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Berufsreifeprfung

Deutsch
Test zur Selbsteinschtzung
bereits vorhandener Kenntnisse und
Kompetenzen
in den Bereichen
Grammatik, Rechtschreibung, Textverstndnis

Version 2. Bildungsweg | VHS Floridsdorf

erstellt von
Mag. Elisabeth Musitz
Mag. Claudia Pausch

im Auftrag der
Volkshochschulen Meidling und Floridsdorf
(die Wiener Volkshochschulen GmbH)
Gefrdert vom
Bundesministerium fr Unterricht, Kunst und Kultur
August 2011

BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung | Seite 1


BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Einleitung

Mein Name: _____________________________________

Datum der Testdurchfhrung: ________________________________

Vorwort
Die Vorbereitungskurse zur Berufsreifeprfung dauern in der Regel 2 Semester. In dieser Zeit muss im
Prinzip der Oberstufenstoff erarbeitet werden. Um dies in dieser kurzen Zeit zu schaffen, sind ein
bestimmtes Einstiegsniveau Voraussetzung. Bisher war unsere Faustregel zum Einstiegsniveau ber
Schulabschlsse definiert: gute Hauptschulkenntnisse bzw. gute Unterstufenkenntnisse.
Mit dem vorliegenden Test zur Selbst Einschtzung knnen Sie nun differenzierter berprfen, ob ihre
Basiskenntnisse fr einen Kurseinstieg ausreichen und in welchem Bereich ihre Strken oder Schwchen
liegen.
Falls sie zu dem Ergebnis kommen, vor dem BRPKurs doch noch Grundlagen auffrischen zu wollen,
setzen sie sich mit uns in Verbindung (Eva Bhm, eva.boehm@vhs.at bzw. Christian Nowak,
christian.nowak@vhs.at, beide unter 01 / 272 43 54 zu erreichen).
Nehmen sie sich Zeit fr diesen Test und seien sie ehrlich zu sich selbst.

Christian Nowak (ProgrammManager Berufsreifeprfung, VHS Floridsdorf)

Einleitung zum Test


Sie haben Interesse am Vorbereitungskurs fr die Berufsreifeprfung Deutsch?
Dann haben Sie sicher das eine oder andere aus Grammatik, Rechtschreibung & Co gelernt.
Sie mchten wissen, wo Sie stehen?
Dann nehmen Sie sich bitte ca. 70 bis 80 Minuten Zeit, um die folgenden 24 Aufgaben
durchzuarbeiten und Ihre Lsung selbst auszuwerten.
Seien Sie ehrlich zu sich selbst und vergleichen Sie Ihre Ergebnisse mit den Lsungen erst dann,
wenn Sie wirklich alle Aufgabenstellungen zu lsen probiert haben.
Es geht nicht um Zeit, sondern um Genauigkeit.
Die richtigen Lsungen sowie einen Auswertungsbogen finden Sie am Ende des Dokuments.
Wenn nicht anders angegeben, bekommen Sie einen Punkt pro richtige Lsung.
Ein Tipp: Legen Sie zwischen den einzelnen Aufgaben Pausen ein. Wichtig ist, dass Sie Ihre
vorhandenen Kenntnisse richtig anwenden knnen.

Viel Erfolg!
Elisabeth Musitz & Claudia Pausch

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Teil 1: Grammatik

Aufgabe 1: Vergleichen Sie


Setzen Sie im Folgenden je nach Erfordernis wie" oder als" in den Vergleich ein:
Beispielsatz: Ihr Mut war grer ihre Angst.
Ihr Mut war grer als ihre Angst.

1. Sein Zeugnis ist etwas besser der Durchschnitt. #i#


2. Der linke Flgel ist so gro der rechte Flgel. #i#
3. So schn dein Garten ist meiner auch. #i#
4. Diese Baumanahmen sind teurer kleine Reparaturen. #i#
5. Wer ist schon schneller der Blitz? #i#

Aufgabe 1
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 5

Aufgabe 2: Vergleichstze
Auch Vergleichsstze knnen mit wie oder als eingeleitet werden.
Beispielsatz: Der Garten war teurer, es im Inserat beschrieben war.
Der Garten war teurer, als es im Inserat beschrieben war.

1. Es war alles schlielich nicht so schlimm, er zuerst vermutet hatte. #i#

2. Jener Abend verlief genau so, ich mir das vorgestellt hatte. #i#

3. Die Ware wurde in einem anderen Zustand geliefert, sich das unser
Abteilungsleiter gedacht hatte. #i#

4. Das Buch war tatschlich so langweilig, es uns unser Nachbar prophezeit hatte. #i#

5. Es kamen so viele Gste, ich vermutet hatte. #i#

Aufgabe 2
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 5

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 3: Wie heien die richtigen Ausdrcke fr die Satzglieder?


