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NOMBRE_____________________________________________________ FECHA______
Este plan de trabajo tiene como fin ubicar a los estudiantes que no alcanzaron los logros en el ao, en los
respectivos temas que fueron vistos en clase. No es un taller evaluativo, son orientaciones para que el estudiante se
ubique en los respectivos temas y comience a estudiar para el examen de recuperacin de los das 25, 26 y 27 de
Noviembre segn calendario.
PRIMER PERIODO
PRIMER TEMA: TEORIAS DE ORIGEN DEL UNIVERSO Y LA VIDA
UNIVERSO
PULSANTE U
OSCILANTE
7. 15.
El Pr
organelo celular encargado de dar el color verde a las otena que permite activar respuestas cuando se unen
plantas es: algunas molculas e iniciar los cambios requeridos. De
8. transporte.
A. El ncleo. A. Portadora.
B. El lisosoma. B. Receptora.
C. La mitocondria. C. De reconocimiento.
D. El cloroplasto 16.
9. 17. Segn el modelo de la actualidad de la membrana
10. De acuerdo a la funcin que realiza la clula es el celular, esta se encuentra formada por:
nmero de organelos. Por ejemplo, los 18.
espermatozoides necesitan una gran cantidad de A. Un conjunto de protenas y lpidos.
energa para impulsarse y moverse, mientras que B. Una capa proteica recubierta de lpidos.
algunas clulas del estmago necesitan digerir C. Una bicapa de fosfolpidos en la que se insertan las
(enzimas) grandes cantidades de alimento. Estos dos protenas.
tipos de clulas necesitan respectivamente una gran D. Una bicapa lipdica recubierta por protenas.
cantidad de: 19.
A. Lisosomas y aparato de golgi. 20. Las sustancias que no son buenas para la clula son
B. Cloroplastos y mitocondrias. detectadas por ciertas protenas que las destruyen,
C. Mitocondrias y lisosomas. estas son: 1 PUNTO
D. Retculo Endoplasmatico rugoso y cloroplastos. 21.
11. A. De transporte.
12. La membrana celular es una estructura encargada de: B. Portadora.
A. El transporte de nutrientes. C. Receptora.
B. De controlar la entrada y salida de sustancias D. De reconocimiento.
qumicas a la clula 22.
C. Mantener la forma de la clula. 23. La membrana celular en su mayora esa compuesta por
D. Todas las anteriores. un tipo de lpido que es:
13. 24.
14. Las protenas NO cumplen esta funcin en la A. Fosfogliceridos.
membrana. B. Esteroides.
A. Facilitar el transporte a travs de la membrana C. Fosfolpidos.
celular D. Triglicridos.
B. Activar respuestas celulares cuando algunas 25.
molculas se unen a la membrana. 26.
C. Reconocer la presencia de sustancias o agentes 27.
extraos y alertar a la clula sobre su posible 28.
invasin. 29.
D. Le da flexibilidad a la membrana celular 30.
31. Los fosfolpidos tienen dos regiones, cabeza y cola. Las cabezas son llamadas ___________________ que
significa_________________________________________________________________________________
32. y las colas llamadas_________________ que ____________________________________________
significa_____________________________________ _______.
33.
34. TERCER TEMA: TRANSPORTE CELULAR Y REPRODUCCION DE PROCARIOTAS Y
EUCARIOTAS.
1. Completa los siguientes enunciados:
35.
La ____________________ es el proceso por el cual se da origen a nuevos seres vivos, puede ser
________________ y _________________.
36.
La ____________________________ es aquella en la que participa un solo progenitor.
37.
La ____________________________ es aquella en la que participan dos progenitores.
38.
Las clulas sexuales femeninas se llaman ____________________ y las clulas sexuales masculinas se llaman
______________________.
39.
La unin entre el ovulo y el espermatozoide se llama __________________________.
40.
