sahelanthropus tchadensis (Toumai )
Los restos tienen una antigedad que ronda los 6 7 millones de aos y parece ser que se
trata del ltimo ancestro comn entre el chimpanc y el gnero Homo. Su descubrimiento
se realiz el 19 de julio del 2001 en la actual Repblica de Chad (frica Central).

Ardi, Ardipithecus ramidus, el esqueleto ms


antiguo de un homnido hallado hasta ahora, que
vivi hace 4,4 millones de aos en lo que hoy es
Etiopa, se tratara de una hembra de 1,20 metros
de altura y 50 kilogramos.
Segn los cientficos, ste fsil es lo ms cercano
que tenemos al momento en el que nuestra rama
evolutiva se separ de la de los simios. Sus restos
fueron hallados en 1992 y luego de estudios
exhaustivos fueron presentados en el 2009.

Chimpanc Ardi Homo sapiens

Semana N 13 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 14


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Homo erectus
Homo habilis

Semana N 13 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 15


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Hombre de Neanderthal: Enterraban a sus muertos.

Hombre del Cro-Magnon

Semana N 13 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 16


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CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS

TAXONOMA

Reino
Phylum
Clase
Orden
Familia
Gnero
Especie

NOMENCLATURA BIOLGICA

Nombre Cientifico, compuesto por dos vocablos: Genero y especie


Homo sapiens
Mus musculus
Allium cepa
Mycobacterium tuberculosis

LOS REINOS DE LA VIDA

SIN TEJIDOS CON TEJIDOS

Unicelulares y SIN RGANOS CON RGANOS


Unicelulares
SIN NCLEO Pluricelulares
definido CON NCLEO
definido AUTTROFOS HETERTROFOS

MONERA PROTISTA HONGOS PLANTAS ANIMALES

Protozoos
Bacterias
Algas

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Los dominios propuestos por Carl Woese:

ARQUEOBACTERIA BACTERIA EUCARYA

CELULAS PROCARIOTAS PROCARIOTAS EUCARIOTAS

ORGANELAS CARECEN CARECEN POSEEN


MEMBRANOSAS
MEMBRANA CARECE CARECE POSEE
NUCLEAR
MEMBRANA POSEE CON POSEE CON POSEE CON
CELULAR ENLACES ESTER ENLACES ESTER ENLACES ESTER
RAMIFICADOS NO RAMIFICADOS NO RAMIFICADOS

PARED CELULAR CARECE DE POSEE CARECE DE


PEPTIDOGLICANO PEPTIDOGLICANO PEPTIDOGLICANO

Versin simplificada y modificada del rbol filogentico Universal establecido por Carl
Woese y su discpulo Gary Olsen que muestra los tres Dominios. El trmino "dominio"
refiere a un nuevo taxn filogentico que incluye tres lneas primarias: Archaea, Bacteria y
Eucarya.

Semana N 13 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 18


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EJERCICIOS DE CLASE N 13
1. La Teora de la Generacin Espontnea se fundamenta en la idea de que la vida surge
de la materia inanimada y que los seres vivos aparecan completamente formados,
como los piojos, pulgas y gusanos que segn esta teora nacan de las entraas y
excrementos. Por ejemplo, Del queso salen gusanos y de los intestinos salen
solitarias. Newton, Harvey, Descartes y Van Helmont entre otros creyeron en esta
teora. Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta el siglo XIX.
Lzaro Spallanzani y Francisco Redi desarrollaron experimentos para demostrar que
la vida no se originaba espontneamente. Tuvo que pasar ms de 200 aos para llegar
a la refutacin final de la idea de la generacin espontnea.
Segn lo descrito en el texto, escoja la alternativa correcta con respecto a esta teora.
A) Se crea que las criaturas como piojos, pulgas y gusanos nacan de nuestras
entraas y excrementos.
B) Los seguidores de esta teora apoyaron los resultados obtenidos por Francisco
Redi.
C) Tanto Lzaro Spallanzani como Francisco Redi desarrollaron experimentos para
demostrar la Teora de la Generacin Espontnea.
D) Esta teora propone que los organismos se formaban solo de materia orgnica.
E) Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta la poca de
Aristteles.
2. Con una serie de experimentos ingeniosos y persuasivos Pasteur demostr que los
microorganismos estn presentes en el aire y pueden contaminar soluciones estriles.
Calentando caldo de carne en un matraz, cuya forma del cuello modific en forma de
S, el aire poda entrar al recipiente, pero los microorganismos no, pues stos se
depositaban en el cuello del matraz por efectos de la gravedad.
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Los microorganismos del aire son los agentes causantes de la contaminacin
de los caldos nutricios de los frascos sellados de Spallanzani.
( ) Este experimento demuestra que los microorganismos no son resultado de la
generacin espontnea.
( ) Pasteur con este experimento explica cmo se origin la vida.
( ) La vida microbiana puede ser destruida por accin del calor.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF

3. En la segunda mitad del siglo XX, numerosos investigadores trataron de comprobar


en el laboratorio la hiptesis de Oparin; un acercamiento a sta hiptesis fue probada
por Stanley L. Miller, en 1953, quien hizo los experimentos por sugerencia de su
profesor Urey. El experimento de Miller-Urey, sobre las descargas elctricas, fue
posible gracias a un aparato que Miller construy, el cual simulaba las condiciones de
la atmsfera primitiva. Consista en dos esferas de vidrio conectadas por un tubo. El
agua de una de ellas se haca hervir y su vapor arrastraba a los gases de la atmsfera
primitiva (metano, vapor de agua, amonaco e hidrgeno) hasta la otra esfera, donde
haba descargas elctricas que simulaban la radiacin solar. Posteriormente, los
gases se enfriaban y el agua se recoga en un depsito con los productos de la
reaccin y a los pocos das, el lquido comenz a tomar color volvindose rojo oscuro
y muy viscoso. Al analizar los productos resultantes, comprob que contenan
numerosas molculas orgnicas, formaldehido, cido actico, cianuro de hidrgeno y

Semana N 13 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 19


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especialmente aminocidos, que constituyen las unidades fundamentales de las


protenas.

Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Oparin demuestra experimentalmente que los seres vivos provienen de una sopa
primigenia de molculas con capacidad de replicarse.
( ) Miller y Urey disearon un aparato que simulaba las condiciones actuales de la
Tierra.
( ) Miller y Urey demostraron experimentalmente que a partir de sustancias
inorgnicas, pueden formarse sustancias orgnicas.
( ) Las sustancias producidas en el experimento fueron molculas orgnicas como
son aminocidos, formaldehdo, cido actico, etc.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF
4. En 1908, varios qumicos, entre ellos el sueco Svante Arrhenius, propusieron en su
libro titulado La creacin de los mundos, la teora de que la vida lleg a la Tierra desde
el espacio exterior, por medio de esporas muy resistentes a temperaturas extremas,
al vaco y a las radiaciones. Por mucho tiempo esta teora tuvo muchas objeciones,
una modificacin de esta teora es la panspermia dirigida, que propone que la vida en
la Tierra y en otros planetas fue sembrada por seres inteligentes superiores,
procedentes de sistemas planetarios ms evolucionados. Casi todos los cientficos
actuales han rechazado esa teora, porque no existen fundamentos cientficos de que
exista vida inteligente extraterrestre.
Segn el texto mencionado, escoja la alternativa correcta que contenga los
argumentos que se opondran a esta teora.
I. En el espacio no hay atmsfera con las condiciones para que una espora
sobreviva.
II. Esta teora explica claramente cmo se origin la vida en los planetas hipotticos
y de donde provendran las esporas.
III. Cualquier objeto al entrar a la atmsfera produce friccin y a su vez genera
combustin por lo que ningn ser vivo tolerara estas condiciones.
IV. No hay evidencia clara de la existencia de seres vivos en el espacio exterior.
A) I, III y IV B) I, II y III C) II y III D) I y IV E) I, II, III y IV

5. La Teora de la herencia de los caracteres adquiridos, basada en la hiptesis del uso


y desuso de las partes, menciona que los rganos en los seres vivos se hacen ms
fuertes o ms dbiles y estos cambios adquiridos durante la vida de los individuos se
transmiten de padres a la progenie. El ejemplo que ms trascendi es el famoso caso
del cuello de las jirafas. Estas ideas fueron formuladas por
A) Charles Darwin
B) Theodor Dobzhansky
C) Carlos Linneo
D) Alfred Russel Wallace
E) Jean Baptiste de Monet Caballero de Lamarck

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6. Con respecto a las evidencias de la evolucin, relacione ambas columnas y luego


escoja la alternativa correcta.
1. Citogentica comparada ( ) gen del ARN ribosomal
2. Bioqumica comparada ( ) estudia a los cariotipos
3. Embriologa comparada ( ) impresiones en roca, mbar o hielo
4. Paleontologa ( ) semejanzas en el patrn de desarrollo
A) 2, 1, 4, 3 B) 2, 1, 3, 4 C) 3, 4, 2,1 D) 3, 2, 1, 4 E) 1, 2, 3, 4
7. En su libro La Gentica y el Origen de las Especies, modifica la teora propuesta por
Darwin, al incluir principios genticos, por lo que es considerada como la Teora
Moderna de la Evolucin pues afirma que los procesos de seleccin natural estn
ligados a la gentica de poblaciones.
A) Theodor Dobzhansky B) Caballero de Lamarck
C) Hugo de Vries D) Alfred Russel Wallace
E) Charles Darwin
8. Darwin al visitar las islas Galpagos a bordo del Beagle, observ que vivan 13
especies de pinzones, muy parecidas entre s, pero distintas a las del continente. Se
distinguan por la forma y el tamao del pico, adaptado a la diferente alimentacin que
prevaleca en cada isla. Darwin pens que todas las especies derivaban de una
especie primitiva que lleg del continente a alguna de las islas de modo casual, y se
fue adaptando, mediante seleccin natural, a sus peculiares condiciones ambientales.
Desde all, algunos ejemplares pudieron pasar a otras islas, donde sufrieron un
proceso semejante de adaptacin al ambiente de cada uno. La barrera geogrfica que
supone el mar impeda el libre apareamiento entre los pinzones del continente y los
de las islas, de modo que las variaciones se fueron acumulando, generacin tras
generacin. Al cabo de un tiempo, los pinzones seran tan distintos entre s que no
podran aparearse.
Segn el texto podemos inferir que este organismo sufri finalmente un proceso
conocido como
A) aislamiento geogrfico. B) especiacin.
C) radiacin adaptativa. D) transformacin.
E) supervivencia del ms apto.
9. Se encarga del estudio de los patrones de distribucin geogrfica de los organismos
vivos utilizando criterios ecolgicos, geolgicos, poblacionales, genticos y
distributivos para interpretar las relaciones filogenticas rea-taxa.
A) Especiacin B) Anatoma comparada
C) Paleontologa D) Biogeografa
E) Gentica de poblaciones

10. En la historia de la Tierra han ocurrido hasta cinco extinciones masivas que involucra
la desaparicin sbita de muchas especies en un periodo corto de tiempo, entre los
periodos ms importantes tenemos:
A) Debnico y Carbonfero B) Prmico y Jursico
C) Prmico y Cretcico D) Devnico y paleozoico
E) Prmico y Mesozoico

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11. Un resto de gran trascendencia lo representa el nio de Turkana que apareci en el


norte de Kenya. Se trata de unos restos de un nio de unos 11-12 aos de edad, que
vivi hace 1.6 millones de aos. La capacidad craneana era de unos 880 c.c., lo que
significa que en estado adulto su cerebro hubiera alcanzado un volumen de unos 910
c.c. Otras caractersticas son su extraordinaria estatura, peso corporal y proporciones
de los huesos de este fsil que es considerado unos de los esqueletos ms completos
que se ha descubierto de la especie
A) Homo habilis . B) Australopithecus robustus.
C) Homo sapiens. D) Sahelanthropus tchadensis.
E) Homo erectus.
12. Los fsiles ms antiguos que los bilogos aceptan como verdaderos homnidos, se
han encontrado en Tanzania y Etiopa. Estos fsiles registran la existencia de varias
especies del gnero Austrolopithecus. El caso ms conocido es el Australopithecus
afarensis, la conocida con el nombre de Lucy, porque mientras hablaban sobre el
increble descubrimiento ya en la madrugada del 1 de Diciembre de 1974, en un viejo
magnetofn sonaba la famosa cancin de los Beattles Lucy in the Sky with Diamonds.
El fsil acababa de ser descubierto al filo del medioda en multitud de fragmentos, que
sin duda era de una joven hembra, ya que se dispona de un hueso de la pelvis
completo. Este esqueleto result ser de un australopiteco de aproximadamente 3.5
millones de aos que andaba sobre dos piernas, ella era bpeda, carcter que la
separaba de los primates primitivos. Sus dientes y mandbulas eran ms de forma
antropoide que humana y su cerebro era pequeo.
Se puede inferir del texto que
A) gracias a Lucy, se supo que el bipedismo surgi mucho antes de que comenzara
el desarrollo cerebral en los homnidos.
B) Lucy tena el cerebro muy grande por lo que elabor herramientas de piedra.
C) el bipedismo fue posterior a la fabricacin de herramientas.
D) los australopitecos son posteriores al Homo habilis.
E) el bipedismo surgi luego del desarrollo cerebral en los homnidos.
13. Con respecto a la nomenclatura utilizada en la clasificacin de los seres vivos, coloque
en los parntesis verdadero (V) o falso (F), segn corresponda y luego escoja la
respuesta correcta.
( ) En el nombre cientfico se utilizan palabras de origen griego.
( ) La nomenclatura binaria consiste en gnero y especie.
( ) Debido a que cada idioma tiene sus propios nombres se estableci el nombre
cientfico con la finalidad de reconocer en cualquier parte del mundo determinada
especie.
( ) El nombre cientfico fue establecido por Carl Woese.

A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF

14. La ___________ es la unidad fundamental de la clasificacin. Estas se agrupan en


gnero, los gneros relacionados entre s en __________, stas se agrupan en orden
y los rdenes en _____________ y stas ltimas en __________.
A) Especie familia clase phyla B) Phyla especie clase familia
C) Especie clase familia phyla D) Reino familia clase phylum
E) Taxonomia clase familia especie

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15. En 1969, se propuso la disposicin de los organismos en cinco reinos: Reino Monera,
Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae y Reino Animalia. Esto fue propuesto por
A) Carl Woese B) Carlos Linneo
C) Robert Whittaker D) Aristteles
E) Thomas Cavalier-Smith
16. En los aos 1990, Carl Woese propuso la separacin de los seres vivos dentro de una
nueva jerarqua taxonmica denominada Dominio, estableciendo los Dominios
Eubacteria, Archaea y Eucarya, basado en las diferencias encontradas en la
secuencia del ARN ribosomal de la subunidad menor, con el argumento de que estos
tres grupos se habran ramificado desde el principio de la historia de la vida,
proviniendo de un ancestro comn que se separ en tres lneas evolutivas. Entre los
tres grupos existen diferencias importantes, Eubacteria agrupa a microorganismos
unicelulares procariontes cuya pared celular presenta peptidoglucano y estn en todos
los hbitats; Archaea comprende microorganismos unicelulares procariontes, su
pared carece de peptidoglucano pero contiene glicopptidos y estn presentes en
condiciones extremas; Eucarya es el dominio formado por los animales, plantas,
hongos y protistas, su pared celular tiene principalmente polisacridos.
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Esta clasificacin propuesta por Woese, actualmente no es utilizada.
( ) El dominio Eubacteria agrupa a la mayora de las bacterias.
( ) El dominio Archaea y Eucarya comparten un ancestro comn.
( ) Los organismos Eubacteria no tienen peptidoglucano.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N 14

REINO ANIMAL

sin tejido
Diploblstico
(sin verdadero Triploblstico
Porifera tejido) (con verdadero
tejido)

Cnidaria Ctenophora

cavidad
sin espacio en el mesodermal
cuerpo y el tracto con espacio sin
digestivo membrana

Acelomado
Pseudocelomado Celomado

Platyhelmintes Nemertea Rotfera Nematoda

Mollusca
Crustacea
Hexapoda Annelida
Arachnida
Chilopoda
Diplopoda Arthropoda
Onychophora

Echinodermata
Urochordata
Pisces
Amphibia Cephalochordata Hemichordata
Reptilia
Aves
Mammalia Vertebrata
Chordata

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Los animales son organismos eucariontes, multicelulares y heterotrficos, algunos se


alimentan de plantas y se denominan herbvoros, los que se alimentan cazando a otros
animales reciben el nombre de carnvoros. La gran mayora se caracteriza por la capacidad
de locomocin, por la ausencia de clorofila y de pared en sus clulas, y por su desarrollo
embrionario, que atraviesa una fase de blstula y determina un plan corporal fijo (aunque
muchas especies pueden sufrir posteriormente metamorfosis). La mayora posee clulas
nerviosas que coordinan las diferentes partes del cuerpo, excepto las esponjas.

