PLAN DE TUTORIA ANUAL

I. DATOS GENERALES:
I.E. CLORINDA MATTO DE TURNER
LUGAR: ASOC. SANTA ROSA DE HUAMANGA
UGEL: 06
NIVEL: PRIMARIA
TURNO: MAANA
DIRECTORA: ROSA VIRGINIA JESUS MATOS
DOCENTE: CESAR HINOSTROZA SILVA.
GRADO: 6
II. PRESENTACIN:

El presente plan del rea de Tutora y Orientacin Educativa tiene por

finalidad contribuir con la Direccin de la Institucin Educativa para
solucionar los problemas que traen los alumnos y padres de familia y as
poder contribuir en el desarrollo integral del alumno y a mejorar el Proceso
Enseanza Aprendizaje.

III. OBJETIVOS

Adecuar el ambiente de trabajo para el desarrollo de acciones pedaggicas.

Planificar las labores pedaggicas, administrativas, sociales y realizarse

durante el ao escolar.

Adecuar el currculo de acuerdo a las necesidades, demandas e intereses de

los nios y nias.

IV. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Planificar las actividades del aula.

Asesorar a los padres de familia para que orienten adecuadamente la

formacin integral de sus hijos.

Elaborar las unidades didcticas de acuerdo a las necesidades de los

educandos.
V. PRIORIZACION DE LOS PROBLEMAS
PROBLEMTICA DEL AULA
PROBLEMTICA
Dificultades en la lectura y escritura
en algunas nias y nios.
Algunas nias y nios llegan tarde o
no asisten normalmente al colegio.
Nias y nios no se esfuerzan en su
aprendizaje y no cumplen la tarea
Deficiencia en la prctica de valores.
Algunos nios falta desarrollar la
capacidad de hablar y escuchar.
ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Ofrecerles situaciones comunicativas
reales y ldicas las que permitirn
que el nio o nia encuentre sentido
y utilidad a lo que se escribe y lee.
Revisar materiales escritos variados,
y hacerles reflexionar y adems para
desarrollar la lectura por placer.
Textualizar el ambiente y leer,
dentro como fuera del aula.
Realizar juegos de mesa con
palabras motivadoras, como bingos,
crucigramas y memoria, donde los
nios jugando, leen globalmente
palabras asociadas con dibujos.
Conversar con los padres de familia.
Que lean textos sobre la puntualidad.
Orientar a los nios y nias sobre
cmo pueden organizar su tiempo
para las diversas actividades: tareas,
juegos, ayuda en casa.
Orientar a los nios y nias para que
asuman un compromiso entusiasta
con el cumplimiento oportuno de sus
actividades escolares.
Crear un clima positivo en el aula.
Comprometer a los padres para
actuar en funcin de valores morales
consensuados y promoverlos.
Propiciar que cada nio se valore
como persona y que se sienta bien
al actuar en beneficio propio y de los
dems.
Propiciar espacios de expresin oral
donde el nio dialogue
espontneamente, narren sus
vivencias, opinen sobre un tema que
 comprendan los mensajes orales.

VI. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA

VII. RECURSOS
Humanos: Padres de familia y alumnado.
Econmico: Colaboraciones de los padres de familia.
VIII. EVALUACION
Se verificara en forma permanente el desarrollo de las actividades