2 Prova Objetiva Pism 1

UFJF MDULO I DO PISM TRINIO 2011-2013 PROVA OBJETIVA
LNGUA PORTUGUESA
Leia, com ateno, as duas letras de msica abaixo, da autoria de Guilherme Arantes (Texto 1) e de Luiz Gonzaga
(Texto 2):
Texto 1
Planeta gua
Guilherme Arantes
gua que nasce na fonte guas que movem moinhos

Serena do mundo So as mesmas guas
E que abre um Que encharcam o cho
Profundo groto E sempre voltam humildes
gua que faz inocente Pro fundo da terra
Riacho e desgua Pro fundo da terra...
Na corrente do ribeiro...
Terra! Planeta gua
guas escuras dos rios Terra! Planeta gua
Que levam Terra! Planeta gua...
A fertilidade ao serto
guas que banham aldeias gua que nasce na fonte
E matam a sede da populao... Serena do mundo
E que abre um
guas que caem das pedras Profundo groto
No vu das cascatas gua que faz inocente
Ronco de trovo Riacho e desgua
E depois dormem tranquilas Na corrente do ribeiro...
No leito dos lagos
No leito dos lagos... guas escuras dos rios
Que levam a fertilidade ao serto
gua dos igaraps guas que banham aldeias
Onde Iara, a me d'gua E matam a sede da populao...
misteriosa cano
gua que o sol evapora guas que movem moinhos
Pro cu vai embora So as mesmas guas
Virar nuvens de algodo... Que encharcam o cho
E sempre voltam humildes
Gotas de gua da chuva Pro fundo da terra
Alegre arco-ris Pro fundo da terra...
Sobre a plantao
Gotas de gua da chuva Terra! Planeta gua
To tristes, so lgrimas Terra! Planeta gua
Na inundao... Terra! Planeta gua... (2x)
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Texto 2
Vozes da Seca
Luiz Gonzaga
Seu dout os nordestino tm muita gratido
Pelo auxlio dos sulista nessa seca do serto
Mas dout uma esmola a um homem qui so
Ou lhe mata de vergonha ou vicia o cidado
por isso que pidimo proteo a vosmic
Home pur nis escudo para as rdias do pud
Pois dout dos vinte estado temos oito sem chov
Veja bem, quase a metade do Brasil t sem cum
D servio a nosso povo, encha os rio de barrage
D cumida a preo bom, no esquea a audage
Livre assim nis da ismola, que no fim dessa estiage
Lhe pagamo int os juru sem gastar nossa corage
Se o dout fizer assim salva o povo do serto
Quando um dia a chuva vim, que riqueza pra nao!
Nunca mais nis pensa em seca, vai d tudo nesse cho
Como v nosso distino merc tem nas vossa mos
Leia as afirmativas abaixo:
I) No Texto 1, possvel identificar os processos do ciclo da gua.

II)Apenas no Texto 2 h um contedo social na abordagem da falta de gua.
III)
Nos dois textos, a gua se apresenta como instrumento de felicidade e de tristeza.
IV)No Texto 2, o autor aceita passivamente a ajuda dos brasileiros sulistas aos nordestinos que sofrem com
a seca.
V) Nos dois textos, a gua colocada como a nica alternativa para uma vida equilibrada no planeta.
01. Com base na leitura dos Textos 1 e 2, possvel afirmar que:
a) Todas as alternativas esto incorretas.

b) Apenas as alternativas I e IV esto corretas.
c) Apenas as alternativas I, III e V esto corretas.
d) Apenas as alternativas I, III e IV esto corretas.
e) Apenas as alternativas I, II e V esto corretas.
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02. O Texto 1 apresenta algumas contradies sobre os efeitos da gua na vida da Terra. Releia os fragmentos
abaixo selecionados e identifique em quais h a presena de contraste:
(I) (II)
guas que caem das pedras guas escuras dos rios
No vu das cascatas Que levam a fertilidade ao serto
Ronco de trovo guas que banham aldeias
E depois dormem tranquilas E matam a sede da populao...
No leito dos lagos
(III)
No leito dos lagos...
gua dos igaraps
Onde Iara, a me d'gua
misteriosa cano
(IV) (V)
Gotas de gua da chuva E sempre voltam humildes...
Alegre arco-ris Pro fundo da terra...
Sobre a plantao Pro fundo da terra...
Gotas de gua da chuva
To tristes, so lgrimas
Na inundao...
a) Em (I) e (IV)
b) Em (II) e (IV)
c) Em (III) e (V)
d) Em (IV) e (V)
e) Em (I) e (V)
03. No Texto 2, a escolha do cdigo refora:
a) a idia de que os nordestinos falam uma lngua diferente dos sulistas.

b) a autenticidade do dilogo travado na letra da msica.
c) o preconceito lingustico contra o linguajar dos nordestinos.
d) a concepo de que os nordestinos no dominam a norma culta.
e) o tom humilde e envergonhado do nordestino frente ao sulista doutor.
Leia novamente esse trecho do Texto 2:
Livre assim nis da ismola, que no fim dessa estiage

