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LITE CATLICA LITE CATLICA ET22ARV9.1
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C) s cunto tu
D) s cunto t
E) se cuanto tu

Lea lo subrayado e identifique entre las alternativas

ILATIVOS dadas la que presente la forma correcta de escribirla.
1. Los sacerdotes que no necesitaban ...... tenan una Si considera que lo subrayado est correctamente
capellana que servir y no podan, entonces, ser escrito elija la opcin A, que simplemente lo repite.
obligados a servir en las retiradas ...... en lugares ms
cntricos y cmodos. 6. Desde esa distancia: vista desde el mar, se poda
A) dispensa; pues parroquias, permanecan presumir que se trataba de una isla desierta, una isla
B) dispensa (pues parroquias) permanecan ms lejana que la Atlntida.
C) dispensa; pues parroquias; permanecan A) Desde esa distancia: vista desde el mar, se poda
D) dispensa, pues parroquias. Permanecan presumir que se trataba de una isla desierta, una
E) dispensa: pues parroquias; permanecan isla ms lejana que la Atlntida.
B) Desde esa distancia, vista desde el mar se poda
2. 1 tristes por el aciago
1. Andrea los encontr ....... presumir que se trataba de una isla desierta, una
desenlace de los rehenes en Mosc. isla ms lejana que la Atlntida.
2
2. Pese a ser septuagenario, don Jovino recorri ....... C) Desde esa distancia, vista desde el mar, se poda
ciudad de Huaraz en bicicleta. presumir que se trataba de una isla desierta; una
3 molestas con su
3. Dos de sus hermanas estaban ...... isla ms lejana que la Atlntida.
matrimonio tan apresurado. D) Desde esa distancia, vista desde el mar, se poda
1 2 3 presumir que se trataba de una isla desierta una
A) medios medio medias isla ms lejana que la Atlntida.
B) medios media medio E) Desde esa distancia, vista desde el mar, se poda
C) medio media medio presumir que se trataba de una isla desierta, una
D) medio medio medias isla ms lejana que la Atlntida.
E) medios medio medio
7. El asesor Csar dijo que si, que tocara para si la
3. No creo que le ...... una limosna al ciego de la sonata, sobre todo si se lo pidieran las alumnas.
esquina. ...... as lo hiciera, nos sorprendera ...... A) El asesor Csar dijo que si, que tocara para si la
puede cambiar a un hombre un matrimonio feliz. sonata, sobre todo si se lo pidieran las alumnas.
A) de Si cuanto B) El asesor Csar dijo que s, que tocara para si la
B) d S cunto sonata, sobre todo si se lo pidieran las alumnas.
C) d Si cuanto C) El asesor Csar dijo que si, que tocara para s la
D) d Si cunto sonata, sobre todo si se lo pidieran las alumnas.
E) de Si cunto D) El asesor Csar dijo que s, que tocara para s la
sonata, sobre todo s se lo pidieran las alumnas.
4. El estudiante logr resolver ...... el intrincado caso E) El asesor Csar dijo que s, que tocara para s la
planteado por el profesor de Criminalstica porque sonata, sobre todo si se lo pidieran las alumnas.
estaba ...... de la ...... pertinente.
A) fcilmente imbudo casuistica 8. No logr entender cmo ni porqu los jvenes
B) facilmente imbudo casustica aceptaron la propuesta sin criticarsela.
C) facilmente imbuido casuistica A) No logr entender cmo ni porqu los jvenes
D) fcilmente imbudo casustica aceptaron la propuesta sin criticarsela.
E) fcilmente imbuido casustica B) No logr entender cmo ni porqu los jvenes
aceptaron la propuesta sin criticrsela.
5. No ...... ..... tiempo debe pasar para que ...... camino C) No logr entender cmo ni por que los jvenes
sea construido. aceptaron la propuesta sin criticrsela.
A) se cuanto t D) No logr entender como ni por qu los jvenes
B) se cunto t aceptaron la propuesta sin criticrsela.

