UNA PROPUESTA

ETNOMODELOS:
PARAI COMPRENSIN
METODOLGICA
ETNOGRFICA M. EsterGrebeVicua

SE M O D E L OY E T N O M O D E L O
L O S C O N C E P T OD

EnAntropologa y E t n o l o g as,e u t i l i z a nm o d e l o se n c a l i d a dd e m e t f o r a sc i e n t f i -
casconstruidaspor el antroplogo.Estosmodelospuedenser estructurasabstrac-
tas que reemplazana estructurasconcretashomlogas,o viceversa;o bien estruc-
turas abstractasque reemplazana otrasestructurasconcretashomlogasde dife-
r e n t e n a t u r a l e z a( C a w s ,1 9 7 4 : 1 ) S . u r a s g o m s t i l r e s i d ee n s u p o t e n c i a l i d a d
h e u r s t i c ay h e r m e n u t i c aC. o n d e n s a d oesn u n d i a g r a m a e, s q u e m ao e x p r e s i n
v e r b a l ,l o s m o d e l o sa n t r o p o l g i c opsu e d e nf a c i l i t a er l d e s c u b r i m i e n tdoe n u e v a s
r e l a c i o n ees n t r ef e n m e n o sa, y u d n d o n o as c o m p r e n d e re, x p l i c a re i n t e r p r e t alra
r e a l i d a de n e s t u d i o( K a p l a n 1, 9 6 4 : 2 6 5c; f . P e l t oy P e l t o ,1 9 7 8 : 1 1 - 1 2 ) .
N o o b s t a n t el,a r e l a c i ne n t r ee l m o d e l oy l a r e a l i d a dq u e e v o c an o e s i s o m r f i -
c a .E l m o d e l oe n t r e g au n a r e p r e s e n t a c i sne l e c t i v ya, p o rt a n t o ,p a r c i ayl a p r o x i m a -
d a . N o s u s t i t u y ei n t e g r a l m e n tae l a r e a l i d a de n e s t u d i oa, u n q u ep e r m i t ee s t a b l e c e r
a n a l o g a se s t r u c t u r a l ecso n e l m u n d of e n o m n i c oq u e i n t e n t ar e p r e s e n t a(rK a p l a n
y M a n n e r s1 , 9 7 2 : 2 7 5E 1 l.m o d e l or e e m p l a z a l a sr e l a c i o n eesn t r el a se n t i d a d e qsue
c o n s t i t u y e nu n s i s t e m am s q u e a l a se n t i d a d e se n s m i s m a s( C a w s l, o c .c i t . ) A . s,
una teorapuedeconsiderarse u n m o d e l o d e l o s a s p e c t o sd e l a r e a l i d a dq u e
a b a r c a ;o b i e n ,u n o b j e t oc o n c r e t o- t a l c o m o u n i c o n o - p u e d es e r u n m o d e l oo
e t n o m o d e l od e u n a t e o r a( l o c .c i t . ) .E n c o n s e c u e n c i al o, s m o d e l o sp u e d e ns e r
generadosen diversosnivelesde abstraccin y anlisis.Puedenser representacio-
n e sm e t a f r i c aos m e t o n m i c atsa n t od e l a r e a l i d a de m p r i c ap e r c i b i d ay conceptua-
lizadacomo tambinde lasteorasespecficas generadasa partirde dicha realidad
emprica(Peltoy Pelto,ibd.: 254-256).
Diversosantroplogoshan establecidodistincionesentre modelos,especifi-
c a n d o l a s s i g u i e n t e sc a t e g o r a sm: o d e l o sm e c n i c o s( l o q u e l a g e n t ed e b e h a c e r

