Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Nombre:
DERECHOS instructora:
JULIETT CAROLINA SOLER
CAMARGO
Y DEBERES
Diseo Implementacin y
Mantenimiento de Sistemas de
Telecomunicaciones
SENA
2016
FAMILIA
SATISFACCION
ADMIRACION POR LA RECONOCIMIENTO
MORAL
LEY SOCIAL
Qu es el Estado?
Comunidad social con una organizacin poltica comn y un territorio y
rganos de gobierno propios que es soberana e independiente polticamente
de otras comunidades.
Qu es la Dignidad Humana?
La dignidad humana es el derecho que tiene cada ser humano, de ser
respetado y valorado como ser individual y social, con
sus caractersticas y condiciones particulares, por el solo hecho de ser
persona
Qu es tica, ley y moral?
Buscar la AMISTAD-
solucion de de AMOR-UNION
reunion para Contexto RESPESTO
llegar a temas familiar
que mejoraran RESPONSABLIDAD
las cosas con la
famila
AL INICIAR LA
FORMACION SE
FIRMAN
COMPROMISOS DE
CONVIVENCIA
RESPETAR LAS
NORMAS DE
TRANSITO Y A
LOS PEATONES
SER MAS
TOLERANTE AL Contexto TOLERANCIA
MOMENTO DE
CONDUCIR , Y
SOCIEDAD RESPETO
COMPROMISO
RESPETAR A LAS SOLIDARIDAD
PERSONAS
cultura ciudadana
LOS AFANES
HACEN QUE
INCUMPLA
NORMAS DONDE
PONGO EN
PELIGRO MI
VIDA Y LA DE
LOS DEMAS
DEBERES APRENDIZ
:
1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de
mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.
No se ha presentado la oportunidad pero lo haria por compromiso
2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios
Soy muy respetuoso
3. Verificar en el sistema que sus datos bsicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o
actualizo
4. Participar en las actividades complementarias o de profundizacin, relacionadas con el
programa de formacin, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.
Lo hago cuando me lo indiquen se presneta amenudo
5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinacin Acadmico y registrar en el sistema
de gestin de la formacin oportunamente las solicitudes o novedades (Traslados,
Aplazamiento, Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el proceso de aprendizaje,
utilizando medios virtuales y/o fsicos; para los programas de formacin complementaria en
modalidad virtual, realizar en los sistemas de informacin el retiro voluntario del programa o
inscripcin del mismo.
Espeerar que no se presente el incoveniente
6. Si el trmite para la consecucin de contrato de aprendizaje o de otra de las alternativas para
el desarrollo de la etapa productiva, es realizado directamente por el aprendiz, ste deber
informar inmediatamente cuando esto ocurra, a los responsables de apoyar este proceso en el
Centro de Formacin.
La etapa productiva la gestionare tiempo antes de salri para no tener problemas
7. Proteger los recursos culturales y naturales del pas y velar por la conservacin del ambiente
sano, vinculndose, apoyando y/o colaborando en las acciones que adelante el Centro de
Formacin.
Es vital para el medio ambietne hacerlo
8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia.
Cumplo normas segn el manual
9. Asumir con responsabilidad su participacin en las actividades programadas como salidas,
pasantas tcnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, as como en las
dems de carcter ldico - pedaggico.
Acatar normas para actuar responsablemente
10. Hacer uso apropiado de los ambientes de aprendizaje (infraestructura, equipos,
herramientas, recursos didcticos, tcnicos, tecnolgicos, bibliogrficos) disponibles para su
proceso de aprendizaje, asumiendo responsabilidad legal en situaciones de utilizacin
inadecuada y uso indebido, que deterioran los ambientes de aprendizaje y generan detrimento
patrimonial.
11. Asistir a las reuniones que programe el Centro de Formacin para seguimiento a las
actividades desarrolladas durante la etapa productiva. La no asistencia a estas reuniones debe
justificarse mediante excusa comprobable.
Asistir sin ninguna excusa a actividades programas por el centro
12. Respetar los derechos de autor en los materiales, trabajos, proyectos y dems documentos
generados por los grupos de trabajo o compaeros, y que hayan sido compartidos al interior de
la Plataforma. Sin embargo, con la autorizacin de los creadores se puede hacer uso de
cualquier material publicado, dando el crdito a quien gener la idea, a la fuente que se
consult o al recurso que referencia la informacin.
Adjuntar infografias, y respetar el material de los demas
CONCLUSIONES