Verbinden Sie die jeweils zueinander passenden Ausdrcke.

Subjekt Ergnzung im 3.Fall [E3] #i#

Prdikat Umstandsbestimmung des Grundes [UG] #i#

Genitivobjekt Satzaussage #i#

Dativobjekt Umstandsbestimmung der Art und Weise [UA] #i#

Akkusativobjekt Vorwortergnzung [VE] #i#

Prpositionalobjekt Ergnzung im 4.Fall [E4] #i#

Temporaladverbiale Satzgegenstand #i#

Lokaladverbiale Ergnzung im 2.Fall [E2] #i#

Kausaladverbiale Beifgung #i#

Modaladverbiale Umstandsbestimmung der Zeit [UZ] #i#

Attribut Umstandsbestimmung des Ortes [UO] #i#

Aufgabe 3
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 11

Aufgabe 4: Satzgliederbestimmung
Grenzen Sie in den folgenden Stzen die Satzglieder durch Schrgstriche ab Schreiben Sie die Anzahl auf.
Kreuzen Sie in der Tabelle an, welche Ergnzungen und Umstandsbestimmungen die Stze enthalten.
Sie knnen 5 Punkte pro richtige Satzbestimmung erreichen, ansonsten null Punkte.

Sub./Prd. Ergnzungen/ Umstandsbestimmungen


Anz.
S P E2 E3 E4 VE UO UZ UG UA
Beispielsatz: Wer/ frchtet sich/ vor dem Test? 3 1 1 1
Die Zuschauerin applaudierte dem
#i#
Schauspieler begeistert.
Sie hat gestern im Park einen kleinen Hund
#i#
fotografiert.
Erst vorgestern schickte er ihm die
#i#
Prsentation zurck.
Nach der Vorhersage bessert sich das Wetter
#i#
zum Wochenende nur geringfgig.

Aufgabe 4
Meine Punkte:
Ein Punkt pro richtig bestimmtem Satzglied = Mgliche Punkte: 20

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 5: Bestimmen Sie die Flle

1.Fall oder Nominativ 2.Fall oder Genitiv 3.Fall oder Dativ 4. Fall oder Akkusativ

Bestimmen Sie den Fall des unterstrichenen Nomens im jeweiligen Satz. Schreiben Sie dann den Fall in Klammer
hinter die unterstrichene Fgung.
Beispiel: Die Schlerin strich den Tisch ( _______________ ) blau an.
Die Schlerin strich den Tisch ( 4.Fall/Akkusativ ) blau an.

1. Gestern ging Herr Franz (_______________) mit seinem Kampfhund im Wald spazieren. #i#

2. Immer wieder warf Herr Franz dem Kampfhund Stcke (_________________) auf die groe #i#
Hundewiese.

3. Rodrigues, der Kampfhund, schnappte sich die Stcke und brachte sie Franz (___________) zurck. #i#

4. Vor Anstrengung hing die Zunge des Hundes (_________________) aus dem Maul und er hechelte. #i#

5. Franz sah eine Pftze (_________________)und machte eine Trinkpause fr Rodrigues. #i#

Aufgabe 5
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 5

Aufgabe 6: Fallsetzung nach Prpositionen


Die Prpositionen oder Vorwrter stehen vor Nomen und verlangen einen bestimmten Fall.
Beispiel: Sie handelten wider d. Reglement.
Sie handelten wider das Reglement.

1. Wegen d____ hoh____ Kreditraten konnte er sich keinen Urlaub in d____ Steiermark leisten. #i# /3
2. Der Wettkampf lief nicht ohne berechtigt____ Zweifel ab. #i# /1
3. In eng____ und stickig____ Rumen fhlt man sich nicht wohl. #i# /2
4. Sie sind ber jed____ Zweifel erhaben. #i# /1
5. Die Schler aen whrend d____ spannend____ Film____ Popcorn. #i# /3
6. Die Alpinisten wanderten seit lnger____ Zeit auf d____ schmal____ und eng____ Bergpfad. #i# /4
7. Infolge bermig____ Sonnenbaden____ bekam sie einen Sonnenbrand. #i# /2

Aufgabe 6
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 16

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 7: Dativ oder Akkusativ?


Lesen Sie den Text durch und markieren Sie die richtige Lsung.