105
i d e a l m e n t e ) ym o d e l o se s t a d s t i c o(sl o q u e l a g e n t eh a c ee n r e a l i d a d )p, r o p u e s t o s
p o r L v i - S t r a u s(s1 9 5 3 : 5 2 8 r) e; g l a sd e d e r e c h o sy o b l i g a c i o n eys n o r m a se s t a d s t i -
c a s p r o p u e s t a sp o r L e a c h( 1 9 6 1 : 9 2 , 9 7 - 2 9 8 1c ,o n u n s i g n i f i c a d oe q u i v a l e n t ea l
p r e c e d e n t em ; o d e l o sc o n s c i e n t ees i n c o n s c i e n t e sy ; m o d e l o sd e r e p r e s e n t a c i n
( c m oc o n c i b ee l i n d i v i d u os u r e a l i d a dy) d e o p e r a c i n( c m or e s p o n d eo a c t ae l
i n d i v i d u oe n l a p r c t i c a )p, r o p u e s t o sp o r C a w s( 1 9 7 4 : 3 - 4E l ,n. t r ee s t o s l t i m o s ,s e
d i s t i n g u e nd o s v a r i e d a d e sm : o d e l o sp r e s c r i p t i v o(sc m op i e n s ae l i n d i v i d u oq u e
d e b e r i a ns e r l a sc o s a s ) ym o d e l o sd e s c r i p t i v o(sc m op i e n s aq u e s o n l a sc o s a se n
r e a l i d a d )A. d e m s ,d e b e m o sd i s t i n g u i rl o s m o d e l o s t i c o sd e l a n t r o p l o g od e l o s
modelos micos del actor o informante(Pike,1967:37-42).
A p e s a rd e s u sv e n t a j a sh e u r s t i c ays h e r m e n u t i c a lso, s m o d e l o sd e l a n t r o p -
l o g oc o n l l e v a np o t e n c i a l m e n tael g u n o sp r o b l e m a se p i s t e m o l g i c oysm e t o d o l g i -
c o s .S i e l a n t r o p l o g oc o n f ae n e x c e s oe n s u sm o d e l o ss, u e l ep r o d u c i r s u ennfasis
e x a g e r a d oe n s u s f o r m a sd e r e p r e s e n t a c i ane x p e n s a sd e l o s c o r r e s p o n d i e n t e s
d a t o s e m p r i c o ss, u s c o n t e n i d o sy s i g n i f i c a d o sA. d e m s ,l a m e t o d o l o g ap o d r a
e s t a rs e l e c c i o n a n dpor o b l e m a se n l u g a rd e q u e s t o sd e t e r m i n a s elna m e t o d o l o g a
a d e c u a d ap a r a l a p r o b l e m t i c p a l a n t e a d aP. o r l t i m o ,a l d a r p r e p o n d e r a n c iaa l a
c o n s t r u c c i ln g i c ay p r e s e n t a c i ens t t i c ad e s u m o d e l o ,e s p o s i b l eq u e e l a n t r o -
p l o g op r o c e d aa s e l e c c i o n a r , f o r zoam r o d i f i c a sr u sd a t o se m p r i c o sp a r aa d a p t a r -
l o s o h a c e r l o cs a l z a cr o n s u m o d e l o e d e s e a r i vaa l i d a r yl e g i t i m a ro; a p r o d u c i r
q u
u n aa p a r i e n c idae o r d e nq u ep a r c i a l i zlai m , i t ao t r u n c al a b a s ee m p r i c aD. e t o d oe l l o
r e s u l t a r i,n e v i t a b l e m e n t eu,n a v e r s i ns e s g a d ao f a l s i f i c a d ad e l a r e a l i d a de n
e s t u d i o( K a p l a ny M a n n e r s i, b d . : 2 8 2 1 .
U n s e g u n d op r o b l e m ad e l o s m o d e l o sd e l a n t r o p l o g oe s q u e e l l o s ,p o r l o
g e n e r a l ,r e p r e s e n t a yn d e s t a c a nl a s r e g u l a r i d a d eys c o n s e n s o se x i s t e n t e se n l o s
f e n m e n o sd e l a r e a l i d a ds o c i o c u l t u r aDl .e e s t o ,p u e d er e s u l t a u r n as i m p l i f i c a c i n
o r e d u c c i nd e l a r i q u e z ae m p r i c aq u e s u e l e i m p e d i rv e r s u s i n c o n s i s t e n c i a s ,
c o n t r a d i c c i o n eys e x c e p c i o n e (sM u r p h y ,1 9 7 2 : 1 1 0 )C. o m o r e s u l t a d os, u r g e u n a
apariencid a e o r d e nq u e p r e s e n t au n a v i s i nd e l a r e a l i d a df i n i t ay l i m i t a d a , l ac u a l
p u e d ec o n d u c i ra r e d u n d a n c i a si n, v e r s i o n eys t r u n c a m i e n t ods e e s t a r e a l i d a d .
D e b e m o st e n e rs i e m p r ep r e s e n t eq u e e l a c t o ro i n f o r m a n t et i e n es u s p r o p i o s
m o d e l o sa n a l t i c o si n, t e r p r e t a t i v oyse x p l i c a t i v odse s u r e a l i d a dq, u e n o d e b e ns e r
i g n o r a d o sE. s t o ss o n l o se t n o m o d e l o sq,u e d i f i e r e nd e l o sm o d e l o sc o n s t r u i d o ps o r
e l a n t r o p l o g oE. l e t n o m o d e l oe s u n v a l i o s od a t o p r i m a r i od e l a e x p e r i e n c isao c i o -
c u l t u r aql u e g e n e r at r a n s f o r m a c i o n ey sv a r i a n t e sD. ac u e n t ae l o c u e n t e m e n tdee l a s
c a p a c i d a d edse a n l i s i sy s n t e s i sd, e c o m p r e n s i ny c o n c e p t u a l i z a c i dne, i n t e r -
p r e t a c i ny e x p l i c a c i nq/ u e s e d a n e n c i e r t o si n d i v i d u o sc o n p e c u l i a r e sd o t e s
p e r c e p t i v o ys c o n c e p t u a l e sq,u i e n e sp u e d e ne n t r e g a rr e p r e s e n t a c i o n ep sa r a d i g -
m t i c a sd e s p r e n d i d adse s u s r e s p e c t i v ocso n t e x t o ss o c i o c u l t u r a l e s .
E st a r e ad e l a n t r o p l o g oi d e n t i f i c aarq u i e n e sr e p r e s e n t aeni n t e g r a nc o n m a y o r
p r o p i e d a de l p a t r i m o n i oc u l t u r ael n e s t u d i oy s o n c a p a c e d s e m o d e l a r l oe x p r e s i v a -