El Reino Animal comprende de 20 a 30 phyla diferentes, los invertebrados constituyen el


95% de todas las especies de animales conocidas, agrupadas en aproximadamente
10 phyla. El 5% restante lo constituyen otros phyla entre ellos el Phylum Hemichordata,
Chordata con sus tres Subphyla Urochordata, Cephalochordata y Vertebrata, este ltimo
incluye animales con columna vertebral destacando aqu la presencia de los seres
humanos. Al momento han sido descritas casi un milln y medio de especies, siendo los
insectos los que dominan con ms de dos tercios de esta lista.

2.448 taxa de animales se encuentran en peligro de extincin, junto con otros 1.665
taxa que estn en peligro crtico. La extincin de una especie animal afecta de manera
directa o indirecta a las redes trficas y, eventualmente, al propio ser humano.

Esponja de mar(animal sin tejidos verdaderos)

Peine de mar(ser diploblstico)

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Duela heptica(triploblastico acelomado) Lombriz intestinal(triploblstico


pseudocelomado)

Phylum Mollusca

CEFALPODOS GASTERPODOS

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Phylum Artropoda

CLASE HEXAPODA CLASE ARACNIDA

Phylum Echinodermata

Estrella de mar

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Erizo de mar

Phylum Hemichordata

Phylum Chordata

Subphylum Urochordata
Ascidia

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Subphylum Cephalochordata
Anfioxo

Subphylum Vertebrata

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ORNITORRINCO MURCIELAGO

EJERCICIOS DE CLASE N 14

1. Respecto al Reino Animalia, indique si los siguientes enunciados son verdaderos (V)
o falsos (F) segn corresponda:
( ) Todos los animales presentan sistema nervioso.
( ) EL Phylum Chordata agrupa a animales invertebrados y vertebrados.
( ) Las esponjas son animales con sistema digestivo incompleto.
( ) Son organismos pluricelulares, excepto los rotferos.
( ) Todos los animales adultos pueden desplazarse.

A) FVVFF B) FVFFF C) VVVFV D) FFVVV E) VFFVV

2. Mara Luisa en una prctica de su curso de invertebrados acelomados observo los


siguientes ejemplares:

Respecto a estos ejemplares seale la alternativa correcta.


A) Los tres organismos son netamente marinos.
B) Los organismos I y II son organismos ssiles.
C) El organismo II vive en las profundidades marinas.
D) Los organismos II y III presentan nematocistos.
E) Los organismos I y III presentan 8 filas de peines planos.

3. Marque la alternativa correcta, que seale el Phylum al que pertenecen los ejemplares
observados en el ejercicio N2.

A) I : Phylum Cnidaria II y III: Phylum Ctenophora


B) I: Phylum Porifera II: Phylum Ctenophora III: Phylum Rotfera
C) I y III: Phylum Ctenophora II: Phylun Cnidaria
D) I y II: Phylum Platyhelminthes- III: Phylum Cnidaria
E) I y III: Phylum Cnidaria II: Phylum Ctenophora

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4. Relacione correctamente:
a. Plipo ( ) Esponja
b. Digestin intracelular ( ) Rotfero
c. Protonefridios ( ) Anmona
d. Mastax ( ) Planaria

A) a, d, c, b B) d, b, c, a C) b, a, d, c
D) b, d, a, c E) c, a, b, d

5. Julio es un estudiante del CEPRE - UNMSM, un domingo en casa ayud a su madre


a regar el jardn, cuando estaba moviendo algunas plantas un animal lo pico y l
observo que se trataba de un artrpodo peludo, de color negro, con un par de antenas
y tres pares de patas, por lo que inmediatamente fue en busca de su madre a avisarle
que le haba picado una araa.
Del enunciado se puede inferir que:

A) Julio necesita repasar su clase del Reino Animalia.


B) El animal que pico a Julio posiblemente sea un milpis.
C) Julio esta en lo cierto al firmar que lo pico una araa.
D) El arcnido que pico a Julio es ptero.
E) No es posible saber a qu Clase pertenece el animal que lo pico.

6. Respecto al enunciado anterior, si la madre de Julio es biloga entomloga, entonces


despus de escuchar la descripcin del animal que pic a su hijo, podra asumir que

A) posiblemente a su hijo le pic una viuda negra.


B) es mejor comprar un suero antiofdico.
C) a Julio no le pic una araa.
D) a Julio lo que le pic fue un cangrejo.
E) a Julio le pic un tbano.

7. Daniela al analizar una muestra de agua dulce en el microscopio, observ a unos


organismos con discos de cilios retrctiles en el extremo ceflico, sistema digestivo
completo con estructura que le sirve para triturar. De acuerdo a lo observado por
Daniela, el organismo descrito es un_________________.

A) Paramecium B) Nemtodo C) Rotfero


D) Hidra E) Planaria

8. Andrea estaba preparando una ensalada, cuando encontr en una de las hojas de la
lechuga un organismo pegajoso sin concha, y de color oscuro.
El animal encontrado por Andrea en las hojas de la lechuga, podra tratarse de

A) una planaria. B) un anlido. C) un caracol.


D) un nematodo. E) una babosa.

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9. Son animales que tienen una diversidad de especies, que a travs del tiempo han
soportado grandes presiones medioambientales y producto de ello han sufrido
cambios evolutivos, especialmente a nivel de la boca, adaptndose al alimento que
tenan a su disposicin; adems, una vez nacidos la mayora siguen sometidos a
transformaciones hasta alcanzar la adultez.
Estos organismos pertenecen a la Clase:
A) Crustcea B) Arcnida C) Hexpoda
D) Chilpoda E) Diplpoda

10. Con respecto a la figura coloque en el parntesis verdadero (V) o falso (F) y marque
la alternativa correcta.

( ) Por el nmero de patas pertenece a la Clase Arcnida.


( ) En verano es frecuente encontrarlas como ectoparsitos en perros.
( ) Pertenece a la Clase Crustcea.
( ) Es una araa porque tiene cefalotrax y abdomen.

A) VFVF B) FFVV C) FFFV D) VVFF E) FVFV

11. Los Chilpoda son animales solitarios, poseen un cuerpo deprimido dorsoventral
mente de 1 cm a 10 cm dividido en cabeza y un tronco multisegmentado. Cada
segmento con un par de patas y el ltimo par de patas generalmente modificado. La
cabeza posee un par de antenas y ojos simples o compuestos, mandbulas, con un
par de colmillos para inyectar veneno e inmovilizar a sus presas. Son depredadores
de otros artrpodos. Forman parte importante de la fauna del suelo de desiertos,
estepas, cuevas, zonas costeras, selvas y bosques de las regiones tropicales,
subtropicales y templadas del planeta; tambin, en ambientes urbanos o suburbanos.
Teniendo en cuenta el texto anterior, coloque en el parntesis verdadero (V) o falso
(F) y marque la alternativa correcta.

( ) Tienen similar forma de alimentarse que las sanguijuelas.


( ) Como son venenosos podramos confundirlos con araas.
( ) Podramos decir que son carnvoros cosmopolitas y hetertrofos.
( ) Incluye a los ciempis y peripatos.

A) VFVF B) FFVV C) FVFV D) VVFF E) FFVF

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12. En una clase de cordados, el profesor quiere que sus alumnos diferencien bien las
caractersticas del Phylum Hemichordata de los Subphylum Urochordata y
Cephalochordata que junto con el Subphylum Vertebrata, se consideraban a todos en
el Phylum Chordata. Les muestra los siguientes especmenes y les dice los tres
primeros son de hbitat marino, el (1er) espcimen es sedentario, con apariencia de
gusano; el (2do) es ssil slo en estado adulto y el (3ro) de vida libre su cuerpo es
aplanado dorso lateralmente; en el ltimo Subphylum hay especies de hbitat diverso.
1ro 2do 3ro 4to

Respecto a estos especmenes seale la alternativa correcta.

A) El 1er espcimen representa a los cefalocordados que poseen notocorda durante


toda su vida.
B) La 1ra, 2da, 3ra y 4ta figura corresponden al banalogloso, ascidia, anfioxo y al
ave.
C) Las ascidias se caracterizan porque su cuerpo sinusoide est dividido en
probside, collar y cola.
D) El anfioxo representa a los tunicados y la notocorda persiste toda su vida.
E) El anfioxo es un pez primitivo con aleta caudal y dorsal.

13. Marque la alternativa correcta con respecto a los especmenes observados en el


ejercicio N 12.

A) El 1er espcimen pertenece al Phylum Hemichordata y el 4to al Phylum


Chordata.
B) El 2do espcimen es un cordado cuyos msculos se encuentran segmentados.
C) Los especmenes 2do, 3ro y 4to pertenecen al Subphylum vertebrata.
D) El balanogloso presenta cirros en la boca.
E) El anfioxo toma apariencia de barril con dos sifones en estado adulto

14. Con respecto a las caractersticas de los vertebrados, relacione ambas columnas y
marque la alternativa correcta.
1. Aves ( ) Respiracin pulmonar y circulacin completa
2. Anfibios ( ) Cuerpo cubierto por escamas crneas, sexos separados, son
ovparos u ovovivparos.
3. Reptiles ( ) Poseen esqueleto seo o cartilaginoso y respiracin branquial.
4. Peces ( ) Cuerpo cubierto por plumas, homotermos circulacin completa.
5. Mamferos ( ) Presentan metamorfosis, piel hmeda, en estado larval con
respiracin branquial
A) 12345 B) 34152 C) 53412 D) 43252 E) 23415

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15. Matas en una salida de campo encuentra una posada, aparentemente abandonada
con desperdicios de comida y algunos insectos como moscas sobre volando el lugar
y al ver una cama quiso sentarse a descansar, cuanta fue su sorpresa al ver que
tambin entre las cubrecamas haban chirimachas, posiblemente contaminadas con
Tripanosoma cruzi. Respecto a los insectos que encontr Matas, seale la alternativa
correcta.

A) Los dos tipos de organismos son vectores biolgicos.


B) Si es picado por las chirimachas le podra ocasionar diarreas.
C) Si las chirimachas han estado en contacto con algn enfermo de la verruga
peruana este vector biolgico le podra trasmitir la misma enfermedad.
D) Las moscas podran ocasionarle a Matas infeccin gastrointestinal si contaminan
sus alimentos.
E) Las pulgas y las chirimachas son vectores mecnicos porque llevan al patgeno
en su cuerpo, donde no realiza el patgeno parte de su ciclo biolgico.

16. El Ministerio de Agricultura mediante el D.S. N004-2014- MINAGRI, ha establecido


tres categoras de amenaza para las especies: en peligro crtico (CR), en peligro (EN)
y vulnerable (VU); de acuerdo al enunciado, coloque en el parntesis verdadero (V) o
falso (F) y marque la alternativa correcta.
Pertenecen a la categora de amenaza

( ) (CR) el guanaco, pinchaque y cocodrilo de Tumbes.


( ) (EN) el zambullidor de Junn, pava aliblanca, pelcano y charapa.
( ) (VU) el guila arpa, la rana gigante de Junn, el piquero, el suri y tocn.
( ) (VU) el oso hormiguero, oso andino, jergn, parihuana grande y chica y la
taricaya.

A) VVVF B) VFVF C) FFVV D) FVFV E) VFFV

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Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N15

REINO PLANTAE

- Organismos uni y multicelulares


- Eucariotas y fotosintetizadores
- Con pared celular y cloroplastos
- Reproduccin asexual por esporas y
vegetativa, sexual por gametos
- Con alternancia de generaciones

CLASIFICACIN

Plantas sin semillas: Criptgamas Plantas con semillas: Fanergamas

Divisin. Gymnosperma

ALGAS Divisin Clorofita : algas verdes - Semillas al descubierto, vulos


Divisin Crisofita : algas pardo-doradas sobre hojas carpelares
Divisin Rodofita : algas rojas - Flores sin pistilo
Divisin Feofita : algas pardas - Hojas aciculares o escamas
- Con conos
- tiles por su madera
DIVISIN BRIOFITA
- Unisexuales
MUSGOS -
- Hepticas rboles perennes
- Foliares

Divisin. Angiosperma
DIVISIN PTERIDOFITA
- Semillas dentro del fruto
HELECHOS - Plantas diploides, tallo - Flores con pistilo
subterrneo (rizoma) - vulos dentro del ovario
- Hojas (frondes) - Flores hermafroditas o
unisexuales

MONOCOTILEDNEAS DICOTILEDNEAS
Tallo herbceo Tallo leoso
Flores con ptalos en trmeras Flores con 4 5 ptalos
Nervaduras paralelas Nervaduras ramificadas
Embrin con un cotiledn Embrin con dos cotiledones

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Semana N 15 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 2


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Semana N 15 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 3


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Ciclo de una Gymnosperma

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Ciclo de una Angiosperma

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EJERCICIOS DE CLASE N 15

1. Cul de las siguientes caractersticas no estn presentes en los musgos o


briofitas?
A) El arquegonio es el rgano reproductivo femenino de los musgos.
B) Los musgos se reproducen por alternancia de generaciones.
C) Los anterozoides se encuentran en una cpsula cubierta por la cofia.
D) Miden unos cuantos milmetros y viven en zonas hmedas.
E) No tienen xilema ni floema.

2. Son organismos pluricelulares, con plantas haploides y diploides, cuyos tejidos no


se encuentran bien diferenciados y requieren ambientes con humedad para
reproducirse.
A) Crisfitas B) Briofitas C) Feofitas
D) Pteridofitas E) Espermatofitas

3. Un soro es una agrupacin de esporangios localizado en los bordes o en el envs de


los frondes frtiles de los helechos. En cuanto a sus caractersticas, marque la
alternativa correcta
A) El gametofito contiene numerosos soros.
B) El embrin fecundado se desarrolla en el soro.
C) Contienen a los anteridios.
D) Los soros son las semillas de los helechos.
E) Se forman en la generacin esporofita.

4. Es una planta alimenticia endmica de la regin andina de nuestro pas,


A) Zanahoria B) Manzanilla C) Pallar
D) Olluco E) Alfalfa

5. Marcelo mostr los siguientes sntomas; mareos, dolor de cabeza y rubor facial. Al
acudir al doctor le diagnostic presin arterial alta, por lo cual le recomend
consumir alimentos hipotensores, uno de los cuales se encuentra en las siguientes
alternativas. Marque la correcta.
A) Col B) Maracuy C) Sangre de grado
D) Uva E) Limn
6. En un partido de ftbol, Angel sufri una falta grave que motiv que sea retirado de
la cancha. El mdico del equipo le diagnostic un hematoma severo en el muslo
derecho. Qu podra indicarle el medico como antiinflamatorio natural?
A) Valeriana B) Quina C) Sangre de grado.
D) Huito E) Ua de gato.
7. Monocotilednea introducida, conocida por su alto valor energtico y por ser
utilizada en la industria panificadora y cervecera.
A) Soya B) Quina C) Avena D) Cebada E) Papa
8. En las plantas como el pino y el ciprs las semillas se forman en
A) pistilo. B) ovario. C) hojas carpelares.
D) fruto. E) androceo.