Wallstreet (nach dem Kinofilm Wallstreet von Oliver Stone)

Der Finanzhai Gordon Gekko lebt [im tiefen]od.[in tiefes] Manhattan in New York. Leider hat er #i# /1
keinen Freund, denn [die andere]od.[die anderen] Brsehndler haben groe Angst vor [ihn]od.[ihm] #i# /2
und [seinen messerscharfen]od.[seine messerscharfe] Analysen. Nur der noch unerfahrene, #i# /1
ehrgeizige Brsehndler Bud Fox hat keine Angst und ist so neugierig, dass er eines Tages zu
Gordon Gekko [nach Hause]od.[zu Hause] und schlielich [zu ihn]od.[zu ihm] ins Bro kommt. #i# /2

Bud Fox klopft mit [seine Hnde]od.[seinen Hnden] an Gekkos Brotr und ruft mutig: Gekko, du #i# /1
groer Hai, wollen wir Verbndete sein? Aber Gekko antwortet: Nein, du bist nur ein kleiner
Fisch, fr mich uninteressant. Ich habe furchtbare Sorgen [mit die Fluglinien]od.[mit den Fluglinien] #i# /1
von Bluestar und habe heute sehr schlechte Laune.

Da macht sich Bud Fox groe Sorgen um den armen Finanzhai Gekko und fragt [ihm]od.[ihn]: Kann #i# /1
ich dir vielleicht helfen? Ich kann dich von [den Sorgen]od.[die Sorgen] befreien und dich mit #i# /1
[gute Informationen]od.[guten Informationen] versorgen. Vertrau mir! #i# /1

Da antwortet Gekko [dem jungen]od.[den jungen] Bud Fox: Vielleicht verschlucke ich dich? Nein, #i# /1
das glaube ich nicht. Ein Freund tut [dir]od.[dich] gut. Auerdem schmecke ich dir sicher nicht. #i# /1

So widerspricht der groe Finanzhai [dem kleinen]od.[den kleinen] Fisch nicht mehr und lsst #i# /1
[ihm]od.[ihn] von [seinen]od.[seinem] Assistenten (Einzahl) die Tre ffnen. Als Gekkos Assistent #i# /2
[dem ehrgeizigen]od.[den ehrgeizigen] Finanzmakler Bud Fox frmlich Hallo sagen mchte, #i# /1
schlpft dieser schnell an [die vielen Schreibtische]od.[den vielen Schreibtischen] im Vorzimmer #i# /1
vorbei durch Gekkos [offenes]od.[offene] Brotr und zeigt [dem berraschten]od.[den berraschten] #i# /2
Finanzjongleur die [ntigen]od.[ntige] Informationen zu Bluestar. Da dankt der groe Hai #i# /1
[seinen]od.[seinem] neuen Verbndeten und sagt glcklich: Es gefllt mir wirklich, dich als #i# /1
Freund zu haben und die [wichtigen Neuigkeiten]od.[die wichtige Neuigkeiten] zu erfahren. #i# /1
Wir knnten ab nun fter gemeinsam an der Verwirklichung [verschiedenen]od.[verschiedener] #i# /1
Transaktionen arbeiten. Und auch mit [einigen anderen Leuten]od.[einige andere Leute] knnten #i# /1
wir an [grere]od.[greren] bernahmen von Firmen denken. Das wird mir gut tun und #i# /1
[deinen]od.[deinem] Vermgen auch. Gekko wurde schlielich des Betrugs berfhrt, Fox verlor #i# /1
seinen Job und sein gewonnenes Prestige sehr rasch wieder.

Aufgabe 7
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 27

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 8: Adjektivdeklination
Setzen Sie die richtigen Formen der in Klammer angegebenen Adjektive ein!

Beispiel: Ich htte gern drei Kilo von diesen (gelb) Tomaten. So (gro) Tomaten findet man
nicht berall. Ich war schon in dem (neu) Supermarkt im Zentrum. Sie hatten keine so
(schn) Tomaten wie hier.
Ich htte gern drei Kilo von diesen gelben (gelb) Tomaten. So groe (gro) Tomaten findet man
nicht berall. Ich war schon in dem neuen (neu) Supermarkt im Zentrum. Sie hatten keine so
schnen (schn) Tomaten wie hier.

