Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Biologa
SEMANA N1
CIENCIAS BIOLGICAS
BIOELEMENTOS
ORGANGENOS SECUNDARIOS OLIGOELEMENTOS
(primarios) (elementos traza)
Manganeso
Carbono Azufre Yodo
Hidrgeno Fsforo Cobre
Oxgeno Sodio Cobalto
Nitrgeno Potasio Zinc
Calcio Fluor
Cloro Molibdeno
Magnesio Selenio
Hierro Cromo
BIOELEMENTOS
INORGNICOS ORGNICOS
Agua Glcidos
Oxgeno Lpidos
Anhdrido Protenas
carbnico cidos nucleicos
Sales minerales Vitaminas
ESTRUCTURA DE UN DISACRIDO
ESTRUCTURA DE UN AMINOCIDO
ESTRUCTURA DE UN NUCLETIDO
EJERCICIOS DE CLASE N 1
3-ATCGCTAGCTGAGTCAGTAGC-5
Halle:
1. la secuencia complementaria.
2. el nmero de puentes de hidrgeno.
3. el nmero de bases pirimdicas en la hebra complementaria.
A) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 53 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas
B) 1. 3-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-5
2. 20 puentes hidrogeno
3. 10 bases pirimdicas
C) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 10 bases pirimdicas
D) 1. 5-UAGCGAUCGACUCAGUCAUCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas
E) 1. 5-TAGCGATCGACTCAGTCATCG-3
2. 42 puentes de hidrogeno
3. 11 bases pirimdicas
3. Los seres vivos son sistemas bioqumicos energticos que captan y eliminan algn
tipo de materia y energa, desarrollndose un flujo constante y equilibrado,
proporcionndole estabilidad. Los colibres obtienen materia y energa del nctar de
las flores para actividades como el vuelo. Qu caracterstica de los seres vivos se
est mencionando?
12. Los polisacridos en los organismos cumplen una funcin principalmente energtica,
sin embargo, algunos como ______sirven adems como elementos________.
14. Con respecto a los cidos nucleicos, indique si los siguientes enunciados son
verdaderos (V) o falsos (F) y marque la alternativa correcta.
15. En el verano, el golpe de calor, tambin llamado golpe de sol o hipertermia, afecta a
los perros, ya que cuentan con pocas glndulas sudorparas. Por lo tanto, solo
eliminan el exceso de calor jadeando. Aquellas razas que poseen un hocico ms corto,
como los boxers, los bull dogs, los pequineses, y otras que por la conformacin de su
paladar blando tienen ms dificultades en jadear correctamente, tienen un mayor
riesgo de tener un golpe de calor.
Es necesario entonces que las mascotas tengan siempre listo su pote de agua para
que puedan recuperar rpidamente el lquido perdido. Qu funcin desempea el
agua en el caso expuesto en la lectura anterior?
A) Termorreguladora
B) Disolvente
C) Amortiguadora
D) De soporte
E) Transportadora
Biologa
SEMANA 2
VIRUS Y BACTERIAS
VIRUS
IMPORTANCIA
CARACTERSTICAS CLASES
BIOLGICA
METABLICAMENTE
INERTES PARASITISMO
METABLICO
DNA RNA
SE REPLICAN
HERRAMIENTA
ENFERMEDADES BIOTECNOLGICA
UN SOLO TIPO DE
CIDO NUCLEICO
PARSITOS
INTRACELULARES
COCOS
TEORA BACILOS
CELULAR
ESPIRIL
FORMA OS
POSTULADOS VIBRIONES
ESTRUCTURA
POR FUENTE DE
CARBONO
NUTRICIN
CLULAS PROCARIOTA POR FUENTE DE
ENERGA
REPRODUCCIN
ARQUEAS
EUCARIOTA CLASIFICACIN
EUBACTERIAS
IMPORTANCIA
1 2 3
contractil
CCICLO LTICO
CCICLO
CCICLO
LISOGNICO
TIPOS DE VIRUS
Virus que causan enfermedades
De ADN De ARN
Hepatitis A y C
Herpes Rubeola
Hepatitis B VIH
Viruela Paperas
Papiloma Sarampin
Infecciones respiratorias Rabia
bola
Gripe
DIVISIN BINARIA
CONJUGACIN BACTERIANA
NUTRICIN EN BACTERIAS
TRANSDUCCIN
EJERCICIOS DE CLASE N 2
6. Marque verdadero V o falso F en los siguientes enunciados sobre las grficas anteriores
y luego elija la alternativa correcta.
7. En la costa del Per se han reportado casos de una bacteria patgena cuyo
pptidoglucano no se desestabiliza con los frmacos tradicionales, por lo tanto la
bacteria se mantiene intacta y cada vez cobra ms casos amenazando convertirse en
epidemia para nuestro pas, ya que se disemina y resiste en el agua potable en forma
de esporas hasta los 80 grados de temperatura. La leja, que tiene la cualidad de
desnaturalizar las protenas bacterianas, tampoco logra eliminarlas con eficacia. El
ministerio de salud espera una pronta solucin. En base a los datos manifestados
responda las siguientes preguntas. Cul de las siguientes estructuras bacterianas
debera estudiarse a fondo para lograr eliminarlas?
9. Responda verdadero (V) o falso (F) en los siguientes enunciados sobre el texto de la
pregunta 7, luego elija la alternativa correcta.
11. Responda verdadero o falso en las siguientes alternativas sobre lo referido en el texto
de la pregunta anterior.
12. Son acontecimientos claves que se producen cuando una bacteria se divide.
1. El ADN se copia en ARN.
2. El ADN se duplica.
3. El ADN se distribuye en todo el cuerpo.
4. El ADN se reparte para formar dos clulas.
5. Se forma un septo o tabique transversal.
A) 1, 2, 4 B) 2, 4, 5 C) 2, 3, 5 D) 1, 4, 5 E) 1, 3, 4
13. Las bacterias se reproducen asexualmente; sin embargo, pueden hacer recombinacin
gentica gracias a dos procesos denominados
A) divisin celular y meiosis.
B) fisin binaria y mitosis.
C) conjugacin y traduccin.
D) conjugacin y reproduccin.
E) conjugacin y transduccin.
Biologa
SEMANA N 3
CLULA EUCARITICA
BIOLOGA CELULAR
LA
CLULA que puede ser
MEMBRANA PARED
CELULAR CITOPLASMA NCLEO CELULAR
CARIOTECA
CITOSOL
NUCLEOPLASMA
CITOESQUELETO
CROMATINA
ORGANELAS
NUCLOLO
CDIGO GENTICO
EJERCICIOS DE CLASE N 3
1. En una clula eucariota, la pared celular est presente en plantas y en hongos. En las
plantas, el principal componente es la celulosa y tiene otros polisacridos como
hemicelulosa y pectina; en algunos casos, cuando las clulas mueren, acumulan
suberina y lignina. En los hongos, la pared celular est constituida por el polisacrido
quitina. La funcin de la pared celular es bsicamente mecnica, es el soporte de la
clula e impide la ruptura de la membrana; adems, evita el ingreso de patgenos. La
celulosa tambin est presente en algunos animales como las ascidias formando parte
de su tnica.
1. Glucosa ( ) smosis
A) 2, 4, 1, 3 B) 4, 1, 2, 3 C) 2, 1, 3, 4 D) 3, 2, 4, 1 E) 3, 4, 2, 1
8. Elija el enunciado correcto con respecto a los componentes de la clula eucariota del
cuadro anterior.
10. Los plastidios son organelas propias de las clulas vegetales, presentan doble
membrana, se caracterizan por presentar gotitas de lpidos, DNA y ribosomas en su
estroma, algunos poseen pigmentos liposolubles; pueden ser de tres tipos:
cloroplasto, cromoplasto y leucoplasto. El origen de los plastidios se explica mediante
la Teora endosimbitica, la cual considera que el plastidio era una clula procariota
independiente y esta ingres a una clula eucariota formndose as la organela.
Segn el texto sobre los plastidios, analice si los enunciados son verdaderos (V) o
falsos (F), segn corresponda, y elija la alternativa correcta.
11. La cromatina est constituida por DNA y protenas bsicas llamadas histonas. En un
ncleo interfsico (clula que no est en divisin), la cromatina se presenta como
filamentos muy delgados y largos denominados eucromatina, o formando zonas de
condensacin temprana, heterocromatina, la cual se adhiere a la envoltura nuclear.
Cuando la clula entra en divisin, la cromatina se condensa totalmente formando el
cromosoma. El nucleoplasma o cariolinfa es la parte coloidal y hialina del ncleo. El
nuclolo, constituido por RNA y protenas, es la zona de maduracin de los
precursores ribosmicos y de ensamblaje de las subunidades ribosmicas.
13. El RNA mensajero contiene los codones. El codn de inicio es el ___ y un codn stop
puede ser el ___.
15. Luz, en la prctica de su curso favorito, Gentica Molecular, est analizando los genes
y los RNAm de la levadura Saccharomyces cerevisiae. Terminada la prctica, su
profesor le pregunta: si en un segmento de RNAm se observa la siguiente secuencia
5-AUGUUUAAAGGGAAAUUUCCCAAAGGGUUUCCCGGGUAA-3
A) 13 - metionina
B) 11 - fenilalanina
C) 12 - metionina
D) 14 - triptfano
E) 13 - glicina
Biologa
SEMANA N4
TEJIDOS
TEJIDOS MERISTEMTICOS: Son tejidos que dan lugar a clulas indiferenciadas, estn
conformados por clulas pequeas que estn en constante divisin por mitosis. Se
encuentran en zonas de crecimiento. Hay dos tipos de meristemos: Apical o primario
(crecimiento longitudinal) y Lateral o secundario (crecimiento en grosor).
SISTEMA DRMICO: La epidermis y la peridermis cubren los rganos de las plantas. La
epidermis est formada por clulas aplanadas de paredes delgadas, cubiertas por cutina,
capa cerosa que le da impermeabilidad a la planta; en la epidermis se encuentran los
estomas formados por dos clulas oclusivas que regulan la transpiracin y permiten el
intercambio gaseoso entre el aire y la planta. La epidermis de la raz presenta los pelos
radicales que, sumados, proveen un rea extensa de absorcin. Se pueden encontrar
tambin pelos, papilas, etc. La peridermis reemplaza a la epidermis en las plantas leosas
y semileosas.
SISTEMA FUNDAMENTAL: Los encontramos en los tallos, las races, los frutos y tambin
como tejido de relleno. Son clulas polidricas con vacuolas desarrolladas que pueden
elaborar el alimento o almacenar diferentes sustancias.
TIPO DE
TIPO DE CLULAS LOCALIZACIN FUNCIN
TEJIDO
Clulas con paredes
En hojas, tallos, La mayor parte de
Parnquima celulares delgadas y
frutos y races. la Fotosntesis.
vacuolas centrales grandes.
Clulas con paredes
Dan soporte a las
Colnquima celulares engrosadas En hojas y tallos.
plantas.
(celulosa).
Clulas con paredes
celulares lignificadas Brindan sostn y
Esclernquima En tallos y races.
extremadamente rgidas y resistencia.
gruesas.
Parnquima:
Tejido
Meristemtico
(clulas en
divisin)
Parnquima
de reserva
Parnquima
Aerfero
TEJIDOS ANIMALES
A. TEJIDO EPITELIAL
B. TEJIDO CONECTIVO O CONJUNTIVO
C. TEJIDO MUSCULAR
D. TEJIDO NERVIOSO
CLASES DE
CARACTERSTICAS FUNCIONES UBICACIN
TEJIDO
- Clulas poco
diferenciadas, con - Piel
escasa sustancia - Proteccin - Alvolos
1. TEJIDO intercelular. - Absorcin pulmonares
EPITELIAL - Es avascular (sin vasos - Secrecin - Tracto digestivo
sanguneos. - Reproduccin - Tracto
- Se apoya sobre una respiratorio
membrana basal.
- Abundante sustancia
intercelular.
2. TEJIDO - Gran variedad de - Relleno - Tendones
CONJUNTIVO clulas. - Sostn - Sangre
O CONECTIVO - Se originan del - Defensa - Huesos
mesnquima
(mesodermo).
- Sobre el
- Clulas llamadas fibra esqueleto
3. TEJIDO - Movimiento
muscular con protenas - En el tubo
MUSCULAR del cuerpo
contrctiles. digestivo
- En el corazn
- Altamente
especializado.
- Transmitir
- Propiedades de
impulsos
4. TEJIDO irritabilidad y - En el sistema
nerviosos y
NERVIOSO conductibilidad. nervioso
conducir las
- Con dos tipos de
respuestas.
clulas: neuronas y
neuroglas.