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9. Jos estudia la estructura de una planta y encuentra que sus hojas tienen
nervaduras ramificadas y posee en su envoltura floral ocho ptalos A qu tipo
de planta corresponde?
A) Briophyta B) Pterydophyta C) Gimnosperma
D) Monocotilednea E) Dicotilednea

10. En relacin a la reproduccin de las angiospermas indique si los siguientes


enunciados son verdaderos(V) o falsos (F) y marque la respuesta correcta.
( ) El grano de polen posee un complemento cromosmico diploide.
( ) La fusin del ncleo espermtico con la oosfera genera un embrin.
( ) El endospermo procede de la fusin de un ncleo espermtico con un
ncleo polar.
( ) En las angiospermas la maduracin del ovario produce el fruto.
( ) El tegumento es un componente que rodea al embrin.

A) FVVVV B) VFVFV C) FVFVV D) FFFVV E) VVVVF

11. Relacionar las plantas con sus diversas utilidades y marque la respuesta correcta.
1. Palmeras ( ) Industria textil
2. Algodonero ( ) elaboracin de esteras
3. Cocotero ( ) Confeccin de botones
4. Junco ( ) elaboracin de sogas
5. Agave ( ) fabricacin de cestos

A) 2,3,5,1,4 B) 4,2,3,5,1 C) 1,5,3,4,2 D) 2,4,5,1,3 E) 2,4,3,5,1

12. En nuestro pas debido al crecimiento demogrfico y al avance en el proceso


de urbanizacin ha causado la disminucin de los bosques en la costa norte de
nuestro pas, provocando que _____________ y _____________ se encuentren en
peligro de extincin.

A) el huarango la orqudea B) la lupuna el quishuar


C) la lupuna el quishuar D) el algarrobo el hualtaco
E) el huarango la orqudea

13. En el mes de diciembre Luisa se dirige hacia un centro comercial ubicado en


Lima, deseando comprar adornos y un arbolito de navidad y su sobrino Juan
le pregunta a partir de que planta se pueden obtener estos productos.
A) Ciprs B) Algarrobo C) Caoba
D) Araucaria E) Pino

14. Las angiospermas son consideradas como las plantas ms evolucionadas, su


cuerpo posee rganos y tejidos bien diferenciados, siendo sus rganos
reproductores _______________ y ___________________ .
A) raz tallo B) estambre pistilo
C) ptalos spalos D) tallos hojas
E) ovario y tubo polnico spalos

Semana N 15 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 7


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15. Un grupo de estudiantes visualiza al microscopio granos de polen de dos


plantas y las estructuras reproductivas del pltano y de la papa, notndose que
el primero exhibe ________ hendidura (s), mientras que el segundo muestra ______
poros.

A) 2 4 B) 3 1 C) 1 3 D) 1 4 E) 1 2

Semana N 15 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 8


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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N 16

HIGIENE y PREVENCION DE ENFERMEDADES COMUNES

HIGIENE

Ciencia que ensea a conservar la SALUD, procurando el buen funcionamiento del


cuerpo y dictando normas para evitar enfermedades.

FSICO
SALUD: Segn la OMS: Estado de completo bienestar MENTAL
SOCIAL

AGENTE PATGENO: Organismo que origina una enfermedad como: Virus,


bacterias, protozoos, hongos y animales.

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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TIPOS DE ENFERMEDADES

Por la rapidez de Por su origen


Por la frecuencia
aparicin y duracin

AGUDAS ESPORDICAS INFECCIOSAS


Derrame cerebral, Gripe, ascariosis, bartonelosis,
Gripe, resfriado viruela, clera, peste,
paro cardaco
tuberculosis, malaria
CRNICAS ENDMICAS
NO
Artritis, asma, Malaria, bartonelosis,
INFECCIOSAS
diabetes leishmaniasis
EPIDMICAS Carenciales
Gripe, viruela, clera, Raquitismo, escorbuto,
peste bocio, xeroftalmia, beriberi.
tuberculosis
Funcionales
Diabetes, cretinismo,
sordera, mixedema,
gigantismo
Degenerativas
Arterioesclerosis, cirrosis,
artrosis
Ocupacionales
Saturnismo, antracosis
Congnitas
Hemofilia, daltonismo,
polidactilia, sndrome de
Down

ENFERMEDADES INFECCIOSAS

POSTULADOS DE KOCH (Teora microbiana de la enfermedad)

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 2


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ETAPAS DE UNA ENFERMEDAD INFECCIOSA

FORMAS DE TRANSMISIN DE UNA


VAS DE INFECCIN
ENFERMEDAD INFECCIOSA

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 3


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ENFERMEDAD DE CHAGAS

AGENTE PATGENO: Trypanosoma cruzi

MALARIA O PALUDISMO

AGENTE PATGENOS: Plasmodium vivax, P. malarie, P. falciparum, P. ovale

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 4


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TAENIOSIS Y CISTICERCOSIS

AGENTE PATGENO: Taenia solium

HIDATIDOSIS

AGENTE PATGENO: Echinococcus granulosus

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 5


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ASCARIOSIS

AGENTE PATGENO: Ascaris lumbricoides

OXIURIOSIS O ENTEROBIOSIS

AGENTE PATGENO: Enterobius vermicularis

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 6


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EJERCICIOS DE CLASE N 16
1. Existen muchas formas de transmisin de las enfermedades que afectan al hombre,
pudiendo ser directa o indirecta. Esta ltima forma de transmisin puede ser
mecnica o biolgica en la cual intervienen los vectores.
Las cucarachas y las moscas son vectores mecnicos porque
1) no son imprescindibles para mantener una enfermedad en la naturaleza.
2) el agente patgeno se reproduce en el intestino del vector.
3) son vectores especficos para cada agente infeccioso.
4) la transmisin del agente patgeno se realiza a travs de sus picaduras.
5) son artrpodos que transportan a los agentes patgenos.
A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4 C) 3, 4, 5 D) 3, 4 E) 1, 5
2. La malaria es una enfermedad parasitaria, endmica, causada por Plasmodium y
transmitida por vectores del genero Anopheles. Cada ao se registran en nuestro
pas ms de 250 mil casos, de los cuales, la forma ms grave es producida por
P. falciparum. Por lo que es de imperiosa necesidad aplicar mtodos que controlen
la poblacin de vectores.
Indique cul es la mejor forma de controlar a los adultos de Anopheles.
A) Realizando la petrolizacin de los pantanos.
B) Rociando insecticidas en el interior de las viviendas.
C) Aplicando insecticidas sobre los charcos de agua.
D) Eliminando todos los criaderos de los mosquitos.
E) Eliminando recipientes que acumulen agua en las casas y va pblica.
3. Las enfermedades virales transmitidas por vectores han cobrado importancia debido
a los cambios que sufre el medio ambiente. Existen tres enfermedades virales que
se transmiten nicamente por la picadura del mismo mosquito Aedes aegypti.
1) Paludismo 2) Chikungunya
3) Verruga peruana 4) Zika
5) Dengue
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 D) 2,4,5 E) 1,3,4
4. Es un ectoparsito cuya hembra escava una galera en la capa cornea de la
epidermis de cualquier parte del cuerpo, en la que deposita sus huevos ocasionando
prurito intenso que se intensifica con el calor y la sudoracin.
A) Musca domestica B) Pediculus humanus C) Sarcoptes scabiei
D) Triatoma infestans E) Anopheles sp.
5. Si el mdico tiene la sospecha clnica del paciente basado en el prurito anal y en el
nasal acompaado de sntomas nerviosos (insomnio, enuresis, rechinar de dientes)
su diagnstico presuntivo indicara que se trata de
A) Enterobiosis. B) Hidatidosis. C) Amibiosis.
D) Teniosis. E) Cisticercosis.
6. Son enfermedades cuya nica va de infeccin es oral y se transmiten a travs de la
ingesta de agua y/o alimentos contaminados con heces humanas.
1) Poliomielitis 2) Tos ferina
3) Clera 4) Ascariosis
5) Fasciolosis
A) 2,3,4 B) 1,3,4 C) 3,4,5 D) 1,3,5 E) 2,4,5

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 7


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7. La promocin de la salud es el proceso que permite a las personas incrementar el


control sobre su salud para mejorarla y que se dedica a estudiar las formas de
favorecer el bienestar de la poblacin. En base a esta definicin, indique el
enunciado incorrecto.
A) Su objetivo bsicamente son las personas sanas.
B) Debe estar dirigida a toda la poblacin.
C) Se propone crear ambientes que favorezcan la salud.
D) Propone reforzar la accin comunitaria.
E) Su finalidad est enmarcada en la atencin mdica.

8. El Per tiene, despus de Hait, la tasa ms alta de tuberculosis de Latinoamrica


con una prevalencia del 60%. Lima registra la mitad de casos de tuberculosis del
pas, y la mayora de ellos estn concentrados en los distritos de El Agustino, Ate,
San Juan de Lurigancho, La Victoria y Lima Cercado. Si vivimos en uno de ellos,
debemos seguir las siguientes medidas para prevenir no contagiarnos con esta
enfermedad, excepto:
A) Hazte aplicar la vacuna de BCG para prevenir la tuberculosis.
B) Ventila los ambientes para evitar la concentracin de grmenes.
C) Evita exponerte a personas con tuberculosis activa.
D) Consume alimentos sanos y de forma balanceada.
E) Evita tocar la ropa de cama o los inodoros.

9. Las enfermedades que afectan al hombre, se clasifican por varios criterios.


Correlacione las siguientes enfermedades con las caractersticas que mejor las
definen.
1. Tifoidea ( ) crnica, degenerativa
2. Parkinson ( ) funcional, crnica
3. Sndrome de Turner ( ) infecciosa, aguda
4. Miopa ( ) carencial, espordica
5. Escorbuto ( ) congnita
A) 2, 4, 1, 5, 3 B) 2, 3, 1, 5, 4 C) 1, 2, 4, 5, 3
D) 3, 1, 2, 5, 4 E) 4, 2, 1, 3, 5

10. La malaria es una enfermedad infecciosa y endmica en nuestro pas ocasionada


por _____________ del genero _____________ cuyo vector es _____________.
A) una bacteria Plasmodium el mosquito Aedes
B) un virus RNA el mosquito Aedes
C) un parsito Plasmodium el mosquito Anopheles
D) un parsito Trypanosoma el chinche Triatoma infestans
E) una bacteria Bordetella el mosquito Anopheles

11. Juan llega a la consulta mdica, quejndose de la presencia de lesiones en los


pliegues interdigitales, descamacin en la planta de los pies y prurito (picazn). El
medico lo examina y le dice que padece una dermatomicosis. Segn lo expuesto,
seale la afirmacin incorrecta.

A) Juan padece Tia peds o pie de atleta.


B) La Tia peds es ocasionada por hongos del genero Trichophyton y Microsporum.
C) La forma de transmisin de la enfermedad es slo en forma directa.
D) Si no recibe tratamiento, Juan puede desarrollar onicomicosis.

Semana N 16 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 8


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12. La infeccin por Treponema pallidum se limita al ser humano, la enfermedad que
produce se denomina ____________ y se transmite por ______________.

A) clera alimentos B) tos ferina va respiratoria


C) tifoidea va digestiva D) sfilis va sexual
E) bartonelosis picadura de mosquito

13. Jorge tiene 20 aos, trabaja en una empresa textil durante la noche y estudia en el
da, ha perdido peso durante los dos ltimos meses y ha presentado episodios de
tos y fiebre.
El mdico le indico una placa radiogrfica y anlisis de esputo.
Qu enfermedad supone el medico que Jorge padece?, seale el agente patgeno
y la principal fuente de contagio,

A) Tos ferina, Bordetella pertusis, personas enfermas u objetos contaminados con


secreciones nasales.
B) Tuberculosis, Mycobacterium tuberculosis, personas enfermas a travs de gotas
de aerosol que salen con el estornudo, tos, expectorar y a hablar.
C) Gripe, virus H1N1, va directa o indirecta.
D) Tuberculosis, Mycobacterium tuberculosis, sangre contaminada.
E) Tifoidea, Salmonella typhi, agua y alimentos contaminados.

14. La enfermedad parasitaria en la que el parasito se puede alojar en ojos, meninges,


cerebro, entre otros tejidos, se denomina __________ y se adquiere por la ingesta
de _____________ de ___________.

A) Enfermedad de Chagas huevos Triatoma infestans


B) Oxiurosis larvas Enterobius vermicularis
C) Cisticercosis huevos Taenia solium
D) Teniasis larvas Cysticercus
E) Ascariosis huevos Ascaris lumbricoides

15. Ante la falta de vacunas o tratamiento efectivo, las medidas de prevencin para
evitar la propagacin de los casos de VIH, son muy importantes. Cul de las
siguientes medidas no sera adecuada?

A) El uso de preservativos durante las relaciones sexuales


B) Evitar la lactancia de madres seropositivas a sus hijos.
C) Usar agujas hipodrmicas descartables.
D) Evitar la exposicin a tos y estornudos de personas infectadas.
E) Personas infectadas deben evitar donar sangre, rganos, tejidos, etc.

16. Relacione las siguientes enfermedades con sus respectivos vectores:

1. Mal de Chagas ( ) Lutzomyia verrucarum


2. Tifus epidmico ( ) Moscas
3. Zika ( ) Aedes aegypti
4. Tifoidea ( ) Pediculus humanus
5. Enfermedad de Carrin ( ) Triatoma infestans

A) 3,2,4,1,5 B) 1,2,3,4,5 C) 5,2,3,4,1


D) 1,2,5,4,3 E) 5,4,3,2

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N 17

Ecologa y Recursos Naturales. Dinmica de las poblaciones. Ecosistema. Sucesin


ecolgica. Equilibrio Ecolgico.

Semana N 17 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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Animales

Semana N 17 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 2


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RED TROFICA

(Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/53/Oxygen_Cycle.png)

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CICLO DEL CARBONO

http://www.charter-human-responsibilities.net/spip.php?article2065

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FUENTEhttp://www.biologia.edu.ar/plantas/ciclogeo.htm

(Fuente: http://www.elergonomista.com/biologia/ciclof.htm)

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ANIMALES

Azufre orgnico
PLANTAS reducido MICROORGANISMOS

Descomposicin
Ubicacin

COMBUSTIN
MINERA
METEORIZACIN
VULCANISMO
INDUSTRIA
EROSIN

DEPSITOS SULFUROS
SEDIMENTARIOS METLICOS
EVAPORITAS CARBONES

(Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Ciclo_del_azufre.htm)

RELACIONES INTERESPECFICAS

TIPO CARACTERISTICA EJEMPLO


NEUTRALISMO Las dos especies son independientes Lombriz de tierra e insecto
COMPETENCIA Cada especie acta Planta llamada el abrazo
desfavorablemente sobre la otra de la muerte (mata al
rbol)
MUTUALISMO Ambas especies se benefician Lquenes: cianobacterias +
hongos
COOPERACIN Asociacin que les reporta alguna Nidificacin de las aves.
ventaja, pudiendo vivir por separado.
COMENSALISMO La especie comensal resulta Rmora y tiburn.
beneficiada, la otra ni se perjudica ni se
beneficia.
AMENSALISMO La especie amensal se perjudica, la Ovino lombriz de tierra -
otra ni se beneficia ni se perjudica. aves
PARASITISMO El parsito se beneficia, el hospedero Larva de mosca que
se perjudica parasita orugas.
DEPREDACIN El depredador ataca la presa para Tiburones que se
alimentarse alimentan de peces.