Lhe pagamo int os juru sem gastar nossa corage
Se o dout fizer assim salva o povo do serto
Quando um dia a chuva vim, que riqueza pra nao!
04. A leitura do fragmento selecionado s NO permite afirmar que:
a) a seca no Nordeste reflete-se na situao econmica do pas.

b) os nordestinos acreditam na fora de trabalho de seu povo.
c) a esmola dos sulistas ofende a honra dos nordestinos.
d) investimentos contra a seca podem modificar a situao financeira dos nordestinos.
e) os migrantes nordestinos precisam ser melhor tratados pelos doutores sulistas.
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Examine a charge abaixo:
cienciaeagua.blogspot.com
05. A respeito da charge acima destacada possvel afirmar que:
a) a falta de gua em determinados locais consequncia das campanhas polticas.

b) investimentos em infra-estrutura nas comunidades carentes so pretextos para campanhas polticas.
c) a falta de gua no Nordeste resultado exclusivo da falta de vontade poltica para solucionar o problema.
d) os cidados acreditam que as eleies podem resolver a questo da falta dgua nas comunidades.
e) a divulgao das campanhas polticas na televiso no tem impacto sobre os cidados.
LITERATURAS
Leia o poema abaixo e responda questo.
(CAMPOS, Augusto de. Viva Vaia. Poesia (1949-1979). So Paulo: Duas cidades, 1979, p. 119.)
06. O poema se estrutura pelo jogo estabelecido com apenas duas palavras. Sobre essa construo, possvel
ler uma crtica
a) social, evidenciando a relao entre burguesia e subalternos.

b) quantidade de lixo produzida pela sociedade capitalista.
c) ao modo de se fazer poesia at ento, sem nenhum experimento com a linguagem.
d) despretenso lingustica da poesia praticada pelos poetas tradicionais.
e) ao grafismo, pois o resultado final das letras rebuscadas do poema o lixo.
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Leia os poemas abaixo para responder questo:
I) Vivemos como casal

voc trabalha demais,
me sustenta,
probe isso e aquilo
exige a casa arrumada,
quer almoo uma hora,
o jantar s sete e meia,
sobremesas variadas...
com teus caprichos concordo,
e por vingana, te engordo
(MICCOLIS, Leila. Sangue cenogrfico. Rio de Janeiro: Blocos, 1997, p. 48.)
II) Happy end
o meu amor e eu
nascemos um para o outro
agora s falta quem nos apresente

(CACASO. Beijo na Boca e outros poemas. So Paulo: Brasiliense, 1985, p. 27.)
III) Cimes
Tenho cimes deste cigarro que voc fuma

To distraidamente.
(CESAR, Ana Cristina. A teus ps. So Paulo: Brasiliense, s/d, p. 31.)
IV) voc est to longe

que s vezes penso
que nem existo
nem fale em amor

que amor isto
(LEMINSKI, Paulo. La vie en close. So Paulo: Brasiliense, 1991, p. 32.)
V) proibido pisar na grama
O jeito deitar e rolar

(CHACAL. Drops de abril. So Paulo: Brasiliense, 1983, p. 90.)
07. A Poesia Marginal foi um movimento cultural fundado na dcada de 70, que buscava formas alternativas de
se expressar em meio ditadura militar. Com a leitura dos poemas em questo, pode-se afirmar que o principal
ponto em comum entre eles :
a) defender que h possibilidade de se fazer poesia com nmero reduzido de palavras.