MUSCULAR ESTRIADO
MUSCULAR LISO MUSCULAR MUSCULAR
CARDACO ESQUELTICO
Cilndrico, forman Cilndrico, no
FORMA Fusiforme
redes forman redes
Mononuclear Multinuclear
NCLEO 1 o 2 central
central perifricos
FUNCIN
Involuntaria lenta Involuntaria rpida Voluntaria rpida
Contraccin
Sobre los huesos
Intestino, vasos
LOCALIZACIN Corazn (msculos
sanguneos
esquelticos)
EJERCICIOS DE CLASE N 4
1. El meristemo primario est presente en los extremos de tallos y races. En los tallos
se encuentra en ________, donde suele estar protegido por hojas (primordios
foliares), mientras que en la raz el meristemo est protegido por ______.
3. En las plantas herbceas, el tejido que ocupa el espacio ubicado entre los tejidos
protectores, conductores y mecnicos se denomina fundamental o parnquima. Este
constituye la masa principal o relleno del cuerpo de la planta, dndole solidez, adems
es el tejido que realiza diversas funciones metablicas y tambin almacena diversas
sustancias. En base a lo descrito sobre el parnquima, seale la alternativa correcta.
4. Dos componentes importantes del floema que le permiten cumplir su funcin son
6. Jacob realiza un estudio histolgico de la pared del tubo digestivo humano observando
que en su mayor parte est revestido internamente por epitelio simple, presentando
epitelio estratificado solo una pequea porcin. La mayor parte presenta un epitelio
cuyas prolongaciones celulares otorgan una gran superficie de absorcin, encuentra
glndulas que estn conectadas con el interior, donde vierten su secrecin. Tambin
nota en la mayor parte de la pared del tubo, dos capas de un tejido con clulas
alargadas y fusiformes que sera el encargado del avance del alimento.
7. Del texto anterior se puede afirmar que las glndulas que encontr Jacob son
_________ y las dos capas de clulas alargadas y fusiformes son de ___________.
A) 1, 4 y 5 B) Solo 3 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 1 y 2 E) 2, 3 y 5
10. El esqueleto fetal est formado por cartlago hialino. En el segundo trimestre del
embarazo se inicia un proceso en el cual el tejido cartilaginoso del esqueleto es
reemplazado por tejido seo. Esto ocurre en huesos largos, cortos e irregulares y
contina despus de nacer hasta la edad adulta. La osificacin requiere que clulas
seas jvenes liberen matriz sea que calcifica la matriz cartilaginosa provocando la
muerte de los condrocitos por falta de nutrientes.
Del texto se infiere que son _________ las clulas que calcifican la matriz cartilaginosa
y la muerte de condrocitos ocurre debido a que _____________________.
12. Dos protenas importantes para la matriz sea que se ven disminuidas en la
osteoporosis son
13. Moiss realiz tres anlisis de sangre para registrar la variacin en la cantidad de
elementos formes y hemoglobina. Sus resultados se muestran en la siguiente tabla.
14. Rellene los espacios en blanco de la tabla con las caractersticas que corresponda a
cada grfica que representa un tipo de tejido muscular.
Tipo
Contraccin
Forma celular
Localizacin
Biologa
SEMANA N 5
NUTRICIN
Nutricin es el conjunto de procesos por los cuales los seres vivos captan sustancias del
medio, las transforman en su propia materia para reparar su desgaste e incorporan energa
directamente (algunos por fotosntesis y otros a partir de compuestos inorgnicos); e
indirectamente de compuestos orgnicos.
Clases de nutricin:
Auttrofa: Cuando los organismos sintetizan compuestos orgnicos a partir de inorgnicos
(Plantas, bacterias quimiosintticas y protozoarios holofticos).
Hetertrofa: Degrada compuestos orgnicos provenientes de otros organismos, como los
animales, hongos, bacterias hetertrofas y protozoarios hetertrofos.
Fermentacin:
Fase Luminosa
Retculo
Nucleolo
Retculo
Ciclo de Krebs
Ciclo del cido ctrico
EJERCICIOS DE CLASE N 5
1. Con respecto a la fotosntesis, coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda
y elija la alternativa correcta.
( ) Las hojas son las nicas partes de una planta que realizan la fotosntesis.
( ) La fotosntesis es el nico proceso biolgico que libera oxgeno al aire.
( ) El fotosistema II se encarga de generar NADPH y ATP.
( ) La fase oscura utiliza siete molculas de CO2 y genera una de glucosa.
( ) En el da, los estomas tienen el ostiolo abierto para el ingreso de CO2.
A) La fase luminosa
B) La fotofosforilacin
C) La fijacin de carbono
D) El ciclo de Krebs
E) La respiracin aerbica
6. En los ocanos, se conoce como zona ftica a la capa superior de agua hasta una
profundidad de aproximadamente 200 metros, donde la luz solar an tiene la
intensidad suficiente para hacer posible la fotosntesis de las plantas y algas marinas.
Por debajo de la zona ftica se encuentra la zona aftica, donde la cantidad de energa
luminosa es nula. Escoja la alternativa donde se seale el tipo de nutricin de los
organismos marinos que pueden vivir a 1000 m de profundidad.
11. El intercambio gaseoso en los seres vivos est relacionado con el ingreso de
materiales nutritivos inorgnicos gaseosos y la salida de catabolitos gaseosos. Este
proceso vara segn el tipo de ser vivo que lo realice. Dos estudiantes encuentran en
la playa unas algas y se preguntan entre s cmo hacen para llevar a cabo el ingreso
y salida de los gases necesarios para su metabolismo, ante lo cual le preguntan a su
profesor y este les dice que por ser las algas plantas muy sencillas lo realizan por
medio de
13. Mara no puede creer que del aire que ingresa a nuestros pulmones solo una cantidad
aproximada de 20% es oxgeno y un 0,03% es CO 2. Se sorprende aun ms cuando
se entera que las cantidades tanto de oxgeno como de CO2 exhaladas son
aproximadamente..respectivamente.
1. Peces ( ) trqueas
2. Sapos ( ) branquias
3. Cnidarios ( ) sacos pulmonares
4. Insectos ( ) difusin
A) 1, 2, 3, 4 B) 4, 1, 2, 3 C) 2, 3, 4, 1
D) 1, 3, 2, 4 E) 3, 4, 2, 1
15. Luchito desea saber qu estructura de la relacin que tiene frente a l no forma parte
del sistema respiratorio humano y para tal propsito busca informacin adecuada.
Despus de un buen tiempo se da cuenta de que no corresponden al sistema
respiratorio
Biologa
SISTEMA DIGESTIVO
SISTEMA DIGESTIVO
puede ser
INCOMPLETO COMPLETO
ALIMENTOS Y
NUTRIENTES
se obtienen
por
en la Mecnica
INGESTIN Boca
(masticacin)
luego
es
decir denominada
DIGESTIN Transformacin
en los
Qumica rganos Boca,
(por accin estmago e
luego hay
enzimtica) intestinos
Eliminacin de
desechos alimenticios
TIPOS DE DIGESTIN
PROCESO DE LA DIGESTIN
Esfnter
pilrico
VITAMINAS
EJERCICIOS DE CLASE N 6
1. Porfero es a digestin intracelular como____________ es a____________
A) rotfero intracelular.
B) celentreo intracelular y extracelular.
C) platelminto extracelular.
D) celentreo intracelular.
E) artrpodo intracelular y extracelular.
4. El hombre, al igual que muchos animales, tiene alimentacin holozoica, transforma las
molculas complejas de los alimentos en simples y solubles para ser absorbidas y
utilizadas por el cuerpo; este proceso digestivo utiliza enzimas hidrolticas que
desdoblan estas grandes molculas a molculas pequeas; es as que
5. Respecto a las glndulas salivales, coloque verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) Las sublinguales son una de las glndulas salivales menores.
( ) El conducto excretor de las partidas es el conducto de Stenon.
( ) Las clulas en cesta al contraerse permiten la salida de la saliva.
( ) Las clulas serosas tienen abundante aparato de Golgi.
6. La pared del intestino delgado est formada por varias capas que pueden presentar
vellosidades, glndulas, pliegues, fibras musculares, nervios y vasos sanguneos, que
le permiten cumplir con eficiencia su funcin fisiolgica.
Una de ellas es la submucosa del duodeno que presenta las ________________, que
segregan mucus.
A) clulas principales B) glndulas de Lieberkhn
C) clulas oxnticas D) microvellosidades
E) glndulas de Brunner
10. De las siguientes acciones que se realizan durante el proceso de la deglucin, una
es incorrecta.
A) El reflejo de la deglucin eleva la laringe.
B) La elevacin de la laringe baja la epiglotis.
C) La elevacin de la laringe cierra la glotis.
D) Los msculos de la laringe no presentan peristaltismo.
E) Los alimentos son conducidos hacia el esfago.
11. En relacin a las hormonas y enzimas que participan en la digestin, relacione ambas
columnas y marque la alternativa que tiene la secuencia correcta.
1. Gastrina ( ) Induce la liberacin de bicarbonato.
2. Secretina ( ) Provoca la contraccin de la vescula biliar.
3. Colecistoquinina ( ) Estimula la liberacin de HCl.
4. Pepsina ( ) Digiere las protenas produciendo pptidos.
12. El pncreas exocrino est conformado por los acinos pancreticos que producen el
jugo pancretico, el cual es liberado hacia el intestino delgado por el conducto de
Wirsung. El pncreas es estimulado por la secretina para producir bicarbonato de
sodio, que neutraliza y alcaliniza el pH del quimo cido que viene del estmago. En el
jugo pancretico adems encontramos enzimas como amilasa, lipasa, tripsina y
quimotripsina, por lo cual, podemos decir que la funcin del jugo pancretico es
13. Respecto al jugo intestinal, coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y
marque la alternativa correcta.
( ) La digestin se inicia en el intestino delgado por accin del jugo intestinal.
( ) Las aminopeptidasas digieren pptidos y liberan aminocidos.
( ) Las sales biliares estn formando parte del jugo intestinal.
( ) La maltosa acta sobre la maltasa y la desdobla en dos glucosas.
14. Si una paciente presenta alteraciones en su ciclo menstrual (menstra dos veces al
mes) y sus menstruaciones son muy copiosas, podra presentar una
A) carencia de vitamina A.
B) hipervitaminosis de vitamina C.
C) hipervitaminosis de vitamina D.
D) hipovitaminosis de menadiona.
E) hipervitaminosis de Tocoferol.
15. Relacionar las vitaminas con las enfermedades que se pueden presentar por
hipovitaminosis de las mismas.
1. Vitamina C ( ) beriberi
2. Vitamina E ( ) xeroftalmia
3. Vitamina A ( ) escorbuto
4. Vitamina D ( ) esterilidad
5. Vitamina B1 ( ) raquitismo
Biologa
SEMANA N7
CIRCULACIN Y TRANSPORTE
CIRCULACIN Y TRANSPORTE
en en
PLANTAS ANIMALES
en en vertebrados
artrpodos
doble
circulacin mayor
VASOS y
CORAZN SANGRE
SANGUNEOS circulacin menor
son Movimientos
funciones
arteria venas
s Sstole y ciclo
cardiaco Transporte y
capilares distole coagulacin
EXCRECIN
eliminacin de contribuye
mediante la
EXCRECIN
Corazn
Conducto
Vasos
parietales
Vaso Ostiolos
subneural
Vaso Circulacin de la hemolinfa
ventral
Aparato
Corazn excretor
Concha Pulmn
Orificio Ojo
Manto respiratorio
Orificio Tentculos
Ano excretor
Pie
Boca
Rdula
Hepatopncreas Aparato Collar
Aparato digestivo nervioso
reproductor Orificio
Masa genital
viseral
SISTEMA
aurculas aurculas CIRCULATORIO
ventrculo
CERRADO
aurcula
ventrculo ventrculos
VASOS SANGUNEOS
LOS VASOS SANGUNEOS son los Los capilares unen ambos vasos. La
conductos por los que circula la sangre. Hay circulacin es completa: del corazn a los
tres clases: arterias, venas y capilares. La tejidos, de estos al corazn, de este a los
sangre sale del corazn por las arterias y pulmones y nuevamente al corazn para
llega a l por las venas. volver, oxigenada, a los tejidos.
