Sie sind auf Seite 1von 4

CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (CEPA)

Primer Ciclo Bsico


(Para ser respondido por el profesor)
Dr. Luis Bravo Valdivieso

Nombre del alumno: ................................................................. Edad: .......


Curso: ........

Escuela: ...................................... Docente:..

Seale con una cruz (X) su evaluacin del alumno frente a cada tem. Al final puede
sumar los puntos, segn las instrucciones del manual.

PUNTAJE TOTAL: ..............................


Bien Satisfactoria Regular Mal
A) RECEPCIN DE LA INFORMACIN
(4) (3) (2) (1)
1. Cmo entiende las instrucciones
orales?
2. Cmo entiende las tareas que se
piden?
3. Cmo escucha?
4. Cmo comprende el vocabulario y el
significado de las palabras corrientes
que emplea el profesor o de los textos?

B) EXPRESIN DEL LENGUAJE ORAL Bien Satisfactoria Regular Mal


(4) (3) (2) (1)
5. Cmo es su pronunciacin?
6. Emplea adecuadamente las palabras
(uso de vocabulario)?
7. Cmo es su capacidad para narrar
experiencias personales? (claridad en su
expresin oral y para expresar
oralmente lo que quiere decir)
8. Cmo es para expresar verbalmente las
materias aprendidas?

C) ATENCIN-CONCENTRACIN- Bien Satisfactoria Regular Mal


MEMORIA (4) (3) (2) (1)
9. Cmo atiende en clases al profesor?
10. Cmo se concentra para trabajar
solo(a)?
11. Cmo considera que tiene la memoria?
12. Cmo es su concentracin al trabajar
en grupo?
13. Cmo retiene la informacin
entregada?

1
D) ERRORES DE LECTURA Y ESCRITURA Bien Satisfactoria Regular Mal
(4) (3) (2) (1)
Al leer
14. Confunde letras.
15. Confunde slabas.
16. Confunde palabras de dos o tres slabas.
17. Tiene lectura silbica.
18. Lee de corrido pero no comprende.
19. Lee y comprende, pero olvida
rpidamente.
Al escribir
20. Confunde slabas o letras cuando copia.
21. Se equivoca al escribir frases.
22. Se equivoca al escribir dictado.
23. Comete muchas faltas de ortografa.
24. Tiene letra ilegible cuando escribe.
25. Tiene serias dificultades para redactar
slo un trozo.

Comentarios:

E) MATEMTICAS Satisfactori
Bien Regular Mal
a
(4) (2) (1)
(3)
26. Tiene dificultades para seriar.
27. Tiene dificultades para clasificar.
28. Confunde los nmeros cardinales.
29. Confunde los nmeros ordinales.
30. Se equivoca al sumar.
31. Se equivoca al restar.
32. Se equivoca al multiplicar.
33. Se equivoca al dividir.
34. Tiene dificultades para comprender en
qu consisten las operaciones

Comentarios:

2
F) EDUCACIN ARTSTICA Bien Satisfactoria Regular Mal
(4) (3) (2) (1)
35. Cmo emplea su motricidad gruesa?.
36. Cmo emplea su motricidad fina?.
37. Presenta un buen control o dominio
motriz.
38. Posee creatividad.
39. Tiene iniciativa.
40. Trabaja concentradamente.
Comentarios:

G) COMPRENSIN DEL MEDIO Bien Satisfactoria Regular Mal


(4) (3) (2) (1)
41. Cmo comprende al profesor?
42. Sabe discriminar entre distintos
acontecimientos y conceptos?
43. Tiene iniciativa?
44. Cmo trabaja en grupo?
45. Cmo trabaja individualmente?
46. Cmo profundiza los conocimientos
entregados?
47. Cmo establece relaciones? (con otras
materias, experiencias personales)
Comentarios:

H) EVALUACIN GLOBAL Bien Satisfactoria Regular Mal


Aprendizaje Cmo comprende? (4) (3) (2) (1)
(en general)
48. Lenguaje y comunicacin.
49. Matemticas.
50. Educacin artstica.
51. Comprensin del medio.
52. Cmo asume sus responsabilidades
frente a cada asignatura?
53. Aprende significativamente.
54. Aprende memorsticamente.

3
4