ACTIVIDAD OBLIGATORIA 3A

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a) Sintetice el contenido del apartado 7 en no ms de media carilla.
b) Qu valor dara a los coeficientes a, b y c de modo tal de construir ecuaciones
Cuadrticas con ninguna, una, dos soluciones distintas? Constryalas. (Ayuda: Qu
Valor debe asumir b2 4ac?)

a) Ecuaciones de segundo grado y una incgnita

Son relaciones matemticas entre nmeros y letras. Normalmente se trabaja con ecuaciones en
las que slo hay una letra, llamada incgnita, que suele ser la x. Resolver la ecuacin consiste
en encontrar un valor (o varios) que, al sustituirlo por la incgnita, hace que sea cierta la
igualdad. Ese valor es la solucin de la ecuacin.
Ejemplo: x 1 = 0. El nmero que hace que esa ecuacin sea cierta es el 1, ya que 1 1 = 0,
por lo tanto, 1 es la solucin de la ecuacin.
Si en la ecuacin la incgnita est elevada al cuadrado, decimos que es una ecuacin de
segundo grado (llamadas tambin ecuaciones cuadrticas), que se caracterizan porque pueden
tener dos soluciones (aunque tambin una sola, e incluso ninguna).
Ecuacin de segundo grado o cuadrtica se expresa de la siguiente forma:
2
a x + bx+ c=0
Donde a, b y c son unos parmetros que habr que sustituir por los nmeros reales que
corresponda en cada caso particular.

Ley o propiedad de anulacin del producto: en simbologa matemtica se expresa a b

0a 0 b 0 a, b .
Solucin por factorizacin: En toda ecuacin cuadrtica uno de sus miembros es un
polinomio de segundo grado y el otro es 0; entonces, cuando el polinomio de segundo grado
pueda factorizarse, tenemos que convertirlo en un producto de binomios.
Obtenido el producto de binomios, debemos buscar el valor de x de cada uno.
Para hacerlo igualamos a 0 cada factor y se despeja para la variable. Igualamos a 0 ya que
sabemos que si un producto es igual a 0, uno de sus multiplicandos, o ambos, es igual a cero.
Solucin por la frmula general: Existe una frmula que permite resolver cualquier ecuacin
de segundo grado, que es la siguiente:
b b24 a c
x=
2 a
La frmula genera dos respuestas: Una con el signo ms (+) y otra con el signo menos
() antes de la raz. Solucionar una ecuacin de segundo grado se limita, entonces, a identificar
las letras a, b y c y sustituir sus valores en la frmula.
La frmula general para resolver una ecuacin de segundo grado sirve para resolver cualquier
ecuacin de segundo grado, sea completa o incompleta, y obtener buenos resultados tiene que
ver con las tcnicas de factorizacin.
b)

En la frmula para resolver las ecuaciones de segundo grado aparece la expresin . Esa raz cuadrada slo
existir cuando el radicando (b2 4ac) sea positivo o cero.
El radicando b2 4ac se denomina discriminante y se simboliza por . El nmero de soluciones (llamadas tambin races)
depende del signo de y se puede determinar incluso antes de resolver la ecuacin.

Entonces, estudiando el signo del discriminante (una vez resuelto), podemos saber el nmero de soluciones que posee:
Si es positivo, la ecuacin tiene dos soluciones.
Si es negativo, la ecuacin no tiene solucin.
Si es cero, la ecuacin tiene una nica solucin.

5x2 + 13x + 6 = 0

Se identifican las letras: a = 5; b = 13; c = 6.

Se aplica la frmula:

Se tiene entonces que:

Segn esto, tendremos dos races diferentes, una usando el signo + y otra usando el signo
.Llamaremos X1 y X2 a las dos soluciones, que sern:

Ambos valores de x satisfacen la ecuacin, es decir, al sustituirlos en ella producen una

identidad. Verificacin:
Probando con x = 3. Resulta: 5 (3)2 + 13 (3) + 6 = 45 + 39 + 6 = 0
2
Probando con x = 5 Resulta:
 2
Como ambas respuestas producen identidades, ahora es seguro que 3 y 5 son las races

de 5x2 + 13x + 6 = 0

6x x2 = 9

Hacemos los cambios necesarios para que la ecuacin tenga la forma conocida. Trasponiendo y
cambiando de lugar resulta:

x2 + 6x 9 = 0. Ahora se identifican las letras:

a = 1; b = 6; c = 9; y se aplica la frmula:

El discriminante () es igual a cero, por lo cual se producen dos races iguales a 3, es decir,
x1 = x2 = 3.

Verificacin: 63 32 = 18 9 = 9

2
x +11=6 x

Comenzamos igualando a 0: x 26 x+ 11=0

Ahora se identifican las letras: a = 1, b = -6 y c = 11

Aplicamos la frmula:

(6 ) (6)2 4 (1)(11)
x=
2(1)
6 3644
x=
2
6 8
x=
2
x=3 8

Por lo tanto, si es negativo, la ecuacin no tiene solucin.