2. En la nefrona, unidad funcional del rin, se lleva a B. Por transporte activo a favor de gradiente de
cabo un proceso llamado reabsorcin tubular que concentracin y por difusin en contra de
consiste en la reabsorcin de agua por la sangre por gradiente de concentracin.
medio de una membrana semipermeable. Durante C. Por transporte activo con gasto de energa y
dicho proceso las clulas de la nefrona bombean por transporte pasivo sin gasto de energa.
iones de sodio al interior de los capilares sanguneos D. Por transporte activo y por difusin facilitada,
de forma que grandes cantidades de agua son en ambos casos sin la participacin de
reabsorbidas por estos. La explicacin para el paso de protenas transportadoras.
agua hacia los capilares despus del bombeo de iones 11.
sodio sera: 12. La secrecin de un producto al medio extracelular
3. implica un proceso de:
4. A. Por transporte activo entra una solucin A. Fagocitosis.
salina a los capilares y no los iones separados del B. Pinocitosis.
agua. C. Osmosis.
5. B. Por smosis el agua es difundida al interior D. Exocitosis.
de los capilares de forma que disuelve la 13.
concentracin interna. 14. Una clula es colocada en las condiciones que se
6. C. Por difusin facilitada el agua entra a los muestran en la siguiente tabla:
capilares y los iones de sodio son los que 16. Concentr 17. Concentr
facilitan su entrada. acin en acin en
7. D. Por fagocitosis el agua que qued afuera de 15.
el medio el medio
los capilares es absorbida para que los iones extracelu intracelul
puedan volver a salir. lar ar
8.
9. Las molculas pueden ingresar la clula por medio 18.
de dos mecanismos: N 19. Mayor 20. Menor
10.
A. Por difusin pasiva con gasto de energa y 21.
difusin facilitada sin gasto de energa. I 22. Menor 23. Mayor
40.
44.
45.
46.
47.
48.
48.
49. RESPONDE LA PREGUNTA 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIN.
50.
51.
52.
53.
54. La figura muestra el proceso de la mitosis, en el 1 y 2 corresponden a las siguientes figuras: 1 PUNTO
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
SEGUNDO PERIODO
71.
72. PRIMER TEMA: LA NUTRICIN
73.
1. Complete los siguientes enunciados:
74.
Dependiendo la forma en que los organismos obtienen la energa se clasifican en dos grupos:
_______________________________________ y ________________________________________.
75.
Por medio de la nutricin los seres vivos obtienen ______________________________ para realizar sus
actividades.
76.
2. La nutricin es, seala la respuesta correcta:
77.
a)El proceso por el que los seres vivos toman los alimentos, los transforman y expulsan las sustancias de desecho
que se producen.
b)El proceso por el cual los nutrientes son introducidos dentro de las diferentes clulas del organismo.
c) El proceso mediante el cual los alimentos son introducidos en el cuerpo.
d)El proceso mediante el cual los desechos son eliminados de nuestro cuerpo.
78.
79.
3. Completa:
a) Los organismos __________________ elaboran su propio alimento a partir de sustancias inorgnicas. Segn el tipo
de energa que utilizan, se clasifican como ___________________ y ____________________.
b) Los organismos ___________________ se alimentan de materia orgnica producida por los organismos auttrofos.
c) Los organismos ___________________ se alimentan de plantas, los _________________ se alimentan de carne y
los ___________________ se alimentan de vegetales y de carne.
80.
4. Encierra la imagen que corresponde a un ser vivo NO auttrofo.
81.
a. Arqueas b. Algas c. Hongo d. Palma
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
5. Responde cul es la diferencia fundamental entre un organismo auttrofo y un organismo hetertrofo.
6. R/: _________________________________________________________________________________________
89. _________________________________________________________________________________________
___.
90.
7. Indica cules de las siguientes frases son falsas (F) o verdaderas (V):
91. 1. Los seres vivos fotosintticos son auttrofos. ( )
92. 2. Las plantas respiran al revs que los animales. ( )
93. 3. Las plantas no respiran. ( )
94. 4. En la fotosntesis se produce oxgeno. ( )
95.
8. Lee con atencin las siguientes afirmaciones e identifica si son verdaderas (V) o falsas (F). corrige aquellas que
sean falsas.
96.