b) lamentar a falta do verdadeiro amor na vida corrida das grandes cidades.
c) debochar dos temas srios das sociedades modernas como o amor e o respeito.
d) tematizar questes do cotidiano, com uma linguagem aparentemente informal.
e) reafirmar as crenas, os valores e os costumes da sociedade na qual se inserem.
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Leia o texto abaixo para responder s questes 08 e 09.
Dia ficava olhando da janela. Como Dia podia voar, puseram grades na janela, no eram
grades como as das cadeias, eram pintadas de verde. Com a ponta da unha, Dia arranhava as
grades, a cada manh, para nunca perder a conta dos dias que estava ali. J havia 38 arranhes,
como esmalte descascando na unha, nas grades verdes.
noite a vista era mais bonita da janela e Dia via as luzes da cidade. L longe, onde a
cidade acabava, parecia haver um mar, com navios chegando. Dia gostava de olhar o anncio
Luminoso da Coca-Cola e certas noites o nico consolo de Dia era aquela garrafa enchendo um
copo de Coca-Cola. Dia se imaginava usando uma cala Lee desbotada e tomando uma Coca-
Cola num barzinho ao ar livre, onde cresciam samambaias longas como os cabelos de Dia.
(DRUMMOND, Roberto. Dia na janela. In: A morte de D.J. em Paris. So Paulo: tica, 1983, p.21.)
08. Os elementos que explicitamente se destacam, do ponto de vista temtico, no fragmento destacado so:
a) o comodismo e a utopia.
b) a violncia e a liberdade.
c) a loucura e o consumismo.
d) a inocncia e o sonho.
e) o desejo e o desprendimento.
09. A construo do nome da personagem, Dia, apresentada no fragmento, realizada a partir de sugestes de
sentido que se elaboram atravs da:
a) semntica e morfologia.
b) morfologia e sintaxe.
c) sintaxe e fontica.
d) estilstica e sintaxe.
e) fontica e semntica.
Leia o trecho abaixo para responder questo.
14 de julho
Durante a noite o laptop travou de novo, quando fui deslig-lo depois de escrever que ele
estava se comportando direitinho. Hoje fui tal loja de informtica, e o tcnico ficou quase duas
horas testando enquanto eu almoava e rodava as farmcias da cidade, tentando achar a minha
marca de xampu. Voltei loja e a maquininha no deu tela azul nem uma vez. O tcnico disse
que se der pau de novo posso procur-lo, mesmo que no seja hora do expediente, e me deu o
telefone da casa dele. Creio que essa firma de informtica no est exatamente inundada de
servio.
O tal tcnico um garoto, vinte anos no mximo. Tem cara de ndio o que curioso,
numa cidade onde todo mundo ou branquelo ou negro retinto. Mais curioso ainda ouvir
expresses como touch pad e memria RAM pronunciadas por um ndio com o mais arretado
sotaque caipira. Na loja de informtica tem um posto da internet; dez minutos de navegao custam
cinco reais. Aproveitei para checar minha correspondncia (no hotel no tenho onde conectar meu
laptop na internet; l ningum faz ideia do que seja isso). No tinha nenhuma mensagem
importante.
(BRITTO, Paulo Henriques. Os sonetos negros. In.: _____. Parasos artificiais. So Paulo: Cia das Letras, 2004, pp. 83-84.)
10. O conto de que se retirou esse trecho construdo como um dirio em que o narrador registra o que pensa e
observa. O fragmento transcrito permite caracterizar de forma muito clara o narrador, do ponto de vista de sua
insero social. O elemento que melhor permite essa caracterizao :
a) seus hbitos de consumo.

b) o fato de escrever um dirio.
c) a caracterizao do tcnico.
d) o hbito de viajar muito.
e) o fato de trabalhar noite.
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MATEMTICA
11. Considere os intervalos A = [0,50[ , B = [10,50] , C = [ 25,10] , D = [ 2, + [ e E = {( A C ) ( A B )} D .

Qual a quantidade de nmeros inteiros no conjunto E ?
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
12. A prefeitura de uma cidade pavimentou a rea de uma praa cujo formato um trapzio ABCD , retngulo
em A e em B (veja figura abaixo) com lados AD = 30 m, BC = 50 m e ngulo ADC = 135 .
B C
2
A D
Sabendo que a cada 4m de pavimento gastou-se 3 sacos de cimento, qual foi a quantidade de sacos de cimento
gastos para pavimentar essa praa?
a) 800
b) 600
c) 750
d) 400
e) 300
13. Seja f : uma funo polinomial do 2 grau definida por f ( x) = x 2 + mx + 8 m , com m > 0 . Sabendo
o
que a funo f possui uma nica raiz real, qual o valor de m ?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
14. Em uma dada espcie de rvore usada para reflorestamento, a altura do tronco, a partir de dois anos em que
plantada, dada pelo modelo matemtico:
H (t ) = 2 + log 2 t , t 2,
com H (t ) em metros e t em anos, aps plantada. De acordo com esse modelo, aps ser plantada, em quantos
anos uma dessas rvores atingir a altura de 6 metros?
a) 14
b) 15
c) 16
d) 17
e) 18
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15. Seja ABC um tringulo issceles de base BC e seja M o ponto mdio do segmento BC . Considere a
circunferncia de centro no segmento AM que contm os pontos A e M . Sabendo que AM = 4 , BC = 6 e
P , distinto de A , o ponto de interseco do segmento AC com a circunferncia , qual a medida do
segmento MP ?
P
B C
M
12
a)
5
b) 3
c) 2 2
5
d)
2
15
e)
4
BIOLOGIA
16. Os espermatozoides so gametas masculinos que apresentam flagelo responsvel pela sua locomoo.
Assinale a opo CORRETA que indica qual elemento do citoesqueleto participa da constituio do flagelo do
espermatozoide.
a) microtbulos
b) filamentos de actina
c) queratina
d) neurofilamentos
e) filamentos intermedirios
17. Um patologista recebeu uma amostra de fgado humano para bipsia. Aps anlise em microscpio
eletrnico, ele constatou que o paciente fazia uso constante de drogas ou lcool. Ele chegou a essa concluso
devido ao volume aumentado de uma organela responsvel pela desintoxicao das clulas.
Assinale a opo CORRETA que indica essa organela.
a) mitocndria
b) retculo endoplasmtico rugoso
c) retculo endoplasmtico liso
d) complexo de Golgi
e) ncleo
18. Segundo o Portal da Sociedade Brasileira de Dermatologia, o Pnfigo Foliceo Brasileiro ou fogo selvagem
uma doena caracterizada pelo aparecimento de bolhas, feridas e crostas na pele e mucosas. Essa doena
causada pela destruio de estruturas que aumentam a adeso entre as clulas do tecido epitelial.
Assinale a opo CORRETA que indica a estrutura que responsvel pela adeso entre as clulas.
a) ribossomos
b) desmossomos
c) junes comunicantes
d) lisossomos
e) fagossomos
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19. Em setembro de 2009, foi publicada uma reportagem intitulada O mistrio das colmeias. Nessa reportagem
relatado que, desde 2006, o sumio de abelhas, que foi chamado Distrbio do Colapso das Colnias (DCC),
preocupa lavradores e apicultores. Cientistas dos Estados Unidos examinaram a expresso gentica das abelhas
de colmeias afetadas e no afetadas pelo DCC e encontraram uma quantidade anormal de fragmentos de RNA
ribossmico nas abelhas das colnias afetadas. Eles acreditam que a fragmentao do RNA seja causada por
vrus, mas que a infeco viral no seria o motivo direto da morte das abelhas, e sim a fragmentao do RNA
ribossmico que tornaria as abelhas incapazes de reagir a presses ambientais, como outros patgenos,
pesticidas ou falta de alimento.
Analise as afirmativas abaixo:
I) As molculas de RNA ribossmico so transcritas no nuclolo e posteriormente se associam a protenas,