106
m e n t e ,d a n d oc u e n t ad e s u s r a s g o se s e n c i a l eesn f o r m a c e r t e r ae, f i c a zy h o n e s t a .
U n a v e z p r o d u c i d oe, l e t n o m o d e l oe x p r e s a r " l a v e r d a d "d e l a c t o r ,p e r oe n f o r m a
v e l a d a .E n t o n c e se, l a n t r o p l o g od e b e r c o n f r o n t a rd i c h o e t n o m o d e l oc o n l o s
m o d e l o sc o n s e n s u a l eqsu e r i g e ne n l a s o c i e d a dd e l a c t o r ,c o n e l f i n d e r e v e l a rs u
estabilidad y t r a n s f o r m a c i o n e(sM u r p h y ,1 9 7 2 : 1 1 3 ) .
L o sa c t o r e ss u e l e nd a r c u e n t ad e l o s s i g n i f i c a d ossu b y a c e n t edse l e t n o m o d e l o
m e d i a n t ee l d i s c u r s os i m b l i c oe, x p r e s a d e o l o c u e n t e m e n tme e d i a n t ee l h a b l ae n e l
m i t o y o t r a sf o r m a sa n l o g a sd e l a t r a d i c i no r a l .D i c h o sh a l l a z g o s e m n t i c o s e
f a c i l i t a nm e d i a n t el a " d e s c r i p c i nd e n s a " p r o p u e s t ap o r G e e r t z( 1 9 7 3 : 2 7 )q, u e
p e r m i t ea c c e d e yr c o m p r e n d e rd, e s d ee l p u n t od e v i s t ad e l a c t o r ,l o s s i g n i f i c a d o s
q u e s t ea s i g n aa d e t e r m i n a d of se n m e n o si d e a c i o n a l eosc o n d u c t u a l ei lsu m i n a -
d o s p o r s u s r e s p e c t i v am s a t r i c e ss i m b l i c a s .
E n s u m a ,l o s e t n o m o d e l o s o n e x p r e s i o n eisn d i v i d u a l eds e r e p r e s e n t a c i o n e s
c o l e c t i v a sD e r t e n e c i e n t easu n s i s t e m as o c i o c u l t u r aql ,u e r e v e l a nc m o e l a c t o r
p e r c i b ec, o n c e p t u a l i yz as i m b o l i z "as u r e a l i d a d "R. e v e l a na,s i m i s m o , lcaa p t a c i yn
p e r s p i c a c i ad e l a c t o r p a r a d a r c u e n t ad e " s u v e r s i n " d e l m u n d o f e n o m n i c o
c o m p a r t i d oP. o n e ne n j u e g ol a sd i v e r s a sc a p a c i d a d eysl i m i t a c i o n edse c a d aa c t o r ,
cuyaexperiencia c u l t u r a le s i n s e p a r a b l de e s u s p r o p i o s" f i l t r o s "e t n o c n t r i c oys
s e l e c t i v o sL. o se t n o m o d e l o sd a n c u e n t ac o m o s e o r g a n i z a nc i e r t o sf e n m e n o se n
l a m e n t ed e l a c t o r .l m p l i c a ne l r e s c a t ed e l e t n o c o n o c i m i e n t eo n, r i q u e c i d op o r l a s
i n t e r p r e t a c i o n ey se x p l i c a c i o n edse l p r o p o a c t o r ,a s o c i a d aas l a d e c o d i f i c a c i dne
s m b o l o sc l a v e s .
D i c h o se t n o m o d e l o sp u e d e ns e r c o n t r o l a d o m s e d i a n t es u c o m p a r a c i n conel
m a y o r n m e r op o s i b l ed e v e r s i o n e sp r o d u c i d a sp o r v a r i o sa c t o r e se n e l c o n t e x t o
d e l a m i s m ac u l t u r aL. a v a l i d e zd e c a d ae t n o m o d e l p o u e d es e r v e r i f i c a dt aa m b i n
m e d i a n t es u c o n f r o n t a c i cn o n l o s m o d e l o sa f i n e sd e r e p r e s e n t a c i (ni d e a c i o n a -
l e s ) y d e o p e r a c i n( c o n d u c t u a l e sd)e s u s o c i e d a d p , u d i n d o s ea s r e v e l a rs u s
transformaciones.

L A E S T R A T E G IE
AT N O G R A F I C A
E n l n e a sg e n e r a l e s l,a e s t r a t e g i ae t n o g r f i c aq u e c u l m i n a e n l a o b t e n c i nd e
e t n o m o d e l o si m p l i c at r a b a j a re n p r o f u n d i d a da, t r a v sd e u n l a p s o p r o l o n g a d o ,
u t i l i z a n d or e c u r s o sf l e x i b l e sy a d a p t a t i v oqsu e s e v a n c o n f i g u r a n d g or a d u a l m e n t e .
C o n s e c u e n t e m e n t e , . p r e d o m il n oas pnr o c e d i m i e n t oi sn e s t r u c t u r a d oisn,f o r m a l e so
s e m i e s t r u c t u r a d oEss. t o sp u e d e ny s u e l e ng e n e r a rp r o c e d i m i e n t oess t r u c t u r a d oos
f o r m a l e s ,l o s c u a l e ss e u t i l i z a ne n l a s l t i m a se t a p a sd e i n v e s t i g a c i cno m o r e c u r -
s o s d e a m p l i a c i nd, e t a l l e ,p r e c i s i no, c o n t r o l .
s e i n t e n t ah a c e ru n a e t n o g r afa q u e d c u e n t ac a b a l m e n t -ed e s d e e l p u n t od e
v i s t ad e l a c t o r - d e c a d as i t u a c i nc u l t u r ael n t r m i n o sd e l a sn o c i o n e so a c t o sq u e
l a e v o c a na p r o p i a d a m e n t ey ;d e c a d an o c i no a c t oe n t r m i n o sd e l a ss i t u a c i o n e s
culturaleq s u e l o s e v o c a na p r o p i a d a m e n t S e .e p r e s u m eq u e u n t l p o d e d e s c r i p c i n