97.
98.
9. Completa el siguiente cuadro:
99.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112. SEGUNDO TEMA: NUTRICION EN AUTOTROFOS
113.
1. Seala en la imagen, en qu parte de la planta se llevan a cabo los siguientes procesos:
114.
115. Fotosntesis
116.
117.
118.
Conduccin de
119.
nutrientes
120.
121.
122. Absorcin de
123. nutrientes
124.
125.
2. La siguiente ecuacin, nos muestra el proceso de la fotosntesis.
126.
127. 6 CO2 + 6 H2O + energa solar C6H12O6 + 6 O2
128.
28.
29. Seala las partes del sistema digestivo.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45. Completa los siguientes enunciados.
46.
47.
La _______________, _____________________ y la _________________son en su orden las tres etapas de
proceso del sistema digestivo humano.
_________________: rgano en el que el quimo se mezcla con la bilis, el jugo pancretico y el jugo intestinal.
_________________: rgano en donde se realiza la ingestin de los alimentos.
_________________: rgano en el que el bolo alimenticio se transforma en quimo.
_________________: rgano que comunica la boca con el esfago.
_________________: rgano al que llegan los materiales sobrantes de la digestin.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56. Complete el siguiente cuadro, explicando cada una de las etapas que se llevan a cabo en el sistema digestivo.
57.
170.
171.
172.
173.
174.
175.
176.
177.
178.
179.
180.
181.
182.
183.
235.
236.
5 En los insectos, el abdomen se estira y encoge a un ritmo de 20 veces por minuto. Gracias a este movimiento se
produce la entrada y salida de aire por unos orificios respiratorios situados en sus costados llamados:
237.
A Traqueolas.
B Espirculos.
C Estigmas.
D Epidermis.
238.
6 La respiracin es el proceso que busca la obtencin de (1) en forma de (2) en los seres vivos:
239.
A (1) Molculas. (2) ATP.
B (1) ATP (2) Energa.
C (1) Energa (2) ATP.
D (1) ATP (2) Molculas.
240.
7 Los anfibios presentan dos tipos de respiracin, esto se debe a que sus pulmones no son tan desarrollados, estos
tipos de respiracin son:
241.
A Branquial y cutnea.
B Branquial y pulmonar.
C Pulmonar y Traqueal.
D Pulmonar y cutnea.
242.
8 La respiracin directa se da en algunos invertebrados que no poseen estructuras especializadas para el intercambio
gaseoso, este proceso se da por (1) hacia todas las (2) del organismo.
243.
A (1) Difusin (2) Clulas.
B (1) Osmosis (2) Clulas.
C (1) Difusin (2) Partes.
D (1) Osmosis (2) Partes.
244.
9 Aunque los sistemas respiratorios de los animales son diferentes, todos poseen las siguientes caractersticas (3):
245.
246.
247.
248.
249.
250.
251.
252.
253.
254.
255.
256.
260.
261.
262.
263.
264.
355.
356.
357.
358.
359.
360.
361.
362.
430.
431.
432.
433.SEGUNDO TEMA: ECOSISTEMAS TERRESTRES
434.
1. De acuerdo a las caractersticas de vegetacin, temperatura, fuentes hdricas y tipos de animales que lo habitan en 5
renglones escriba las diferencias entre el desierto y bosque lluvioso tropical.
435.
436.
2. Completa las afirmaciones escribiendo el nombre del ecosistema terrestre que corresponda:
437.
Ecosistema propio del crculo polar rtico; su temperatura oscila entre -52C y 5C. ___________________
_________________________________: Presentan lluvias abundantes y son los ms diversos del mundo.
Ecosistema en el que la temperatura vara entre el da y la noche: _________________________.
Ecosistema clido con abundantes lluvias donde predomina la vegetacin herbcea.____________________
Bosques boreales que se encuentran despus de las regiones polares. _______________________
El _____________________________________ presenta lluvias durante todo el ao durante la estacin seca
los arboles pierden sus hojas.
438.
3. Por qu en el da en los desiertos la temperatura es muy elevada y en la noche la temperatura llega a estar a 0C?
439.