para s ento migrarem para o citoplasma, a fim de originar os ribossomos.
II) A fragmentao do RNA ribossmico, observada no exemplo descrito, afeta a transcrio do cdigo
gentico.
III) A fragmentao do RNA ribossmico, observada no exemplo descrito, afeta a sntese de protenas pela
clula.
IV) A sntese de protenas ocorre no ncleo da clula.
V) A transcrio do cdigo gentico, contido em um trecho especfico de uma molcula de DNA para a
formao de uma molcula de RNA mensageiro, ocorre no ncleo da clula.
As afirmativas CORRETAS so:
a) I, II e III
b) I, II e IV
c) I, III e V
d) II, III e V
e) III, IV e V
20. Tricomas so apndices uni ou multicelulares que podem conferir defesa mecnica e qumica aos vegetais,
diminuindo, por exemplo, a herbivoria.
Assinale a opo CORRETA que indica o tecido vegetal onde podem ser observados os tricomas.
a) parnquima
b) colnquima
c) esclernquima
d) epiderme
e) sber
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FSICA
Na soluo da prova, use quando necessrio:
Acelerao da gravidade g = 10 m / s 2
30 o 45 o 60 o
sen 1
2
2 3
2 2
cos 3 2 1
2
2 2
21. Sobre a ponte Rio Niteri, um estudante observa a aproximao de uma lancha de comprimento 20 m , que
deve cruzar a ponte a qualquer momento em guas paradas. O estudante resolve abandonar uma pedra, do
repouso, no exato momento em que a proa (extremidade frontal) da lancha comea a passar abaixo da ponte em
movimento retilneo uniforme. De posse de um cronmetro de preciso, o estudante observa que a pedra atinge a
popa (extremidade traseira) da lancha aps um tempo de 4,0 s . Desprezando a resistncia do ar, pode-se afirmar
que a velocidade da lancha :
a) 5,0 m / s .
b) 4,0 m / s .
c) 3,0 m / s .
d) 2,0 m / s .
e) 1,0 m / s .
22. Um marinheiro mantm vigia junto proa de um navio, que segue seu curso em linha reta com uma
velocidade constante de 50 km / h . O marinheiro lana uma bola de tnis para o alto com uma velocidade inicial
vertical em relao ao navio, atingindo uma altura de 10 m . Em relao ao movimento da bola, desprezando a
resistncia do ar, CORRETO afirmar que:
a) a bola cai no mar a uma distncia de 50 2 m do marinheiro.