Av. La Mar 2220 San Miguel Av. Universitaria 1875 Pueblo Libre
(Al costado de la PRE) / 562 - 0305 (Frente a la U. Catlica) / 261 - 8730
 E) No logr entender cmo ni por qu los jvenes 14. DECADENTE : VIGENCIA ::
aceptaron la propuesta sin criticrsela. A) confidente : confianza
B) temerario : valor
9. En la maana, vimos a Mara vestida de princesa, C) fro : clido
ms tarde, pareca una cenicienta. D) obcecado : lucidez
A) En la maana, vimos a Mara vestida de princesa, E) aburrido : fiesta
ms tarde, pareca una cenicienta.
B) En la maana: vimos a Mara vestida de princesa, 15. GUANTE : MANO ::
ms tarde, pareca una cenicienta. A) bufanda : cuello
C) En la maana: vimos a Mara vestida de princesa; B) pantaln : pierna
ms tarde, pareca una cenicienta. C) sombrero : cabeza
D) En la maana, vimos a Mara vestida de princesa; D) media : pie
ms tarde, pareca una cenicienta. E) pulsera : mueca
E) En la maana vimos a Mara vestida de princesa;
ms tarde pareca una cenicienta. 16. TRINEO : NIEVE ::
A) tren : riel
Seala el error gramatical en el texto siguiente. B) automvil : pista
C) balsa : agua
10. La mayora de agrupaciones estudiantiles march por D) moto : arena
A
la avenida Universitaria rumbo al campus de la PUC. E) patines : calzada

Ah, Leonel, con sus amigos, pronunciaron un 17. ARQUITECTO : PLANO ::

B
A) profesor : pizarra
discurso sobresaliente. Hubo muchas frases para el
C B) diseador de
recuerdo. Una vez concluida la manifestacin, an modas : molde
D C) abogado : Constitucin
resonaba: Solo la verdad nos har libres. D) historiador : pergamino
E
E) mapa : gegrafo
ANALOGAS
18. VENTILADOR : REFRESCAR ::
A) cocina : cocinar
11. TINTERO : PLUMA ::
B) estufa : calentar
A) estuche : tiles
C) computadora : procesar
B) cenicero : ceniza
D) lustradora : abrillantar
C) paleta : pincel
E) aspiradora : aspirar
D) tacho : trasto
E) neceser : cosmtico
19. UVA : VINO ::
A) aceituna : aceite
12. ACCIN : REACCIN ::
B) man : mantequilla
A) estmulo : respuesta
C) guinda : licor
B) virus : muerte
D) cebada : cerveza
C) principio : fin
E) fresa : mermelada
D) desorden : enfermedad
E) ataque : contraatacar
20. ALMOHADA : PLUMAS ::
A) colchn : agua
13. CATLICO : RELIGIN ::
B) pastel : crema
A) cardilogo : medicina
C) camisa : tela
B) futbolista : deporte
D) llanta : neumtico
C) ruso : sovitico
E) reloj : oro
D) socialista : ideologa
E) hereje : creyente