107
d e e s an a t u r a l e zdai r b a s t a n t ea c e r c ad e l p r o b l e m ae s t u d i a d oc o m ot a m b i nd e l a
c u l t u r ag l o b a lc o r r e s p o n d i e n tEe x. a m i n a r e m ossu c i n t a m e n t ea ,c o n t i n u a c i ns,i e t e
a s p e c t o sr e l e v a n t edse l a e s t r a t e g ieat n o g r f i c a1: ) e l e n f o q u e m i c o , 2 )l a a p e r t u r a
d e c a n a l e sd e c o m u n i c a c i n3, ) e l r e s c a t ed e e t n o c a t e g o r ays e t n o t a x o n o m a s ,
4 ) l a p r o d u c c i nd e d o c u m e n t o sp e r s o n a l e s5,) l a i n c e n t i v a c i dne l a d e s c r i p c i yn
a n l i s i sd e l a c t o r , 6 )l a e l a b o r a c i d ne e t n o m o d e l od s e l a c t o r ,V T l l a c o n s t r u c c i n
d e m o d e l o se x p l i c a t i v o ds e l a n t r o p l o g o .
1 ) E l e n f o q u e m i c o ( P i k e ,l o c . c i t . ) .l m p l i c a ,e n p r i m e rt r m i n o ,e x a m i n a rl a
s i t u a c i ns o c i o c u l t u r aeln e s t u d i od e s d ee l p u n t od e v i s t ad e l a c t o r .E s t ao r i e n t a c i n
metodolgica s u r g ea l r e c o n o c e r seen l a s c i e n c i a sm o d e r n a sq u e l a p e r c e p c i n y
concepcid n e l a r e a l i d a d( o m u n d of e n o m n i c oe) s s e l e c t i v ya e s t " f i l t r a d a "p o r l a
c u l t u r aa p r e n d i d aE. n c o n s e c u e n c i a se, g e n e r a nv a r i a c i o n eisn d i v i d u a l e rse l e v a n -
tes en las formas y contenidosculturales.Por estas razones,no es lcito que el
a n t r o p l o g op r e t e n d ao i n t e n t es u s t i t u i rl a c o n c e p c i nd e l a r e a l i d a dp r o p i ad e l
actor;en otraspalabras,que pretendaintroducirseen la piel,mente,ojos u odosde
s u i n f o r m a n t eC . o nh u m i l d a de , l a n t r o p l o g oa c t u a tl i e n d ea r e c o n o c esr u s l i m i t a -
ciones perceptivasy cognitivasque afectany alteran inevitablementesu etno-
grafa.
E n t o n c e sc, e d a m o sl a p a l a b r aa l a c t o r .D e s c u b r a m ocs m o l c o n s t r u y es u
m u n d o d e e x p e r i e n c i ac; m o y a p a r t i rd e q u c a t e g o r aps r o d u c es u s o r d e n a c i o -
n e s ;c m o o r g a n i z al o sf e n m e n o s o c i o c u l t u r a l eesn s u m e n t e ;y q u s i g n i f i c a d o s
le asigna.
2 ) L a a p e r t u r ad e c a n a l e sd e c o m u n i c a c i nE. l r a p p o r t- d e f i n i d o c o m o e l
e s t a b l e c i m i e n tdoe v n c u l o sh u m a n o se n t r ee l a n t r o p l o g oy s u i n f o r m a n t eq, u e
p e r m i t eu n ac o m u n i c a c i fnl u i d a ,r e l a j a d a y c l i d ae n u n as i t u a c i nd e t e r r e n o - e s
condicin n e c e s a r i a p a r a p r o d u c i ru n a a p e r t u r ad e c a n a l e sd e c o m u n i c a c i na
t r a v sd e l o s cuales f l u i r n l o s c o n t e n i d o sr e l e v a n t edse l a c t o r ,d a n d os e n t i d oa s u
m u n d o d e e x p e r i e n c i aa, s u v i s i n d e m u ndo.
U n av e z i n i c i a d o y m a n t e n i d oel r a p p o r te, l a n t r o p l o g oe x p l o r a r l a sv a sm s
e x p e d i t a sa t r a v sd e l a s c u a l e ss ee x p r e s ae l a c t o rc o n m a y o r f a c i l i d a de,s p o n t a n e i -
d a d y f l u i d e z .E s r e c o m e n d a b l e x p e r i m e n t acr o n l a a u t o e x p r e s i m n e d i a n t ee l
h a b l ay l a e s c r i t u r ad, i b u j o sy d i a g r a m a sg, e s t oy m o v i m i e n t oc o r p o t a l j, u e g o y
d r a m a ,e t c . A s , s e r p o s i b l ed e t e c t a re l o l o s c a n a l e sd e c o m u n i c a c i nq u e s e
a j u s t a nc o n m a y o r p r o p i e d a da l a s p o s i b i l i d a d ees x p r e s i v a sd e l a c t o r y q u e l e
p e r m i t e ne x p r e s a r s e l i b r e m e n t ee, s t i m u l a n d oa s i m i s m os u i n t r o s p e c c i ns ,u m e -
m o r i a ,s u t e s t i m o n i o s i n c e r oh , o n e s t oy e m o t i v o .
3 ) E l r e s c a t ed e e t n o c a t e g o r ayse t n o t a x o n o m a(sS p r a d l e y1, 9 7 9 : 9 8 - 9 91,3 2 -
154)A . l d a r u n n o m b r ea l o s f e n m e n o sd e l e n t o r n os o c i o c u l t u r ael ,l s e r h u m a n o
e s t i d e n t f i c a n d loe x e m a so e t n o c a t e g o r acso n s e n s u a l eesn s u p r o p i ac u l t u r a .
Estasson etiquetasverbalesrelevantesen cuantopermitenreconocer,identificar,
clasificar y comparar d ichosfenmenos.Dichasetiquetasson vehculos expresivos