440.
4. Qu factores determinan la diversidad en los ecosistemas terrestres?
441.
5. Escoja un ecosistema terrestre y realice un dibujo donde muestre fsicamente como y escriba un texto donde diga
sus caractersticas haciendo claridad en: Temperatura, vegetacin, fuentes hdricas, definicin y caractersticas ms
importantes.
442.
443.
444.TERCER TEMA: ECOSISTEMAS COLOMBIANOS
445.
446."El comercio ilegal de flora y fauna es una de las causas de la extincin de muchas especies. Las poblaciones de varias especies
se han reducido drsticamente debido a esta actividad. Colombia, uno de los pases con mayor biodiversidad en el planeta, es un
centro importante para este tipo de comercio, el cual se ha convertido en la tercera actividad ile-gal ms lucrativa del mundo
luego del trfico de drogas y el trfico de armas. Esta actividad mueve billones de pesos anualmente y las ms afectadas son las
especies de flora y fauna involucradas en este negocio. Como respuesta a este comercio ilegal de flora y fauna, varios pases
firmaron en 1973 el tratado internacional CITES, Convencin sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de
Fauna y Flora Sil- vestres, para proteger la fauna y flora silvestre de la sobre explotacin y para evitar que el comercio ilegal
pusiera en peligro de extincin a varias especies. CITES empez a fun- cionar en Julio de 1975 y hoy en da tiene 143 pases
miembros.
447.
448.Tomado de:
449.http://web.minambiente.gov.co/biogeo/menu/biodiversidad/especies/comercioilegal.htm
450.
1 El comercio ilegal de especies afecta no solamente a los organismos directamente implicados sino a todas las comunidades aledaas,
porque:
451.
A. La extraccin selectiva de especies exticas reduce el atractivo turstico de la regin.
B. la extraccin de especies exticas altera las investigaciones cientficas que se realicen en el ecosistema.
C. las trampas utilizadas por los cazadores pueden afectar a otros animales del ecosistema e incluso al hombre.
D. la dinmica natural de los ecosistemas se altera incidiendo directamente en los equilibrios existentes.
452.
2 El trfico de especies con fines lucrativos tiene consecuencias para los ecosistemas porque:
453.
A. se crean nuevas relaciones depredador-presa en las redes trficas.
B. aumentan las relaciones entre oferta y demanda de recursos.
C. conduce a la extincin de especies que dependen de ellos.
D. aumenta la competencia por un mismo recurso en el ecosistema.
454.
3 Colombia es un pas muy diverso e infortunadamente an no se conoce a cabalidad el estado y las condiciones de los ecosistemas y las
especies que lo habitan. Este desconocimiento trae como consecuencia que:
455.
A. el pas desconozca sus recursos y no pueda aprovecharlos econmicamente.
B. el mundo no se entere de todas las especies que tiene Colombia.
C. sea difcil conservar aquello que no se conoce.
D. en el pas se desarrollen nicamente programas de preservacin.
456.
4 Los factores encargados de determinar la diversidad en un ecosistema son:
457.
A. Factores biticos como animales y plantas.
B. Factores biticos como agua, luz, suelo y temperatura.
C. Factores biticos y abiticos.
D. Factores abiticos como agua, luz, suelo y temperatura.
458.
459.
460.
5 De acuerdo a los tipos de ecosistemas, el que presenta lluvias durante todo el ao y durante la estacin seca los arboles pierden sus hojas,
es:
461.
A. Taiga.
B. Bosque lluvioso tropical.
C. Chaparral.
D. Bosque caducifolio.
462.
6 De acuerdo a los tipos de ecosistemas, el ecosistema clido con abundantes lluvias donde predomina la vegetacin herbcea es:
463.
A. Sabana.
B. Taiga.
C. Pradera
464.
465.
466.
467.
468.
469.
470.
471.
472.
473.
474.
475.
476.
477.
478.
479.
480.
481.
482.
483.
484.
485.
486.
487.
488.
489. MUCHOS EXITOS!
490.
491.
492.