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Sugesto de Atividade / Redao / 8 Srie (9Ano)

COMPONENTE CURRICULAR: Redao

INTERDISCIPLINARIDADE: Lngua Portuguesa

SRIE: 8 Srie / 9 Ano

CONTEDOS:
Eixo Temtico IV: 01: Produo de Textos
Eixo Temtico I: 06: Construo da argumentao

ALGUNS DESCRITORES DA APRESENDIZAGEM:


A atividade contempla alguns entre os Descritores de Lngua Portuguesa:
D5: Interpretar texto com auxlio de material grfico diverso (propagandas,
quadrinhos, foto, etc.);
D7: Identificar a tese de um texto;
D8: Estabelecer relao entre a tese e os argumentos oferecidos para
sustent-la;
D20: Reconhecer diferentes formas de tratar uma informao na comparao
de textos que tratam do mesmo tema, em funo das condies em que ele foi
produzido e daquelas em que ser recebido.

AVALIAO:
Cada aluno(a) ser avaliado(a) pelo professor, quanto ao desenvolvimento das
seguintes competncias:

a) Demonstrar domnio da norma culta da lngua escrita;


b) Compreender a proposta de redao e aplicar conceitos das vrias
reas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites
estruturais do gnero exigido;

c) Selecionar, organizar e relacionar e interpretar informaes, fatos,


opinies e argumentos em torno de um ponto de vista;

d) Demonstrar conhecimentos dos mecanismos lingusticos necessrios


para a construo da argumentao;

e) Elaborar proposta de interveno do problema abordado, demonstrando


respeito aos direitos humanos.

SUGESTO PEDAGGICA:
A fins de aferir o desenvolvimento do(a) aluno(a), o professor poder efetuar a
correo da atividade, atribuindo um peso, estabelecido em correspondncia
com as competncias descritas anteriormente.

Leia os textos a seguir:

TEXTO I:
TEXTO II:

Quase um em cada quatro brasileiros (23%) afirma que dar dinheiro a


um guarda para evitar uma multa no chega a ser um ato corrupto, de acordo
com uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de Minas Gerais e o
Instituto Vox Populi. Os nmeros refletem o quanto atitudes ilcitas, como essa,
de to enraizados em parte da sociedade brasileira, acabam sendo encarados
como parte do cotidiano.

Muitas pessoas no enxergam o desvio privado como corrupo, s


levam em conta a corrupo no ambiente pblico, diz o promotor de Justia
Jairo Cruz Moreira. Ele coordenador nacional da campanha do Ministrio
Pblico O que voc tem a ver com a corrupo, que pretende mostrar como
atitudes que muitos consideram normal so, na verdade, um desvirtuamento
tico ().

Aceitar essas pequenas corrupes legitima aceitar grandes


corrupes, afirma o promotor. Seguindo esse raciocnio, seria algo como um
menino que hoje no v problema em colar na prova ser mais propenso a, mais
pra frente, subornar um guarda sem achar que isso corrupo.

Segundo a pesquisa da UFMG, 35% dos entrevistados dizem que


algumas coisas podem ser um pouco erradas, mas no corruptas, como
sonegar impostos quando a taxa cara demais.

Otimismo: Mas a sondagem tambm mostra dados positivos, como o


fato de 84% dos ouvidos afirmar que, em qualquer situao, existe sempre a
chance de a pessoa ser honesta.

A psicloga Lizete Verillo, diretora da ONG Amarribo (representante no


Brasil da Transparncia Internacional), afirma que em 12 anos trabalhando com
aes anti-corrupo ela nunca esteve to otimista e justamente por causa
dos jovens. Quando comeamos, havia um distanciamento do jovem em
relao poltica, diz Lizete. Alis, havia pouco engajamento em relao a
tudo, queriam saber mais de festas. A corrupo no dizia respeito a eles.
H dois anos, venho percebendo uma grande mudana entre os jovens. Esto
mais envolvidos, cobrando mais, em diversas reas, no s da poltica.
[...]
Adaptado de HTTP:/WWW.bbc.co.uk/noticias/2012/11/121024_corrupcao_mdb.shtml
em 09/02/2014

PROPOSTA DE REDAO
No Brasil, as manifestaes contra a corrupo poltica intensificou-se muito
nos ltimos meses, no entanto, as pessoas no se do conta que tambm
praticam atos corruptos em situaes cotidianas. A partir da anlise do texto I
e do texto II, faa um texto dissertativo-argumentativo sobre a corrupo em
nossa sociedade.

Folha de Redao

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