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RELACIONES INTRAESPECFICAS:
TIPO CARACTERISTICAS EJEMPLO
TERRITORIALIDAD Tendencia a ocupar y defender cierto territorio
Aves y peces que
defienden sus lugares de
nidificacin.
PREDOMINIO Se establecen jerarquas sociales con Lobo de mar (Macho
SOCIAL individuos dominantes y dominados dominante, tiene 8
hembras)
COMPENSACIN Cuidado de las cras propias y ajenas Pingino emperador
SOCIEDADES Se diferencian morfolgicamente los miembros Abejas: Reina, obrearas,
de acuerdo a la funcin que realizan zanganos.
Termitas: reina, soldados,
obreras.
MIGRACIONES Mantienen el equilibrio de la poblacin para Aves.
utilizar el alimento y el espacio. Lemmings

EJERCICIOS DE CLASE N 17

1. La palabra ecologa fue creada por el bilogo alemn ____________ en 1868, siendo
esta el dominio de la Biologa encargado de estudiar la relacin de los seres vivos con
su entorno, permitiendo la conservacin de los _______________.
A) De Vries hbitats B) E. Haeckel ecosistemas
C) W. Smith organismos D) Lubbock ecosistemas
E) C. Linneo sistemas.

2. Brbara viaja constantemente por razones de trabajo y en su tiempo libre se dedica a


observar una poblacin de patos cerca al lugar donde se hospeda. Se dio cuenta que
durante los ltimos meses del ao pasado haba muchos huevos y adems estaban
llegando patos de otros sitios, pero al regresar este ao la poblacin no haba
aumentado. Esto probablemente se deba a que

A) ningn huevo sigui con su desarrollo y el nmero de decesos se increment.


B) hubo muchos nacimientos e inmigraciones durante el ao pasado.
C) llegaron nuevos patos de una laguna vecina y se fueron durante el verano.
D) la cantidad de decesos y emigraciones fue la misma que la de nacimientos e
inmigraciones.
E) los vecinos del lugar se llevaron todos los huevos y ahuyentaron a los nuevos
patos.

3. El ecosistema es la unidad funcional bsica de la Ecologa, la cual est conformada


por ___________ y ____________. El primero es el conjunto de todos los factores
abiticos presentes en el ecosistema y el segundo corresponde a todos los
organismos.
A) el biotopo la biocenosis B) las biomolculas el biotopo
C) la biocenosis el biotopo D) la biognesis la biocenosis
E) el biotopo la biognesis

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4. La fauna abisal hace referencia a organismos que habitan las profundidades


ocenicas a ms de tres mil metros de profundidad; entre estos organismos
encontramos a los peces abisales, criaturas espectaculares que viven a temperaturas
de entre 0 y 3 C, pero que lamentablemente si esta temperatura varia demasiado
no sobreviven al cambio. De lo ledo, se puede afirmar que los peces abisales son
organismos

A) poiquilotermos. B) euritermos. C) isotermos.


D) homeotermos. E) estenotermos.

5. Con respecto a los factores abiticos de un ecosistema, coloque verdadero (V) o falso
(F) segn corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) Los suelos humferos favorecen la agricultura.
( ) La presin atmosfrica es de 2K/m.
( ) La distribucin de los organismos depende solo de la humedad.
( ) Los organismos homeotermos tienen su temperatura constante.
A) VFVF B) FVVF C) VFFV D) VFVV E) FVVV

6. El grfico a continuacin muestra una red trfica en la que se seala la secuencia de


consumo.

(tomado de https://didactalia.net/)

De lo observado indique en qu nivel trfico se encuentra la carpa.

A) Consumidor secundario B) Productor


C) Consumidor primario D) Descomponedor
E) Consumidor terciario

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7. Los ciclos biogeoqumicos o ciclos de los nutrientes ayudan a reciclar los diversos
elementos que los ecosistemas necesitan permitiendo que estos fluyan entre los
organismos y el ambiente. Dentro de estos ciclos encontramos los del carbono,
nitrgeno y azufre, los dos primeros son considerados ciclos ________________
debido a que la reserva principal del elemento es la atmsfera, mientras que el ltimo
es un ejemplo de ciclo __________________ porque el elemento es almacenado en
forma de sedimento.
A) gaseosos sedimentario B) mixtos gaseoso
C) sedimentarios qumico D) energticos sedimentario
E) sedimentarios gaseoso
8. Con respecto al flujo de materia y energa, coloque verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) La energa cumple un ciclo al igual que los nutrientes.
( ) Durante el ciclo del fsforo, ste nunca sedimenta.
( ) La transformacin de la energa tiene una eficiencia del 100%.
( ) Los omnvoros aprovechan mucho mejor la energa.
( ) Los descomponedores realizan el reciclaje de los nutrientes.

A) VFFVV B) FVFVF C) FFVVV D) VVFFV E) FFFVV

9. La tortuga de patas rojas (Chelonoidis carbonaria), es un organismo diurno terrestre


que vive en bosques secos tropicales y en matas de monte en pases de Sudamrica
y Centroamrica, es herbvora y carroera, consume hojas, frutos, flores, lagartijas,
aves y peces frescos o descompuestos. Lo anterior es un ejemplo de
A) relacin interespecfica. B) hbitat y nicho ecolgico.
C) solo nicho ecolgico. D) distribucin global.
E) relacin intraespecfica.

10. Las hembras del ave cuco (Cuculus canorus) se caracterizan por colocar sus huevos
en los nidos de otras aves con el propsito de que estas las incuben y cren por ellas,
cuando la cra del cuco sale, elimina a las cras del nido, quedando as como la nica
cra para ser alimentada, perjudicando a la especie duea del nido. Qu relacin
interespecfica se explica en el ejemplo?
A) Parasitismo B) Compensacin C) Cooperacin
D) Neutralismo E) Territorialidad

11. Del siguiente grupo de alternativas marque la que no es una relacin intraespecfica.
A) Migraciones B) Sociedades C) Compensacin
D) Mutualismo E) Territorialidad

12. Los lobos son animales que forman grupos en los cuales existe una pareja lder,
macho y hembra alfa, los que adems de decidir sobre las acciones de la manada
cuentan con privilegios que el resto del grupo no tiene, los alfa son los que se
alimentan primero y son los que se reproducen ya que tienen los recursos necesarios
para mantener a los cachorros hasta la madurez. De acuerdo a lo ledo marque la
alternativa que corresponde al ejemplo citado.
A) Mutualismo B) Cooperacin C) Predominio social
D) Neutralismo E) Competencia

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13. Con respecto a las relaciones interespecficas e intraespecficas, relacione ambas


columnas y marque la alternativa correcta.

1. Cooperacin ( ) Lemmings
2. Mutualismo ( ) Abejas
3. Migracin ( ) Nidificacin de aves
4. Parasitismo ( ) Lquen
5. Sociedades ( ) Tenia
A) 3-1-5-4-2 B) 1-5-2-4-3 C) 4-3-1-5-2 D) 3-4-1-5-2 E) 3-5-1-2-4

14. Por aos un grupo de investigadores evalu una granja abandonada, en la cual
observaron que despus de un tiempo, donde solo quedaba el campo arado, apareci
maleza de rpido crecimiento, a los pocos aos este terreno haba sido invadido por
pastos y arbustos leosos, los cuales se multiplicaron rpidamente en las siguientes
dcadas, con el tiempo estas plantas fueron reemplazadas por rboles los cuales
despus de 25 aos formaron un bosque. En el caso anterior se explica una sucesin
ecolgica
A) evolutiva. B) adaptativa. C) secundaria.
D) primaria. E) exclusiva.

15. El __________________ es el resultado de la interaccin de los componentes


ambientales que hace posible que los ecosistemas adquieran una gran madurez, lo
que permite tambin que dichos ecosistemas alcancen una mayor complejidad y
estabilidad.

A) equilibrio ecolgico B) equilibrio bitico


C) desequilibrio ecolgico D) desequilibrio ambiental
E) equilibrio evolutivo

16. El uso indiscriminado de pesticidas y herbicidas para eliminar animales y plantas


considerados como perjudiciales ha ocasionado, en muchos de los casos, que estos
organismos aumenten su poblacin y ocasionen ms dao, hecho que en nuestro pas
se pudo observar en Caete, que por el uso indiscriminado de estos productos
ocasion no solo el incremento de las plagas, tambin provoc que estas sean ms
resistentes. El texto hace referencia a un ejemplo de

A) explosin demogrfica. B) desequilibrio ecolgico.


C) biocenosis clmax. D) equilibrio ecolgico.
E) homeostasis ambiental.

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CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
Semana N 18

CONSERVACIN DE LOS RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales son los materiales de la naturaleza que los seres humanos pueden
aprovechar para satisfacer sus necesidades (alimento, vestido, vivienda, educacin,
cultura, recreacin, etc.). Los recursos naturales son la fuente de las materias primas
(madera, minerales, petrleo, gas, carbn, etc.), que transformadas sirven para producir
bienes muy diversos.

Los recursos naturales son de muchos tipos y se pueden clasificar de varias maneras:

1. No renovables o agotables: Son aquellos que una vez utilizados se agotan, porque no
se regeneran. Son inorgnicos y existen en cantidad fija. Son los minerales, que
pueden ser de dos tipos:

a. Metlicos: minerales de los cuales se obtiene diferentes metales (hierro, oro, plata,
cobre, etc.).
b. No metlicos: se usan en forma directa como la arena, la grava, las arcillas, las
piedras, etc.

2. Recursos naturales energticos: Son aquellos que sirven para producir energa.
Pueden ser:

a. No renovables agotables: que existen en cantidad fija: los combustibles fsiles:


petrleo, carbn, gas natural y los radioactivos: uranio y otros minerales
radioactivos.

Semana N 18 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1


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b. No renovables inagotables: que existen en cantidades no fijas y permanentes. A


este tipo pertenece el geotermal, o sea, el vapor de agua caliente proveniente del
interior de la Tierra.
c. Renovables inagotables: se renuevan continuamente: el hidrulico: la energa del
agua en los desniveles de la superficie terrestre; el elico: la energa del viento; el
ocenico: la energa de las mareas y de las olas y el solar: la energa del Sol.

3. Recursos naturales: Son de tipo bio-inorgnico y superficie limitada. Es


esencialmente el suelo, el medio de produccin natural de las plantas.

4. Recursos naturales renovables: Son los que tienen la capacidad de regenerarse, si


se les aprovecha bien, sin destruirlos ni exterminarlos.

a. Fijos y autorenovables: el clima: bsicamente la atmsfera y el agua: de carcter


cclico.
b. Variables: la vegetacin: puede ser natural o silvestre (forestales, pastos) y
cultivada (plantas alimenticias, industriales, pasturas cultivadas, bosques
cultivados, etc.) y la fauna o los animales: puede ser natural (terrestre, acutica y
area) y domstica: animales domsticos, ganadera y la pesquera.

Los recursos naturales se deben preservar (poner a cubierto un dao o deterioro) y


conservar (mantenerlos por siempre). La conservacin del ecosistema se justifica por
diferentes razones como: cientficas, econmicas, mdicas, estticas, ticas.
La preservacin y la conservacin de los Recursos naturales deben contemplar adems
la conservacin de suelos, de las especies, de los ecosistemas, el control de la
superpoblacin y de las enfermedades.
En el Per, se han creado Unidades de Conservacin: reas Naturales Protegidas siendo
las principales categoras hasta la fecha:

Parques Nacionales (13)


Reservas Nacionales (15)
Santuarios Nacionales (9)
Santuarios Histricos (4)
Refugios Vida Silvestre (3)
Reserva Paisajstica (2)
Reservas Comunales (10)
Bosques de Proteccin (6)
Cotos de Caza (2)
Zonas Reservadas (12)
reas Conservacin Regional (17)
reas Conservacin Privada (94)
rea Total del Per Protegida (ha):

Superficie total ANP 25394779.00


Superficie terrestre 21758932.49
Superficie marina protegida 401556.29

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EL SERNANP

El Servicio Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado - SERNANP, es un


Organismo Pblico Tcnico Especializado adscrito al Ministerio del Ambiente, a travs del
Decreto Legislativo 1013 del 14 de mayo de 2008, encargado de dirigir y establecer los
criterios tcnicos y administrativos para la conservacin de las reas Naturales Protegidas
ANP, y de cautelar el mantenimiento de la diversidad biolgica. El SERNANP es el ente
rector del Sistema Nacional de reas Naturales Protegidas por el Estado SINANPE, y en
su calidad de autoridad tcnico-normativa realiza su trabajo en coordinacin con gobiernos
regionales, locales y propietarios de predios reconocidos como reas de conservacin
privada.

LAS AREAS NATURALES PROTEGIDAS:

Son espacios continentales y/o marinos del territorio nacional reconocidos, establecidos y
protegidos legalmente por el Estado como tales, debido a su importancia para la
conservacin de la diversidad biolgica y dems valores asociados de inters cultural,
paisajstico y cientfico, as como por su contribucin al desarrollo sostenible del pas.

Semana N 18 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 3


UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I

MINISTERIO DEL AMBIENTE


SERVICIO NACIONAL DE REAS NATURALES PROTEGIDAS POR EL ESTADO
SERNANP
SISTEMA NACIONAL DE REAS NATURALES PROTEGIDAS POR EL ESTADO SINANPE
CATEGORAS EXTENSIN ha
BASE LEGAL FECHA UBICACIN POLTICA
PARQUES NACIONALES (13)
CUTERVO LEY N 28860 08.09.61 CAJAMARCA 8214,23
TINGO MARA LEY N 15574 14.05.65 HUANUCO 4777,00
MANU D.S. N 644-73-AG 29.05.73 CUSCO y MADRE DE DIOS 1716295,22
HUASCARN D.S. N 0622-75-AG 01.07.75 ANCASH 340000,00
CERROS DE AMOTAPE D.S. N 0800-75-AG 22.07.75 TUMBES y PIURA 151561,27
RO ABISEO D.S. N 064-83-AG 11.08.83 SAN MARTIN 274520,00
YANACHAGA CHEMILLEN D.S. N 068-86-AG 29.08.86 PASCO 122000,00
BAHUAJA SONENE D.S. N 048-2000-AG 04.09.00 MADRE DE DIOS y PUNO 1091416,00
SAN MARTIN, LORETO,
CORDILLERA AZUL D.S. N 031-2001-AG 21.05.01 1353190,84
UCAYALI y HUANUCO
OTISHI D.S. N 003-2003-AG 14.01.03 JUNIN Y CUSCO 305973,05
ALTO PURUS D.S. N 040-2004-AG 20.11.04 UCAYALI Y MADRE DE DIOS 2510694,41
ICHIGKAT MUJA CORDILLERA
D.S. N 023-2007-AG 10.08.07 AMAZONAS 88477,00
DEL CONDOR
GUEPPI-SEKIME D.S N006-2012-MINAM 25.10.12 LORETO 203628,56
SIERRA DEL DIVISOR D.S. N 014-2015-MINAM 09.11.15 LORETO Y UCAYALI 1 354 485.10
SANTUARIOS NACIONALES (9)
HUAYLLAY D.S. N 0750-74-AG 07.08.74 PASCO 6815,00
CALIPUY D.S. N 004-81-AA 08.01.81 LA LIBERTAD 4500,00
LAGUNAS DE MEJIA D.S. N 015-84-AG 24.02.84 AREQUIPA 690,60
AMPAY D.S. N 042-87-AG 23.07.87 APURIMAC 3635,50
MANGLARES DE TUMBES D.S. N 018-88-AG 02.03.88 TUMBES 2972,00
TABACONAS NAMBALLE D.S. N 051-88-AG 20.05.88 CAJAMARCA 29500,00
MEGANTONI D.S. N 030-2004-AG 18.08.04 CUSCO 215868,96
PAMPA HERMOSA D.S. N 005-2009-MINAM 26.03.09 JUNIN 11543,74
CORDILLERA DE COLAN D.S. N 021-2009-MINAM 09.12.09 AMAZONAS 39215.80
SANTUARIOS HISTORICOS (4)
CHACAMARCA D.S. N 0750-74-AG 07.08.74 JUNIN 2500,00
PAMPA DE AYACUCHO D.S. N 119-80-AA 14.08.80 AYACUCHO 300,00
MACHUPICCHU D.S. N 001-81-AA 08.01.81 CUSCO 32592,00
BOSQUE DE POMAC D.S. N 034-2001-AG 01.06.01 LAMBAYEQUE 5887,38
RESERVAS NACIONALES (15)
PAMPA GALERAS BARBARA
R.S. N 157-A 18.05.67 AYACUCHO 6500,00
DACHILLE
JUNIN D.S. N 0750-74-AG 07.08.74 JUNIN y PASCO 53000,00
PARACAS D.S. N 1281-75-AG 25.09.75 ICA 335000,00
LACHAY D.S. N 310-77-AG 21.06.77 LIMA 5070,00
TITICACA D.S. N 185-78-AA 31.10.78 PUNO 36180,00
SALINAS Y AGUADA BLANCA D.S. N 070-79-AA 09.08.79 AREQUIPA y MOQUEGUA 366936,00
CALIPUY D.S. N 004-81-AA 08.01.81 LA LIBERTAD 64000,00
PACAYA SAMIRIA D.S. N 016-82-AG 04.02.82 LORETO 2080000,00
TAMBOPATA D.S. N 048-2000-AG 04.09.00 MADRE DE DIOS 274690,00
ALLPAHUAYO MISHANA D.S. N 002-2004-AG 16.01.04 LORETO 58069,25
TUMBES D.S. N 046-2006-AG 11.07.06 TUMBES 19266,72
MATSS D.S. N 014-2009-MINAM 27.08.09 LORETO 420635.34
SISTEMA DE ISLAS, ISLOTES Y
D.S. N 024-2009-MINAM 20.01.10 140883,47
PUNTAS GUANERAS
PUCACURO D.S. N 015-2010-MINAM 23.10.10 LORETO 637953,83
SAN FERNANDO D.S. N 017-2011-MINAM 09.07.11 ICA 154716.37
REFUGIO DE VIDA SILVESTRE (3)
LAQUIPAMPA D.S. N 045-2006-AG 11.07.06 LAMBAYEQUE 8328,64
LOS PANTANOS DE VILLA D.S. N 055-2006-AG 01.09.06 LIMA 263,27
BOSQUES NUBLADOS DE UDIMA D.S. N 020-2011-MINAM 21-07-11 CAJAMARCA 12183.20