Las venas llevan sangre Las arterias llevan sangre Los capilares llevan la
de los tejidos al corazn. del corazn a los tejidos. sangre al interior de los
Sus paredes son ms Sus paredes son gruesas tejidos. Unen las arterias
delgadas que las y expandibles. con las venas.
arteriales.
SISTEMA
LINFTICO
- Recoge el lquido
intersticial.
- Absorbe el quilo
intestinal.
- Maduracin de
linfocitos.
EJERCICIOS DE CLASE N 07
1. Con referencia al transporte de agua por las races, marque la alternativa que seala
la va que sigue el agua sealada como (B) en la Fig. 1 y el tipo de transporte que
presenta.
A) Simplasto osmosis
B) Apoplasto osmosis
C) Simplasto transporte activo
D) Apoplasto transporte activo
E) Endodermis difusin facilitada
2. Observe la Fig. 1 y marque la alternativa que indica la va que sigue el agua que
necesariamente tiene que atravesar las bandas de Caspari, de la endodermis.
4. Utilizando la Fig. 2, marque la alternativa que indica la estructura sealada con (B)
y mencione el nombre de los elementos conductores.
A) Xilema vasos liberianos
A) 5, 7, 11, 9 B) 3, 5, 7, 13 C) 9,12, 8, 5
D) 13, 3, 5, 7 E) 6, 8, 7, 9
12. Con referencia a los ruidos cardiacos, marque la alternativa correcta que define el
primer y segundo ruido, respectivamente. Cierre de las vlvulas,
13. Respecto al sistema circulatorio humano, indique si los enunciados son verdaderos
(V) o falsos (F), segn corresponda y marque la alternativa correcta.
15. Marque la alternativa que seala la funcin que cumple el tbulo contorneado distal.
A) Lugar donde se produce la reabsorcin de 80% del filtrado.
B) Zona donde se concentra el lquido que circula por la nefrona.
C) Se reabsorben los iones Na+ y HCO3 a cambio de K+ y H+.
D) Lugar donde se filtra toda la sangre.
E) Se filtran las clulas sanguneas.
Biologa
SEMANA N 8
COORDINACIN QUMICA
Permite a los organismos responder a
estmulos. Se presenta en ANIMALES
PLANTAS
regula
Hormonas vegetales Sistema endocrino
Clasificadas por su
funcin para el Constituido
crecimiento y desarrollo por Crecimiento
Metabolismo
Estimulantes Inhibidoras Reproduccin
Comportamiento
Glndulas
HAD
Neurohipfisis
Auxinas Hipfisis Almacena OXCT
cido
Giberelina
abscsico
Citocininas
Etileno Adenohipfisis
SH
sintetiza TSH
Tiroides Tiroxina
ACT
H
Calcitonina FSH
sintetiza
Paratiroides PRL
PTH
sintetiza LH
Melatonina Epifisis
Glucocortic.
sintetiza
sintetiza
Timosina Timo Corteza
Suprarrenal
Mineralocort.
Gnadas Mdula
Adrenalina
sintetizan son los
Testosterona Testculos Masculinas Clulas
Pncreas alfa Glucagn
sintetizan son los Dos tipos sintetizan
Estrgenos Ovarios Femeninas celulares Clulas
progester beta
Insulina
ona
INTRODUCCIN
Una de las caractersticas ms importantes de los seres vivos es la irritabilidad, que consiste
en que estos son capaces de reaccionar ante estmulos del medio interno y externo, as
como elaborar respuestas. Las respuestas pueden ser simples o complejas, lo cual
depende en gran parte de la complejidad de los seres vivientes. Las respuestas ms
simples las encontramos solo en forma de coordinacin qumica como la que tienen las
plantas, en cambio en la mayora de animales la coordinacin es qumica y nerviosa,
alcanzando el mayor grado de complejidad estmulo-respuesta en el hombre. La
denominada inmunidad, que es la capacidad de un organismo para resistir al ataque de
agentes patgenos, tiene el mismo desarrollo ya que constituye una forma de respuesta
ante la agresividad del medio ambiente.
Principalmente estimuladoras:
Auxinas: Estn relacionadas con el IAA. Se sintetizan en los meristemos de los vegetales.
Luego van a las partes inferiores de la planta estimulando el crecimiento del tallo. Inducen
a las clulas a sintetizar componentes de la pared y a depositarlas en los extremos de la
clula, lo cual tiene como efecto el alargamiento celular. Estimulan la formacin de races
adventicias y laterales y la diferenciacin del tejido vascular. Inhiben el crecimiento de las
yemas laterales.
Giberelinas: Estn relacionadas con el cido giberlico. Influyen en el crecimiento del tallo.
Estimulan el crecimiento de las hojas, floracin y germinacin de la semilla.
Principalmente inhibidoras:
Las hormonas son sustancias qumicas producidas por el cuerpo que controlan numerosas
funciones corporales. Las hormonas actan como "mensajeros" para coordinar las
funciones de varias partes del cuerpo. La mayora de las hormonas son protenas que
consisten en cadenas de aminocidos. Algunas hormonas son esteroides, producidas a
base de colesterol.
El cuerpo pineal.-
Est localizado en la cara posterior del tlamo, produce la hormona melatonina.
En el timo.-
Maduran los linfocitos-T (glbulos blancos que combaten las infecciones y destruyen las
clulas anormales).
La glndula pituitaria o hipfisis: Est localizada en la base del cerebro, controla muchas
funciones de otras glndulas endocrinas.
Interneuronas
Seal
Glndula tiroides.-
Est situada en la parte anterior del cuello delante del cartlago cricoides.
Produce la tiroxina que estimula el crecimiento en mamferos jvenes y controla la velocidad
del metabolismo.
Las clulas parafoliculares o clulas C de la tiroides produce la calcitonina, interviene en la
regulacin del calcio reduciendo los niveles de calcio en la sangre y reduce el dolor seo.
Glndula Paratiroides.-
Est formada por cuatro grupos celulares incluidos en la parte posterior de la tiroides.
secreta la paratohormona (PTH) que mantiene el nivel de calcio en la sangre.
trquea
La glndula adrenal.-
El par de glndulas adrenales estn ubicados encima de los dos riones. Las glndulas
adrenales trabajan en conjunto con el hipotlamo y la glndula pituitaria.
El pncreas.-
Est localizado transversalmente en la parte posterior del abdomen, detrs del estmago.
El pncreas participa en la digestin, as como en la produccin de hormonas.
SISTEMA INMUNE
Provee de inmunidad sus componentes son
de tipo
especfica
no especfica Clulas Protenas
de varios tipos
da
proteccin general brinda
contra cualquier granulocito
s
Elemento
contra Proteccin monocitos
extrao especfica
mediante Linfocitos
T linfocitos
anticuerpos
Anticuerpos Linfocitos
T Acta en forma
activados Linfocitos
especfica contra
B
el antgeno
citoquinas
Regulan
respuesta complemento
inmune:
linfoquinas y
Refuerzan la
monoquinas
respuesta
inmunolgica
adecuada
Natural contagios
Activa
Artificial vacunas
anticuerpos
INMUNIDAD
Natural maternos al
feto/hijo
Pasiva
Artificial antdotos
El sistema inmune. En los vertebrados, el sistema inmune est formado por rganos y
clulas bien diferenciados que permiten reconocer las sustancias extraas (antgenos) para
poder eliminarlas. Se encarga de elaborar la respuesta inmune frente a un antgeno.
La Inmunologa ocupa del estudio del reconocimiento de "lo propio" frente a "lo
extrao".
INMUNIDAD.- Se define como todos los mecanismos utilizados por el cuerpo como
proteccin contra los microorganismos y otros agentes extraos.
Estos mecanismos de defensa son conocidos como: inmunidad innata (natural) e inmunidad
adquirida.
Inmunidad natural.-
Inmunidad conferida por componentes del cuerpo que desarrollamos desde el nacimiento,
y siempre estn presentes. Los mecanismos innatos (no especficos) incluyen los tejidos
externos que actan como barreras estructurales para ayudar a prevenir los
microorganismos de la entrada al organismo.
Inmunidad adquirida.-
Es el mecanismo adicional que incluye la produccin de anticuerpos y ciertas clulas
blancas (leucocitos) activados. Estos mecanismos son adquiridos solamente despus de
exposicin del cuerpo a un microorganismo. Los anticuerpos son protenas especficas que
actan solamente contra un tipo de microorganismo.
Inmunidad celular.-
Mediada por los linfocitos T. Acta como mecanismo de ataque en contra de los
microorganismos intracelulares, como virus y algunas bacterias capaces de sobrevivir y
proliferar en el interior de los fagocitos y otras clulas del husped, lugar al que no tienen
acceso los anticuerpos circulantes.
EJERCICIOS DE CLASE N 8
v. Protena transportadora
w. Segundo mensajero
x. Hormona esteroide
y, Receptor intracelular
z. Hormona proteica
A) 1 z, 2 x, 3 v, 4 w, 5 y B) 1 z, 3 y, 3 v, 4 x, 5 w C) 1 x, 2 w, 3 z, 4 v, 5 y
D) 1 y, 2 v, 3 w, 4 z, 5 x E) 1 v, 2 z, 3 y, 4 w, 5 x
7. Los seguidores de Triple H, se encuentran alarmados por los riesgos a los que est
sometiendo a su salud si se comprueba que utiliza hormonas para el crecimiento.
El mdico Luis Meja alert sobre el uso de estas inyecciones, las cuales Triple H
guardara en su refrigeradora como suplementos nutritivos.
Triple H usara Hormonas de crecimiento, para
A) conseguir una mayor masa muscular.
B) incrementar su estatura.
C) evitar el sobrepeso.
D) aumentar el estado de alerta.
E) activar la produccin de esteroides.
8. Los niveles de azcar en sangre, son regulados por las hormonas insulina y glucagn.
Mientras una de ellas estimula el almacenamiento de la glucosa en los tejidos la otra
promueve su movilizacin. El siguiente grfico muestra los resultados de mediciones
de la concentracin de estas hormonas con respecto a la cantidad de glucosa en
sangre, realizadas a un paciente.
9. Durante el da, los riones filtran toda la sangre muchas veces. Normalmente, la
mayor parte del agua se reabsorbe y slo se elimina una pequea cantidad de orina
concentrada. La diabetes inspida ocurre cuando los riones no pueden concentrar la
orina normalmente y se elimina una gran cantidad de orina diluida.
De acuerdo a la lectura, la causa probable de esta dolencia sera la secrecin
disminuida de
A) vasopresina. B) glucocorticoides. C) adrenalina.
D) tiroxina. E) adrenocorticotropa.
10. Con respecto al sistema inmune, en el siguiente grfico, coloque los nmeros
asignados a los diferentes rganos y relacinelos con su funcin.
a. Placas de Peyer: tejido linftico (ndulo
linftico) que recubren interiormente las
mucosas as como las del intestino
b. Filtro de microrganismos, elimina clulas
sanguneas desgastadas
c. Produce linfocitos T
d. Lugar de maduracin de linfocitos B y
filtracin de linfa
e. Produce clulas sanguneas
rgano Funcin
1. Timo
2. Ganglios
3. Bazo
4. Mdula sea
5. Intestino grueso
12. El sistema inmune de un paciente que asisti a la consulta en una posta mdica est
muy dbil, el paciente pregunta al mdico cul sera la clula que est afectada?
A) Linfocitos B) Megacariocitos C) Fibroblastos
D) Eritrocitos E) Hepatocitos
14. Nuestra piel es una barrera efectiva contra las infecciones, hasta que se daa. Si se
produce un corte, las bacterias pueden entrar al cuerpo y el sistema inmunolgico
reacciona rpidamente, lo percibimos porque la piel se enrojece y se hincha. Por eso
es importante lavar la herida para evitar que los patgenos ingresen al cuerpo.
Qu molculas son responsables del proceso inflamatorio?
A) 1 B) 1 y 2 C) 1, 2 y 3 D) 2. 3 y 4 E) 1, 2, 3 y 4
Biologa
SEMANA N 09
SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso es una red de tejidos de origen ectodrmico en los animales
diblsticos y triblsticos cuya unidad bsica son las neuronas. Su principal funcin es la de
recibir, procesar rpidamente seales (estmulos e informacin) y responder, ejerciendo
control y coordinacin sobre los dems rganos para lograr una oportuna y eficaz
interaccin con el medio ambiente cambiante. Las neuronas son clulas especializadas,
cuya funcin es coordinar las acciones de los animales por medio de seales qumicas y
elctricas enviadas de un extremo al otro del organismo.