1. Ich htte gern ein (neu) Kleid. Ich mchte dieses (rot) Kleid anprobieren.
Das (dunkel) ist mir zu (gro) Haben Sie kein (kleiner)? #i# /5

2. Diese (braun) Tasche ist (schn). Aber warum ist sie so (teuer)?
Sie ist aus (echt) Leder. (echt) Leder ist immer (teuer)
als Kunstleder. #i# /6

3. Ich interessiere mich fr diese (elegant) Wohnung.


Die Miete ist ziemlich (hoch), aber die Wohnung liegt direkt im Zentrum.
Die (billiger) Wohnungen liegen am Stadtrand. Im Zentrum sind die Preise
immer (hoch). Die (hoch ) Preise findet man in Bratislava. #i# /5

Aufgabe 8
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 16

Aufgabe 9: Bildung von Stammformen


Ergnzen Sie in der Tabelle die fehlenden Stammformen folgender Verben.
Infinitiv Prteritum / Imperfekt Partizip II
befehlen befohlen
braten gebraten
drfen durfte
empfehlen empfohlen
fahren gefahren
half geholfen
lesen gelesen
goss gegossen
lassen gelassen
verdarb verdorben
Aufgabe 9
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 10

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 10: Zeitenbildung und Perspektive


Setzen Sie den folgenden Text in das Prsens und erzhlen Sie aus der Perspektive der Kuh Yvonne.
Beginnen Sie folgendermaen: Tierschtzer knnen aufatmen. Ich, die Kuh Yvonne, um deren Verbleib schon seit
Wochen gertselt wird, werde nach acht Tagen erstmals gesichtet.

Tierschtzer knnen aufatmen: Die entlaufene Kuh Yvonne, um deren Verbleib nun schon seit Wochen
gertselt wird, wurde erstmals nach acht Tagen, gesichtet.
Von einem Hubschrauber aus hat der Geschftsfhrer einer Tierschutzinitiative, Dieter Mistgruber, das Rind
am Montagabend entdeckt. Kuh Yvonne ist "flink wie ein Wiesel" in den Wald zurck gelaufen. "Es ging alles
so schnell, viel zu schnell fr ein Foto", so Mistgruber danach.
Noch soll Yvonnes neuer Aufenthaltsort geheim bleiben. "Wir drfen Yvonne nicht verschrecken," so der
Tierschtzer. Um sie einzufangen, soll gegen Ende der Woche ihr Sohn Friesi auf eine benachbarte Wiese
gebracht werden. Yvonne war vor zwei Monaten ausgebxt und hlt sich in einem obersterreichischen
Wldchen auf. Sie lie sich bis jetzt nicht einfangen und trickste Tierschtzer und Behrden aus. Die Kuh ist
mittlerweile ein Medienstar.

Mein Text (wenn ntig Zusatzblatt verwenden):

Aufgabe 10
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 10

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 1: Grammatik

Aufgabe 11: Indirekte Rede und Konjunktiv


Setzen Sie den Text aus Aufgabe Nummer 10 ber ein entlaufenes Rind in die indirekte Rede und verwenden
Sie dafr den Konjunktiv.
Beginnen Sie folgendermaen: Wie Der Kurier in seiner OnlineAusgabe vom 16. 8. 1956 berichtete, knnten
Tierschtzer

Mein Text (wenn ntig Zusatzblatt verwenden):

Aufgabe 11
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 15

Aufgabe 12: Relativstze


Setzen Sie das Relativpronomen im richtigen Fall ein: der, die, das, dem, dessen, deren, usw.
Beispiel: Sie besuchten gestern ein Restaurant, ihnen ein guter Freund empfohlen hatte.
Sie besuchten gestern ein Restaurant, das ihnen ein guter Freund empfohlen hatte.

1. Der Tormann, zum Kapitn der Mannschaft gewhlt wurde, nahm den Pokal #i#
dankend entgegen.
2. Morgen werden wir eine Ausstellung, in der neu erffneten Galerie am #i#
Graben zu sehen ist, besuchen.
3. Fr Chemie, eines meiner Lieblingsfcher ist, interessiere ich mich am meisten. #i#
4. Klaus, Schwester gestern im Standard ein Interview gegeben hat, studiert #i#
Publizistik im ersten Semester.
5. Die Lsungen zu den Aufgabenstellungen, ohne die Kandidatinnen sich nicht so gut #i#
auf die Prfung vorbereiten htten knnen, finden Sie weiter unten.
Aufgabe 12
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 5

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 2: Rechtschreibung

Teil 2: Rechtschreibung

Aufgabe 13: das/dass


Ergnzen Sie das oder dass.
Beispiel: Er bemerkte, sie sich von ihm nicht helfen lassen wollte.
Er bemerkte, dass sie sich von ihm nicht helfen lassen wollte.