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RESERVA PAISAJSTICA (2)


NOR YAUYOS COCHAS D.S. N 033-2001-AG 01.05.01 LIMA Y JUNN 221268,48
SUB CUENCA DEL COTAHUASI D.S. N 027-2005-AG 27.05.05 AREQUIPA 430550,00
RESERVAS COMUNALES (10)
YANESHA R.S.N 0193-88-AG-DGFF 28.04.88 PASCO 34744,70
EL SIRA D.S. N 037-2001-AG 22.06.01 HUNUCO, PASCO Y UCAYALI 616413,41
AMARAKAERI D.S. N 031-2002-AG 09.05.02 MADRE DE DIOS Y CUSCO 402335,62
MACHIGUENGA D.S N 003-2003-AG 14.01.03 CUSCO 218905,63
ASHANINKA D.S N 003-2003-AG 14.01.03 JUNN Y CUSCO 184468,38
PURUS D.S N 040-2004-AG 20.11.04 UCAYALI Y MADRE DE DIOS 202033,21
TUNTANAIN D.S N 023-2007-AG 10.08.07 AMAZONAS 94967,68
CHAYU NAIN D.S. N 021-2009 MINAM 09.12.09 AMAZONAS 23597.76
AIRO PAI D.S. N 006-2012 MINAM 25.12.12 LORETO 247887.59.
HIUMEKI D.S. N 006-2012 MINAM 25.12.12 LORETO 141234.46
BOSQUES DE PROTECCIN (6)
A.B. CANAL NUEVO IMPERIAL R.S. N 0007-80-AA/DGFF 19.05.80 LIMA 18,11
PUQUIO SANTA ROSA R.S. N 0434-82-AG/DGFF 02.09.82 LA LIBERTAD 72,50
PUI PUI R.S. N 0042-85-AG/DGFF 31.01.85 JUNN 60000,00
SAN MATIAS SAN CARLOS R.S. N 0101-87-AG/DGFF 20.03.87 PASCO 145818,00
PAGAIBAMBA R.S. N 0222-87-AG/DGFF 19.06.87 CAJAMARCA 2078,38
ALTO MAYO R.S. N 0293-87-AG/DGFF 23.07.87 SAN MARTN 182000,00
COTOS DE CAZA (2)
EL ANGOLO R.S. N 0264-75-AG 01.07.75 PIURA 65000,00
SUNCHUBAMBA R.M. N 00462-77-AG 22.04.77 CAJAMARCA 59735,00
ZONAS RESERVADAS (12)
CHANCAYBAOS D.S. N 001-96-AG 14.02.96 CAJAMARCA 2628,00
SANTIAGO COMAINA D.S. N 023-2007-AG 10.08.07 AMAZONAS Y LORETO 398449,44
CORDILLERA HUAYHUASH R.M. N 1173-2002-AG 24.12.02 ANCASH, HUNUCO Y LIMA 67589,76
SIERRA DEL DIVISOR R.M. N 283-2006-AG 11.04.06 LORETO Y UCAYALI 1478311,39
HUMEDALES DE PUERTO VIEJO R.M. N 064-2008-AG 31.01.08 LIMA 275,81
RIO NIEVA R.M. N187-2010 MINAM 01.10.10 AMAZONAS
36 348.30
LOMAS DE ANCON R.M. N 189-2010-MINAM 06.10.10 LIMA 10 962.14
BOSQUE ZARATE R.M .N 195-2010-MINAM 13.10.10 LIMA 545.75
ILLESCA R.M. N 251-2010-MINAM 16.12.10 PIURA 37452.58
RESERVA PAISAJISTICA CERRO
D.S. N 008-2011 MINAM 28.05.11 PUNO 18313.79
KHAPIA
YAGUAS R.M. N 161-2011-MINAM 25.07.11 LORETO 868927.57
ANCON R.M. N 275-2011-MINAM 28.11.11 LIMA 10452.45
ICA 2458.25
REAS DE CONSERVACIN
REGIONAL (17)
ACR 01 CORDILLERA ESCALERA D.S.N 045-2005-AG 25.12.05 SAN MARTN 149870,00
ACR 02 HUMEDALES DE
D.S. N 074-2006-AG 20.12.06 LIMA 275,45
VENTANILLA
ACR 03 ALBUFERA DE MEDIO
D.S. N 006-2007-AG 25.01.07 LIMA 687,71
MUNDO
ACR 04 COMUNAL TAMSHIYACU
D.S. N 010-2009-MINAM 15.05.09 LORETO LORETO
420 080.25
TAHUAYO
ACR 05 VILACOTA MAURE D.S. N 015-2009-MINAM 27.08.09 TACNA 124 313.18
ACR 06 IMIRIA D.S. N 006-2010-MINAM 15.06.10 UCAYALI 135 737.52
ACR 07 CHOQUEQUIRAO D.S. N 022-2010-MINAM 23.12.10 CUSCO 103 814.39
ACR 08 BOSQUE DE PUYA
D.S .N 023-2010-MINAM 23.12.10 AYACUCHO 6 272.39
RAYMONDI - TITANKAYOCC
ACR 09 AMPIYACU APAYACU D.S. N 024-2010-MINAM 23.12.10 LORETO 434 129.54
ACR 10 ALTO NANAY-PINTUYACU-
D.S. N 005-2011-MINAM 18.03.11 LORETO 954 635.48
CHAMBIRA
ACR 11 ANGOSTURA FAICAL D.S. N 006-2011-MINAM 18.03.11 TUMBES 8 794.50
ACR 12 BOSQUE HUACRUPE - LA
D.S. N 012-2011-MINAM 22.06.11 LAMBAYEQUE 7 272.27
CALERA
ACR 13 BOSQUE MOYN
D.S. N 013-2011-MINAM 22.06.11 LAMBAYEQUE 8 457.76
PALACIO
ACR 14 HUAYTAPALLANA D.S. N 018-2011-MINAM 21.07.11 JUNN 22 406.52

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ACR 15 BOSQUES SECOS DE


D.S. N 019-2011-MINAM 21.07.11 PIURA 28 811.86
SALITRAL HUARMACA
D.S. N 008-2014-MINAM 06.08.14 ICA 2 407.72
ACR 16 LAGUNA DE HUACACHINA
D.S. N 008-2015-MINAM 16.0615 LORETO 391 039.82
ACR 17 MAIJUNA KICHWA
REAS DE CONSERVACIN
PRIVADA (94)
ACP 01 CHAPARRI R.M. N 134-2001-AG 27.12.01 LAMBAYEQUE 34412,00
ACP 02 BOSQUE NATURAL EL
R.M. N 0804-2004-AG 22.09.04 LA LIBERTAD 1310,90
CAONCILLO
ACP 03 PACLLON R.M. N 908-2005-AG 15.12.05 ANCASH 12896,56
ACP 04 HUAYLLAPA R.M. N 909-2005-AG 15.12.05 LIMA 21106,57
ACP 05 SAGRADA FAMILIA R.M. N 1437-2006-AG 25.11.06 PASCO 75,80
ACP 06 HUIQUILLA R.M. N 1458-2006-AG 01.12.06 AMAZONAS 1140,54
ACP 07 SAN ANTONIO R.M. N 227-2007-AG 10.03.07 AMAZONAS 357,39
ACP 08 ABRA MALAGA R.M. N 229-2007-AG 10.03.07 CUSCO 1053,00
ACP 09 JIRISHANCA R.M. N 346-2007-AG 25.03.07 HUNUCO 12172,91
ACP 10 ABRA PATRICIA ALTO
R.M. N 621-2007-AG 18.10.07 AMAZONAS 1415,74
NIEVA
ACP 11 BOSQUE NUBLADO R.M. N 032-2008-AG 17.01.08 CUSCO 3353,88
ACP 12 HUAMANMARCA - OCHURO
R.M. N 0501-2008-AG 17.06.08 AREQUIPA 15 669.00
TUMPULLO
ACP 13 ABRA MLAGA
THASTAYOC - ROYAL R.M. N 004-2009-MINAM 16.01.09 CUSCO 70.64
CINCLODES
ACP 14 HATUN QUEUA-
R.M. N 005-2009-MINAM 16.01.09 CUSCO 234.88
QUISHUARANI CCOLLANA
ACP 15 LLAMAC R.M. N 006-2009-MINAM 16.01.09 ANCASH 6 037.85
ACP 16 UCHUMIRI R.M. N 007-2009-MINAM 16.01.09 AREQUIPA 10 253.00
ACP 17 SELE TECSE - LARES
R.M. N 072-2010-MINAM 06.05.10 CUSCO 974.22
AYLLU
ACP 18 MANTANAY R.M. N 073-2010-MINAM 06.05.10 CUSCO 365.57
ACP 19 CHOQUECHACA R.M. N 074-2010-MINAM 06.05.10 CUSCO 2 076.54
ACP20 TAMBO ILUSIN R.M. N 075-2010-MINAM 06.05.10 SAN MARTIN 14.29
ACP 21 TILACANCHA R.M. N 118-2010-MINAM 06.07.10 AMAZONAS 6 800.48
ACP 22 HABANA RURAL INN R.M. N 156-2010-MINAM 06.09.10 MADRE DE DIOS 27.79
ACP 23 REFUGIO K'ERENDA
R.M. N 157-2010-MINAM 06.09.10 MADRE DE DIOS 35.40
HOMET
ACP 24 BAHUAJA R.M. N 158-2010-MINAM 06.09.10 MADRE DE DIOS 5.57
ACP 25 TUTUSIMA R.M. N 159-2010-MINAM 06.09.10 MADRE DE DIOS 5.43
ACP 26 BOSQUE SECO AMOTAPE R.M. N 242-2010-MINAM 01.12.10 TUMBES 123.30
ACP 27 SELVA BOTNICA R.M. N 264-2010-MINAM 29.12.10 LORETO 170.46
ACP 28 HERMAN DANTAS R.M. N 266-2010-MINAM 29.12.10 LORETO 49.07
ACP 29 JUNINGUE R.M. N 033-2011-MINAM 17.02.11 SAN MARTIN 39.12
ACP 30 PAMPACORRAL R.M. N 090-2011-MINAM CUSCO 767.56
28.04.11
ACP31 QOSQOCCAHUARINA R.M. N 089-2011-MINAM CUSCO 1 827.00
28.04.11
ACP 32 HIERBA BUENA
R.M. N 123-2011-MINAM 07.06.11 AMAZONAS 2 282.12
ALLPAYACU
ACP 33 SAN MARCOS R.M. N 133-2011-MINAM 16.06.11 HUANUCO 985.99
ACP 34 COPALLN R.M. N 140-2011-MINAM 24.06.11 AMAZONAS 11 549.21
ACP 35 AMAZON NATURAL PARK R.M. N 155-2011-MINAM 19.07.11 LORETO 62.66
ACP 36 MILPUJ-LA HEREDAD R.M. N 164-2011-MINAM 26.07.11 AMAZONAS 16.57
ACP 37 LOMAS DE ATIQUIPA R.M. N 165-2011-MINAM 26.07.11 AREQUIPA 19 028.02
ACP 38 HUAYLLA BELN-
R.M. N 166-2011-MINAM 26.07.11 AMAZONAS 6 338.42
COLCAMAR
ACP 39 LA HUERTA DE CHAPARI R. M. N 266-2011-MINAM 11.11.11 LAMBAYEQUE 100.00
ACP 40 PILLCO GRANDE-BOSQUE
R. M. N 299-2011-MINAM 22.12.11 CUZCO 271.62
DE PUMATAKI
ACP 41 PANGUANA R. M. N 300-2011-MINAM 22.12.11 HUANUCO 135.6
ACP 42 JAPU-BOSQUE UKUMARI
R. M. N 301-2011-MINAM 22.12.11 CUZCO 18695.75
LLAQLA
ACP43 MICROCUENTA DE PARIA R. M. N 306-2011-MINAM 29.12.11 ANCASH 767.34
ACP 44 INOTAWA 2 R. M. N 013-2012-MINAM 24.01.12 MADRE DE DIOS 15.59
ACP 45 INOTAWA 1 R. M. N 016-2012-MINAM 24.01.12 MADRE DE DIOS 58.92
ACP46 SAN JUAN BAUTISTA R. M. N 035-2012-MINAM 24.02.12 MADRE DE DIOS 23.14
ACP 47 BOA WADACK DARI R. M. N 079-2012-MINAM 26.03.12 MADRE DE DIOS 22.88
ACP 48 NUEVO AMANECER R. M. N 081-2012-MINAM 26.03.12 MADRE DE DIOS 28.38