Los organismos ms simples carecen de verdaderos sistemas nerviosos
desarrollados pero todos responden a estmulos ambientales. Los protozoos tienen
receptores en sus membranas que responden a estmulos qumicos, que promueven
cambios en la direccin de movimiento de sus cilios. Los porferos, responden a estmulos
fsicos y qumicos, alterando el flujo de agua que circula a travs de su cuerpo. En los
cnidarios, las neuronas forman una red difusa que les permite responder en forma global.
Los gusanos planos tienen una cefalizacin rudimentaria, con cordones y ganglios en el
extremo anterior del cuerpo. En los anlidos y artrpodos, cordones nerviosos ventrales
llevan ganglios repartidos en toda su longitud.
En los vertebrados, el complejo sistema nervioso es dorsal y est notablemente
desarrollado.
NERVIOSOS NERVIOS
CRANEALES ESPINALES
SISTEMA SISTEMA
SIMPTICO PARASIMPTICO
SISTEMA NERVIOSO
PERIFRICO
SINAPSIS QUMICA
EJERCICIOS DE CLASE N 9
1. La naturaleza elctrica del impulso nervioso fue descubierta por L. Galvani. Se sabe
que el origen y conduccin del impulso nervioso tiene base inica, el potencial de
accin es producido por cambios de la permeabilidad de la membrana plasmtica que
despolarizan la fibra nerviosa. Qu iones participan en el proceso?
A) Na y K B) Cl y PO 4 C) Mg y Cl
D) Na y Cl E) Mg y PO 4
2. Entre una neurona y otra, o entre una neurona y un rgano receptor o un rgano
efector se encuentra la sinapsis, con un espacio estrecho de unos 200 de ancho,
por lo que se dice que no hay continuidad, sino contigidad. Cuando el impulso
nervioso llega a la membrana presinptica, esta libera un neurotransmisor que es
detectado por receptores de la membrana postsinptica e inician el impulso. Actan
como neurotransmisores la
13. Dentro de los receptores de la piel, existen los mecanorreceptores que responden a
estmulos de tacto o presin. Respecto a los corpsculos de Meissner, podemos
afirmar que son los responsables del ________________ y se localizan en las capas
_________________ de la piel.
14. La visin est relacionada con las siguientes estructuras: el globo ocular, nervio ptico
y regin posterior del cerebro. La luz recorre la crnea, humor acuoso, cristalino,
humor vtreo y la imagen finalmente se forma en la retina. Dentro de las alternativas
escoja aquella que no signifique prdida de la visin.
A) Diabetes B) Cataratas
C) La distrofia de conos y bastones D) Glaucoma
E) Conjuntivitis
15. En el esquema se muestra la estructura del sentido del odo, indicar los componentes
del odo medio.
A) Canales semicirculares
16. El sentido del gusto detecta los sabores mediante los quimiorreceptores localizados
en corpsculos, yemas o papilas gustativas presentes en la lengua, paladar, faringe y
laringe. Los nervios conectados con las papilas gustativas transmiten impulsos al
centro nervioso situado en el bulbo raqudeo y de ah a la cara superior e interna del
lbulo temporal del cerebro. Indicar los nombres de los sabores elementales
presentados en el dibujo de acuerdo a la numeracin correlativa.
Biologa
SEMANA N 10
Sexual: Cuando los nuevos individuos resultan de la unin de dos clulas diferentes
llamados gametos. En la plantas con flores, los gametos masculinos se forman en los
granos de polen y los femeninos en el saco embrionario. Los animales que tienen
reproduccin sexual estn provistos de un sistema reproductor que se diferencia, en cuanto
a su morfologa y funcin, en masculino y femenino; es decir, requieren de dos progenitores.
Sin embargo, existen organismos hermafroditas que poseen rganos masculino y femenino
en el mismo individuo, esta condicin es propia de animales inferiores. En estos organismos
existe la autofecundacin como en las tenias, o tambin los dos individuos hermafroditas
Esporulacin: Plasmodium
ORGANISMOS PLURICELULARES:
En plantas y Hongos
Reproduccin vegetativa
Reproduccin por esporas
Tallo brotando
Bulbo
Estoln
Fresa Raz
Tubrculo
Patata
Rizoma
Lirio
En Animales
CICLO CELULAR
CICLO CELULAR
INTERFASE FASE M
G1
MITOSIS
S
PROFASE
G2
METAFASE
ANAFASE
TELOFASE
MITOSIS
MEIOSIS
1: PROFASE I
2: METAFASE I
3: ANAFASE I
4: TELOFASE I
5: PROFASE II
6: METAFASE II
7: ANAFASE II
8: TELOFASE II
PROFASE I: Leptoteno
Cigoteno
Paquiteno
Diploteno
Diacinesis
FRUTO
ESPERMATOGNESIS
OVOGNESIS
EJERCICIOS DE CLASE N 10
REPRODUCCIN
2. Respecto a los eventos ocurridos durante la interfase, seale si los enunciados son
verdaderos (V) o falsos (F) y marque la alternativa correcta.
6. El enunciado Las plantas por meiosis obtienen 4 microsporas las cuales por mitosis
generan los microgametofitos que contienen 2 ncleos espermticos y un ncleo
vegetativo cada uno corresponde al concepto de
11. Despus de la formacin del cigoto, los huevos permanecen dentro del cuerpo de la
hembra hasta que el embrin est completamente desarrollado y listo para salir al
exterior. El embrin no recibe una alimentacin directa por parte de la madre,
solamente la proteccin y abrigo del tero. Este tipo de desarrollo embrionario ocurre
en
12. La fase preovulatoria o proliferativa del ciclo menstrual dura desde el primer hasta el
decimotercer da. En el ovario ocurre el desarrollo de los folculos primordiales hasta
terciario. Los folculos secretan hormonas que estimulan el engrosamiento de la pared
del endometrio. Las hormonas de esta fase que intervienen en el ovario y en el
engrosamiento del endometrio son
A) la foliculoestimulante y la progesterona.
B) los estrgenos y la progesterona.
C) gonadotropina corinica y los estrgenos.
D) la foliculoestimulante y los estrgenos.
E) la luteinizante y los estrgenos.
14. Coloque (V) verdadero o (F) falso segn corresponda, y marque la alternativa correcta.
15. Coloque (V) verdadero o (F) falso segn corresponda, y marque la alternativa correcta.
( ) La ovognesis se inicia en el desarrollo embrionario.
( ) La progesterona es responsable de las caractersticas sexuales secundarias en
la mujer.
( ) Los ovarios secretan estrgenos y hormona luteinizante.
( ) Las clulas foliculares secretan las hormonas sexuales femeninas.
( ) La maduracin de los ovocitos inmaduros se inicia en la menopausia.
Biologa
SEMANA N 11
GENTICA
La mitosis y la meiosis son procesos biolgicos que permiten que la informacin gentica
pase de clula a clula y de generacin a generacin, asegurando as la continuidad de las
especies. Pero el conocimiento de las divisiones mitticas y meiticas fue limitado, y el
estudio de su papel en la herencia no se desarroll y refin sino hasta el siglo XX. En 1865,
un monje austraco, Gregor Mendel (1822-1884), en una Reunin de la Sociedad de Historia
Natural de Brnn dio a conocer los resultados de ocho aos de estudio y anlisis, pero su
trabajo prcticamente qued en el olvido durante 34 aos. Cuando, a comienzos del siglo
XX, se conoci a ciencia cierta sus experimentos, fue considerado como una nueva y
notable dificultad a vencer. Esto result ser el principio del estudio de la gentica; la ciencia
de la herencia y la variacin, como una rama definida de las Ciencias Biolgicas.
CRUCE DE PRUEBA
Estos cruzamientos se realizan cuando un individuo muestra dominancia para una
caracterstica, pero se desconoce su genotipo (puede ser AA o Aa), y para averiguarlo se
le cruza con el individuo homocigoto recesivo correspondiente (aa). Dependiendo de los
resultados de la cruza, se podr determinar si el individuo es homocigoto dominante o
heterocigoto.
CODOMINANCIA
Caso en el que los alelos de un gen son responsables de la produccin de dos productos
gnicos diferentes y detectables y ocurre una expresin conjunta de ambos alelos en el
heterocigoto.
ALELOS MLTIPLES
El nmero mximo de alelos que cualquier individuo diploide posee en un locus gentico
es de dos, uno en cada uno de los cromosomas homlogos. Pero dado que un gen puede
cambiar a formas alternativas por el proceso de mutacin, tericamente es posible un gran
nmero de alelos en una poblacin de individuos. Cuando existen ms de 2 formas
alternativas de un gen, estamos frente a un caso de alelos mltiples.
Dominante Recesivo
EJERCICIOS DE CLASE N 11
CONTINUIDAD DE LAS ESPECIES
5. En una conversacin de Juana con sus amigas, ella comenta Yo estuve casada 20
aos atrs pero decid separarme porque mi esposo era alcohlico al igual que mi
suegro, y para salvaguardar mi integridad y la de mis hijos decid separarme. Ahora
mi hijo mayor tiene 22 aos, nunca lo he expuesto a lugares donde se vende licor, l
no toma porque se lo he prohibido, pero tengo temor que empiece a hacerlo. Con
respecto al temor de Juana se puede inferir que
A) existe la certeza que el hijo hered ese genotipo.
B) debe darse el ambiente propicio para saber si tiene o no el genotipo.
C) hay certeza de que no presenta el fenotipo de alcohlico.
D) el hijo de Juana hered los rasgos genotpicos de su madre.
E) se necesitan datos cuantitativos para dar una inferencia correcta.
6. Progenitores de genotipo IA(A) y IB(B), se cruzan dando como resultado a un individuo
I A IB (AB) con fenotipo diferente a (A) y a (B), el caso descrito refiere a la herencia de
tipo
A) Codominancia B) Dominancia completa C) Alelo multiple
D) Herencia intermedia E) Dominancia y recesividad
7. En la especie humana el pelo en pico de viuda depende de un gen dominante (P); el
gen que determina el pelo recto es recesivo (p). Cmo sern los hijos de un varn
de pelo en pico de viuda homocigto, y de una mujer de pelo recto homocigota?
A) 100% pelo en pico de viuda heterocigotos.
B) 50% pelo en pico de viuda y 50% pelo recto.
C) 75% pelo en pico de viuda 25% pelo recto.
D) 100% pelo recto heterocigticos.
E) 75% pelo recto y 25% pelo en pico de viuda.
8. Cul es la probabilidad de nacimiento de un nio de grupo O, en un matrimonio
donde la madre es de grupo O y el padre del grupo AB?
A) 30% B) 25% C) 50% D) 0% E) 20%
9. En qu cruzamiento se obtiene la proporcin genotpica y fenotpica 1:1?
A) AAAA B) AAaa C) AaAa D) aaaa E) Aaaa
10. En un hospital de nuestra localidad dos hombres reclaman la paternidad de una
criatura del grupo sanguneo O Rh- cuya madre es de grupo O Rh+. Los supuestos
padres presentan el grupo sanguneo AB Rh- y B Rh+ respectivamente. Cul sera el
genotipo del padre?
A) IBi Rr B) ii RR C) IAIB rr D) IAIB RR E) IBIB rr
11. Con respecto a los carcteres estudiado por Mendel en Pisum sativum, escriba en la
tabla (s) o (no), segn considere correcto.
Tallos largos
Flores en
posicin axial
Vainas
constreidas
Flores blancas
A) a, b B) b C) c D) a, d E) d
15. En las arvejas, el gen para el color de la semilla tiene dos alelos: amarillo (A) y verde
(a). El gen que determina la textura de la semilla tiene otros dos: lisa (B) y rugosa (b).
Se cruzan plantas de arvejas amarillas-lisas (AABB) con plantas de arvejas verdes-
rugosos (aabb). De estos cruces se obtienen 880 semillas de arvejas. Cuntas
semillas sern verdes y lisas, en la F2?
16. Se cruzan plantas de semillas amarillas-lisas (AaBb) con plantas de semillas verdes-
lisas (aaBb). De estos cruces se obtienen 120 Kg de semillas. Cuntos Kg de
semillas sern verde rugosas?
A) 15 B) 30 C) 90 D) 45 E) 135
Biologa
GENTICA DEL SEXO
SISTEMA XY
MACHOS HEMBRAS
HETEROGAMTICOS XY HOMOGAMTICAS XX
En los humanos, los cromosomas sexuales son los cromosomas X e Y. Estos cromosomas
presentan un segmento homlogo donde se ubican genes cuya transmisin no se diferencia
de la que siguen los genes ubicados en los cromosomas autosmicos (herencia
parcialmente ligada al sexo); un segmento diferencial del cromosoma X donde se localizan
los genes ginndricos, como los responsables de la ceguera nocturna, daltonismo y la
hemofilia (herencia ligada al sexo); y un segmento diferencial en el cromosoma Y donde se
encuentran los genes holndricos como el de la diferenciacin testicular y el de la
hipertricosis (herencia restricta al sexo).