1. Ich hoffe, Wetter bald wieder besser wird. Xxx /2


2. die Mathematiklehrern gut erklren kann, wussten die Kursteilnehmer. Xxx /2
3. Die Kundin kaufte grne Etui, ihr so gut gefiel. Xxx /2
4. In der Auslage sah sie ein Krokodil, erst gestern aus dem Zoo geflchtet war. Xxx /1
5. Wir haben erfahren, sie eine Villa in Deutschland besitzt. Xxx /1
6. Ich hoffe, dir ist klar, schlimm enden wird. Xxx /2
7. Referat bei seinen Kolleginnen und Kollegen gut ankommen wrde, war
fr ihn absehbar. Xxx /2
8. htte niemand erwartet. Xxx /1
9. Es ist anzunehmen, man jetzt im Zoo vorsichtiger mit Tieren umgeht. Xxx /1
10. Alle wollten sofort das Krokodil sehen, sich in die Auslage geflchtet hatte. Xxx /1
Aufgabe 13
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 15

Aufgabe 14: s-Schreibung


Ergnzen Sie die Leerstellen jeweils passend mit s, ss oder .

1. Bei der Weltmeisterschaft im ei__igen Ennstal in der Steiermark steigt der Hei__luftballon
in rie___ige Hhen und alle warten gespannt darauf, was weiter pa___iert. Xxx /4
2. Er spricht sehr lei__e, weil er hei__er ist und sein Hal__ trotz Behandlung mit Gurgell__ungen
noch immer schmerzt. Xxx /4
3. Mit dem Flo___ fuhren die Abenteuerrei__enden den Flu___ Mi___issippi, einen der lngsten
Fl____e Amerikas, der den gr__ten Teil des zwischen den Randgebirgen im Osten (Appalachen)
und im Westen (Rocky Mountains) gelegenen Teils der Vereinigten Staaten von Amerika in den
Golf von Mexiko entw___ert, hinab. Xxx /7
4. Mit Bioma___ekraftwerken gewinnt man auf natrliche Wei__e Energie. Xxx /2
5. Das Schlo___ Schnbrunn liegt in Wien und ist im Sommer regelm___ig Anziehungspunkt
fr Menschenma___en. Xxx /3
Aufgabe 14
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 20

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 2: Rechtschreibung

Aufgabe 15: Dehnung und Schrfung Einfach oder doppelt?


Mit oder ohne Beistrich?
In diesem Text finden sich Fehler aus dem Bereich Dehnung, Mehrfachkonsonanten und Schrfung.
s
Korrigieren Sie diese. Beispiel: I c h h a s e T e s t s . I c h h a s e T e s t s . (Ich hasse Tests)

Auerdem fehlen alle Beistriche. Ergnzen Sie diese.

Henning Mankell: Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war (1990)
J o e l l e b t m i t s e i n e m V a t e r ei n e m W a ld a r b e i t e r u n d e h e m a l i g e n Se m a n n i n e i ne m
g o t v e r l a ss e n e n N e s t i n N o rd s c h w e d e n . S e i t di e M u t t e r d i e F a m i li e ve r l a s se n h a t
k a n d e r J u n g e o f t n i c h t s c h l a f e n u n d s o e n d e ck t e r e i ne s N a c h t s d e n e i n sah m e n
H u n d d e r u n t e r d e n S t e r n e n d a v o n luft. Er wird fr Joel zum Sym b o l f r s e i n e
S en s u c h t n a c h G e b or ge nh e it u nd Z u w e n d u n g un d o h n e W i s s e n d e s V a te r s b e g i n t
er Nacht fr Nacht nach ihm zu suche n. Doch als ihn sein Freund T ure zu einer
lebensgefrlichen Mutprobe bere d e t e r k e n t e r d a s s e i n V a t e r i m r i c h t i ge n
M o m e n t f r i h n d a i s t u n d i hn n i e v e r l a s e n wi r d [ ]
Aus: Henning Mankell: Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war. DtvVerlag 2011.

Aufgabe 15
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 20

Aufgabe 16: Fremdwortschreibung


Setzen Sie im folgenden Text die unten angefhrten Fremdwrter richtig ein.
Ressourcen akzeptiert Budget qualifiziertesten demotivierend Team frustrierend kommuniziert
informiert Equipment

1. Auch das beste____________________ mit den____________________ Mitarbeiterinnen wird das


Unternehmen nicht zum Erfolg fhren, wenn sein Auftrag nicht klar____________________ und
in der gesamten Firma ____________________ wird. Xxx /4
2. Transparenz ist hier das hchste Gebot. Notwendig ist auerdem, dass es eine klare Regelung
zu den____________________, die zur Verfgung stehen, gibt. Xxx /1
3. Fr die Mitarbeiterinnen im Team ist es wichtig zu wissen, welches __________________ und
welches____________________genutzt werden knnen. Xxx /2
4. Wird ungengend ____________________ kann dies nicht nur____________________, sondern
sogar____________________auf alle Beteiligten wirken. Xxx /3
Aufgabe 16
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 10