b) a bola cai sobre o convs do navio a 50 2 m do marinheiro.
c) a bola retorna para a mo do marinheiro.
d) o tempo que a bola permanece no ar de 1 s .
e) o tempo que a bola permanece no ar de 2 s .
23. Em geral, uma pessoa livre da ingesto de bebida alcolica leva 0 ,3 s entre a percepo e a ao de iniciar a
frenagem de um automvel, ou seja, uma pessoa dirigindo um automvel, ao perceber algum perigo, demora
0 ,3 s at levar o p na alavanca do freio. Por outro lado, uma pessoa alcoolizada possui, em mdia, esse tempo
de resposta aumentado em 10 vezes. Considere o caso em que, aps perceber o perigo, o motorista aciona os
freios do automvel at parar, sem deslizar. Antes de acionar os freios, o motorista estava com uma velocidade
constante igual a 30 m / s e trafegava numa rodovia onde o coeficiente de atrito esttico entre os pneus e a
superfcie da rodovia 0 ,7 . A distncia que um motorista alcoolizado percorre a mais do que um motorista no
alcoolizado, nas mesmas condies, :
a) 9 ,00 m .
b) 81,0 m .
c) 90 ,0 m .
d) 0 ,81 m .
e) 8 ,10 m .
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24. Com a finalidade de determinar o coeficiente de atrito esttico entre um bloco de madeira e uma tbua, um
estudante coloca o bloco de madeira sobre a tbua e,
lentamente, inclina o conjunto, atuando na extremidade A da
tbua, a partir de uma superfcie horizontal, como mostra a
figura ao lado. O movimento feito de tal modo que a
extremidade B da tbua mantida fixa (sem deslizar) sobre a
superfcie horizontal. O estudante percebe que, quando o
conjunto inclinado de um ngulo = 30 0 , o bloco de madeira
fica na iminncia de movimento. De acordo com esse
experimento, pode-se afirmar que o coeficiente de atrito
esttico entre o bloco de madeira e a tbua :
a) 3 2.
b) 2 3.
c) 2 3.
d) 3 3.
e) 1 2 .
25. Um homem de massa m est parado na extremidade esquerda de um tronco que se encontra em repouso
flutuando na superfcie de um lago calmo,
como mostra a figura ao lado. Sabendo que a
massa do tronco quatro vezes maior que a
massa do homem e que o comprimento do
tronco 5 ,0 m , calcule a distncia percorrida
pelo tronco, em relao gua parada, quando
o homem se desloca, sem deslizar, para a
extremidade direita do tronco. Despreze
qualquer atrito que possa existir entre o tronco
e a gua do lago.
a) 5,0 m
b) 4,0 m
c) 3,0 m
d) 2,0 m
e) 1,0 m
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GEOGRAFIA
26. Observe o mapa-mndi abaixo, onde reas e pases so identificados com algarismos romanos.
Fonte: Disponvel em: <http://geoprofessora.blogspot.com/2010/09/mapa-mundi-mudo.html>. Acesso em: 12 set. 2011. Adaptado.
Na revista Superinteressante, edio 233, de dezembro de 2006, Bruno Vieira Feij faz a seguinte pergunta: Qual
pas tem mais fusos horrios?
Assinale a alternativa que responda CORRETAMENTE pergunta publicada na revista.
a) I: Groenlndia, porque seu territrio cortado pelo Crculo Polar rtico e pelo Trpico de Capricrnio.
b) II: Estados Unidos, porque o Hava e o Alasca aumentam consideravelmente o nmero de fusos horrios.
c) III: O continente africano, porque apresenta grande diversidade climtica que interfere no tempo.
d) IV: Rssia, porque seu territrio se estende por diversas faixas de longitude no sentido leste-oeste.
e) V: Brasil, porque se localiza no hemisfrio sul, onde h mais incidncia da radiao solar durante o ano.
27. Leia o texto abaixo:

Atravs de pesquisas das rochas e dos fsseis, cientistas estimam que a Terra tenha aproximadamente 4,5
bilhes de anos. Durante todo esse perodo, ela passou por grandes transformaes, processo classificado como
eras geolgicas. As diferentes eras geolgicas correspondem a grandes intervalos de tempo, divididos em
perodos. A alternncia das eras geolgicas foi estabelecida atravs de alteraes significativas na crosta
terrestre. Essas eras foram classificadas em cinco perodos: Arqueozoica (incio 4,5 bilhes de anos atrs),
Proterozoica (incio 2,5 bilhes de anos atrs), Paleozoica (incio 550 milhes de anos atrs), Mesozoica (incio
250 milhes de anos atrs) e Cenozoica (incio 60 milhes de anos atrs).
Disponvel em: <http://3cgrupo3.blogspot.com/p/eras-geologicas.html>. Acesso em: 8 set. 2011. Adaptado.
Observe as imagens abaixo. Elas representam um evento que caracteriza cada uma das cinco eras geolgicas.
III Primeiras formas IV V Continente

I Intenso II Formao da de vida unicelulares Dobramentos Pangeia
vulcanismo crosta terrestre avanadas modernos
Correlacione cada uma das imagens a uma das eras geolgicas.

Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essa correlao.
a) I: Proterozoica.
b) II: Mesozoica.
c) III: Paleozoica.
d) IV: Cenozoica.
e) V: Arqueozoica.
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28. Leia o texto abaixo:
[...] o nico ambiente onde se encontram reunidos em associao ntima os quatro elementos: domnio das
rochas ou pedras litosfera; domnio das guas hidrosfera; domnio do ar atmosfera; domnio da vida
biosfera. um complexo vivo elaborado na superfcie de contato da crosta terrestre com seus invlucros:
atmosfera, hidrosfera e formado por organismos vegetais e animais que lhes do a matria orgnica.
GUERRA, Antnio Teixeira. Dicionrio geolgico-geomorfolgico. Rio de Janeiro: IBGE, 1980. p. 172.
Esse texto refere-se ao:
a) clima.
b) ncleo.
c) relevo.
d) rio.
e) solo.
29. Leia o texto abaixo sobre furaces.
Todos os anos, entre 1 de junho e 30 de novembro (perodo chamado de temporada de furaces), os furaces
ameaam as costas leste e do golfo dos Estados Unidos, Mxico, Amrica Central e Caribe. Em outras partes do
mundo, os mesmos tipos de tempestades so chamados de tufes ou ciclones. Os furaces espalham destruio
quando atingem a Terra e podem matar milhares de pessoas, alm de causar um prejuzo de bilhes quando
atingem reas populosas.
Disponvel em: <http://ciencia.hsw.uol.com.br/furacoes.htm> Acesso em: 7 set. 2011.
A temporada de furaces ocorre no perodo mencionado porque:
a) as guas do oceano Atlntico esto mais aquecidas.