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo Ordinario 2016-I

ACP 49 TAYPIPIA R. M. N 135-2012-MINAM 01.06.12 PUNO 651.1920


ACP 50 CHECCA R. M. N 147-2012-MINAM 11.06.12 PUNO 560.00
ACP 51 EL GATO R.M. N 185-2012-MINAM 16.07.12 MADRE DE DIOS 45.00
ACP 52 BOSQUE BENJAMIN I R.M. N 244-2012-MINAM 13.09.12 MADRE DE DIOS 28.41
ACP 53 BOSQUE DE PALMERAS DE
R.M. N 252-2012-MINAM
LA COMUNIDAD CAMPESINA 20.09.12 AMAZONAS 10920.84
TAULIA MOLINOPAMPA
R.M. N 268-2012-MINAM
ACP 54 GOTAS DE AGUA II 28.09.13 CAJAMARCA 7.50
R.M. N 269-2012-MINAM
ACP 55 GOTAS DE AGUA I 28.09.13 CAJAMARCA 3.00
R.M. N 320-2012-MINAM
ACP 56 LOS CHICHOS 21.11.13 AMAZONAS 46000.00
ACP 57 CAMINOI VERDE R.M. N 346-2012-MINAM
20.12.12 MADRE DE DIOS 21.07
BALTIMORE
ACP 58 LARGA VISTA I R.M. 020-2013 MINAM 21.01.13 SAN MARTIN 22.32
ACP 59 LARGA VISTA II R.M. 021 2013 MINAM 21.01.13 SAN MARTIN 22.50
ACP 60 PUCUNUCHO R.M. 040-2013 MINAM 15.02.13 SAN MARTIN 23.50
ACP 61 BERLIN R.M. N 073- 2013 MINAM 04.03.13 AMAZONAS 59.00
ACP 62 BOSQUES DE NEBLINA Y
R.M. N 017-2013 MINAM 18.04.13 PIURA 2888.03
PARAMOS DE SAMANGA
ACP 63 BOSQUE BENJAMIN II R.M. N 185-2013 MINAM 21.06.13 MADRE DE DIOS 29.00
ACP 64 SELVA VIRGEN R.M. N 203-2013 MINAM 11.07.13 LORETO 24.51
ACP 65 LA PAMPA DEL BURRO R.M. N 208-2013 MINAM 16.07.13 AMAZONAS 2776.96
ACP 66 BOSQUE BENJAMN III R.M. N 213-2013-MINAM 17.07.13 MADRE DE DIOS 26.00
ACP 67 LAS PANGUANAS 3 R.M. N 385-2013-MINAM 09.12.13 LORETO 6.87
ACP 68 LAS PANGUANAS 4 R.M. N 386-2013-MINAM 09.12.13 LORETO 5.12
ACP 69 LAS PANGUANAS 2 R.M. N 396-2013-MINAM 27.12.13 LORETO 0.62
ACP 70 PARASO NATURAL IWIRATI R.M. N 010-2014-MINAM 14.01.14 LORETO 100.00
ACP 71 AMAZON SHELTER R.M. N 105-2014-MINAM 14.04.14 MADRE DE DIOS 9.59
ACP 72 ESPRITU DEL MONTE R.M. N 146-2014-MINAM 26.05.14 MADRE DE DIOS 40.00
ACP 73 LAS PANGUANAS 1 R.M. N 183-2014-MINAM 23.06.14 LORETO 1.91
ACP 74 KAKIRI UKA R.M. N 234-2014-MINAM 25.07.14 LORETO 12.14
ACP 75 CAVERNAS DE LEO R.M. N 301-2014-MINAM 15.09.14 AMAZONAS 12.50
ACP76 LISH PICHACOTO R.M. N 365-2014-MINAM 31.10.14 JUNIN 329.26
ACP 77 LAGUNAS Y PRAMOS DE
R.M. N 071-2015-MINAM 31.03.15 PIURA 908.00
ANDINOS SAN JOS DE TAPAL
ACP 78 LLAMAPAMPA -LA JALCA R.M. N 089-2015-MINAM 17.04.15 AMAZONAS 17502.93
ACP 79 WACAN NUMI R.M. N 096-2015-MINAM 24.04.15 LORETO 12.80
ACP 80 BOSQUE DE NOGAL Y
R.M. N 134-2015-MINAM 26.05.15 PIURA 449.260
BOSQUE DE PUENTECILLA
ACP 81 BOSQUES DE CUYAS
R.M. N 153-2015-MINAM 08.06.15 PIURA 102.65
CUCHAYO
ACP 82 RONSOCO COCHA R.M. N 154-2015-MINAM 08.06.15 SAN MARTIN 363.683
ACP 83 SIETE CATARATAS-
R.M. N 214-2015-MINAM 21.08.15 CUSCO 1008.51
QANCHIS PACCHA
ACP 84 SAN LUIS R.M. N 335-2015-MINAM 01.12.15 CUSCO 1144.00
ACP 85 EL CORTIJO R.M. N 358-2015-MINAM 30.12.15 LORETO 22.35
ACP 86 SAN PEDRO DE
R.M. N 359-2015-MINAM 30.12.15 AMAZONAS 19560.00
CHUQUIBAMBA
ACP 87 BOTAFOGO R.M. N 012-2016-MINAM 22.01.16 MADRE DE DIOS 16.8744
ACP 88 AURORA R.M. N 024-2016-MINAM 09.02.16 LORETO 38.9617
ACP 89 MANGAMANGUILLA DE LA
ASOCIACION AGRARIA MANGA R.M. N 047-2016-MINAM 02.03.16 PIURA 1738.23
MANGA DE SALITRAL
ACP 90 LOS BOSQUES DE DOTOR,
HUALTACAL, PUEBLO LIBRE, LA R.M. N 084-2016-MINAM 04.04.16 PIURA 9944.73
JARDINA Y CHORRO BLANCO
ACP 91 BOSQUE SECO DE LA
COMUNIDAD CAMPESINA CSAR R.M. N 106-2016-MINAM 27.04.16 PIURA 200.00
VALLEJO DE PALO BLANCO
ACP 92 BOSQUES MONTANOS Y
R.M. N 138-2016-MINAM 04.06.16 PIURA 27107.45
PRAMOS CHICUATE-CHINGUELAS
ACP 93 PALMONTE R.M. N 157-2016-MINAM 23.06.16 SAN MARTIN 14.3082
ACP 94 SABALILLO R.M. N 158-2016-MINAM 23.06.16 LORETO 22.6864

Fuente: SERNANP, INEI


Actualizado al 23 de junio del 2016

Semana N 18 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 7


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del CONTAMINACIN del


del
puede
AIRE SUELO
AGUA
contaminar

provoca produce puede


puede provocar provocar
Efecto directamente
invernadero Destruccin
de la capa de Muerte de
ozono vegetales

Da lugar a
provoca
Lluvia
cida
Desertificacin
Enfermedad
produce
es en los
seres vivos
Calentamiento
de la Tierra puede
llevar a
Contaminacin del Muerte de los
suelo y agua seres vivos

Hansen destaca que las emisiones de CO2 representan el forzador climtico ms


importante, El bixido de carbono no es el nico factor en el calentamiento global. Los
aerosoles, tales como el humo que aqu se muestra, y los gases como el metano y los CFCs
tambin juegan un papel importante

Semana N 18 (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 8


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El estudio sugiere que la reduccin de las emisiones de metano y holln podran llevar a un
gran xito a corto plazo, en la batalla contra el calentamiento global, dando tiempo, por
consiguiente, para trabajar en el desarrollo de tecnologas que permitan reducir las
emisiones futuras de bixido de carbono. Actualmente, otras tecnologas estn cercanas a
lograr la reduccin de contaminantes globales del aire, como el metano, de una manera
ms barata y ms rpida que la reduccin del CO2.

Aunque es importante reducir estos agentes forzadores de cambios en el clima, los


cientficos advierten que an ser necesario limitar el CO 2 con el fin de reducir lentamente
los cambios de clima durante los prximos 50 aos.

La lluvia cida es aquella que tiene un pH menor del habitual. Se produce cuando las
precipitaciones arrastran contaminantes (xidos de azufre y de nitrgeno, principalmente),
que provienen de la quema de combustibles fsiles, y reaccionan con el agua, produciendo
cido sulfrico y cidos nitroso y ntrico:

SO3 + H2O H2SO4

2 NO2 + H2O HNO3 + HNO2

Las precipitaciones cidas suelen ser lquidas, lluvia, pero tambin puede haber en forma
slida, hielo o nieve. La lluvia cida es un problema ambiental atmosfrico de tipo regional.
Normalmente, el rea afectada est ms o menos cercana a la fuente de contaminacin,
pero puede encontrarse en otra regin o lugar a la que los vientos dominantes de la zona
envan los contaminantes, que reaccionan en zonas altas de la atmsfera con el agua y
luego caen en forma de precipitaciones cidas.

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El efecto invernadero es el fenmeno por el cual determinados gases componentes de la


atmsfera planetaria retienen parte de la energa que el suelo emite al haber sido calentado
por la radiacin solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmsfera.
Actualmente el efecto invernadero se est acentuando en la tierra por la emisin de ciertos
gases, como el dixido de carbono y el metano, debido a la actividad econmica humana.
Este fenmeno evita que la energa del sol recibida constantemente por la tierra vuelva
inmediatamente al espacio produciendo a escala planetaria un efecto similar al observado
en un invernadero.

EJERCICIOS DE CLASE N 18

1. El Per es uno de los doce pases megadiversos del mundo; esto nos compromete
por un cuidado de los recursos naturales que poseemos, que a su vez, representan
parte de nuestras riquezas nacionales, los cuales deben ser cuidados y bien
administrados debido a que su consumo o utilizacin indirecta puede ser ms
acelerada que su produccin. Segn lo mencionado, algunos recursos naturales
presentan una caracterstica llamada:

A) Inagotables B) Irrenovables C) Renovables


D) Derivables E) Reciclables

2. rea reservada por el Estado, protegida con carcter intangible, destinada a la


proteccin de Steatornis peruvianus, Pjaro aceitoso desde el ao 1961.

A) Parque Nacional Manu. B) Reserva Nacional Cutervo


C) Parque Nacional Tingo Mara D) Parque Nacional Cutervo
E) Reserva Calipuy

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3. Es el organismo pblico tcnico especializado adscrito al Ministerio del Ambiente,


encargado de dirigir y establecer los criterios tcnicos y administrativos para la
conservacin de las reas Naturales Protegidas, y de velar por el mantenimiento de
la diversidad biolgica. Adems es el ente rector del Sistema Nacional de reas
Naturales Protegidas por el Estado.

A) SERNANP B) SINANPE
C) Ministerio del Ambiente D) SENASA
E) INS

4. Son reas reservadas por el Estado, de gran extensin, de carcter intangible,


destinadas a proteger la flora, la fauna y la belleza paisajstica que en ellas existe, de
gran importancia debido a ser centros o muestras representativas de la naturaleza.
Por su estatus legal no es posible la intervencin humana solo en casos de
investigacin y turismo.

A) Santuario Nacional B) Reserva Nacional C) Parque Nacional


D) Zona Reservada E) Santuario Histrico

5. Parque Nacional destinando a la conservacin de la nica ecorregin del Bosque de


Montano de la Cordillera Oriental, situado en el rea de transicin entre los Andes y
la Amazona peruana, es una de las zonas de mayor diversidad biolgica y por su
alta biodiversidad tambin es una de las ms amenazadas, conserva adems las
cuencas de aguas de dicha ecorregin. Se encuentra ubicado en el departamento de
Amazonas.

A) Ro Abiseo B) Cerros de Amotape C) Cordillera Azul


D) Cordillera del Cndor E) Huascarn

6. Unidad reservada por el Estado destinada a la proteccin de diversas formaciones


lticas en el departamento de Pasco.

A) Santuario Nacional Calipuy B) Santuario Nacional Huayllay


C) Parque Nacional Yanachaga Chemillen D) Santuario Nacional Ampay
E) Parque Nacional Huayllay

7. Es la primera Reserva Nacional creada, ubicada en la provincia de Lucanas,


departamento de Ayacucho. Creada en primera instancia con la finalidad de proteger
y conservar a los auqunidos silvestres, pero tambin se conserva y protege al zorro
andino, la vizcacha, entre otros seres vivos y los restos arqueolgicos de la regin.

A) Junn B) Pacaya Samiria C) Pampas Galeras


D) Titicaca E) Calipuy

8. Las reas naturales protegidas (ANP) son destinadas a la proteccin y conservacin


de recursos naturales de gran importancia, adems de tener un inters cultural,
paisajstico y cientfico. Estas reas de reserva pueden ser administradas por
determinadas instituciones gubernamentales, excepto

A) SINANPE. B) las regiones.


C) el Estado. D) empresas privadas o particulares.
E) los gobiernos locales.

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9. Una de las siguientes afirmaciones, no cumple con los objetivos de las reas
Naturales Protegidas.

A) Asegurar la continuidad de los procesos ecolgicos y evolutivos


B) Mantener muestras de los distintos tipos de la comunidad natural, paisajes y
formas fisiogrficas.
C) Evitar la extincin de la flora y fauna que en ellas hay.
D) Promover el turismo y la investigacin con fines econmicos y comerciales.
E) Mantener y manejar los recursos naturales, la flora, la fauna silvestre y los
recursos hdricos.

10. En estas zonas se permite la caza deportiva, y pueden tener una administracin
pblica o privada. El manejo de la fauna silvestre en estas zonas de reserva es
realizado por especialistas y la caza se permite solo en ciertas pocas del ao y con
muchas restricciones, como por ejemplo cazar solo machos.

1) BOSQUE NUBLADO
2) EL ANGOLO
3) PURUS
4) SUNCHUBAMBA

A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) 1 y 3 D) 1y 4 E) 2 y 3

11. En el Bosque de Pomac se conservan especies tpicas de bosque seco (flora y fauna).
Protege la mayor densidad de bosques de algarrobo del planeta. Se ubica a 31 km de
Chiclayo y en esta zona de reserva se encuentran 36 pirmides de la Cultura Sicn,
incluyendo aquella en la que se encontr al Seor de Sicn (la Huaca del Oro). Por lo
mencionado anteriormente, a esta rea de reserva en el ao 2001 se le dio la
categora de

A) Bosque de Proteccin. B) Reserva Nacional.


C) Santuario Histrico. D) Bosque Nacional.
E) Parque Nacional.

12. Es la ltima reserva creada, establecida para proteccin y conservacin de especies


endmicas. Nicho ecolgico del cocodrilo americano, una especie en vas de extincin
cuyos individuos no superan la veintena.

A) Santuario Nacional MANGLARES DE TUMBES


B) Reserva Nacional PACAYA SAMIRIA
C) Parque Nacional CUTERVO
D) Reserva Nacional TAMBOPATA
E) Reserva Nacional TUMBES

13. rea Reservada por el Estado, cuya finalidad es conservar el escenario histrico
donde se desarroll la batalla de Junn, adems de conservar los restos arqueolgicos
de la Cultura Pumpush.

A) Santuario Histrico JUNIN B) Santuario Histrico CHACAMARCA


C) Santuario Histrico POMAC D) Santuario Nacional CALIPUY
E) Santuario Nacional AMPAY

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14. Uno de los problemas ms serios en la contaminacin del planeta es

A) la acumulacin de basura.
B) verter el agua contaminada de relaves mineros directamente a los ros.
C) la elaboracin de subproductos para uso humano.
D) deshacerse de los residuos domsticos e industriales de la actividad humana
E) la contaminacin atmosfrica.

15. El 11 de marzo del 2011, un terremoto de grado 9 y un posterior tsunami azotaron la


costa noreste de Japn, desencadenando una falla en el reactor 1 de la Planta Nuclear
de Fukushima, este accidente trajo como consecuencia que la radiacin de dicho
reactor no pueda ser controlada y escape debido a una falla en los sistemas de
refrigeracin de los reactores, contaminando aire, agua y suelos. El 28 de febrero del
2013 la OMS se pronunci sobre este tema y estableci que los niveles de radiacin
no estn por encima de los valores basales y que los riesgos de cncer no han
aumentado en los pobladores de la zona ms afectada, aun cuando expertos han
sealado que diversos tipos de cncer han aparecido en los pobladores de esta
localidad. Segn lo mencionado lneas arriba, el desastre de Fukushima es un ejemplo
de

A) descuido y falta de prevencin en la utilizacin de la energa nuclear


B) que la naturaleza tambin puede ser un factor de contaminacin atmosfrica.
C) contaminacin por partculas radiactivas.
D) que la OMS no ha considerado el efecto real de la contaminacin por radiacin en
la poblacin de Fukushima.
E) contaminacin atmosfrica.

16. rea reservada en donde se protege ecosistemas de la selva baja de la Amazona


peruana y especies como el lobo de ro y el paiche. Esta ANP alberga una alta
diversidad biolgica y una importante poblacin humana que aprovecha de sus
recursos naturales. Ubicada en la selva baja con nacientes y crecientes fluviales que
crea numerosos islas y cochas, siendo la ms representativa El Dorado, de gran
importancia turstica y ejemplo de turismo vivencial comunitario.