En la herencia influenciada por el sexo, los responsables de los fenotipos que presentan
machos y hembras son genes autosmicos, pero su expresin depende de la constitucin
hormonal del individuo.
EN HUMANOS
SNDROMES
TURNER: 45, XO/ mujer estril, cuello alado, retraso mental y baja estatura.
KLINEFELTER: 47, XXY/ varn estril, ginecomastia, estatura elevada.
METAHEMBRA: 47, XXX/mujer con cierto retraso mental, frtil y de talla elevada.
XW XW Xw Y
w
X
w
X
F1:
100% hembras de ojos rojos.
100% machos de ojos rojos.
HEMOFILIA
DALTONISMO
EJERCICIOS DE CLASE N 12
3. Una mosca hembra de ojos rojos, cuyo progenitor paterno tena ojos blancos, se cruza
con un macho de ojos blancos, cul es la probabilidad que sus descendientes tengan
ojos blancos?
8. Carolita es una persona de sexo femenino que tiene muy baja estatura, por debajo del
metro y cuarenta centmetros, sufre de amenorrea, infantilismo sexual, presenta cierto
grado de retardo mental, cuello alado, ojos achinados y lengua gruesa. Al consultar
con el especialista, ste le ha practicado un cariotipo. Seale Ud. qu alteracin
cromosmica cree Ud. debe haberle encontrado?
A) Monosomia del cromosoma X
B) Trisoma del par 21
C) Trisoma del cromosoma X
D) Dos cromosomas X y un Y
E) Ausencia de cromosomas sexuales
11. La hipertricosis auricular es una afeccin humana que se caracteriza porque las
personas que la sufren presentan una hiperpilosidad en los pabellones auriculares. El
gen que codifica este fenotipo est ubicado en la regin diferencial del cromosoma Y.
De acuerdo a lo sealado en el prrafo anterior, defina usted el tipo de herencia
biolgica que determina este sndrome.
13. Seale la estrategia que se utiliza para realizar el aconsejamiento gentico de una
pareja que desea descartar la ocurrencia de alguna enfermedad gentica en su
descendencia.
14. Es sabido que la radiacin UV que ingresa a nuestro planeta produce una serie de
alteraciones en las clulas a nivel de los cidos nucleicos. Una de las ms conocidas
es la formacin de los dmeros de pirimidinas (generalmente timinas), formndose
entre ellas un enlace covalente que deforma el DNA en ese punto, lo cual produce
deleciones o prdidas de pequeos segmentos del ADN. Esto ha ocurrido desde los
albores de la vida por ello, todas las clulas cuentan con sistemas de reparacin
especficos para esta alteracin.
Con base a lo sealado anteriormente, marque si la afirmacin es verdadera (V) o
falsa (F) y seale la respuesta correcta.
( ) La luz UV, produce mutaciones tanto en el ADN como en el ARN.
( ) Si se altera la estructura no se altera la funcin.
( ) Nuestras clulas disponen de mecanismos para reparar algunas mutaciones.
( ) Los sistemas de reparacin son altamente efectivos
Biologa
SEMANA N13
ORIGEN
Teora
DE LA Quimiosinttica Oparin
VIDA
EVOLUCIONISTAS
propone la propone la
Teora
Teora del Teora moderna
Herencia de Teora de las
origen de las de la evolucin
los Caracteres mutaciones
especies (Neodarwinismo)
Adquiridos
basados en la basado en
Seleccin Principios
Hiptesis, uso y Variaciones
natural genticos
desuso de las hereditarias
partes discontinuas
Paleontologa
Anatoma
Comparada
En base a Aportadas por la
Embriologa
EVIDENCIAS Comparada
Bioqumica
Comparada
Citogentica
EVOLUCIN Comparada
Biogeografa
DIVERSIDAD
BIOLGICA
ESPECIACI Aislamiento
N geogrfico
Especie
Reino Clase
Phyllum Orden
Familia
Gnero
TEORIAS DE LA EVOLUCION
Ideas de Lamarck
Las jirafas viven en la Ante la falta de hojas, las El estiramiento de las patas
sabana alimentndose de jirafas estiraran su cuello y y el cuello provocara su
las hojas de los rboles. En sus patas para lograr alargamiento. Estos
poca de sequa, las hojas alcanzar las hojas situadas caracteres los heredaran
escasean. a ms altura. los descendientes.
EVIDENCIAS DE LA EVOLUCION
Paleontologa
Anatoma comparada
Embriologa comparada
PATRONES DE LA EVOLUCION
EVOLUCIN HUMANA
Hombre de Neanderthal:
Enterraban a sus muertos.
Crneo de Toumai
Sahelanthropus tchadensis (Toumai )
Los restos tienen una antigedad que ronda los 6 7 millones de aos y parece ser que se
trata del ltimo ancestro comn entre el chimpanc y el gnero Homo. Su descubrimiento
se realiz el 19 de julio del 2001 en la actual Repblica de Chad (frica Central).
Homo erectus
Homo habilis
TAXONOMA
Reino
Phylum
Clase
Orden
Familia
Gnero
Especie
NOMENCLATURA BIOLGICA
Protozoos
Bacterias
Algas
Versin simplificada y modificada del rbol filogentico Universal establecido por Carl
Woese y su discpulo Gary Olsen que muestra los tres Dominios. El trmino "dominio"
refiere a un nuevo taxn filogentico que incluye tres lneas primarias: Archaea, Bacteria y
Eucarya.
EJERCICIOS DE CLASE N 13
1. La Teora de la Generacin Espontnea se fundamenta en la idea de que la vida surge
de la materia inanimada y que los seres vivos aparecan completamente formados,
como los piojos, pulgas y gusanos que segn esta teora nacan de las entraas y
excrementos. Por ejemplo, Del queso salen gusanos y de los intestinos salen
solitarias. Newton, Harvey, Descartes y Van Helmont entre otros creyeron en esta
teora. Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta el siglo XIX.
Lzaro Spallanzani y Francisco Redi desarrollaron experimentos para demostrar que
la vida no se originaba espontneamente. Tuvo que pasar ms de 200 aos para llegar
a la refutacin final de la idea de la generacin espontnea.
Segn lo descrito en el texto, escoja la alternativa correcta con respecto a esta teora.
A) Se crea que las criaturas como piojos, pulgas y gusanos nacan de nuestras
entraas y excrementos.
B) Los seguidores de esta teora apoyaron los resultados obtenidos por Francisco
Redi.
C) Tanto Lzaro Spallanzani como Francisco Redi desarrollaron experimentos para
demostrar la Teora de la Generacin Espontnea.
D) Esta teora propone que los organismos se formaban solo de materia orgnica.
E) Las ideas de generacin espontnea fueron aceptadas hasta la poca de
Aristteles.
2. Con una serie de experimentos ingeniosos y persuasivos Pasteur demostr que los
microorganismos estn presentes en el aire y pueden contaminar soluciones estriles.
Calentando caldo de carne en un matraz, cuya forma del cuello modific en forma de
S, el aire poda entrar al recipiente, pero los microorganismos no, pues stos se
depositaban en el cuello del matraz por efectos de la gravedad.
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Los microorganismos del aire son los agentes causantes de la contaminacin
de los caldos nutricios de los frascos sellados de Spallanzani.
( ) Este experimento demuestra que los microorganismos no son resultado de la
generacin espontnea.
( ) Pasteur con este experimento explica cmo se origin la vida.
( ) La vida microbiana puede ser destruida por accin del calor.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Oparin demuestra experimentalmente que los seres vivos provienen de una sopa
primigenia de molculas con capacidad de replicarse.
( ) Miller y Urey disearon un aparato que simulaba las condiciones actuales de la
Tierra.
( ) Miller y Urey demostraron experimentalmente que a partir de sustancias
inorgnicas, pueden formarse sustancias orgnicas.
( ) Las sustancias producidas en el experimento fueron molculas orgnicas como
son aminocidos, formaldehdo, cido actico, etc.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF
4. En 1908, varios qumicos, entre ellos el sueco Svante Arrhenius, propusieron en su
libro titulado La creacin de los mundos, la teora de que la vida lleg a la Tierra desde
el espacio exterior, por medio de esporas muy resistentes a temperaturas extremas,
al vaco y a las radiaciones. Por mucho tiempo esta teora tuvo muchas objeciones,
una modificacin de esta teora es la panspermia dirigida, que propone que la vida en
la Tierra y en otros planetas fue sembrada por seres inteligentes superiores,
procedentes de sistemas planetarios ms evolucionados. Casi todos los cientficos
actuales han rechazado esa teora, porque no existen fundamentos cientficos de que
exista vida inteligente extraterrestre.
Segn el texto mencionado, escoja la alternativa correcta que contenga los
argumentos que se opondran a esta teora.
I. En el espacio no hay atmsfera con las condiciones para que una espora
sobreviva.
II. Esta teora explica claramente cmo se origin la vida en los planetas hipotticos
y de donde provendran las esporas.
III. Cualquier objeto al entrar a la atmsfera produce friccin y a su vez genera
combustin por lo que ningn ser vivo tolerara estas condiciones.
IV. No hay evidencia clara de la existencia de seres vivos en el espacio exterior.
A) I, III y IV B) I, II y III C) II y III D) I y IV E) I, II, III y IV
10. En la historia de la Tierra han ocurrido hasta cinco extinciones masivas que involucra
la desaparicin sbita de muchas especies en un periodo corto de tiempo, entre los
periodos ms importantes tenemos:
A) Debnico y Carbonfero B) Prmico y Jursico
C) Prmico y Cretcico D) Devnico y paleozoico
E) Prmico y Mesozoico
15. En 1969, se propuso la disposicin de los organismos en cinco reinos: Reino Monera,
Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae y Reino Animalia. Esto fue propuesto por
A) Carl Woese B) Carlos Linneo
C) Robert Whittaker D) Aristteles
E) Thomas Cavalier-Smith
16. En los aos 1990, Carl Woese propuso la separacin de los seres vivos dentro de una
nueva jerarqua taxonmica denominada Dominio, estableciendo los Dominios
Eubacteria, Archaea y Eucarya, basado en las diferencias encontradas en la
secuencia del ARN ribosomal de la subunidad menor, con el argumento de que estos
tres grupos se habran ramificado desde el principio de la historia de la vida,
proviniendo de un ancestro comn que se separ en tres lneas evolutivas. Entre los
tres grupos existen diferencias importantes, Eubacteria agrupa a microorganismos
unicelulares procariontes cuya pared celular presenta peptidoglucano y estn en todos
los hbitats; Archaea comprende microorganismos unicelulares procariontes, su
pared carece de peptidoglucano pero contiene glicopptidos y estn presentes en
condiciones extremas; Eucarya es el dominio formado por los animales, plantas,
hongos y protistas, su pared celular tiene principalmente polisacridos.
Con referencia al texto analice si los enunciados son verdaderos (V) o falsos (F),
segn corresponda y elija la alternativa correcta.
( ) Esta clasificacin propuesta por Woese, actualmente no es utilizada.
( ) El dominio Eubacteria agrupa a la mayora de las bacterias.
( ) El dominio Archaea y Eucarya comparten un ancestro comn.
( ) Los organismos Eubacteria no tienen peptidoglucano.
A) VVVF B) FVFV C) FFVV D) FVVF E) VVFF
Biologa
SEMANA N 14
REINO ANIMAL
sin tejido
Diploblstico
(sin verdadero Triploblstico
Porifera tejido) (con verdadero
tejido)
Cnidaria Ctenophora
cavidad
sin espacio en el mesodermal
cuerpo y el tracto con espacio sin
digestivo membrana
Acelomado
Pseudocelomado Celomado
Mollusca
Crustacea
Hexapoda Annelida
Arachnida
Chilopoda
Diplopoda Arthropoda
Onychophora
Echinodermata
Urochordata
Pisces
Amphibia Cephalochordata Hemichordata
Reptilia
Aves
Mammalia Vertebrata
Chordata
2.448 taxa de animales se encuentran en peligro de extincin, junto con otros 1.665
taxa que estn en peligro crtico. La extincin de una especie animal afecta de manera
directa o indirecta a las redes trficas y, eventualmente, al propio ser humano.