108
e n l a c o m u n i c a c i en i n t e r a c c i dne l o s a c t o r e se n s u c o n t e x t oc u l t u r a lE . l a c c e s oy
comprensin d e l o ss i g n i f i c a d odse c a d au n ad e e l l a sp e r m i t i r a c c e d ear s u m u n d o
d e e x p e r i e n c i ya r e c o n s t r u ijru n t o a e l l o se l s e n t i d od e s u u n i v e r s os i m b l i c o .
U n a v e zi d e n t i f i c a dcoa d af e n m e n om e d i a n t eu n l e x e m a o, e t i q u e t av e r b a l ,e s
p o s i b l er e c o n s t r u i cr o n l o s a c t o r e ss u a r t i c u l a c i n e n u n r b o l t a x o n m i c o .S e
p u e d e e l a b o r a ru n a e t n o t a x o n o m aq u e o r g a n i c ee l m u n d o d e e x p e r i e n c i ad e
a c u e r d oa l o s p r e c e p t o sv l i d o se n l a c u l t u r ag l o b a l .E n t o n c e st o m a r f o r m a s u
o r d e n a c i nd e " s u m u n d o " , l o c u a l p e r m i t i r c a p t a rs u c o n c e p c i n selectiva de la
r e a l i d a dE. s t a sc l a s i f i c a c i o n en sa t i v a ss o nc o n s t r u c t oisd e a c i o n a l eqsu e p e r t e n e c e n
a l d o m i n i od e l a e t n o c i e n c i a .
4 ) L a p r o d u c c i nd e d o c u m e n t o sp e r s o n a l e sE. s t o sp r o p o r c i o n a tne s t i m o n i o s
i m p o r t a n t e sd e c m o e l s e r h u m a n o r e c o n s t r u y ey r e i n t e r p r e t as u m u n d o d e
e x p e r i e n c i aS. u e l e ns e r m s p r e s c r i p t i v oos n o r m a t i v o sq u e d e s c r i p t i v o so; s e a ,
r e v e l a n" e l m o d o c m o e l i n d i v i d u op i e n s aq u e d e b e r a ns e r l a s c o s a s "m s q u e
" c m o p i e n s aq u e s o n l a sc o s a se n r e a l i d a d "( C a w s ,1 9 7 4 : 4 lE' .n c o n s e c u e n c i a e ,s
n e c e s a r i oc o n s i d e r aqr u e e s t o sd o c u m e n t o sc o n l l e v a nl o s s e s g o sy m r g e n e sd e
e r r o r d e u n a r e c o n s t r u c c i ind e a l i z a d ad e l o s f e n m e n o ss o c i o c u l t u r a l e sP.o r
e j e m p l o ,s e c u e n t au n a h i s t o r i ad e v i d a d e a c u e r d oa l o q u e d e b e r ah a b e rs i d o ,
t o m a n d o e n c u e n t al a s e x p e c t a t i v ads e l r e c e p t o r l,o s m a r c o ss i t u a c i o n a l eys l a
d i n m i c ad e l a s r e d e ss o c i a l e sP. a r ac o n t r o l a e r s t es e s g o ,e s n e c e s a r i oi n c e n t i v a r
q u e a l g u n o sd e e s t o sd o c u m e n t o sp e r s o n a l es e c e n t r e ne n d a t o so p e r a c i o n a l e s
q u e s e r e f i e r a na l m o d o c m o e l i n d i v i d u o" r e s p o n d eo a c t ae n l a p r c t i c a (" C a w s ,
o p . c i t . : 3 ) ,l o c u a l p u e d ev e r i f i c a r s e m e d i a n t el a o b s e r v a c i np a r t i c i p a n t e .
L o sd o c u m e n t o s p e r s o n a l e isn c l u y e nt e s t i m o n i o se s c r i t o su o r a l e s- h i s t o r i a s
d e v i d a ,a u t o b i o g r a f a s , h i s t o r i ao r a l ,m e m o r i a s d, i a r i o sd e v i d a ,c a r t a s c, r n i c a s ,
sueos, p o e s a y n a r r a t i v a
o r a l - ; t e s t i m o n i o sv i s u a l e s- d i b u j o s , m a p a s ,d i a g r a -
m a s ,e s q u e m a s , p i n t u r a ,
e s c u l t u r a a , r t e s a n ae,t c . - ; t e s t i m o n i o sk i n s i c o-sm o v i -
m i e n t oe x p r e s i v o , g e s t o ,j u e g o , e p i s o d i o sd r a m t i c o se, t c . - ; y t e s t i m o n i o s o n o -
ros - a t m s f e r a s o n o r a , m s i c a ,e t c . D i c h o sd o c u m e n t o sp e r s o n a l e sp o s e e r n
m a y o r v a l o ra n t r o p o l g i c o e n c u a n t o c a d au n o d e e l l o sr e fl e j ef i e l m e n t el a sc o n c e p -
y
ciones acciones d e l a c t o r ; y q u e n o r e c i b a ni n f l u e n c i ad i r e c t an i i n d i r e c t ad e l
antroplogo, q u i e np u e d e i n f l u i r
o i n d u c i r
c o n t e n i d o isn v o l u n t a r i a m e n m t ee d i a n t e
su mera p r e s e n c i aa , c t i t u d e o
s d i l o g o P
. o r e s t a r a z n ,
e s r e c o m e n d a b llei b e r a ra l
a c t o rd e l a p r e s e n c i a
d e l a n t r o p l o g m
o i e n t r a ss e p r o d u c ee l d o c u m e n t p
o ersonal,
siempre q u e e l l o s e a p o s i b l e y d e a c u e r d o a l t i p o d e t e s t i m o n i oe l a b o r a do.
5 ) L a i n c e n t i v a c i dne l a d e s c r i p c i yn a n l i s i sd e l a c t o r .C u a l q u i esr e r h u m a n o
s e n s i t i v op u e d e s e r u n b u e n e t n g r a f od e s u p r o p i a c u l t u r a .V a l e d e c i r ,t o d o
h o m b r e q u e p o s e e c a p a c i d a dd e o b s e r v a c i ny u n c o n o c i m i e n t oc a b a l d e s u
c o n t e x t os o c i o c u l t u r apl o d r e l a b o r a rd e s c r i p c i o n easj u s t a d a sy p r e c i s a sd e s u s
procesosy productos.Esterecursono es nuevoen Antropologa.Se ha aprovecha-
d o e l s a b e rt r a d i c i o n adl e l a r t e s a n od, e ly e r b a t e r od, e l p a s t o rd, e l c h a m n e , t c . ,p a r a