A) Reserva Nacional PACAYA SAMIRIA


B) Reserva Nacional TAMBOPATA
C) Reserva Nacional ALLPAHUAYO MISHANA
D) Reserva Nacional CALIPUY
E) Parque Nacional BAHUAJA SONENE

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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS


Universidad del Per, DECANA DE AMRICA
CENTRO PREUNIVERSITARIO

Biologa
SEMANA N 19 (REPASO)
1. La biologa es una ciencia extraordinariamente amplia y diversa en la que se reflejan
las diferentes orientaciones que pueden seguirse para el estudio de los organismos
vivientes. Algunos de los dominios de conocimiento comprenden la mastozoologa,
malacologa, entomologa y la ficologa.
De la relacin de organismos, indique un representante de cada dominio en el orden
indicado.
I. Caballo
II. Mosca
III. Caoba
IV. Alga
V. Pulpo
A) I, II, III y IV B) V, VI, III y II C) I, V, II y IV
D) I, IV, II y III E) II, III, V y IV
2. La frmula representa un carbohidrato. Marque el nombre correcto.
A) Azcar

B) Glucosa

C) Desoxirribosa

D) Ribosa

E) Galactosa

3. En relacin a la pregunta anterior seleccione la alternativa correcta.


A) Principal monmero del almidn B) Componente del DNA
C) Componente del RNA D) Azcar de la leche
E) Reserva energtica

4. En qu etapa de la replicacin viral, las fibras largas y cortas se unen paulatinamente


a la placa basal, luego de constituirse la cabeza icosadrica del bacterifago.
A) Liberacin B) Penetracin
C) Fijacin D) Replicacin del genoma
E) Ensamblaje

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5. El esquema representa a una bacteria. Los apndices le confieren _______________


y por la ubicacin de los flajelos se le denomina ____________.

A) locomocin anfitrica
B) adherencia monotrica
C) motilidad lofotrica
D) fijacin peritrica
E) conexin monotrica
6. La membrana celular est formada por lpidos, protenas y glcidos. Las protenas se
disponen en la membrana segn el modelo globular del Mosaico Fluido propuesto
por Singer y Nicolson. De acuerdo a este modelo las macromolculas de protenas se
encuentran intercaladas dentro de la bicapa lipdica y sobresaliendo de la membrana,
formando una especie de mosaico.
Las protenas que pueden formar los poros hidroflicos en la membrana se
denominan
A) perifricas. B) permeasas. C) integrales.
D) glucoprotenas. E) estructurales.
7. De las siguientes secuencias de codones en un hipottico ARNm marque la secuencia
correcta.
A) AUG GGG CCC GCU UUC
B) GGC UUU CUG GCG AAC
C) UAA AGC CGC UCA GUA
D) AUG CCC UCA CCG UAG
E) AUG CAG UUC GGC AUG
8. Los lisosomas son organelas rodeadas de una membrana; contienen enzimas
hidrolticas cidas y son abundantes en clulas animales. Se originan en
_________________ y pueden degradar material intracelular, proceso conocido como
______________________.
A) el retculo endoplasmtico liso digestin
B) el retculo endoplasmtico rugoso autofagia
C) el aparato de Golgi degradacin
D) los peroxisomas digestin
E) el aparato de Golgi autofagia
9. Los cloroplastos son organelos responsables de la fotosntesis, presentan doble
membrana y un gel fluido llamado estroma; la membrana interna se repliega formando
estructuras conocidas como grana. Una de las siguientes alternativas es correcta.
A) La fase luminosa ocurre en el estroma
B) La fase oscura se desarrolla en la membrana externa
C) La clorofila est en la membrana tilacoidal
D) El cloroplasto posee mitocondrias
E) Carece de cido desoxirribonucleico
10. Los precursores de las subunidades ribosmicas son ensambladas en
A) el ncleo. B) la membrana nuclear.
C) el retculo endoplsmtico. D) el citoplasma.
E) el nucleolo.

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11. Durante la fotosntesis se da una serie de procesos que conducen a la formacin de


una diversidad de compuestos orgnicos. Si se pudiese bloquear la funcin del
NADPH, que efectos tendra en el proceso fotosinttico.
A) No se forma gliceraldehdo 3 fosfato (PGAL).
B) No se produce la fotlisis del agua.
C) Se disminuye la produccin de oxgeno.
D) Se detiene la produccin de iones protonio.
E) Se incrementa la produccin de ATP
12. Durante la respiracin celular las molculas de NAD y FAD transportan iones
hidrgeno, estas molculas transportadoras conducen los hidrgeno a la cadena
respiratoria que se halla en las cretas mitocondriales. Estima la cantidad de ATP que
se produce por la produccin de 3 molculas de NADH+H+ y 2 de FADH2.
A) 10 B) 12 C) 15 D) 13 E) 5
13. Qu sucede en la mitocondria en un caso de muerte por asfixia? Marque la
alternativa correcta.
A) Disminuye la produccin de piruvato durante el Ciclo de Krebs.
B) Las clulas musculares comienzan a emplear la ruta de fermentacin alcohlica.
C) Por la falta de oxgeno, se incrementa la acidez de la mitocondria debido a la
mayor concentracin iones H+ en la matriz mitocondrial.
D) Al no ingresar oxgeno a las clulas, estas acumulan acetil coenzima A en el
citoplasma.
E) La membrana interna de la mitocondria se fusiona con la membrana externa.
14. Existen diferentes clulas en el tejido seo, siendo una de sus funciones almacenar
sales minerales para regular el metabolismo. Dos hormonas con efecto antagnico
conocidas como la calcitonina y la paratohormona regulan los niveles de calcio en la
sangre. Marque la relacin correcta.
A) La paratohormona inhibe la funcin de los osteoclastos.
B) La paratohormona activa la funcin de los osteoclastos.
C) La calcitonina inhibe a los condroclastos.
D) La paratohormona y la calcitonina activan la funcin de los osteoclastos.
E) La calcitonina activa la funcin de los osteoclastos.
15. En el supuesto que un organismo ingiera 10 molculas de maltosa. Cuntas
molculas de piruvato se producen?
A) 40 B) 20 C) 10 D) 60 E) 80
16. Juan observa al microscopio un corte transversal de una seccin de una planta. Logra
describir algunas clulas voluminosas de paredes delgadas con vacuolas bien
desarrolladas que poseen algunos cristales (idioblastos), suelen observarse como un
tejido compacto. Qu tipo de clulas describe?
A) Clulas de la epidermis B) Clulas del cambium vascular
C) Clulas del esclernquima D) Clulas meristemticas
E) Clulas del parnquima
17. Relacione las columnas con elementos que seran anlogos.
( ) Tejido seo I. adipocito
( ) Elaioplasto II. sangre arterial
( ) Floema III. esclerenquima
A) III I II B) I II III C) II III I D) III II I E) I III II

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18. El orden de abundancia de los diferentes tipos de glbulos blancos de menor a mayor
concentracin es:
A) Monocitos eosinfilos linfocitos neutrfilos basfilos
B) Eosinfilos linfocitos neutrfilos Basfilos Monocitos
C) Neutrfilos basfilos linfocitos - monocitos eosinfilos
D) Basfilos eosinfilos monocitos linfocitos neutrfilos
E) Linfocitos Basfilos monocitos eosinfilos neutrfilos
19. Los oligodendrocitos se desarrollan en el sistema nervioso __________ mientras que
las clulas de Schawn en el _______________. Ambas clulas forman la vaina de
mielina.
A) perifrico central B) central perifrico
C) simptico parasimptico D) enceflico medular
E) parasimptico simptico
20. Son molculas generadas durante la gliclisis que no pueden ingresar directamente
al interior de la mitocondria.
A) Acetil Coenzima A B) FADH2 C) NAD y NADPH
D) NADPH2 y FAD E) NADH + H+

21. Las vitaminas son molculas orgnicas indispensables para el mantenimiento de la


vida, que actan como coenzimas en muchas reacciones qumicas, por lo que su
deficiencia provoca problemas en la salud del hombre. A continuacin, relacione
ambas columnas entre las vitaminas y los efectos que produce su deficiencia y marque
la respuesta correcta.
1. Retinol () hemorragias
2. cido ascrbico () anemia perniciosa
3. Riboflavina () fotofobia
4. Cobalaminal () escorbuto
5. Menadiona () xeroftalmia
A) 54231 B) 45123 C) 45321 D) 54321 E) 35142
22. Las hormonas gastrointestinales regulan el proceso de digestin. A nivel intestinal se
producen la secretina que induce al pncreas a secretar bicarbonato; la
colecistoquinina que estimula la secrecin de enzimas pancreticas y la contraccin
de la vescula biliar. El pptido inhibidor gstrico (GIP) ante la presencia de cidos
grasos y azucares en el intestino delgado provoca la inhibicin de los movimientos
peristlticos del estmago y la liberacin del cido gstrico.
Con respecto al texto coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y marque
a respuesta correcta.
( ) El GIP inhibe los movimientos peristlticos del estmago.
( ) El pncreas secreta bicarbonato y colecistoquinina.
( ) Las hormonas gastrointestinales regulan la digestin.
( ) El GIP inhibe la liberacin de cido gstrico.
( ) La secretina es responsable de secretar el bicarbonato.
A) FVVFF B) VVVFF C) VFVFV D) VFVVF E) FVFVV

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23. A continuacin se presentan algunas inferencias extradas del texto anterior; marque
la inferencia errada.
A) Si se inhibe la produccin de secretina, se inhibir la secrecin de bicarbonato.
B) Si aumenta la produccin de colecistoquinina entonces aumentar la produccin
de bilis.
C) Si se inhibe la secrecin del GIP se dificultara la degradacin de los alimentos.
D) Si hay un aumento excesivo de la produccin del GIP puede producirse una
gastritis.
E) Si hay aumento en la produccin de colecistoquinina entonces el pncreas
secretar ms enzimas.
24. Reconozca en el esquema las estructuras que seala cada letra y marque la
respuesta.

A) Glndula partida conducto de Stenon


glndula submaxilar conducto de Warton.
B) Glndula partida conducto de Warton
glndula submaxilar conducto de Stenon.
C) Glndula maxilar conducto de Stenon
glndula sublingual conducto de Warton.
D) Glndula maxilar conducto de Rivinus
glndula submaxilar conducto de Warton.
E) Glndula partida conducto de Stenon
glndula sublingual conducto de Rivinus.

25. Completa los espacios en blanco y marque la respuesta correcta.


La evolucin ha hecho que los seres vivos tengan diferentes tipos de digestin, lo que
les ha permitido desarrollar diversos sistemas digestivos con ciertas particularidades.
Los cnidarios por ejemplo presentan una _____________ donde realizan una parte
del proceso digestivo; en cambio los porferos presentan ____________ con el que
filtran el agua de las partculas alimenticias. Los erizos presentan una boca muy
especializada denominada____________ formado por 5 dientes quitinosos con
mandbulas. En cambio en los moluscos, se observa una lengua con pequeos
dientes llamada ________que le sirve para cortar y roer las hojas de las cuales se
alimentan y en los insectos se observan ___________ adaptadas a su forma de
alimentacin.
A) Coanocitos cavidad gastrovascular linterna de Aristteles piezas articuladas
rdula.
B) Cavidad gastrovascular coanocitos - linterna de Aristteles rdula piezas
articuladas.
C) Coanocitos cavidad gastrovascular linterna de Aristteles rdula piezas
articuladas.
D) Linterna de Aristteles cavidad gastrovascular coanocitos piezas articuladas
rdula.
E) Rdula linterna de Aristteles Piezas articuladas coanocitos cavidad
gastrovascular.

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26. En una investigacin se quiere ver el proceso de transpiracin de la feijoa una planta
nativa de la zona de bosques tropicales montaosos de los Andes, observando como
detalle que las hojas del estrato superior tenan ms estomas en su envs que las del
estrato inferior. Para la investigacin se realiza la medicin de la tasa de transpiracin
de dos estratos o alturas para diferentes horas en el transcurso del da. Observndose
el siguiente grfico.

n
a

a
d
e


ir
s

c
r

i
4.5
4 Estrato Superior
3.5
3 Estrato Inferior

2.5
2
1.5
1
0.5
0
08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00
Horas del Da
Modificado de Fuente: rev.udcaactual.divulg.cient. vol.17 no.1 Bogot ene./jun. 2014

Seleccione las afirmaciones que se pueden deducir del texto y del grfico e indique la
respuesta correcta:
i. El estrato superior tiene una mayor tasa de transpiracin debido a que recae sobre
las hojas mayor cantidad de energa solar.
ii. A partir de las 13 horas las hojas de ambos estratos abren ms estomas para
aumentar su transpiracin.
iii. La mayor transpiracin del feijoa se da entre las 10:00 a 12:00 horas.
iv. La menor transpiracin del feijoa se da entre las 13:00 a 15:00 horas.
A) i, iii y iv B) i y iii C) ii, iii y iv D) ii y iv E) i y iv

27. Del texto anterior identifique las afirmaciones como verdaderas (V) o falsas (F) segn
corresponda y marque la respuesta correcta.
( ) Los estomas juegan un papel importante en la transpiracin.
( ) El menor nmero de estomas en el estrato inferior contribuye a la menor tasa de
transpiracin.
( ) La feijoa tiene una tasa de transpiracin constante.
( ) La propiedad de cohesin no es indispensable en el arrastre por
transpiracin.
( ) La fuerza de tensin que se produce por la transpiracin es mayor en el estrato
superior que en el estrato inferior
A) VVFVV B) VFFVV C) VVFFV D) VFVFV E) FFVVF

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28. Observe la imagen, e identifique lo sealado por las letras a, b y c; y con la ayuda de
esa identificacin coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y marque la
alternativa correcta.
( ) Se ve el paso del agua por via simplasto y
apoplasto a travs del tallo.
( ) La letras c bandas de Caspari es un
osmmetro.
( ) El agua que ingresa va simplasto (a) es
detenido por las bandas de Caspari.
( ) El agua que va va apoplasto (b) atraviesa
las paredes celulares.
( ) El agua que atraviesa va apoplasto debe
ingresar primero va simplasto para evadir
las bandas de Caspari.

Modificado de fuente
http://fisiologiavegetal.mdelarosa.com.mx/transporte.html

A) VFVVF B) FVFFF C) VVFFV D) FVFFV E) FFVVF


29. La nefrotoxicidad es uno de los problemas renales ms comunes y sucede cuando el
cuerpo est expuesto a un frmaco o una toxina que provoca un dao en los riones.
Cuando sucede un dao renal, el cuerpo no puede eliminar el exceso de orina y
deshechos. Se diagnostica por la cantidad de nitrgeno presente en el cuerpo en
forma de un producto de desecho llamado urea y el aumento en el nivel de creatinina.
Fuente: http://www.chemocare. com /es/chemotherapy/side-effects/problemas-renales.aspx).

Segn el texto marque la afirmacin correcta:


A) La nefrotoxicidad aumenta todos los niveles de desechos en la sangre.
B) El aumento de creatinina es un signo de perdida de urea.
C) En el dao renal el cuerpo no elimina desechos excepto el nitrgeno en forma de
urea.
D) La urea es un producto de desecho del dao renal.
E) El dao renal puede ser causado por la nefrotoxicidad.

30. Relaciona las columnas referentes a las fases del ciclo cardiaco con los sucesos que
ocurren en cada una de ellas y marca la respuesta correcta.
1. Llenado ventricular ( ) segundo ruido cardiaco
2. Comienzo de la sstole ( ) se abren las vlvulas sigmoideas
3. Eyeccin ( ) primer ruido cardiaco
4. Final de la sstole ( ) se abren las vlvulas AV
A) 4321 B) 3124 C) 4231 D) 1432 E) 2143
31. Fiorella se encuentra en un da caluroso de verano y comienza a transpirar
profusamente, entonces su hipotlamo detecta la deshidratacin y estimula la
produccin de una hormona para evitar perder la mayor cantidad de agua. De qu
hormona se trata?
A) Vasopresina (HAD) B) Oxitocina C) Somatotropina
D) Glucagn E) Tiroxina

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32. La figura representa la estructura de la retina que es un rgano fotorreceptor integrado


por clulas que cumplen funciones diferentes al respecto, marque la alternativa
correcta.

