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Para qu sirve el Termmetro?

Este instrumento se encuentra en cualquier espacio de la casa, por lo que no se necesita de requerimientos para
comprarlo. Sirve para la medicin de la temperatura y actualmente entre las personas del hogar y los lugares
de servicio de salud tienen el termmetro electrnico digital.

En el laboratorio se usa como accesorio para medir la temperatura de los productos que estemos calentando o
enfriando, haciendo uso de cualquier equipo de calentamiento de sustancia.

Este ha ido evolucionando a travs de los tiempos, ya que antiguamente se usaba una esfera cerrada con un
tubo de vidrio que por el extremo abierto se sumerga dentro de una mezcla de agua y alcohol mientas que se
esperaba a que la esfera quedar en la parte superior. Esto suceda porque al calentar el lquido suba al tubo
generando el movimiento de la esfera.

Mediciones

Para medir con el termmetro existen varias escalas de temperaturas y vamos a mencionar las que se encuentran
en uso.

Celsius: esta una de las ms populares entre los termmetros convencionales, existe desde 0 C a 100
C.

Fahrenheit: su sistema de temperatura es utilizado principalmente en EE.UU ya que mide la unidad.

Kelvin: este sistema de unidades aunque coincide con el de grados Celsius es de temperatura absoluta.

Tipos de termmetros
Actualmente existen los siguientes tipos de termmetros para la medicin de temperatura

I. TERMMETROS DE VIDRIO O TERMMETROS DE LQUIDO

Los termmetros de vidrio o tambin


denominados termmetros de lquido son los
ms conocidos. Hasta fecha reciente se
utilizaban los de mercurio, pero debido a la
prohibicin de esta substancia por su
peligrosidad, han sido substituidos por los de
alcohol coloreado. Estos termmetros suelen
ser de vidrio sellado. La temperatura se
obtiene de ver en una escala marcada en el
mismo termmetros hasta que nivel llega el
lquido (mercurio o alcohol) que hay en su
interior a causa de la dilatacin/contraccin
del mismo debido al cambio de temperatura.
La escala para la medicin de temperatura ms
usada suele ser la Celsius (grados centigrados
C), cuyo nombre viene de su descubridor Anders Celsius (S.XVIII). Tambin se puede visualizar en grados
Fahrenheit, inventor del termmetro de mercurio en por ste en 1714 y que viene representada por el smbolo
F.
II. TERMMETROS DE RESISTENCIA

Los termmetros de resistencia basan la toma de


temperatura en un alambre de platino integrado dentro del
termmetro. Este alambre va ligado a una resistencia
elctrica que cambia en funcin de la temperatura. Es un
termmetro que es muy lento en la toma de temperatura, pero
preciso. Se suele usar para tomar la temperatura del
exterior.

III. TERMOPAR O PAR TRMICO (TERMMETROS DE CONTACTO)

Se trata de termmetros que miden la temperatura a


partir de una resistencia elctrica que produce un
voltaje el cual vara en funcin de la temperatura de
conexin. Es un termmetro de toma la
temperatura de forma rpida y se suelen usar en
laboratorios. Un termopar o termocupla es un
dispositivo utilizado para medir temperaturas
basadas en la fuerza electromotriz que se genera al
calentar la soldadura de dos metales distintos.

IV. TERMMETROS SIN CONTACTO O PIRMETROS

Se trata de lo ltimo en termmetros y la medicin de la temperatura se basa en la radiacin de calor que


desprenden los objetos (cada objeto tiene una emisividad concreta) cuando se calientan. Se denominan tambin
termmetros infrarrojos y se utilizan, entre otras cosas, para medir temperaturas elevadas o de objetos en
movimiento o que estn a distancia. La gran ventaja de este tipo de termmetros es que no requieren tocar el
objeto y se puede conocer al instante la temperatura en la pantalla digital. Son utilizados en fundiciones,
fbricas de vidrio, hornos para coccin de cermica etc. Existen varios tipos segn su principio de
funcionamiento:
o Pirmetro ptico: se fundamentan en la ley
de Wien de distribucin de la radiacin trmica,
segn la cual, el color de la radiacin vara con la
temperatura. El color de la radiacin de la superficie
a medir se compara con el color emitido por un
filamento que se ajusta con un reostato calibrado. Se
utilizan para medir temperaturas elevadas, desde
700 C hasta 3.200 C, a las cuales se irradia
suficiente energa en el espectro visible para
permitir la medicin ptica.

