Biology & Geology 1 ESO Teachers guide

Unit1. The Earth and the Universe

1. Ficha tcnica y programacin

En esta unidad se estudia la teora sobre el origen del universo, as como
Guion los cuerpos celestes que componen nuestro sistema solar. Adems, se
temtico estudian los movimientos de la Tierra, las fases lunares y los eclipses.

Competencia lingstica (CCL): lectura y

produccin de textos y uso del vocabulario y la
gramtica estudiados.
Conciencia y expresiones culturales (CEC):
anlisis y comentario de diversas imgenes.
Competencias cvicas y sociales (CSC):
Competen desarrollo de habilidades sociales que permiten el
cias clave trabajo en equipo y la formacin de una conciencia
adaptadas ciudadana.
a la Aprender a aprender (CAA): desarrollo de
modalidad estrategias para organizar e integrar los
bilinge conocimientos adquiridos, despertar el inters por
el aprendizaje y bsqueda de informacin.
Sentido de iniciativa y espritu emprendedor
(SIEP): desarrollo de estrategias que facilitan la
realizacin de debates, trabajos individuales, en
grupo y favorecen la autonoma personal y la
autoestima.

Lxico: dwarf, leap year, hypothesis, inner, outer, sunset, tilt,

rotation, revolution, season, equinox, solstice, sunlight, tide,
eclipse, to light up, to hide. Sequencers (first, then, next, after,
finally).
Gramtica: present simple and past simple;
Contenido passive voice; prepositions and relative pronouns;
s conditional sentences; expressions for discussion
lingstico (In my opinion; As I see it; In my view; I
s (dont) agree with you because; On the other
hand; Different are due to; What I can see
here is; This is a; There is / are; Such as;
Nevertheless; On both sides; If you; It turns
around; In fact,)

Dilogos.
Modelos Textos argumentativos.
discursivo Textos informativos.
s Debates.
Textos expositivos.

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Debate inicial para comprobar los conocimientos

previos del alumnado.
Completar textos con palabras para dotarlos de
significado.
Actividades de verdadero y falso para corregir
errores de contenido y gramaticales.
Comprensin de una lectura a travs de preguntas.
Completar tablas: ordenar ideas, construir frases o
Tareas clasificar elementos.
especfica Lectura e interpretacin de mapas y grficos
s de la (especificando en cada caso el tipo de documento).
modalidad Descripcin e interpretacin de ilustraciones y
bilinge esquemas.
Actividades de audicin: escuchar y completar
textos con palabras sugeridas.
Reordenar letras para formar palabras y dar sentido
a una frase.
Construir textos relacionando elementos y
ordenando sintagmas.
Sopas de letras y crucigramas.
Definir conceptos clave.

CCL: adquiere un vocabulario especfico de la propia materia y

Criterios estructuras gramaticales inglesas.
de CEC: describe imgenes de forma ordenada y coherente en ingls.
evaluaci CSC: desarrolla una actitud participativa y de escucha en los trabajos
n de la en equipo.
modalidad CAA: maneja informacin en ingls.
bilinge SIEP: participa en los debates expresndose en ingls.