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COMPRENSIN DE LECTURA
TEXTO I
La abolicin de la esclavitud dada por el presidente
Ramn Castilla en 1854 fue interpretada por algunos
historiadores tradicionales y testigos de la poca como una
medida dictada por el oportunismo de Castilla, que se
hallaba en plena guerra civil contra Echenique, o por el
humanitarismo del caudillo. Otros especialistas vieron
dicha medida como una consecuencia del desarrollo del
capitalismo en el nivel mundial. Estas interpretaciones,
segn el historiador Carlos Aguirre, no tomaban en
consideracin la participacin de los esclavos como
agentes de su propia libertad.
En efecto, la poblacin afroperuana no tuvo una
actitud pasiva frente a su situacin de esclavos como
generalmente se ha pensado: las rebeliones, las fugas, las
estrategias econmicas y legales fueron algunos de los
mecanismos empleados por los esclavos como formas de
resistencia frente a la dominacin desde la poca colonial.
De esta manera, muchos esclavos lograron por s mismos
la ansiada libertad.
Un caso estudiado por la historiadora Christine
Hnefeldt es el de una familia de esclavos del siglo XIX
que viva en una hacienda perteneciente a la familia Riva
Agero, lugar donde hoy funciona la Universidad Catlica
del Per. La madre, Manuelita, se dedicaba a criar puercos
y los venda en el mercado. Ahorr y con ello logr
comprar su carta de libertad antes que la de su esposo,
porque, en una sociedad matriarcal y machista, el ser
mujer vala menos y, por lo tanto, su precio era menor.
Luego, trabaj transportando lea a la ciudad de Lima y
fue comprando la libertad de la familia uno a uno.
Casos como este demuestran cmo los esclavos
tuvieron una participacin activa en su propio destino y no
esperaron pasivamente una medida que llegara desde
arriba.
21. Cul es el tema central del texto?
A) La historia de los esclavos y la esclavitud en el
Per.
B) La situacin de los esclavos en el Per del siglo
XIX.
C) La participacin de los esclavos en la obtencin
de su libertad en el Per.
D) Las estrategias de resistencia de los esclavos
frente a la dominacin.
E) La medida de abolicin de la esclavitud dada por
Ramn Castilla en 1854.
-3-
22. De acuerdo con el texto, podemos afirmar que:
1. algunos historiadores y testigos de la poca
coincidieron en ver la abolicin de la esclavitud en
funcin de la figura de Ramn Castilla.
2. segn el historiador Carlos Aguirre, los esclavos
deben estar agradecidos con Ramn Castilla por
haberles otorgado la libertad.
3. Christine Hnefeldt demuestra, a travs del
estudio de un caso, que los esclavos podan
lograr la libertad por s mismos.
A) Slo 1 C) Slo 1 y 3 E) Todas
B) Slo 1 y 2 D) Slo 3
23. Segn la historia de Manuelita:
1. sta se dedic al comercio de puercos.
2. solo las mujeres esclavas podan comprar su
libertad.
3. los esclavos podan trabajar y ahorrar dinero.
A) Slo 1 C) Slo 1 y 2 E) Todas
B) Slo 2 D) Slo 1 y 3
TEXTO II.
Es importante hablar del tamao de la polis griega. El
lector moderno descubre por all una traduccin de la
Repblica de Platn o de la Poltica de Aristteles y se
encuentra con que Platn establece que su ciudad ideal
tendra cinco mil ciudadanos, en tanto que el Estagirita
sostiene que cada ciudadano debera conocer de vista a
los dems. Quizs sonra entonces ante tales fantasas
filosficas. Pero Platn y Aristteles no eran visionarios.
Platn se imagina una ciudad de acuerdo con la escala
helnica; con ello expresa que muchas polis griegas
existentes eran harto pequeas, pues las haba con menos
de cinco mil ciudadanos. Dice Aristteles que una polis de
diez ciudadanos sera imposible, porque no podra
bastarse a s misma, y que una polis de cien mil sera
absurda, porque no podra gobernarse adecuadamente. Y
no debemos olvidar que estos ciudadanos son una clase
dominante que posee y rige a muchos esclavos. El griego
comn en estos siglos primitivos era granjero, y si posea
un esclavo, ello se deba a que las cosas iban bastante