A) B es responsable de la visin diurna y sintetiza la protena rodopsina.


B) A son los bastones responsables de la visin nocturna.
C) B presenta pigmentos como la cianopsina, eritropsina y cloropsina.
D) Las fibras nerviosas constituyen el III par craneal y su expansin es la retina.
E) A permite la visin diurna de los colores y B la visin en penumbra.
33. La hiposecrecin de la hormona GH o somatotropina durante los aos de crecimiento
produce el cierre prematuro de las epfisis de los huesos, produciendo________ y su
hipersecrecin durante la niez produce ______________.
A) Gigantismo acromegalia B) Enanismo hipofisario gigantismo
C) Cretinismo acromegalia D) Acromegalia cretinismo
E) Enanismo acondroplsico gigantismo

34. El calostro (primera leche materna) es considerado un alimento primordial para el


recin nacido porque cubre sus necesidades alimentarias, adems en l se
encuentran las protenas que participan en su proteccin frente a los microorganismos
ambientales a los que se encuentra expuesto. De acuerdo a lo descrito podemos decir
que el beb
A) ha adquirido inmunidad artificial pasiva.
B) tendr proteccin inmunitaria para toda la vida.
C) inicia sus defensas con la inmunidad natural activa.
D) slo tendr proteccin inmunitaria temporal.
E) la madre le aporta sus antgenos como defensa.
35. Luca, es una gestante de nueve meses, que es evaluada por un especialista quien
identifica que sus contracciones uterinas no son rtmicas, peridicas ni intensas, por
lo que decide aplicarle _________ la cual servir para mejorar su
A) vasopresina (HAD) trabajo de parto.
B) oxitocina trabajo de parto.
C) prolactina embarazo.
D) oxitocina embarazo.
E) prolactina trabajo de parto.

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36. Ismael se encuentra jugando ftbol en la posicin de arquero, cuando de repente se


estira para evitar un gol ocurrindole una lesin en el brazo derecho que le ocasiono
dolor y parlisis; lo ms probable es que se haya afectado el
A) plexo cervical. B) plexo intercostal. C) plexo lumbar.
D) plexo sacro. E) plexo braquial.
37. A causa de un accidente automovilstico, Juan present dificultad al mirar hacia arriba
y hacia abajo, la pupila dilatada no reacciona a la luz ni de manera directa a la visin
cercana y afect as los msculos del globo ocular. Seale qu nervio es probable
que se haya afectado?
A) Oculomotor B) ptico C) Pattico
D) Abductor E) Trigmino.
38. En el transcurso de la vida de las plantas estas pueden experimentar estmulos
negativos al ambiente como baja o alta irradiacin, altas o bajas temperaturas,
sequas, alta salinidad entre otras. El cido abscsico (ABA) es una de las hormonas
que participa en la maduracin del embrin, crecimiento vegetativo y procesos
relacionados con la tolerancia al stress hdrico entre otras funciones. Con relacin al
(ABA) podemos decir que
A) hace que la planta desarrolle normalmente a bajas temperatura.
B) la alta salinidad ser neutralizada por ABA y no afectar a la planta.
C) ante la escasez de agua induce a la planta cerrar sus estomas.
D) ABA permite que los frutos maduren rpidamente en la planta.
E) ABA acta eficientemente solo en presencia de auxinas.

39. Al estudiar el sistema nervioso se aprecia un aumento de su complejidad estructural


y fisiologa segn su grado evolutivo segn las figuras indique la alternativa correcta.

A) A, posee un esbozo de sistema nervioso reticular con ganglios centrales.


B) C, tiene dos ganglios nerviosos supra e infra esofgicos y dos cordones
nerviosos.
C) B, carecen de ganglios y posee manchas oculares que actan como receptores.
D) A, presenta sistema nervioso reticular con pequeos ganglios y protoneuronas,
E) C, presenta sistema nervioso con simetra bilateral de posicin ventral.
40. Jorge estaba muy apurado por llegar puntual al examen final de biologa y por tomar
rpidamente el desayuno se mordi la lengua al punto que se ocasion dao,
estimulando el corpsculo de
A) Paccini. B) Ruffini. C) Krause D) Meissner. E) Merkel

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41. Si Julia en la clase de biologa, observa al microscopio clulas de cebolla, donde los
cromosomas estn alineados en el plano ecuatorial y adems observa otras clulas,
donde se est iniciando la citocinesis entonces se deduce
A) las dos observaciones indican que esas clulas estn en profase.
B) la primera est en anafase y la segunda est en metafase.
C) ambas estn en intercinesis.
D) la primera est en metafase y la segunda est en anafase.
E) las dos clulas estn en prometafase.
42. Si Fernando al observar unas lminas de clulas de ratn de laboratorio, se da cuenta
que presentan 2n = 40, entonces sus gametos tendrn n =
A) 10 B) 15 C) 30 D) 20 E) 40
43. Los quiasmas se pueden visualizar con mayor definicin durante
A) el diplonema. B) la intercinesis. C) el cigonema.
D) la metafase II. E) la diacinesis.
44. El proceso de divisin celular especializado en la produccin de gametos se conoce
como
A) fase S. B) mitosis. C) profase. D) meiosis. E) citocinesis.
45. Felipe es del grupo O y su pareja Petronila es del grupo AB. Qu porcentaje de la
descendencia se esperara presenten el genotipo de Felipe?
A) 25% B) 50% C) 100% D) 0% E) 75%

46. Cuando se cruzan dos cuyes heterocigotos de color negro cul ser la probabilidad
que la progenie sea fenotpicamente igual a la de los progenitores?
A) 3/4 B) 1 C) 2/3 D) 1/2 E) 1/5
47. S Pedro es donador universal y su pareja es receptor universal, Qu grupos
sanguneos podran presentar sus descendientes?
A) A y B B) A C) O D) AB E) A y O

48. El albinismo se debe a un carcter recesivo. Si un persona de grupo N albina se casa


con una persona de grupo MN que tiene pigmentacin normal y sabiendo que ninguno
de sus padres presentaba albinismo Cul ser la probabilidad que los descendientes
sean de pigmentacin normal de grupo N?
A) 100% B) 0% C) 50% D) 25% E) 75%
49. Si se cruza una mosca macho de ojos rojos con una hembra de ojos blancos, se
obtendra
A) todos de ojos blancos.
B) todos de ojos rojos.
C) solo los machos salen con ojos rojos.
D) solo las hembras salen con ojos blancos.
E) por lo menos un macho es de ojos blancos.

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50. El sndrome de Turner es un trastorno gentico que afecta el desarrollo de las nias.
La causa es un cromosoma X ausente o incompleto. Las nias que lo presentan son
de baja estatura y sus ovarios no funcionan en forma adecuada. Entonces se tratara
de una
A) trisoma B) codominancia C) autosoma
D) monosoma E) influencia del sexo
51. Si una mujer portadora de daltonismo se casa con un hombre de visin normal, cul
sera la probabilidad de que sus hijas hereden la condicin daltnica?
A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 75 % E) 100 %
52. Si una mujer portadora del alelo para la hemofilia se casa con un hombre hemoflico,
cul sera el porcentaje de descendientes afectados?
A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 75 % E) 100 %
53. Si analizamos el siguiente grfico como un patrn formador de especies. De los
prosimios modernos se da origen a una variedad de diferentes especies, las cuales
estn adaptadas y especializadas a sobrevivir en un habitad particular.

El contenido del recuadro se refiere al patrn de especiacin denominado,


A) variabilidad intraespecfica. B) aislamiento geogrfico.
C) radiacin adaptativa. D) competencia.
E) aislamiento reproductivo.
54. Gran cantidad de pruebas con diferentes animales han revelado las semejanzas
fundamentales entre las protenas sanguneas de los mamferos, y bajo circunstancias
especiales, los restos de un organismo han quedado incluidos en un material que los
asla y protege de la accin combinada de agentes mecnicos y biolgicos
destructivos, aun as, las partes blandas, salvo excepciones, desaparecen, siendo las
ms duras las que se conservan a travs del tiempo.
Seale, cules son las evidencias evolutivas, a las que hace mencin el prrafo
anterior?

A) Embriolgica y paleontolgica B) Bioqumica y paleontolgica


C) Bioqumica y anatmica D) Anatmica y anatmica
E) Qumica y arqueolgica

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55. Peter, mientras se encontraba buceando, encontr algas con mucha semejanza a las
plantas superiores, es decir, tenan la forma de una raz, tallo y hojas. Estas algas se
encontraban ancladas a las rocas, eran grandes, resistentes; muchas de ellas tenan
flotadores que le permitan estar cerca de la superficie.
A qu divisin pertenece el alga descrita por Peter?
A) Clorofita B) Crisofita C) Feofita D) Rodofita E) Briofita
56. En la juguera Batifruit, Koki recibe la carta con los diferentes jugos que puede ordenar,
chirimoya, lcuma, tuna, pia y, naranja.
En cul de los jugos sealados, que puede consumir Koki, no posee una planta
nativa de Amrica?
A) Naranja B) Lucuma C) Tuna D) Chirimoya E) Pia
57. Mara Alessandra planea entrar a una dieta vegana en la que incluir, col, coliflor,
brcoli, rabanito y, nabo. Luego de incorporarlas en su dieta le informaron que tenan
propiedades medicinales y quiere conocer qu propiedades medicinales pueden
tener estas plantas?
A) Relajante del sistema nervioso B) Cicatrizante
C) Desinfectante D) Antimutagnica
E) Hipotensora
58. Rafael, luego de sobrevivir a un accidente areo en la selva virgen de Brazil,
encuentra unos organismos con las siguientes caractersticas: cuerpo alargado,
aplanado con numerosos segmentos, con un par de patas por segmento excepto el
primero y los dos ltimos.
Las caractersticas del organismo pertenecen a la clase:
A) Crustacea B) Hexapoda C) Arachnida
D) Chilopoda E) Diplopoda
59. Entre los insectos que ocasionan enfermedades al hombre tenemos a la chirimacha,
piojo, pulga, acaro y, zancudo, los cuales pueden ocasionar daos directo o indirectos
al hombre; directo al contacto con el hombre e indirectos, mediante la transmisin de
organismos patgenos causantes de enfermedades.
Indicar, de los insectos mencionados, cul no ocasiona daos indirectos al hombre.
A) Chirimacha B) Piojo C) Pulga
D) caro E) Zancudo
60. Juachi y Mara se fueron de vacaciones y, en sus recorridos por las principales reas
naturales protegidas pudieron identificar las siguientes especies animales: guanaco,
armadillo gigante, gato marino, lobo de rio y, pariguana.
De los animales que pudieron identificar cul no pertenece a una especie en vas de
extincin?
A) Armadillo gigante B) Guanaco C) Gato marino
D) Lobo de rio E) Pariguana

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61. Los parsitos son seres vivos que viven de otros seres vivos, como del cuerpo
humano, para alimentarse y tener un lugar donde vivir. Se pueden contraer por medio
de los alimentos o el agua contaminada, la picadura de un insecto o por contacto
sexual. Algunas enfermedades parasitarias son ms fciles de tratar que otras. Los
parsitos varan en tamao desde muy pequeos, organismos unicelulares llamados
protozoarios, hasta gusanos, que pueden observarse a simple vista. Sobre las
enfermedades parasitarias, relaciona de manera correcta Enfermedad - Agente
causal:
1. Hidatidosis ( ) larva de Taenia solium
2. Oxiurosis ( ) Trypanosoma cruzi
3. Cisticercosis ( ) Echinococcus granulosus
4. Mal de Chagas ( ) Enterobius vermicularis
A) 2, 3, 4, 1 B) 3, 4, 1, 2 C) 3, 4, 2, 1 D) 4, 2, 1, 3 E) 1, 2, 3, 4

62. En relacin a la profilaxis de enfermedades infecciosas, responde verdadero (V) o


falso (F) y marque la respuesta correcta.
I) La aplicacin de insecticidas previene la tuberculosis.
II) El no contacto con perros callejeros evita la rabia.
III) No usar prendas de personas con sarampin.
IV) Hacer el diagnostico precoz para tratar la sfilis.
V) Hervir el agua de bebida previene la tos ferina.
A) FVVVF B) FFFVF C) VFVFV D) FFVVF E) FVFVV
63. En una expedicin a la regin andina, un grupo de alumnos universitarios divisaron al
puma, cndor, vaca, ichu, perdiz, tuna y al zorro y recordaron que la funcin y hbitat
que desempea cada especie en el ecosistema se denomina nicho ecolgico y
dedujeron, respectivamente los niveles trficos.
A) Productor consumidor terciario consumidor secundario
B) Carnvoro productor secundario consumidor primario
C) Consumidor primario consumidor secundario productor
D) Consumidor secundario consumidor primario productor
E) Consumidor terciario consumidor secundario herbvoro

64. De acuerdo a la Unin Internacional para la Conservacin de la Naturaleza (UICN),


las reas naturales protegidas (ANP) son espacios continentales o marinos del
territorio nacional reconocidos, establecidos y cautelados legalmente por el Estado.
En el caso del Per estn adscritas al Ministerio del Ambiente. Sobre los ANP en el
Per, relaciona correctamente:
1. Parque Nacional ( ) Chacamarca
2. Santuario Nacional ( ) Lachay
3. Reserva Nacional.. ( ) Huayllay
4. Santuario Histrico ( ) Cutervo
A) 1234 B) 4321 C) 3241 D) 2431 E) 4132

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65. La contaminacin es uno de los problemas ambientales ms importantes que afectan


a nuestro mundo y surge cuando se produce un desequilibrio, como resultado de la
adicin de cualquier sustancia al medio ambiente, en cantidad tal, que cause efectos
adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales expuestos a dosis que
sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza. De acuerdo a esta lectura,
relaciona correctamente:

I. ruptura de la capa de O3 ( ) SO2


II. efecto invernadero ( ) CFC
III. eutrofizacin ( ) CO2
IV. lluvia cida ( ) DDT
A) II III IV I B) III IV I II C) IV I III II
D) I IV II III E) IV I II III

66. Las relaciones intraespecficas son las que se establecen entre los individuos de una
misma especie en un ecosistema. Pueden ser beneficiosas para la especie si
favorecen la cooperacin entre los organismos o perjudiciales si provocan la
competencia. Relaciona correctamente, sobre los tipos de relacin intraespecfica y
su caracterstica ms resaltante:
a. Migracin () defensa de nidos
b. Sociedades () jerarquas sociales
c. Territorialidad () cuidado de cras ajenas
d. Predominio social () salmn y lemmings
e. Compensacin () abejas o comejenes
A) abcde B) dbcea C) cdeab D) badec E) cdeba
67. Los recursos naturales son importantes para la economa mundial y de cada pas, ya
que determinan las industrias que se desarrollan en cada pas, los patrones de
comercio internacional, la divisin internacional del trabajo, etc. Por ejemplo, la
disponibilidad de carbn en Inglaterra y ciertas regiones de Europa fueron claves para
la revolucin industrial. El suelo es un recurso usado en pases tropicales. Los pases
rabes, del golfo prsico y Venezuela dependen de los ingresos que obtienen por la
explotacin de un recurso natural, el petrleo. En Amrica del Sur se producen
auqunidos para la produccin y exportacin de lana a nivel mundial. Segn la lectura,
clasifique los tipos de recursos naturales, respectivamente:
A) no renovable renovable aparente no renovable renovable verdadero
B) inagotable renovable aparente inagotable renovable verdadero
C) renovable aparente no renovable renovable verdadero inagotable
D) renovable verdadero inagotable no renovable no renovable
E) no renovable renovable aparente no renovable inagotable

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