Phylum Mollusca
CEFALPODOS GASTERPODOS
Phylum Artropoda
Phylum Echinodermata
Estrella de mar
Erizo de mar
Phylum Hemichordata
Phylum Chordata
Subphylum Urochordata
Ascidia
Subphylum Cephalochordata
Anfioxo
Subphylum Vertebrata
ORNITORRINCO MURCIELAGO
EJERCICIOS DE CLASE N 14
1. Respecto al Reino Animalia, indique si los siguientes enunciados son verdaderos (V)
o falsos (F) segn corresponda:
( ) Todos los animales presentan sistema nervioso.
( ) EL Phylum Chordata agrupa a animales invertebrados y vertebrados.
( ) Las esponjas son animales con sistema digestivo incompleto.
( ) Son organismos pluricelulares, excepto los rotferos.
( ) Todos los animales adultos pueden desplazarse.
3. Marque la alternativa correcta, que seale el Phylum al que pertenecen los ejemplares
observados en el ejercicio N2.
4. Relacione correctamente:
a. Plipo ( ) Esponja
b. Digestin intracelular ( ) Rotfero
c. Protonefridios ( ) Anmona
d. Mastax ( ) Planaria
A) a, d, c, b B) d, b, c, a C) b, a, d, c
D) b, d, a, c E) c, a, b, d
8. Andrea estaba preparando una ensalada, cuando encontr en una de las hojas de la
lechuga un organismo pegajoso sin concha, y de color oscuro.
El animal encontrado por Andrea en las hojas de la lechuga, podra tratarse de
9. Son animales que tienen una diversidad de especies, que a travs del tiempo han
soportado grandes presiones medioambientales y producto de ello han sufrido
cambios evolutivos, especialmente a nivel de la boca, adaptndose al alimento que
tenan a su disposicin; adems, una vez nacidos la mayora siguen sometidos a
transformaciones hasta alcanzar la adultez.
Estos organismos pertenecen a la Clase:
A) Crustcea B) Arcnida C) Hexpoda
D) Chilpoda E) Diplpoda
10. Con respecto a la figura coloque en el parntesis verdadero (V) o falso (F) y marque
la alternativa correcta.
11. Los Chilpoda son animales solitarios, poseen un cuerpo deprimido dorsoventral
mente de 1 cm a 10 cm dividido en cabeza y un tronco multisegmentado. Cada
segmento con un par de patas y el ltimo par de patas generalmente modificado. La
cabeza posee un par de antenas y ojos simples o compuestos, mandbulas, con un
par de colmillos para inyectar veneno e inmovilizar a sus presas. Son depredadores
de otros artrpodos. Forman parte importante de la fauna del suelo de desiertos,
estepas, cuevas, zonas costeras, selvas y bosques de las regiones tropicales,
subtropicales y templadas del planeta; tambin, en ambientes urbanos o suburbanos.
Teniendo en cuenta el texto anterior, coloque en el parntesis verdadero (V) o falso
(F) y marque la alternativa correcta.
12. En una clase de cordados, el profesor quiere que sus alumnos diferencien bien las
caractersticas del Phylum Hemichordata de los Subphylum Urochordata y
Cephalochordata que junto con el Subphylum Vertebrata, se consideraban a todos en
el Phylum Chordata. Les muestra los siguientes especmenes y les dice los tres
primeros son de hbitat marino, el (1er) espcimen es sedentario, con apariencia de
gusano; el (2do) es ssil slo en estado adulto y el (3ro) de vida libre su cuerpo es
aplanado dorso lateralmente; en el ltimo Subphylum hay especies de hbitat diverso.
1ro 2do 3ro 4to
14. Con respecto a las caractersticas de los vertebrados, relacione ambas columnas y
marque la alternativa correcta.
1. Aves ( ) Respiracin pulmonar y circulacin completa
2. Anfibios ( ) Cuerpo cubierto por escamas crneas, sexos separados, son
ovparos u ovovivparos.
3. Reptiles ( ) Poseen esqueleto seo o cartilaginoso y respiracin branquial.
4. Peces ( ) Cuerpo cubierto por plumas, homotermos circulacin completa.
5. Mamferos ( ) Presentan metamorfosis, piel hmeda, en estado larval con
respiracin branquial
A) 12345 B) 34152 C) 53412 D) 43252 E) 23415
15. Matas en una salida de campo encuentra una posada, aparentemente abandonada
con desperdicios de comida y algunos insectos como moscas sobre volando el lugar
y al ver una cama quiso sentarse a descansar, cuanta fue su sorpresa al ver que
tambin entre las cubrecamas haban chirimachas, posiblemente contaminadas con
Tripanosoma cruzi. Respecto a los insectos que encontr Matas, seale la alternativa
correcta.
Biologa
SEMANA N15
REINO PLANTAE
CLASIFICACIN
Divisin. Gymnosperma
Divisin. Angiosperma
DIVISIN PTERIDOFITA
- Semillas dentro del fruto
HELECHOS - Plantas diploides, tallo - Flores con pistilo
subterrneo (rizoma) - vulos dentro del ovario
- Hojas (frondes) - Flores hermafroditas o
unisexuales
MONOCOTILEDNEAS DICOTILEDNEAS
Tallo herbceo Tallo leoso
Flores con ptalos en trmeras Flores con 4 5 ptalos
Nervaduras paralelas Nervaduras ramificadas
Embrin con un cotiledn Embrin con dos cotiledones
EJERCICIOS DE CLASE N 15
5. Marcelo mostr los siguientes sntomas; mareos, dolor de cabeza y rubor facial. Al
acudir al doctor le diagnostic presin arterial alta, por lo cual le recomend
consumir alimentos hipotensores, uno de los cuales se encuentra en las siguientes
alternativas. Marque la correcta.
A) Col B) Maracuy C) Sangre de grado
D) Uva E) Limn
6. En un partido de ftbol, Angel sufri una falta grave que motiv que sea retirado de
la cancha. El mdico del equipo le diagnostic un hematoma severo en el muslo
derecho. Qu podra indicarle el medico como antiinflamatorio natural?
A) Valeriana B) Quina C) Sangre de grado.
D) Huito E) Ua de gato.
7. Monocotilednea introducida, conocida por su alto valor energtico y por ser
utilizada en la industria panificadora y cervecera.
A) Soya B) Quina C) Avena D) Cebada E) Papa
8. En las plantas como el pino y el ciprs las semillas se forman en
A) pistilo. B) ovario. C) hojas carpelares.
D) fruto. E) androceo.
9. Jos estudia la estructura de una planta y encuentra que sus hojas tienen
nervaduras ramificadas y posee en su envoltura floral ocho ptalos A qu tipo
de planta corresponde?
A) Briophyta B) Pterydophyta C) Gimnosperma
D) Monocotilednea E) Dicotilednea
11. Relacionar las plantas con sus diversas utilidades y marque la respuesta correcta.
1. Palmeras ( ) Industria textil
2. Algodonero ( ) elaboracin de esteras
3. Cocotero ( ) Confeccin de botones
4. Junco ( ) elaboracin de sogas
5. Agave ( ) fabricacin de cestos
A) 2 4 B) 3 1 C) 1 3 D) 1 4 E) 1 2
Biologa
SEMANA N 16
HIGIENE
FSICO
SALUD: Segn la OMS: Estado de completo bienestar MENTAL
SOCIAL
TIPOS DE ENFERMEDADES
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
ENFERMEDAD DE CHAGAS
MALARIA O PALUDISMO
TAENIOSIS Y CISTICERCOSIS
HIDATIDOSIS
ASCARIOSIS
OXIURIOSIS O ENTEROBIOSIS
EJERCICIOS DE CLASE N 16
1. Existen muchas formas de transmisin de las enfermedades que afectan al hombre,
pudiendo ser directa o indirecta. Esta ltima forma de transmisin puede ser
mecnica o biolgica en la cual intervienen los vectores.
Las cucarachas y las moscas son vectores mecnicos porque
1) no son imprescindibles para mantener una enfermedad en la naturaleza.
2) el agente patgeno se reproduce en el intestino del vector.
3) son vectores especficos para cada agente infeccioso.
4) la transmisin del agente patgeno se realiza a travs de sus picaduras.
5) son artrpodos que transportan a los agentes patgenos.
A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4 C) 3, 4, 5 D) 3, 4 E) 1, 5
2. La malaria es una enfermedad parasitaria, endmica, causada por Plasmodium y
transmitida por vectores del genero Anopheles. Cada ao se registran en nuestro
pas ms de 250 mil casos, de los cuales, la forma ms grave es producida por
P. falciparum. Por lo que es de imperiosa necesidad aplicar mtodos que controlen
la poblacin de vectores.
Indique cul es la mejor forma de controlar a los adultos de Anopheles.
A) Realizando la petrolizacin de los pantanos.
B) Rociando insecticidas en el interior de las viviendas.
C) Aplicando insecticidas sobre los charcos de agua.
D) Eliminando todos los criaderos de los mosquitos.
E) Eliminando recipientes que acumulen agua en las casas y va pblica.
3. Las enfermedades virales transmitidas por vectores han cobrado importancia debido
a los cambios que sufre el medio ambiente. Existen tres enfermedades virales que
se transmiten nicamente por la picadura del mismo mosquito Aedes aegypti.
1) Paludismo 2) Chikungunya
3) Verruga peruana 4) Zika
5) Dengue
A) 1,2,3 B) 2,3,4 C) 3,4,5 D) 2,4,5 E) 1,3,4
4. Es un ectoparsito cuya hembra escava una galera en la capa cornea de la
epidermis de cualquier parte del cuerpo, en la que deposita sus huevos ocasionando
prurito intenso que se intensifica con el calor y la sudoracin.
A) Musca domestica B) Pediculus humanus C) Sarcoptes scabiei
D) Triatoma infestans E) Anopheles sp.
5. Si el mdico tiene la sospecha clnica del paciente basado en el prurito anal y en el
nasal acompaado de sntomas nerviosos (insomnio, enuresis, rechinar de dientes)
su diagnstico presuntivo indicara que se trata de
A) Enterobiosis. B) Hidatidosis. C) Amibiosis.
D) Teniosis. E) Cisticercosis.
6. Son enfermedades cuya nica va de infeccin es oral y se transmiten a travs de la
ingesta de agua y/o alimentos contaminados con heces humanas.
1) Poliomielitis 2) Tos ferina
3) Clera 4) Ascariosis
5) Fasciolosis
A) 2,3,4 B) 1,3,4 C) 3,4,5 D) 1,3,5 E) 2,4,5
12. La infeccin por Treponema pallidum se limita al ser humano, la enfermedad que
produce se denomina ____________ y se transmite por ______________.
13. Jorge tiene 20 aos, trabaja en una empresa textil durante la noche y estudia en el
da, ha perdido peso durante los dos ltimos meses y ha presentado episodios de
tos y fiebre.
El mdico le indico una placa radiogrfica y anlisis de esputo.
Qu enfermedad supone el medico que Jorge padece?, seale el agente patgeno
y la principal fuente de contagio,
15. Ante la falta de vacunas o tratamiento efectivo, las medidas de prevencin para
evitar la propagacin de los casos de VIH, son muy importantes. Cul de las
siguientes medidas no sera adecuada?
Biologa
SEMANA N 17
Animales
RED TROFICA
(Fuente: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/5/53/Oxygen_Cycle.png)
http://www.charter-human-responsibilities.net/spip.php?article2065
FUENTEhttp://www.biologia.edu.ar/plantas/ciclogeo.htm
(Fuente: http://www.elergonomista.com/biologia/ciclof.htm)
ANIMALES
Azufre orgnico
PLANTAS reducido MICROORGANISMOS
Descomposicin
Ubicacin
COMBUSTIN
MINERA
METEORIZACIN
VULCANISMO
INDUSTRIA
EROSIN
DEPSITOS SULFUROS
SEDIMENTARIOS METLICOS
EVAPORITAS CARBONES
(Fuente: http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Ciclo_del_azufre.htm)
RELACIONES INTERESPECFICAS
RELACIONES INTRAESPECFICAS:
TIPO CARACTERISTICAS EJEMPLO
TERRITORIALIDAD Tendencia a ocupar y defender cierto territorio
Aves y peces que
defienden sus lugares de
nidificacin.
PREDOMINIO Se establecen jerarquas sociales con Lobo de mar (Macho
SOCIAL individuos dominantes y dominados dominante, tiene 8
hembras)
COMPENSACIN Cuidado de las cras propias y ajenas Pingino emperador
SOCIEDADES Se diferencian morfolgicamente los miembros Abejas: Reina, obrearas,
de acuerdo a la funcin que realizan zanganos.