b) as regies da Amrica Central sofrem ao do El Nio.
c) as zonas de alta presso atmosfrica variam diariamente.
d) os testes nucleares interferem na circulao atmosfrica.
e) os ventos alsios de sudeste sopram em direo ao sul.
30. Leia o quadro abaixo que apresenta informaes sobre a reforma do Cdigo Florestal Brasileiro.
Fonte: Disponvel em: <http://oglobo.globo.com/fotos/2011/05/24/25_info_nac_codigo-florestal.jpg>. Acesso em: 6 set. 2011. Adaptado.
A importncia da manuteno da mata ciliar a de:
a) evitar o assoreamento dos rios.

b) impedir a formao de falsias.
c) garantir ocupao da mo de obra.
d) valorizar as pequenas propriedades.
e) possibilitar a prtica do ecoturismo.
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HISTRIA
31. Durante o perodo republicano romano, ocorreu uma srie de revoltas plebeias entre os anos de 487 a.C. e
287 a.C. Acerca dos recorrentes conflitos entre patrcios e plebeus no perodo, assinale a alternativa
INCORRETA.
a) Em resposta s presses plebeias, em 450 a.C. foi sistematizada a Lei das Doze Tbuas, primeiro cdigo
escrito de leis romanas.
b) Os plebeus conquistaram o direito de formar sua prpria assembleia, que tinha o poder de vetar as leis
senatoriais. Em 287 a.C., as decises tomadas nessas assembleias ganharam fora de lei.
c) A abolio da escravido por dvidas, uma das principais reivindicaes plebeias, no foi atendida.
d) Dentre as conquistas da plebe, encontra-se a permisso do casamento entre patrcios e plebeus, abrindo
caminho para a ascenso social de membros deste ltimo grupo.
e) Uma das estratgias plebeias, para levar frente suas reivindicaes, foi a sua recusa a tomar parte do
exrcito num perodo no qual essa participao era indispensvel na defesa e expanso romanas.
32. Observe o mapa abaixo:
Fonte: Disponvel em: <http://historiadomundo.com.br>. Acesso em: 9 nov.2011.
De todos os reinos estabelecidos no territrio do Imprio Romano do Ocidente, aps a sua desagregao, o dos
francos foi o mais duradouro e, aos poucos, constituiu-se num verdadeiro imprio sob o comando de Carlos
Magno.
Sobre o reino franco, leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a alternativa CORRETA.
I) Durante o governo de Carlos Magno, consolidou-se o desejo de um imprio nas mos de um governante
cristo. Todavia, a centralizao poltica no sobreviveria por muito tempo, j que o Tratado de Verdun
(843) dividiu o Imprio entre os trs netos do Imperador.
II) Frente necessidade de administrar um vasto territrio e estabelecer alianas, Carlos Magno concedeu
poderes poltico-administrativos nobreza, contribuindo para a difuso dos laos de vassalagem no
mundo medieval.
III) Carlos Magno estimulou a renovao cultural, fundando a escola palaciana e atraindo sbios de diferentes
regies para a sua corte. Esse movimento de renovao cultural ficou conhecido como Renascimento
Carolngio.
a) Todas as afirmativas so verdadeiras.
b) Todas as afirmativas so falsas.
c) Apenas as afirmativas I e II so verdadeiras.
d) Apenas as afirmativas II e III so verdadeiras.
e) Apenas as afirmativas I e III so verdadeiras.
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33. A partir do sculo XVI, frente difuso das ideias protestantes, a Igreja Catlica implementou um movimento
interno de reformulao de alguns de seus princpios que ficou conhecido como Contrarreforma ou Reforma
Catlica. As afirmativas abaixo se referem a algumas aes da Igreja Catlica implementadas nesse contexto,
EXCETO:
a) A criao de novas ordens religiosas com o objetivo de expandir a f catlica alm da Europa. Nesse
contexto, foi criada a Companhia de Jesus que teve papel central na evangelizao dos povos da
Amrica.
b) A criao do Index, ou ndice dos Livros Proibidos, no qual eram listadas todas as obras censuradas pela
Igreja Catlica e que no deveriam ser lidas pelos fiis.
c) A reorganizao do Tribunal do Santo Ofcio e da Inquisio, que deveria investigar e punir todos os
suspeitos por agirem contra as leis e orientaes da Igreja e por difundirem ideias consideradas herticas.
d) A convocao do Conclio de Trento, iniciado em 1545, implementou uma srie de mudanas, dentre as
quais o fim da estrutura hierrquica do clero e dos rituais da Igreja Catlica.
e) A criao e a publicao do catecismo que resumia os princpios da doutrina catlica e pretendia orientar
os fiis, principalmente jovens e crianas, nas escolas de evangelizao.
34. Observe a imagem abaixo que retrata uma propriedade produtora de acar no perodo colonial.
Processo do acar de Simon de Vries (Gravura do sculo XVII)