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 2: Rechtschreibung

Aufgabe 17: Gro-und Kleinschreibung


Korrigieren Sie die GroKleinschreibung im folgenden Text.
Schreiben Sie auf einem Extrablatt den richtiggestellten Text in normaler Schrift ab.Verwenden Sie bei
Unklarheiten das Wrterbuch.

derlehrerderfranzsischensprachehatteeineandereschwche.erhuldigteeinerbsartigengttin,dieschrecklich

eopferverlangt,dergerechtigkeit.amgeschicktestenzogdarausmeinmitschlerb.nutzen.beiderkorrekturdersch

riftlichenarbeiten,vonderengtedasaufrckenindienchsteklasseabhing,pflegtederlehreraufeinembesondere

nbogendieanzahlderfehlerhinterjedemnamenzunotieren.rechtsdavonstanddannaufseinemblattdienote,soda

ssereinengutenberblickhatte.sagenwir,nullfehlerergabeineeins,diebestenote,einfehlerergabeinezwei,usw.I

ndenarbeitenselberwarendiefehlerrotunterstrichen.nunversuchtendieunbegabtenmitunter,mitfedermesser

neinpaarrotestricheauszuradieren,nachvornzugehenunddenLehrerdaraufaufmerksamzumachen,dassdieges

amtfehlerzahlnichtstimmte,sondernzugroangegebenwar.derlehrernahmdanneinfachdaspapierauf,hieltesse

itwrtsundbemerktedieglattenStellen,diedurchdiepoliturmitdemdaumennagelaufderradiertenflcheentstan

denwaren.b.gingandersvor.erunterstrichinseinerschonkorrigiertenarbeitmitrotertuscheeinigevollkommenri

chtigepassagenundginggekrnktnachvorn,zufragen,wasdenndafalschsei.derLehrermusstezugeben,dassdanic

htsfalschsei,selberseinerotenStricheausradierenundaufseinemblattdieGesamtfehlerzahlherabsetzen.dadurc

hndertesichdannnatrlichauchdienote.manwirdzugeben,dassdieserschlerinderschuledenkengelernthatte.

Aufgabe 17
Pro Fehler, den Sie nicht entdeckt haben, Meine Punkte:
ein Punkt Abzug, ab 15 Fehlern 0 Punkte Mgliche Punkte: 15

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 2: Rechtschreibung

Aufgabe 18: Schreibung von gleich und hnlich klingenden Lauten


Setzen Sie die fehlenden Buchstaben ein! Beispiel: Die Pl____elstange ist abgebrochen.
Die Pleuelstange ist abgebrochen.

1. Es half ihm kein L_____gnen. Xxx /1


2. Er str_____bte sich, diese Arbeit zu bernehmen. Xxx /1
3. Der Onkel bckt einen Str_____selkuchen. Xxx /1
4. Der str_____nende Hund wurde erschossen. Xxx /1
5. Das Kind leidet an entzndeten Schleimh_____ten. Xxx /1
6. Khe gehren zur Gattung der Wiederk_____er. Xxx /1
7. Whrend der Rede hat er sich mehrmals ger_____spert und geschn_____zt. Xxx /2
8. Im Krieg geschehen viele Gr_____eltaten. Xxx /1
9. Ich ber_____e nichts. Xxx /1
10. Diese Angelegenheit ist mir gar nicht geh_____er. Xxx /1
Aufgabe 18
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 11

Aufgabe 19: Getrennt-und Zusammenschreibung


Korrigieren Sie, sofern ntig. Verwenden Sie bei Unklarheiten das Wrterbuch.

In an Betracht der Meter hohen Aktenberge bei den Familiengerichten muss man sich fragen, ob der

Wunsch, einen Lebens langen Bund ein zu gehen, nicht vielleicht doch zuschnell fallen gelassen wird. Vielen

scheint die Fhigkeit ab handen gekommen zusein, ein ganzes lebenlang mit ein und dem selben Menschen

zu recht zukommen. Die hoffnungs vollen Erwartungen der ersten Zeit werden bald heim gesucht vom

neblig trben Einerlei des Alltags. Und dabei tritt denn auch so manchesmal zu Tage, dass die seiltanzenden

Heiratswtigen sich von Voraussetzungen irre leiten lassen, die mit der Realitt nicht mehr berein stimmen.

Manche schaffen es dann trotzdem noch, zusammen zu bleiben, doch jeder Dritte nimmt den Nerven

aufreibenden Gang auf sich. Wre es da nicht eine nahe liegende berlegung, zunchst einmal probe zu

heiraten, um dann nach reichlichbemessener Zeit so eine Art Pakt auf Unkndbarkeit zu schlieen?

