Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
SECUNDARIA 2017
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREJ : Junn
1.2. UGEL : Huancayo
1.3. I.E.P. : Abraham Lincoln
1.4. Asig. - rea Curricular : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
1.5. Grado y seccin : 1.
1.6. Nmero horas por semana : 1 HORA
1.7. Director : LIC. JUAN LLIHUA CENTENO
1.8. Docente : VLIZ FLIX, OSCAR
II. FUNDAMENTACIN DEL REA:
El rea de Persona Familia y Relaciones Humanas est orientada al desarrollo integral de la persona y del mundo en general,
relacionndose afectivamente y construyendo un proyecto personal, permitiendo un sistema de valores que consoliden su identidad.
Promueve, en los adolescentes, la reflexin sobre necesidades e intereses y toma conciencia sobre los hechos naturales y sociales que
influyen en su desarrollo personal. Esta rea organiza sus contenidos en tres componentes: Identidad y personalidad, Autoformacin e
interaccin y Formacin filosfica; el desarrollo de esta rea enfatiza la participacin crtica y creativa as como la solucin de
problemas y la toma de decisiones para afrontar situaciones relevantes para ellos.
III. VISIN
Ser una Institucin Educativa de calidad y prestigiosa altamente competitiva formando jvenes emprendedores, proactivos,
perseverantes, dispuestos al cambio, al da con los avances, tecnolgicos, cientficos y culturales y capaces de desenvolverse con xito
en una sociedad cada vez ms globalizada.
IV. MISIN
Brindar una educacin de calidad que contribuye a la formacin integral del educando acorde al avance de la ciencia y
tecnologa.
Fomentar en los educandos el desarrollo del pensamiento crtico, creativo, solucin de problemas y toma de decisiones que
le permitan ser personas lderes y exitosas en sus proyectos de vida y promotores de cambio.
V. CALENDARIZACIN:
DAS HORAS HORAS
BIM DURACIN SEMANAS HBILES TOTAL
IMPREVISTAS
EVALUACIN EFECTIVAS
* Educacin en valores para la convivencia pacfica y para los derechos humanos. Responsabilidad, respeto y justicia.
Identifica los cambios psicolgicos y afectivos de la infancia, pubertad y
Tiempo de crecer
1ra 1 adolescencia
2da 2 Pero!tantos cambios! Identifica y reconoce sus caractersticas personales
3ra 3 Cmo me veo... cmo te ves? Expresa sus ideas y sentimientos a los dems en forma afectiva
4ta 4 Tengo opinin propia Reconoce la forma como se elabora el autoconcepto
5ta 5 Identifica formas en que se reconoce a si mismo Quin soy realmente?
I 6ta 6 Puedo ayudar a los dems! Valora su participacin en el desarrollo de la vida en sociedad
25%
IV Educacin en el amor a la familia y la sexualidad responsable. - Responsabilidad, respeto, justicia, identidad, honestidad y solidaridad
AUTOFINANCIADO
Concurso interno de cultura general y 14 de agosto 09 septiembre
actualidades Profesores de CC. Distr. Bases
Visita estudiantil a los centros arqueolgicos SS. Historia y 18 de Abril 30 de Noviembre
Geografa.
(de acceso fcil) de acuerdo a los slabos Distr. Bases
(En la ejecucin de
Ejecucin de la semana patritica la semana patritica Del 18 al 26 de Julio
Charlas permanentes sobre educacin tambin participa 21 de abril
preventiva ante sismos Prof. de aula de 31 de mayo
Construccin y ubicacin de las zonas de primaria) 07 de Julio
evacuacin y ejecucin de los simulacros. 13 de octubre
15 de noviembre.
Las charlas son permanentes
XII EVALUACIN:
XIII. BIBLIOGRAFA:
Docente : Ludea Segovia, Santos F. : Persona, familia y relaciones humanas
White, Elena G. : Persona carcter y personalidad.
____________________________ _____________________________
DIRECTOR DOCENTE