109
t r a n s f o r m a r l oes n e t n g r a f o sq u e d e s c r i b i r n h e c h o so s i t u a c i o n e p s u n t u a l e se n
l a s c u a l e se l l o s h a n s i d o y s o n a c t o r e s D . e e s t em o d o , s e g e n e r a ndescripciones
" d e s d ed e n t r o "q u e r e g i s t r a nc, o n m a t i c e sf i n o sy e x p r e s i v o sc, m o r e c o n s t r u y e n
selectivamente estos actoressu respectivaexperiencia.
N o e s p o c of r e c u e n t eq u e l o sa n t r o p l o g ohs a y a nm e n o s p r e c i a dloa c a p a c i d a d
a n a l t i c ad e l e s p e c i a l i s t na a t i v oy d e l " b u e n o b s e r v a d o r " N , o o b s t a n t e ,n u e s t r a
e x p e r i e n c iian d i c aq u e e s r e c o m e n d a b laep r o v e c h al ra p o t e n c i a l i d aydc a p a c i d a d e s
a n a l t i c aqsu e n u e s t r o si n f o r m a n t e p s o s e e ne n f o r m a l a t e n t eo m a n i f i e s t aE. n o t r a s
p a l a b r a se , l a n l i s i ss o c i o c u l t u r anl o e s p a t r i m o n i oe x c l u s i v od e l a n t r o p l o g o .
A p r e n d a m o sc m o e l a c t o ra n a l i z ay m o d e l as u p r o p i ar e a l i d a d .
6 ) L ae l a b o r a c i dne e t n o m o d e l o ds e l a c t o r .E s t ep r o c e s oh a s i d oe x p u e s t oe n l a
p a r t eI d e l p r e s e n t et r a b a j o A . g r e g a m o ss l oa l g u n a sr e f l e x i o n eys r e c o m e n d a c i o -
n e s .C u a l q u i esr e r h u m a n oq u e c o n o c ec a b a l m e n t e l a b a s ed e s u p r o p i ac u l t u r ae s
c a p a zd e g e n e r a re v a l u a c i o n e si n, t e r p r e t a c i o n ey se x p l i c a c i o n erse s p e c t oa a q u e -
l l o s f e n m e n o sq u e p e r t e n e c e a n s u m u n d o d e e x p e r i e n c i aP. o r t a n t o ,e s p o s i b l e
a p r o v e c h alra sc a p a c i d a d edse l a c t o rp a r ag e n e r a sr u sp r o p i o sm o d e l o s( o e t n o m o -
d e l o s )q u e r e p r e s e n t e a n p a r c i a l i d a d eos t o t a l i d a d e d s e s u u n i v e r s os i m b l i c o ;y
p a r at r a d u c i re l s e n t i d oo e f e c t u a ur n a l e c t u r as i m b l i c ad e s u r e a l i d a dA. l e l a b o r a r
s u s e t n o m o d e l o se, l a c t o ra r t i c u l au n c o n j u n t od e e x p l i c a c i o n ees s, t a b l e c e relacio-
n e s y s i g n i f i c a d o si ,n t e g r ac o n o c i m i e n t oy e x p e r i e n c i at ,o d o l o c u a l r e p r e s e n t a
t a n t o s u p r o p i o p u n t o d e v i s t ac o m o a q u e ld e s u c o m u n i d a d .
E n e s t o se t n o m o d e l o sl a , f u n c i nd e c o d i f i c a d o reas i n s u s t i t u i b l ep,u e s t oq u e e l
a c t o r e s e l n i c o q u e m a n e j al a s c l a v e sq u e p e r m i t e ne l r e s c a t e p, o r p a r t e d e l
n t r o p l o g od, e l s i g n i f i c a d o d e l o s f e n m e n o ss o c i o c u l t u r a l er se p r e s e n t a d o S s .i n
d i c h o a p o r t e ,e l a n t r o p l o g os e e n f r e n t a r aa e t n o m o d e l o sh e r m t i c o sq u e l o
c o n d u c i r a na e f e c t u a ru n t r a b a j od e s u p e r f i c i ed e e s c a s ov a l o r e t n o l g i c o .
C o m oi l u s t r a c i ns,e p r e s e n t a tnr e se t n o m o d e l o rse f e r e n t eas l a c o n c e p c i d nel
t i e m p o e n l a c u l t u r am a p u c h e a , y m a r ay a t a c a m e ac,u y a sa n a l o g a sd e f o r m a y
s i g n i f i c a d op e r m i t e nc o m p a r a re f e c t i v a m e n tuen p a t r nc o g n i t i v o - s i m b l i cbo s i -
c o c o m n e n e s t a st r e s c u l t u r a si n d g e n a d s e C h i l e( v a s eF i g u r a s1 , 2 , 3 , y s u
respectiva explicacin adjunta).
7 ) L ac o n s t r u c c i dne m o d e l o se x p l i c a t i v odse l a n t r o p l o g oH. a b i n d o s ree s c a -
t a d o e l e t n o m o d e l oo, b i e n ,a l h a b e r s ea g o t a d ol o s c o n t e n i d o sq u e f l u y e np o r l o s
c a n a l e sd e c o m u n i c a c i sni n q u e e l e t n o m o d e l os e p r o d u j e s ee, s n e c e s a r i o queel
a n t r o p l o g oi n i c i el a a r t i c u l a c i dn e s u p r o p i o m o d e l o e x p l i c a t i v oD. i c h o m odeio
perteneca e o t r o m b i t oe p i s t e m o l g i c o N.o d e b e ser c o n f u n d i d on i e n t r e m e zclado
c o n l a sc o n c e p c i o n edse l a c t o r , p u e s t oq u e r e p r e s e n t l
a a s e l a b o r a c i o n eas n a ltico-
e x p l i c a t i v ads e l a n t r o p l o g oi n f e r i d a sd e l m a t e r i a el m p r i c oo r i g i n a l .P o r r a z ones
m e t o d o l g i c ays e p i s t e m o l g i c aes s, m u y r e c o m e n d a b l d
e e m a r c a e
r s t o sd o s m-
d e l
b i t o so n i v e l e s e: l e m p r i c o - m i c o a c t o r y e l c i e n t ifc o - t i c o
d e l a n t r o p l o g oN. o
o b s t a n t es, i e s t e l t i m o h a u t i l i z a d o l o s c r i t e r i o s c, a t e g o r a t
s a
, x o n o m a sd, e s c rip-