Aufgabe 19
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 22

BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung | Seite 13


BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 3: Textverstndnis

Teil 3: Textverstndnis

Aufgabe 20: Konjunktionen


Setzen Sie die angefhrten Konjunktionen an passender Stelle in den Text ein.
nachdem im Gegensatz bis ebenfalls doch auch dennoch denn weder noch allerdings

Die kleine Revolution am Steuer


Dutzende Frauen sind in Saudi Arabien bei einer Protestaktion Auto gefahren. Der groe
Aufstand blieb allerdings aus.
Riad. (rs) Rund um die KnigAbdulazizStrae in Riad hatten sich bereits am Freitagmorgen
dutzende langbrtige IslamPolizisten positioniert. Der Aufmarsch an einem der zentralen
Verkehrswege der saudiarabischen Hauptstadt war aber nur der letzte, und vielleicht nicht einmal
der einschchterndste Puzzlestein einer schon seit Tagen aufgebauten Drohkulisse.
Schon Wochen zuvor hatten sich tausende Mnner im Internet organisiert und angedroht, alle
Frauen, die sich im Rahmen einer nationalen Protestaktion ber das Frauenfahrverbot
hinwegsetzen, mit der Ikal zu schlagen. Dabei war sogar diskutiert worden, den schweren Riemen,
der normalerweise zur Befestigung der traditionellen mnnlichen Kopfbedeckung dient, in groen
Mengen an Jugendliche zu verteilen.
. die Einschchterungsstrategie ist nur teilweise aufgegangen. Mehrere Dutzend Frauen Xxx /1
setzten sich am Freitag . hinters Steuer, um ein Zeichen zu setzten, . Mitte Mai Xxx /2
die 32jhrige SoftwareIngenieurin Manal alSharif wegen unerlaubtem Fahren fr zehn Tage
hinter Gittern landete.
"Ich bin mit meiner Frau heute zum Markt gefahren und sie sa am Steuer", berichtete Tawfik al
Saif aus Dammam. In der im Osten des Landes gelegenen Stadt sind laut Augenzeugen auch
mehrere Frauen in Begleitung von Verwandten die Uferstrae entlanggefahren. In Riad und auf der
Schnellstrae nach Jeddah waren nach Angaben von Aktivisten . mehrere Fahrerinnen Xxx /1
unterwegs. Einige von ihnen nahmen ihre Fahrten . auf Video auf und stellten diese ins Xxx /1
Internet so hatte es im Mai auch alSharif getan, die vor ihrer Verhaftung die treibende Kraft der
Protestbewegung war.
. zu alSharif kamen ihre Nachfolgerinnen am Freitag zunchst aber ungeschoren davon. Xxx /1
. die Polizei . die Sittenwchter der Behrde zur Frderung der Tugend und Xxx /1
zur Verhinderung des Lasters gingen gegen die Autofahrerinnen vor. Beobachtern zufolge wollte
man den internationalen Protesten nach der Verhaftung von alSharif keine weitere Nahrung geben.
Auch die mnnlichen Aktivisten, die Schlge mit der Ikal angedroht hatten, hielten sich zurck. "Ich
bin ohne Probleme durch Riad gekurvt", sagte eine Lenkerin mit dem Namen Maha.
. herrschte bei den Frauen, die sich ber die Website Women2Drive organisieren, auch Xxx /1
eine gewisse Enttuschung, . die groe Revolution blieb offensichtlich aus. "Ich htte Xxx /1
gedacht, dass mehr Frauen dem Aufruf folgen wrden", sagte die Frauenrechtlerin Wajiha al
Howaidir. Aufgeben will sie aber nicht. "Wir machen weiter, . das Verbot fllt." Xxx /1
Aufgabe 20
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 10

BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung | Seite 14


BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 3: Textverstndnis

Aufgabe 21: Inhaltswiedergabe


Lesen Sie den Text Die kleine Revolution am Steuer (Aufgabe 20) aufmerksam durch und kreuzen Sie dann die
richtige Lsung. Achtung, es ist immer nur eine Lsung richtig!

Absatz 1 Beispiel
A x.x Der groe Aufstand der Frauen in SaudiArabien.
B .X. Dutzende Frauen sind in Riad in SaudiArabien bei einer Protestaktion Auto gefahren.
C x.x Die meisten Mnner lie diese Aktion kalt.

Absatz 2 x.x
A x.x Viele Frauen nahmen in Teheran an einer Kundgebung teil.
B x.x Dutzende Frauen nahmen in Riad an einer nationalen Protestkundgebung teil.
C x.x Langbrtige IslamPolizisten untersttzten die Frauen.