Fonte: Disponvel em: <http://people.ufpr.br/~lgeraldo/imagensengenhos.html>. Acesso em: 8 out.2011.
Sobre a economia aucareira que se estruturou no nordeste brasileiro, no perodo colonial, possvel afirmar,
EXCETO:
a) Alm da existncia de terras adequadas ao plantio, um dos fatores que contriburam para a opo pela
produo de acar como a principal atividade econmica da Amrica portuguesa, entre os sculos XVI e
XVII, foi a experincia anterior adquirida pelos portugueses nas Ilhas do Atlntico.
b) A economia aucareira exigia a montagem de um engenho, que inclua as reas de plantao da cana, as
instalaes onde se produzia o acar, as residncias dos proprietrios (casa grande) e dos escravos
(senzalas) e, eventualmente, a capela.
c) As extensas propriedades onde se erguiam os engenhos eram obtidas pelos colonos por meio das cartas
de sesmarias distribudas pelos capites donatrios e governadores-gerais em nome do Rei portugus.
d) A montagem do engenho para a produo do acar exigia baixo investimento de capital, o que permitia
que a atividade fosse acessvel a um grande contingente de colonos.
e) A principal fora de trabalho utilizada nas propriedades produtoras de acar era a mo de obra escrava
de origem africana.
16
35. Observe atentamente as imagens abaixo:
Retrato de Lus XIV. Tela de

O Palcio de Versailles em 1668. Tela de Pierre Patel.
Hyacinthe Rigaud de 1701.
Fonte: Disponvel em: <http://commons.wikimedia.org>. Acesso em: 8 out. 2011.
Fonte: Disponvel em:
<http://commons.wikimedia.org>.
Acesso em: 8 out. 2011.
As monarquias europeias da poca Moderna eram centradas na sociedade de corte. A pompa e o luxo da figura
pblica de Lus XIV e do Palcio de Versailles eram expresses desse fenmeno. Com base nessas informaes
e em seus conhecimentos, leia as alternativas abaixo e marque a INCORRETA.
a) A noo de etiqueta ganhou fora nesse perodo. O modo de se vestir, de sentar-se mesa, de falar, de
gesticular, tudo era regulado por normas de conduta, tornando-se comum a publicao dos manuais de
etiqueta.
b) Por meio das regras de etiqueta, eram confirmados aspectos da hierarquia social e da diferenciao entre
as vrias camadas da aristocracia, servindo tambm para distinguir a nobreza dos demais grupos sociais.
c) Os padres de comportamento social criados pela nobreza eram copiados e imitados por toda a
sociedade, principalmente pela burguesia enriquecida que buscava se aproximar do modo de vida de
corte.
d) A vida elegante e culta representada pela sociedade de corte contribua para reforar a imagem e o poder
do rei.
e) Na sociedade de corte do Antigo Regime, o trabalho manual como modo de ganhar dinheiro e enriquecer
era visto como algo positivo e enobrecedor, qualificando os indivduos para frequentarem os mais altos
crculos sociais.
QUMICA
36. Ernest Rutherford (1871-1937) fez diversos experimentos para propor sua teoria atmica. O mais famoso
experimento consistiu no bombardeamento de um feixe de partculas alfa em uma fina folha de ouro. A partir
desse experimento, ele evidenciou que:
a) o tomo era indivisvel.

b) o tomo contm imensos vazios.
c) o modelo proposto por Dalton estava correto.
d) os eltrons existiam.
e) os eltrons nos tomos giram em torno do ncleo.
17
37. O enxofre bastante utilizado na fabricao de fsforos, fogos de artifcio e na vulcanizao de borracha,
entre outras aplicaes. A distribuio eletrnica do elemento enxofre e sua posio na Tabela Peridica so,
respectivamente:
a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4; grupo dos halognios.

b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p4; grupo do carbono.
c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p4; grupo dos calcognios.
d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4; grupo dos calcognios.
e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4; grupo do carbono.
38. Considere os elementos com nmero atmico Z = 17 e Z = 19 e as afirmaes abaixo:

I) Quando ocorre uma reao entre os elementos com Z = 17 e Z = 19, a ligao qumica formada uma
ligao predominantemente covalente.
II) Atravs da estrutura eletrnica dos dois elementos, observa-se que os eltrons de valncia ocupam a
camada M e N, respectivamente.
III) Numa ligao qumica, o elemento com Z = 17 tem grande tendncia a atrair um eltron do tomo ligado a ele.
IV) Quando o elemento com Z = 19 forma uma ligao qumica e doa um eltron, ele apresenta nmero de
oxidao +1 e passa a possuir o nmero atmico Z = 18.
Assinale a alternativa CORRETA.
a) Apenas a afirmao I est correta.
b) Apenas as afirmaes I e II esto corretas.
c) Apenas a afirmao II est correta.
d) Apenas as afirmaes II e III esto corretas.
e) Apenas a afirmao IV est correta.
39. Considerando a teoria cido-base de Brnsted-Lowry, sabe-se que um par conjugado cido-base aquele par
+
formado por espcies qumicas que diferem entre si por um on H . Observando as reaes abaixo, avalie as
afirmaes de I a IV.
- +
Reao 1: HNO3(aq) + H2O(l) NO3 (aq) + H3O (aq)
Reao 2: NH3(aq) + H2O(l) NH4+(aq) + OH-(aq)
I) Na reao 1, a gua atua como uma base de Brnsted-Lowry, enquanto que na reao 2 a gua atua
como um cido de Brnsted-Lowry.
II) NH3 uma base de Brnsted-Lowry.
+
III) NH3 e NH4 formam um par conjugado.
-
IV) O on NO3 uma base de Brnsted-Lowry e forma um par conjugado com o HNO3.
Marque a alternativa CORRETA.
a) Nenhuma afirmao est correta.
b) Todas as afirmaes esto corretas.
c) As afirmaes I e III esto corretas.
d) As afirmaes I, II e III esto corretas.
e) As afirmaes II, III e IV esto corretas.
40. Aps um vazamento de petrleo numa praia, uma amostra da gua, juntamente com areia, foi coletada, e a
separao dos diferentes constituintes efetuada em um laboratrio qumico. Inicialmente, separou-se a areia dos
lquidos. Em seguida, separou-se o leo da gua salgada. Finalmente, o sal foi separado da gua do mar. Os
nomes dos procedimentos empregados nas separaes so, respectivamente:
a) decantao, extrao lquido/lquido e destilao simples.
b) ebulio, extrao lquido/lquido e filtrao.
c) decantao, ebulio e fuso.
d) destilao simples, filtrao e destilao fracionada.
e) extrao lquido/lquido, filtrao e ebulio.
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UFJF MDULO I DO PISM TRINIO 2011-2013 PROVA OBJETIVA

gua que nasce na fonte guas que movem moinhos

Leia as afirmativas abaixo:

I) No Texto 1, possvel identificar os processos do ciclo da gua.

01. Com base na leitura dos Textos 1 e 2, possvel afirmar que:

a) Todas as alternativas esto incorretas.

03. No Texto 2, a escolha do cdigo refora:

a) a idia de que os nordestinos falam uma lngua diferente dos sulistas.

Leia novamente esse trecho do Texto 2:

Livre assim nis da ismola, que no fim dessa estiage

04. A leitura do fragmento selecionado s NO permite afirmar que:

a) a seca no Nordeste reflete-se na situao econmica do pas.

Examine a charge abaixo:

05. A respeito da charge acima destacada possvel afirmar que:

a) a falta de gua em determinados locais consequncia das campanhas polticas.

a) social, evidenciando a relao entre burguesia e subalternos.

Leia os poemas abaixo para responder questo:

I) Vivemos como casal

II) Happy end

agora s falta quem nos apresente

Tenho cimes deste cigarro que voc fuma

IV) voc est to longe

nem fale em amor

V) proibido pisar na grama

O jeito deitar e rolar

a) defender que h possibilidade de se fazer poesia com nmero reduzido de palavras.

Leia o texto abaixo para responder s questes 08 e 09.

Leia o trecho abaixo para responder questo.

a) seus hbitos de consumo.

11. Considere os intervalos A = [0,50[ , B = [10,50] , C = [ 25,10] , D = [ 2, + [ e E = {( A C ) ( A B )} D .

que a funo f possui uma nica raiz real, qual o valor de m ?

Analise as afirmativas abaixo:

I) As molculas de RNA ribossmico so transcritas no nuclolo e posteriormente se associam a protenas,

As afirmativas CORRETAS so:

a) a bola cai no mar a uma distncia de 50 2 m do marinheiro.

Fonte: Disponvel em: <http://geoprofessora.blogspot.com/2010/09/mapa-mundi-mudo.html>. Acesso em: 12 set. 2011. Adaptado.

27. Leia o texto abaixo:

III Primeiras formas IV V Continente

Correlacione cada uma das imagens a uma das eras geolgicas.

28. Leia o texto abaixo:

Esse texto refere-se ao:

29. Leia o texto abaixo sobre furaces.

A temporada de furaces ocorre no perodo mencionado porque:

a) as guas do oceano Atlntico esto mais aquecidas.

Fonte: Disponvel em: <http://oglobo.globo.com/fotos/2011/05/24/25_info_nac_codigo-florestal.jpg>. Acesso em: 6 set. 2011. Adaptado.

A importncia da manuteno da mata ciliar a de:

a) evitar o assoreamento dos rios.

32. Observe o mapa abaixo:

Fonte: Disponvel em: <http://historiadomundo.com.br>. Acesso em: 9 nov.2011.

Processo do acar de Simon de Vries (Gravura do sculo XVII)

35. Observe atentamente as imagens abaixo:

Retrato de Lus XIV. Tela de

a) o tomo era indivisvel.

a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4; grupo dos halognios.

38. Considere os elementos com nmero atmico Z = 17 e Z = 19 e as afirmaes abaixo:

Reao 2: NH3(aq) + H2O(l) NH4+(aq) + OH-(aq)

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