Termitas: reina, soldados,
obreras.
MIGRACIONES Mantienen el equilibrio de la poblacin para Aves.
utilizar el alimento y el espacio. Lemmings
EJERCICIOS DE CLASE N 17
1. La palabra ecologa fue creada por el bilogo alemn ____________ en 1868, siendo
esta el dominio de la Biologa encargado de estudiar la relacin de los seres vivos con
su entorno, permitiendo la conservacin de los _______________.
A) De Vries hbitats B) E. Haeckel ecosistemas
C) W. Smith organismos D) Lubbock ecosistemas
E) C. Linneo sistemas.
5. Con respecto a los factores abiticos de un ecosistema, coloque verdadero (V) o falso
(F) segn corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) Los suelos humferos favorecen la agricultura.
( ) La presin atmosfrica es de 2K/m.
( ) La distribucin de los organismos depende solo de la humedad.
( ) Los organismos homeotermos tienen su temperatura constante.
A) VFVF B) FVVF C) VFFV D) VFVV E) FVVV
(tomado de https://didactalia.net/)
7. Los ciclos biogeoqumicos o ciclos de los nutrientes ayudan a reciclar los diversos
elementos que los ecosistemas necesitan permitiendo que estos fluyan entre los
organismos y el ambiente. Dentro de estos ciclos encontramos los del carbono,
nitrgeno y azufre, los dos primeros son considerados ciclos ________________
debido a que la reserva principal del elemento es la atmsfera, mientras que el ltimo
es un ejemplo de ciclo __________________ porque el elemento es almacenado en
forma de sedimento.
A) gaseosos sedimentario B) mixtos gaseoso
C) sedimentarios qumico D) energticos sedimentario
E) sedimentarios gaseoso
8. Con respecto al flujo de materia y energa, coloque verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda y marque la alternativa correcta.
( ) La energa cumple un ciclo al igual que los nutrientes.
( ) Durante el ciclo del fsforo, ste nunca sedimenta.
( ) La transformacin de la energa tiene una eficiencia del 100%.
( ) Los omnvoros aprovechan mucho mejor la energa.
( ) Los descomponedores realizan el reciclaje de los nutrientes.
10. Las hembras del ave cuco (Cuculus canorus) se caracterizan por colocar sus huevos
en los nidos de otras aves con el propsito de que estas las incuben y cren por ellas,
cuando la cra del cuco sale, elimina a las cras del nido, quedando as como la nica
cra para ser alimentada, perjudicando a la especie duea del nido. Qu relacin
interespecfica se explica en el ejemplo?
A) Parasitismo B) Compensacin C) Cooperacin
D) Neutralismo E) Territorialidad
11. Del siguiente grupo de alternativas marque la que no es una relacin intraespecfica.
A) Migraciones B) Sociedades C) Compensacin
D) Mutualismo E) Territorialidad
12. Los lobos son animales que forman grupos en los cuales existe una pareja lder,
macho y hembra alfa, los que adems de decidir sobre las acciones de la manada
cuentan con privilegios que el resto del grupo no tiene, los alfa son los que se
alimentan primero y son los que se reproducen ya que tienen los recursos necesarios
para mantener a los cachorros hasta la madurez. De acuerdo a lo ledo marque la
alternativa que corresponde al ejemplo citado.
A) Mutualismo B) Cooperacin C) Predominio social
D) Neutralismo E) Competencia
1. Cooperacin ( ) Lemmings
2. Mutualismo ( ) Abejas
3. Migracin ( ) Nidificacin de aves
4. Parasitismo ( ) Lquen
5. Sociedades ( ) Tenia
A) 3-1-5-4-2 B) 1-5-2-4-3 C) 4-3-1-5-2 D) 3-4-1-5-2 E) 3-5-1-2-4
14. Por aos un grupo de investigadores evalu una granja abandonada, en la cual
observaron que despus de un tiempo, donde solo quedaba el campo arado, apareci
maleza de rpido crecimiento, a los pocos aos este terreno haba sido invadido por
pastos y arbustos leosos, los cuales se multiplicaron rpidamente en las siguientes
dcadas, con el tiempo estas plantas fueron reemplazadas por rboles los cuales
despus de 25 aos formaron un bosque. En el caso anterior se explica una sucesin
ecolgica
A) evolutiva. B) adaptativa. C) secundaria.
D) primaria. E) exclusiva.
Biologa
Semana N 18
Los recursos naturales son los materiales de la naturaleza que los seres humanos pueden
aprovechar para satisfacer sus necesidades (alimento, vestido, vivienda, educacin,
cultura, recreacin, etc.). Los recursos naturales son la fuente de las materias primas
(madera, minerales, petrleo, gas, carbn, etc.), que transformadas sirven para producir
bienes muy diversos.
Los recursos naturales son de muchos tipos y se pueden clasificar de varias maneras:
1. No renovables o agotables: Son aquellos que una vez utilizados se agotan, porque no
se regeneran. Son inorgnicos y existen en cantidad fija. Son los minerales, que
pueden ser de dos tipos:
a. Metlicos: minerales de los cuales se obtiene diferentes metales (hierro, oro, plata,
cobre, etc.).
b. No metlicos: se usan en forma directa como la arena, la grava, las arcillas, las
piedras, etc.
2. Recursos naturales energticos: Son aquellos que sirven para producir energa.
Pueden ser:
EL SERNANP
Son espacios continentales y/o marinos del territorio nacional reconocidos, establecidos y
protegidos legalmente por el Estado como tales, debido a su importancia para la
conservacin de la diversidad biolgica y dems valores asociados de inters cultural,
paisajstico y cientfico, as como por su contribucin al desarrollo sostenible del pas.
Da lugar a
provoca
Lluvia
cida
Desertificacin
Enfermedad
produce
es en los
seres vivos
Calentamiento
de la Tierra puede
llevar a
Contaminacin del Muerte de los
suelo y agua seres vivos
El estudio sugiere que la reduccin de las emisiones de metano y holln podran llevar a un
gran xito a corto plazo, en la batalla contra el calentamiento global, dando tiempo, por
consiguiente, para trabajar en el desarrollo de tecnologas que permitan reducir las
emisiones futuras de bixido de carbono. Actualmente, otras tecnologas estn cercanas a
lograr la reduccin de contaminantes globales del aire, como el metano, de una manera
ms barata y ms rpida que la reduccin del CO2.
La lluvia cida es aquella que tiene un pH menor del habitual. Se produce cuando las
precipitaciones arrastran contaminantes (xidos de azufre y de nitrgeno, principalmente),
que provienen de la quema de combustibles fsiles, y reaccionan con el agua, produciendo
cido sulfrico y cidos nitroso y ntrico:
Las precipitaciones cidas suelen ser lquidas, lluvia, pero tambin puede haber en forma
slida, hielo o nieve. La lluvia cida es un problema ambiental atmosfrico de tipo regional.
Normalmente, el rea afectada est ms o menos cercana a la fuente de contaminacin,
pero puede encontrarse en otra regin o lugar a la que los vientos dominantes de la zona
envan los contaminantes, que reaccionan en zonas altas de la atmsfera con el agua y
luego caen en forma de precipitaciones cidas.
EJERCICIOS DE CLASE N 18
1. El Per es uno de los doce pases megadiversos del mundo; esto nos compromete
por un cuidado de los recursos naturales que poseemos, que a su vez, representan
parte de nuestras riquezas nacionales, los cuales deben ser cuidados y bien
administrados debido a que su consumo o utilizacin indirecta puede ser ms
acelerada que su produccin. Segn lo mencionado, algunos recursos naturales
presentan una caracterstica llamada:
A) SERNANP B) SINANPE
C) Ministerio del Ambiente D) SENASA
E) INS
9. Una de las siguientes afirmaciones, no cumple con los objetivos de las reas
Naturales Protegidas.
10. En estas zonas se permite la caza deportiva, y pueden tener una administracin
pblica o privada. El manejo de la fauna silvestre en estas zonas de reserva es
realizado por especialistas y la caza se permite solo en ciertas pocas del ao y con
muchas restricciones, como por ejemplo cazar solo machos.
1) BOSQUE NUBLADO
2) EL ANGOLO
3) PURUS
4) SUNCHUBAMBA
A) 1 y 2 B) 2 y 4 C) 1 y 3 D) 1y 4 E) 2 y 3
11. En el Bosque de Pomac se conservan especies tpicas de bosque seco (flora y fauna).
Protege la mayor densidad de bosques de algarrobo del planeta. Se ubica a 31 km de
Chiclayo y en esta zona de reserva se encuentran 36 pirmides de la Cultura Sicn,
incluyendo aquella en la que se encontr al Seor de Sicn (la Huaca del Oro). Por lo
mencionado anteriormente, a esta rea de reserva en el ao 2001 se le dio la
categora de
13. rea Reservada por el Estado, cuya finalidad es conservar el escenario histrico
donde se desarroll la batalla de Junn, adems de conservar los restos arqueolgicos
de la Cultura Pumpush.
A) la acumulacin de basura.
B) verter el agua contaminada de relaves mineros directamente a los ros.
C) la elaboracin de subproductos para uso humano.
D) deshacerse de los residuos domsticos e industriales de la actividad humana
E) la contaminacin atmosfrica.
Biologa
SEMANA N 19 (REPASO)
1. La biologa es una ciencia extraordinariamente amplia y diversa en la que se reflejan
las diferentes orientaciones que pueden seguirse para el estudio de los organismos
vivientes. Algunos de los dominios de conocimiento comprenden la mastozoologa,
malacologa, entomologa y la ficologa.
De la relacin de organismos, indique un representante de cada dominio en el orden
indicado.
I. Caballo
II. Mosca
III. Caoba
IV. Alga
V. Pulpo
A) I, II, III y IV B) V, VI, III y II C) I, V, II y IV
D) I, IV, II y III E) II, III, V y IV
2. La frmula representa un carbohidrato. Marque el nombre correcto.
A) Azcar
B) Glucosa
C) Desoxirribosa
D) Ribosa
E) Galactosa
A) locomocin anfitrica
B) adherencia monotrica
C) motilidad lofotrica
D) fijacin peritrica
E) conexin monotrica
6. La membrana celular est formada por lpidos, protenas y glcidos. Las protenas se
disponen en la membrana segn el modelo globular del Mosaico Fluido propuesto
por Singer y Nicolson. De acuerdo a este modelo las macromolculas de protenas se
encuentran intercaladas dentro de la bicapa lipdica y sobresaliendo de la membrana,
formando una especie de mosaico.
Las protenas que pueden formar los poros hidroflicos en la membrana se
denominan
A) perifricas. B) permeasas. C) integrales.
D) glucoprotenas. E) estructurales.
7. De las siguientes secuencias de codones en un hipottico ARNm marque la secuencia
correcta.
A) AUG GGG CCC GCU UUC
B) GGC UUU CUG GCG AAC
C) UAA AGC CGC UCA GUA
D) AUG CCC UCA CCG UAG
E) AUG CAG UUC GGC AUG
8. Los lisosomas son organelas rodeadas de una membrana; contienen enzimas
hidrolticas cidas y son abundantes en clulas animales. Se originan en
_________________ y pueden degradar material intracelular, proceso conocido como
______________________.
A) el retculo endoplasmtico liso digestin
B) el retculo endoplasmtico rugoso autofagia
C) el aparato de Golgi degradacin
D) los peroxisomas digestin
E) el aparato de Golgi autofagia
9. Los cloroplastos son organelos responsables de la fotosntesis, presentan doble
membrana y un gel fluido llamado estroma; la membrana interna se repliega formando
estructuras conocidas como grana. Una de las siguientes alternativas es correcta.
A) La fase luminosa ocurre en el estroma
B) La fase oscura se desarrolla en la membrana externa
C) La clorofila est en la membrana tilacoidal
D) El cloroplasto posee mitocondrias
E) Carece de cido desoxirribonucleico
10. Los precursores de las subunidades ribosmicas son ensambladas en
A) el ncleo. B) la membrana nuclear.
C) el retculo endoplsmtico. D) el citoplasma.
E) el nucleolo.
18. El orden de abundancia de los diferentes tipos de glbulos blancos de menor a mayor
concentracin es:
A) Monocitos eosinfilos linfocitos neutrfilos basfilos
B) Eosinfilos linfocitos neutrfilos Basfilos Monocitos
C) Neutrfilos basfilos linfocitos - monocitos eosinfilos
D) Basfilos eosinfilos monocitos linfocitos neutrfilos
E) Linfocitos Basfilos monocitos eosinfilos neutrfilos
19. Los oligodendrocitos se desarrollan en el sistema nervioso __________ mientras que
las clulas de Schawn en el _______________. Ambas clulas forman la vaina de
mielina.