Pirmetro de radiacin total: se fundamentan en la ley de


Stefan-Boltzmann, segn la cual, la intensidad de energa
emitida por un cuerpo negro es proporcional a la cuarta
potencia de su temperatura absoluta.

o Pirmetro de infrarrojos: captan la radiacin infrarroja, filtrada por


una lente, mediante un sensor fotorresistivo, dando lugar a una corriente
elctrica a partir de la cual un circuito electrnico calcula la temperatura.
Pueden medir desde temperaturas inferiores a 0 C hasta valores superiores
a 2.000 C.

o Pirmetro fotoelctrico: se basan en el efecto fotoelctrico, por el cual se liberan electrones de


semiconductores cristalinos cuando incide sobre ellos la radiacin trmica.
V. TERMMETROS BIMETLICOS

Estos termmetros estn formados por dos lminas de metales de


distintos coeficientes de dilatacin. Cuando hay cambio de
temperatura, uno de los dos metales se curva antes que el otro y el
movimiento se traduce en una aguja que a su vez marca en una escala la
temperatura. Se utiliza sobre todo como sensor de temperatura en el
termohigrgrafo.

VI. TERMMETROS DE GAS

Pueden funcionar a presin contacte o a volmen contante y


debido a su tamao, precio y complejidad slo se utilizan
como termmetros patrn en laboratorios con el objetivo de
poder calibrar otros termmetros, ya que es un sistema muy
preciso de medicin de temperatura.

VII. TERMMETROS DIGITALES

Un circuito electrnico toma la temperatura y la informacin se enva a un


microchip que la procesa y la muestra en una pantalla digital numricamente.
Suelen ser muy comunes para aplicaciones muy diversas en el hogar, medicina,
industria.. al ser econmicos, rpidos, precisos y fciles de usar. Existen incluso
termmetros digitales subacuticos.
VIII. TERMISTOR

Es un dispositivo que vara su resistencia elctrica en funcin de la temperatura.


Algunos Termmetros hacen uso de circuitos integrados que contienen un
termistor, como el LM35.

Termmetros especiales
Para medir ciertos parmetros se emplean termmetros modificados, tales como los siguientes:

El termmetro de globo, para medir la temperatura radiante. Consiste en un termmetro de mercurio


que tiene el bulbo dentro de una esfera de metal hueca, pintada de negro de humo. La esfera absorbe radiacin
de los objetos del entorno ms calientes que el aire y emite radiacin hacia los ms fros, dando como resultado
una medicin que tiene en cuenta la radiacin. Se utiliza para comprobar las condiciones de comodidad de las
personas.

El termmetro de bulbo hmedo, para medir el influjo de la humedad en la sensacin trmica. Junto
con un termmetro ordinario forma un psicrmetro, que sirve para medir humedad relativa, tensin de vapor y
punto de roco. Se llama de bulbo hmedo porque de su bulbo o depsito parte una muselina de algodn que lo
comunica con un depsito de agua. Este depsito se coloca al lado y ms bajo que el bulbo, de forma que por
capilaridad est continuamente mojado.

El termmetro de mximas y mnimas es utilizado en meteorologa para saber la temperatura ms alta


y la ms baja del da, y consiste en dos instrumentos montados en un solo aparato. Tambin existen termmetros
individuales de mxima o de mnima para usos especiales o de laboratorio.
El mtodo cientfico en biologa
29 de octubre de 2012 Publicado por Victoria Gonzlez

Todo estudio cientfico se basa en varios principios: la causalidad natural, la uniformidad en el espacio y en el
tiempo, y la percepcin comn. La causalidad natural acepta que todos los fenmenos estudiados tienen causas
naturales que somos capaces de comprender, es decir, que no se deben a fenmenos sobrenaturales. Aunque este
principio pueda parecer obvio, en la antigedad no lo era as, por ejemplo en el caso de los eclipses solares, que
se pensaba eran debidos a la intervencin divina.

El segundo principio asume que los fenmenos estudiados son vlidos en cualquier sitio y en cualquier
momento. Este es un principio muy importante en biologa, pues hay procesos como la evolucin que
comenzaron mucho antes de que el hombre existiese. Por ltimo, en ciencia se asume el principio de percepcin
comn: todas las personas perciben los sucesos de forma similar. Este principio no se cumple en otras reas
como el arte o la tica, ya que cada individuo tiene sus gustos y valores en funcin de aspectos como su cultura,
procedencia, creencias, etc.

Una vez asumidos esos principios, la investigacin cientfica opera con el mtodo cientfico, que consiste en
una serie de pasos rigurosos orientados a buscar explicaciones a las observaciones realizadas. Estas etapas son:

Observacin: el cientfico observa algn fenmeno natural especfico. Por ejemplo, que ciertas plantas tienen
las hojas amarillas.

Pregunta: las observaciones llevan a plantearse una pregunta especfica del estilo: Cmo ha sucedido esto?
Por qu ha pasado? En el ejemplo de las plantas, el cientfico se pregunta: Por qu algunas plantas tienen
las hojas amarillas?

