CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE (CEPA)

Primer Ciclo Bsico

(Para ser respondido por el profesor)
Dr. Luis Bravo Valdivieso
Nombre del alumno: .................................................................................................................
Edad: ............................ Curso: ........................................ Escuela: ........................................

Seale con una cruz (X) su evaluacin del alumno frente a cada tem. Al final puede sumar
los puntos, segn las instrucciones del manual.

PUNTAJE TOTAL: ..............................

Muy Normal o
Deficiente Mal
A) RECEPCIN DE LA INFORMACIN Bien Satisfactorio
(2) (1)
(4) (3)
1. Cmo entiende las instrucciones orales?
2. Cmo entiende las tareas que se piden?
3. Cmo escucha?
4. Cmo comprende el vocabulario y el
significado de las palabras corrientes que
emplea el profesor o de los textos?

B) EXPRESIN DEL LENGUAJE ORAL Muy Normal o

Deficiente Mal
Bien Satisfactorio
(2) (1)
(4) (3)
5. Cmo es su pronunciacin?
6. Emplea adecuadamente las palabras (uso
de vocabulario)?
7. Cmo es su capacidad para narrar
experiencias personales? (claridad en su
expresin oral y para expresar oralmente
lo que quiere decir)
8. Cmo es para expresar verbalmente las
materias aprendidas?

C) ATENCIN-CONCENTRACIN- Muy Normal o

Deficiente Mal
MEMORIA Bien Satisfactoria
(2) (1)
(4) (3)
9. Cmo atiende en clases al profesor?
10. Cmo se concentra para trabajar solo?
11. Cmo considera que tiene la memoria?

D) ERRORES DE LECTURA Y Nunca A veces Siempre

ESCRITURA (3) (2) (1)
Al leer
12. Confunde letras
13. Confunde slabas

1
14. Confunde palabras de dos o tres slabas
15. Tiene lectura silbica
16. Lee de corrido pero no comprende
17. Lee y comprende, pero olvida
rpidamente
Al escribir
18. Confunde slabas o letras cuando copia
19. Se equivoca al escribir frases
20. Se equivoca al escribir dictado
21. Comete muchas faltas de ortografa
22. Tiene letra ilegible cuando escribe
23. Tiene serias dificultades para redactar slo
un trozo

E) MATEMTICAS Nunca A veces Siempre

(3) (2) (1)
24. Confunde los nmeros cardinales
25. Confunde los nmeros ordinales
26. Se equivoca al sumar
27. Se equivoca al restar
28. Se equivoca al multiplicar
29. Se equivoca al dividir
30. Tiene dificultades para comprender en qu
consisten las operaciones

F) EVALUACIN GLOBAL Normal o Dificultad Dificultad

Aprendizaje Cmo comprende? Rpido o Lento Permanente
(3) (2) (1)
31. Castellano
32. matemticas

G) INTELIGENCIA Sobre lo Bajo lo

Normal Muy Bajo
Normal Normal
(3) (1)
(4) (2)
33. Cmo encuentra la inteligencia del
nio/a?

OBSERVACIN:
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