A) perifrico central B) central perifrico
C) simptico parasimptico D) enceflico medular
E) parasimptico simptico
20. Son molculas generadas durante la gliclisis que no pueden ingresar directamente
al interior de la mitocondria.
A) Acetil Coenzima A B) FADH2 C) NAD y NADPH
D) NADPH2 y FAD E) NADH + H+
23. A continuacin se presentan algunas inferencias extradas del texto anterior; marque
la inferencia errada.
A) Si se inhibe la produccin de secretina, se inhibir la secrecin de bicarbonato.
B) Si aumenta la produccin de colecistoquinina entonces aumentar la produccin
de bilis.
C) Si se inhibe la secrecin del GIP se dificultara la degradacin de los alimentos.
D) Si hay un aumento excesivo de la produccin del GIP puede producirse una
gastritis.
E) Si hay aumento en la produccin de colecistoquinina entonces el pncreas
secretar ms enzimas.
24. Reconozca en el esquema las estructuras que seala cada letra y marque la
respuesta.
26. En una investigacin se quiere ver el proceso de transpiracin de la feijoa una planta
nativa de la zona de bosques tropicales montaosos de los Andes, observando como
detalle que las hojas del estrato superior tenan ms estomas en su envs que las del
estrato inferior. Para la investigacin se realiza la medicin de la tasa de transpiracin
de dos estratos o alturas para diferentes horas en el transcurso del da. Observndose
el siguiente grfico.
n
a
a
d
e
ir
s
c
r
i
4.5
4 Estrato Superior
3.5
3 Estrato Inferior
2.5
2
1.5
1
0.5
0
08:00 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00
Horas del Da
Modificado de Fuente: rev.udcaactual.divulg.cient. vol.17 no.1 Bogot ene./jun. 2014
Seleccione las afirmaciones que se pueden deducir del texto y del grfico e indique la
respuesta correcta:
i. El estrato superior tiene una mayor tasa de transpiracin debido a que recae sobre
las hojas mayor cantidad de energa solar.
ii. A partir de las 13 horas las hojas de ambos estratos abren ms estomas para
aumentar su transpiracin.
iii. La mayor transpiracin del feijoa se da entre las 10:00 a 12:00 horas.
iv. La menor transpiracin del feijoa se da entre las 13:00 a 15:00 horas.
A) i, iii y iv B) i y iii C) ii, iii y iv D) ii y iv E) i y iv
27. Del texto anterior identifique las afirmaciones como verdaderas (V) o falsas (F) segn
corresponda y marque la respuesta correcta.
( ) Los estomas juegan un papel importante en la transpiracin.
( ) El menor nmero de estomas en el estrato inferior contribuye a la menor tasa de
transpiracin.
( ) La feijoa tiene una tasa de transpiracin constante.
( ) La propiedad de cohesin no es indispensable en el arrastre por
transpiracin.
( ) La fuerza de tensin que se produce por la transpiracin es mayor en el estrato
superior que en el estrato inferior
A) VVFVV B) VFFVV C) VVFFV D) VFVFV E) FFVVF
28. Observe la imagen, e identifique lo sealado por las letras a, b y c; y con la ayuda de
esa identificacin coloque verdadero (V) o falso (F) segn corresponda y marque la
alternativa correcta.
( ) Se ve el paso del agua por via simplasto y
apoplasto a travs del tallo.
( ) La letras c bandas de Caspari es un
osmmetro.
( ) El agua que ingresa va simplasto (a) es
detenido por las bandas de Caspari.
( ) El agua que va va apoplasto (b) atraviesa
las paredes celulares.
( ) El agua que atraviesa va apoplasto debe
ingresar primero va simplasto para evadir
las bandas de Caspari.
Modificado de fuente
http://fisiologiavegetal.mdelarosa.com.mx/transporte.html
30. Relaciona las columnas referentes a las fases del ciclo cardiaco con los sucesos que
ocurren en cada una de ellas y marca la respuesta correcta.
1. Llenado ventricular ( ) segundo ruido cardiaco
2. Comienzo de la sstole ( ) se abren las vlvulas sigmoideas
3. Eyeccin ( ) primer ruido cardiaco
4. Final de la sstole ( ) se abren las vlvulas AV
A) 4321 B) 3124 C) 4231 D) 1432 E) 2143
31. Fiorella se encuentra en un da caluroso de verano y comienza a transpirar
profusamente, entonces su hipotlamo detecta la deshidratacin y estimula la
produccin de una hormona para evitar perder la mayor cantidad de agua. De qu
hormona se trata?
A) Vasopresina (HAD) B) Oxitocina C) Somatotropina
D) Glucagn E) Tiroxina
41. Si Julia en la clase de biologa, observa al microscopio clulas de cebolla, donde los
cromosomas estn alineados en el plano ecuatorial y adems observa otras clulas,
donde se est iniciando la citocinesis entonces se deduce
A) las dos observaciones indican que esas clulas estn en profase.
B) la primera est en anafase y la segunda est en metafase.
C) ambas estn en intercinesis.
D) la primera est en metafase y la segunda est en anafase.
E) las dos clulas estn en prometafase.
42. Si Fernando al observar unas lminas de clulas de ratn de laboratorio, se da cuenta
que presentan 2n = 40, entonces sus gametos tendrn n =
A) 10 B) 15 C) 30 D) 20 E) 40
43. Los quiasmas se pueden visualizar con mayor definicin durante
A) el diplonema. B) la intercinesis. C) el cigonema.
D) la metafase II. E) la diacinesis.
44. El proceso de divisin celular especializado en la produccin de gametos se conoce
como
A) fase S. B) mitosis. C) profase. D) meiosis. E) citocinesis.
45. Felipe es del grupo O y su pareja Petronila es del grupo AB. Qu porcentaje de la
descendencia se esperara presenten el genotipo de Felipe?
A) 25% B) 50% C) 100% D) 0% E) 75%
46. Cuando se cruzan dos cuyes heterocigotos de color negro cul ser la probabilidad
que la progenie sea fenotpicamente igual a la de los progenitores?
A) 3/4 B) 1 C) 2/3 D) 1/2 E) 1/5
47. S Pedro es donador universal y su pareja es receptor universal, Qu grupos
sanguneos podran presentar sus descendientes?
A) A y B B) A C) O D) AB E) A y O
50. El sndrome de Turner es un trastorno gentico que afecta el desarrollo de las nias.
La causa es un cromosoma X ausente o incompleto. Las nias que lo presentan son
de baja estatura y sus ovarios no funcionan en forma adecuada. Entonces se tratara
de una
A) trisoma B) codominancia C) autosoma
D) monosoma E) influencia del sexo
51. Si una mujer portadora de daltonismo se casa con un hombre de visin normal, cul
sera la probabilidad de que sus hijas hereden la condicin daltnica?
A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 75 % E) 100 %
52. Si una mujer portadora del alelo para la hemofilia se casa con un hombre hemoflico,
cul sera el porcentaje de descendientes afectados?
A) 0 % B) 25 % C) 50 % D) 75 % E) 100 %
53. Si analizamos el siguiente grfico como un patrn formador de especies. De los
prosimios modernos se da origen a una variedad de diferentes especies, las cuales
estn adaptadas y especializadas a sobrevivir en un habitad particular.
55. Peter, mientras se encontraba buceando, encontr algas con mucha semejanza a las
plantas superiores, es decir, tenan la forma de una raz, tallo y hojas. Estas algas se
encontraban ancladas a las rocas, eran grandes, resistentes; muchas de ellas tenan
flotadores que le permitan estar cerca de la superficie.
A qu divisin pertenece el alga descrita por Peter?
A) Clorofita B) Crisofita C) Feofita D) Rodofita E) Briofita
56. En la juguera Batifruit, Koki recibe la carta con los diferentes jugos que puede ordenar,
chirimoya, lcuma, tuna, pia y, naranja.
En cul de los jugos sealados, que puede consumir Koki, no posee una planta
nativa de Amrica?
A) Naranja B) Lucuma C) Tuna D) Chirimoya E) Pia
57. Mara Alessandra planea entrar a una dieta vegana en la que incluir, col, coliflor,
brcoli, rabanito y, nabo. Luego de incorporarlas en su dieta le informaron que tenan
propiedades medicinales y quiere conocer qu propiedades medicinales pueden
tener estas plantas?
A) Relajante del sistema nervioso B) Cicatrizante
C) Desinfectante D) Antimutagnica
E) Hipotensora
58. Rafael, luego de sobrevivir a un accidente areo en la selva virgen de Brazil,
encuentra unos organismos con las siguientes caractersticas: cuerpo alargado,
aplanado con numerosos segmentos, con un par de patas por segmento excepto el
primero y los dos ltimos.
Las caractersticas del organismo pertenecen a la clase:
A) Crustacea B) Hexapoda C) Arachnida
D) Chilopoda E) Diplopoda
59. Entre los insectos que ocasionan enfermedades al hombre tenemos a la chirimacha,
piojo, pulga, acaro y, zancudo, los cuales pueden ocasionar daos directo o indirectos
al hombre; directo al contacto con el hombre e indirectos, mediante la transmisin de
organismos patgenos causantes de enfermedades.
Indicar, de los insectos mencionados, cul no ocasiona daos indirectos al hombre.
A) Chirimacha B) Piojo C) Pulga
D) caro E) Zancudo
60. Juachi y Mara se fueron de vacaciones y, en sus recorridos por las principales reas
naturales protegidas pudieron identificar las siguientes especies animales: guanaco,
armadillo gigante, gato marino, lobo de rio y, pariguana.
De los animales que pudieron identificar cul no pertenece a una especie en vas de
extincin?
A) Armadillo gigante B) Guanaco C) Gato marino
D) Lobo de rio E) Pariguana
61. Los parsitos son seres vivos que viven de otros seres vivos, como del cuerpo
humano, para alimentarse y tener un lugar donde vivir. Se pueden contraer por medio
de los alimentos o el agua contaminada, la picadura de un insecto o por contacto
sexual. Algunas enfermedades parasitarias son ms fciles de tratar que otras. Los
parsitos varan en tamao desde muy pequeos, organismos unicelulares llamados
protozoarios, hasta gusanos, que pueden observarse a simple vista. Sobre las
enfermedades parasitarias, relaciona de manera correcta Enfermedad - Agente
causal:
1. Hidatidosis ( ) larva de Taenia solium
2. Oxiurosis ( ) Trypanosoma cruzi
3. Cisticercosis ( ) Echinococcus granulosus
4. Mal de Chagas ( ) Enterobius vermicularis
A) 2, 3, 4, 1 B) 3, 4, 1, 2 C) 3, 4, 2, 1 D) 4, 2, 1, 3 E) 1, 2, 3, 4
66. Las relaciones intraespecficas son las que se establecen entre los individuos de una
misma especie en un ecosistema. Pueden ser beneficiosas para la especie si
favorecen la cooperacin entre los organismos o perjudiciales si provocan la
competencia. Relaciona correctamente, sobre los tipos de relacin intraespecfica y
su caracterstica ms resaltante:
a. Migracin () defensa de nidos
b. Sociedades () jerarquas sociales
c. Territorialidad () cuidado de cras ajenas
d. Predominio social () salmn y lemmings
e. Compensacin () abejas o comejenes
A) abcde B) dbcea C) cdeab D) badec E) cdeba
67. Los recursos naturales son importantes para la economa mundial y de cada pas, ya
que determinan las industrias que se desarrollan en cada pas, los patrones de
comercio internacional, la divisin internacional del trabajo, etc. Por ejemplo, la
disponibilidad de carbn en Inglaterra y ciertas regiones de Europa fueron claves para
la revolucin industrial. El suelo es un recurso usado en pases tropicales. Los pases
rabes, del golfo prsico y Venezuela dependen de los ingresos que obtienen por la
explotacin de un recurso natural, el petrleo. En Amrica del Sur se producen
auqunidos para la produccin y exportacin de lana a nivel mundial. Segn la lectura,
clasifique los tipos de recursos naturales, respectivamente:
A) no renovable renovable aparente no renovable renovable verdadero
B) inagotable renovable aparente inagotable renovable verdadero
C) renovable aparente no renovable renovable verdadero inagotable
D) renovable verdadero inagotable no renovable no renovable
E) no renovable renovable aparente no renovable inagotable