Hiptesis: basndose en su conocimiento previo, o en otras investigaciones, el observador plantea una hiptesis
o prediccin que responde a la pregunta planteada y explica el fenmeno natural. Siguiendo con el caso anterior,
el cientfico podra predecir: Las hojas amarillean porque en el suelo hay poco nitrgeno.

Experimento: con hacer una prediccin no es suficiente, hay que comprobarla. Esta es la parte ms importante
del proceso, y es necesario llevar a cabo el experimento de una forma rigurosa para poder tener resultados
vlidos. Un experimento mal diseado puede llevar a conclusiones errneas, si bien un nico experimento no
debera ser suficiente para aprobar o refutar una hiptesis: estos deben ser reproducibles por otros
investigadores.
En el ejemplo anterior, el investigador puede disear un experimento sencillo para probar si las hojas amarillean
por falta de nitrgeno. Para ello cultiva en un invernadero un determinado nmero de plantas. La mitad de ellas
crecern en sustrato sin nitrgeno, y la otra mitad en sustrato nitrogenado. Este ltimo grupo se llama control, y
se utilizar para comparar los resultados con el grupo en el que se modifica la variable a estudiar, en este caso el
nitrgeno. El resto de variables que podran afectar al amarilleamiento luz, temperatura, humedad-
permanecen constantes para todas las plantas.

Conclusin: una vez obtenidos los datos del experimento, el investigador los analiza con tcnicas estadsticas y
obtiene unos resultados. Estos resultados le ayudan a validar o refutar su hiptesis. Las predicciones que no se
apoyan conducen a la elaboracin de nuevas hiptesis, pero en todos los casos se trata de conclusiones vlidas
que se deben compartir con la comunidad cientfica, generalmente en forma de publicaciones. Existe una
expresin en la ciencia que dice: los resultados negativos tambin son resultados. Para terminar con el caso de
las plantas, si se observa que las plantas control tienen las hojas verdes, y que las que crecan sin nitrgeno las
tienen amarillas, el cientfico valida su hiptesis y concluye que las hojas se ponen amarillas por la falta de
nitrgeno. Si, por el contrario no sucede as, la conclusin es que no se puede probar que sea la falta de
nitrgeno lo que provoca el amarilleamiento. Esto le lleva a plantear nuevas hiptesis: es la falta de nitrgeno
junto al exceso de luz lo que hace que las hojas se pongan amarillas? Son parsitos los causantes? El proceso
recomienza entonces con el diseo de nuevos experimentos.

Aunque el mtodo cientfico es una herramienta muy eficaz, es necesario reconocer sus lmites. En los
fenmenos biolgicos intervienen muchas variables, y pocas veces se puede tener la certeza de haberlas
comprobado todas. Por ello, toda conclusin cientfica es refutable y debera ser sujeta a revisin.

Lee todo en: El mtodo cientfico en biologa | La gua de Biologa


http://biologia.laguia2000.com/tecnicas-en-biologia/el-metodo-cientifico-en-
biologia#ixzz4YnJGJ9qE
El mtodo cientfico es un proceso de investigacin que consta de varias etapas:
- La observacin del fenmeno.
- Formulacin de hiptesis
- Diseo experimental
- Anlisis de los resultados y conclusiones, si confirmas la hiptesis podes afirmar que
encontraste una ley, si no es as volvs a plantear la hiptesis...
1- Observacin del fenmeno.
Se observa y se describe el proceso objeto de estudio. Ejemplo: queremos estudiar el
crecimiento de una planta desde la semilla en distintos tipos de suelos.
2. Formulacin de hiptesis.
Se establecen posibles causas que expliquen el fenmeno estudiado, que despus habr que
confirmar experimentalmente. Ejemplo: una planta crece ms que otra por que la primera
porque el suelo es ms rico en nutrientes y minerales.
3. Diseo experimental.
Se monta un dispositivo experimental que pueda probar nuestra hiptesis.
Si hay varias variables, se controlan todas salvo la que queremos estudiar. Ejemplo: queremos
ver cmo influye la concentracin de nuetrientes del suelo en el crecimiento, entonces fijamos la
temperatura, agua, presin, semilla, humedad, sol, etc., y con varias semillas plantamos en
distintas condiciones de suelo: tierra, tierra y humos, arena y seguimos el crecimiento de la
planta cada da.
4. Anlisis de resultados y conclusiones.
Los resultados obtenidos se suelen reflejar en tablas de datos y grficas. La variable
independiente se representa en abscisas y la dependiente en el eje de ordenadas. Ejemplo: el
tipo de suelo en abscisas y la longitud de la planta en ordenadas.
Analizas y ves si realmente el crecimiento de la planta esta influido pro el tipo de suelo en que la
sembraste, si eso es as vos confirmas tu hiptesis y frmulas la teora: crece ms en tal o cual
suelo, si no es as planteas otra hiptesis, por ejemplo la cantidad de veces que regs las plantas
influye en el crecimiento.

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