110
 . F i g u r a1
E L C I C L OD I A - N O C H E N L A C U L T U R AA Y M A R A

mov, clacular
del trempo

uro-achlchl

hach B-klan tatl-achlchi

punto

arama-achlchi

inti-mantji
Jaipu-acbichi

F i g .1 : E t n o m o d e l oa y m a r ad e l c i c l od a - n o c h eq,u e r e p r e s e n tsau c o n c e p c i a ns t r a l
d e lt i e m p oc e n t r a d ae n l a b i p a r t i c i e n n u r o \ d a - c l a r i d a d - l a b ocr eo st i d i a n a sy)a r a m a
( n o c h e - o s c u r i d a d - p e l i gE
r ol c) i. c l oc o n t i e n eo n c ed i v i s i o n e o s " p u n t o s "d e s i g n a d o s
m e d i a n t el e x e m a se n a y m a r a - e s p a o l .

cionesa , n l i s i sy e x p l i c a c i o n edse l o s a c t o r e ss, u m o d e l oe x p l i c a t i v o e s t a r s o s t e -

nido p o r u n a b a s e e m p r i c ae x c e p c i o n a l m e n s
t e l i d a y r i c a .M e t o d o lgicamente,
este t i p o d e m o d e l oe x p l l c a t i v e
o s t o t a l m e n t l
e c i t o E
. l s e n u t r e d e l a r a zm i s m ad e
los d a t o s e m p r i c o s p
, o r l o c u a l e s a f n a l u n i v e r s od e e x p e r i e n c i ao r i g i n a l .Y
p e r m i t e ,a d e m s ,u n a e l a b o r a c i nt e r i c aq u e l a c i e n c i aa n t r o p o l g i c a exigey
reouiere.
E ns n t e s i sl ,a p r o p u e s t am e t o d o l g i cdae e s t et r a b a j oe s r e c o m e n d aer l r e s c a t e
etnogrficd o e e t n o m o d e l o sd,e f i n i d o sc o m ov a r i a n t e si n d i v i d u a l edse r e p r e s e n t a -
c i o n e sc o l e c t i v a sp e r t e n e c i e n t easu n s i s t e m as o c i o c u l t u r aD l . i c h o se t n o m o d e l o s