bien. Aristteles habla de cien mil ciudadanos. Si
permitimos que cada uno de ellos tenga su mujer y cuatro
hijos, y luego agregamos un amplio nmero de esclavos
extranjeros residentes, llegaremos a casi un milln, ms o
menos la poblacin de Birmingham. Para Aristteles, un
estado independiente tan populoso como Birmingham
sera un chiste escolar. Pero dejemos a los filsofos y
vayamos a un hombre prctico. Hipodamo, el que
construy el puerto del Pireo cerca de Atenas, dice que el desintegrarla en los dos o tres aos que dura su unin. La
nmero ideal de ciudadanos es de diez mil, lo cual madre se aferra a la madriguera de una manera
implicara una poblacin total de unos cien mil. De hecho, conmovedora y salva a sus oseznos de los peligros a
solo tres polis tenan ms de 20 mil ciudadanos, cuando cualquier precio. Ya a los 5 aos, los pequeos conocen el
estall la Guerra del Peloponeso: Siracusa, Acragas y ritmo de las estaciones y, a diferencia de otras especies de
Atenas. osos, los polares celebran la llegada del invierno: se paran
en sus patas traseras, estiran un poco ms su largo cuello
24. Cul es el aspecto de la polis griega en que ms se y bostezan con un ronquido que significa alegra.
interesa el autor del texto? A pesar de su fiereza, si los hombres se les acercan
A) La constitucin de las familias. sin intenciones amenazantes, asumen el rol de
B) El nmero de sus habitantes. entretenedores. Comienzan a dar vueltas unos alrededor
C) Las opiniones de los filsofos. de otros e improvisan un espectculo payasesco.
D) Las consecuencias de la esclavitud. Despus, se dan puetazos (capaces de decapitar a un
E) La estructura social. humano), y la parodia de esta pelea se transforma en algo
gracioso porque uno se agazapa mientras otro juega bajo
25. Segn el texto, son correctas: su enorme peso.
1. Platn y Aristteles escribieron sobre la polis. Este espectculo tiene otro fin en el mes de abril:
2. Siracusa y Atenas eran Estados griegos conquistar a las hembras. Cuando dos machos se
fronterizos. enamoran de la misma osa, la pelea se salda con sangre.
3. Aristteles conoca la ciudad de Acragas.
A) Slo 1 C) Slo 1 y 3 E) Ninguna 28. Cul es el mejor ttulo para el texto anterior?
B) Slo 1 y 2 D) Slo 2 y 3 A) Caractersticas y ancdotas del oso polar
B) La imagen amigable del oso polar
26. Cules son ciertas, con respecto a los llamados C) Relaciones entre la osa y sus oseznos
ciudadanos, en el texto? D) El oso polar: Especie en peligro de extincin
1. Constituan una fraccin del total de habitantes de E) Descripcin de la fauna rtica
una polis.
2. Eran todos los varones, mas no las mujeres, de 29. Es correcto sobre el oso polar:
una polis. 1. La familia ursina es tan sangrienta que la madre
3. Por cada uno de ellos haba, aproximadamente, puede llegar a matar a sus propios cachorros.
10 habitantes en la polis. 2. Algunas especies de osos no celebran la llegada
A) Slo 1 C) Slo 1 y 3 E) Todas del invierno.
B) Slo 1 y 2 D) Slo 3 3. En casos especiales, los osos polares se renen
en manadas.
27. A quin se refiere el trmino Estagirita en el texto? A) Slo 2 y 3 C) Slo 3 E) Todas
A) A Platn. B) Slo 1 y 2 D) Slo 1
B) A Aristteles.
C) Al ciudadano griego. 30. Los osos polares hacen un espectculo similar a los
D) Al esclavo. payasos cuando:
E) A Hipodamo. A) dos machos se sienten atrados por la misma
hembra.
B) hay cerca seres humanos que no parecen ser
TEXTO III. una amenaza.
C) deben migrar en busca de comida.
Su imagen es imponente; pesa 800 kilos y mide dos D) han cumplido los cinco aos de edad.
metros y medio. Su pelaje blanco le permite mimetizarse E) llega el invierno a la regin.
con el ambiente.
El oso polar es individualista y solitario. Solo se rene
en manadas que pueden llegar a tener cien individuos si
debe migrar muy lejos por comida. La familia ursina es
muy individualista y sangrienta si alguien intenta

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