111
 F i g u r a2
EL CICLODA-NOCHEEN LA CULTURAATACAMENA

mov. clfculSr NACIENTE

da ti.mpo

DO EL SOL'
CLARA DQ EL DIA"

DIA NOCHE
N N D OE S O L E S T A E N
S
MEDIO EL MUNDO'
(MED oDrA)

C U R E CEI ND O "

ENTRAN' O PONIENTE
UANDOEL SOL SE ENTR

F i g . 2 :E t n o m o d e l o atacameo d e l c i c l od a - n o c h eq,u e r e p r e s e n tsau c o n c e p c i dne l

y c o n d i v i s i o n e sd e s i g n a d a sm e d i a n t el e x e m a se n e s p a o l .
t i e m p os i m p l i f i c a d a

r e v e l a nl a c a p t a c i n" d e s d ed e n t r o "d e l a p r o p i ar e a l i d a dp e r c i b i d ac,o n c e p t u a l i z a -

d a e i n t e g r a d ap o r l o sa c t o r e sD. a nc u e n t ad e c m os e o r g a n i z a cn i e r t o sf e n m e n o s
e n l a m e n t e d e l o s a c t o r e se i m p l i c a ne l r e s c a t ed e l e t n o c o n o c i m i e n tyo d e s u s
s i g n i f i c a d o sd e c o d i f i c a d o si n, t e r p r e t a d oys e x p l i c a d o sp o r e l a c t o r .E n e l l o s s e
p o n e ne n j u e g o l a s d i v e r s a sc a p a c l d a d eys l i m i t a c i o n edse c a d aa c t o r ,c u y ae x p e -
l s n s e p a r a b ldee s u s p r o p i o s" f i l t r o s "e t n o c n t r i c oys s e l e c t i v o s .
i i e n c i ac u l t u r a e
L o s e t n o m o d e l o sf a c i l i t a nl a a p r o x i m a c i na u n a A n t r o p o l o g ac e n t r a d ae n e l
h o m b r ey e n l o s s i g n i f i c a d ods e s u c u l t u r a .
A p l i c a d o sa l o s p r o y e c t o sd e d e s a r r o l l oy , e n p a r t i c u l a ra, l o s r e s p e c t i v o s
d i a g n s t i c o s o c i o c u l t u r a l edse d i v e r s o sa s p e c t o sd e l a r e a l i d a dn a c i o n a l ,l o s
e t n m o d e l o so f r e c e n u n a v a l i o s s i m ae i n s u s t i t u i b l ed o c u m e n t a c i np r i m a r i a

112
 F i g u r a3
E L C I C L OD A - N O C H E N L A C U L T U R AM A P U C H E
(ETNOMODELO)

PTiN
LIWEN m0v crculat
p a p a n - a nr u oet tiempo

klnepele

uns
apuche)

lafken

PLIN

F i g . 3 :E t n o m o d e l om a p u c h ed e l c i c l od a - n o c h eq, u e r e p r e s e n tsau c o n c e p -
c i nc e n t r a d ae n l a t e t r a p a r t i c i dne l t i e m p o( c r c u l oy) d e l e s p a c i o( c u a d r a -
d o u b i c a d oa l c e n t r o )q u e r e p r e s e n taa l a t e r r am a p u c h eE . lc i c l oc o n t i e n e1 0
d i v i s i o n e sd e s i g n a d a sm e d a n t el e x e m a sm a p u c h e s .

" d e s d ed e n t r o " .A p o r t a nt a n t o m a t e r i a l e sd e s c r i p t i v o s m i c o sc o m o t a m b i n l a
a r t i c u l a c i nd e r e l a c i o n e se n t r e f e n m e n o sy l a i n t e g r a c i nd e c o n o c i m i e n t o s ,
s i g n i f i c a d oys e x p e r i e n c isao c i a l d ea c u e r d oa l o sc r i t e r i o sd e l o s a c t o r e sa, b r i e n d o
u n c a m p o s e m n t c od e p r o y e c c i o n eisl i m i t a d a sD. e e s t em o d o , l o s e t n o m o d e l o s
oermiten conocer las concepciones,expectativasy perspectivasde los actores

113
s o c i a l e sr e f e r e n t eas l a sa l t e r n a t i v adse s u p r o p i od e s a r r o l l oT.o d oe l l oh a c ep o s i b l e
c o m p r e n d e ra, n t i c i p a d a m e n tlea,r e a l i d a ds o c i o c u l t u r a lt r a v sd e l o sd o c u m e n t o s
p r i m a r i o sg e n e r a d o sp o r l o s g r u p o sr e c e p t o r eds e l o s b e n e f i c i o d se un programa
de desarrollo.

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E d i t o r i ael n e l c a s od e q u e s e a p o s i b l ea g r e g a rd i c h o m a t e r i a e l n la publicacin.

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