Absatz 3 x.x
A x.x Schon Wochen zuvor hatten hunderte Mnner im Internet gedroht, ihre Frauen mit der
Ikal zu schlagen.
B x.x Dabei schlug man sogar vor, die Ikal an Jugendliche zu verteilen.
C x.x Fast alle Frauen lieen sich durch diese Aktion einschchtern.

Absatz 4 x.x
A x.x Mitte Mai landete die 32.jhrige ManalalSharif wegen unerlaubten Fahrens fr zehn Tage
hinter Gittern.
B x.x Im Rahmen der Protestaktion fhrt sie jetzt an der Seite ihres Mannes nach Dammam.
C x.x Die Frauen durften ihre gefilmten Fahrten nicht ins Internet stellen.

Absatz 5 x.x
A x.x Die Polizei und die Sittenwchter der Behrde zur Frderung der Tugend gingen brutal g
egen die autofahrenden Frauen vor.
B x.x Auch die Mnner, die gedroht hatten, ihre Frauen mit der Ikal zu schlagen, hielten sich
nicht zurck.
C x.x Bei den Frauen, die sich ber die Website Women2drive organisiert hatten, herrschte
Enttuschung ber das Ausbleiben der Massen.

Aufgabe 21
Meine Punkte:
pro richtige Lsung 2 Punktex Mgliche Punkte: 8

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 3: Textverstndnis

Aufgabe 22: Textverstndnis/Richtiges Zusammenfassen


a) Lesen Sie den Artikel Neues Familienbild, neue Medizin (Text 22 A)aufmerksam durch.
b) Dann lesen Sie die Zusammenfassung (Text 22 B) durch und korrigieren inhaltliche Fehler, die darin eventuell
enthalten sind.

Text 22 A
Symposion zur Fortpflanzungsmedizin der Bioethik- den Fortschritt. Anders formuliert: Die Widersprche
Kommission beleuchtet neue gesellschaftsrelevante trmen sich das Gesetz trgt der Vergangenheit und nicht
der Zukunft Rechnung.
Themen
So drfen beispielsweise in sterreich sowohl
Neues Familienbild, neue Medizin alleinstehende als auch in einer eingetragenen Partnerschaft
Von Eva Stanzl lebende Menschen ein Kind adoptieren. Auerhalb der Ehe
steht es Einzelpersonen damit unabhngig von ihrer
Wann sollen Menschen Kinder bekommen drfen und sexuellen Orientierung zu, ein Eltern-Kind-Verhltnis zu
wann nicht? Die gelebte Realitt berholt das Gesetz zur begrnden. Knstlich befruchten lassen drften sie sich
Fortpflanzungsmedizin. hingegen nicht.

Wien. Die Titelseite des deutschen Magazins Stern vom Ein nicht auf Abstammung beruhendes Eltern-Kind-
6. Juni 1971 ist ein Dammbruch. Im Zuge der Proteste Verhltnis kann auch durch die Fortpflanzungsmedizin
gegen den hchst umstrittenen Strafrechtsparagraphen 218, hergestellt werden. Es ist verfassungsrechtlich bedenklich,
dem zufolge Abtreibung in Deutschland fast ausnahmslos die Mglichkeit der Samenspende vom Bestehen einer
als strafbare Handlung galt, erffnet das Blatt mit verschieden geschlechtlichen eingetragenen Partnerschaft
Portrtfotos von zum Teil prominenten Frauen, die sich abhngig zu machen, betont der Wiener Medizinrechtler
zum Schwangerschaftsabbruch und damit zum Rechtsbruch Christian Kopetzki: Alleinstehende und in
bekennen. Der Titelsatz: Wir haben abgetrieben. Die gleichgeschlechtlicher Partnerschaft lebende Frauen sind
darauf folgende Gesetzesreform erlaubt schwangeren somit von der Mglichkeit ausgeschlossen, sich mit
Frauen, neben medizinischen auch soziale und ethische Fremdsamen knstlich befruchten zu lassen.
Indikationen fr eine Abtreibung geltend zu machen.
Fr die Kommissionsvorsitzende sticht die gesetzliche
Seither hat sich die Diskussion ber die Konsequenzen der
Anerkennung gleichgeschlechtlicher Partnerschaften andere
Medizin fr die Menschen mageblich verndert. Die
Argumente im Fortpflanzungsmedizingesetz aus, wonach
Anti-Baby-Pille ist seit 50 Jahren zugelassen. Diese Zeit
die Medizin mglichst im Rahmen bleiben sollte, was der
war geprgt vom Problem der Verhtung. Doch heute
Natur entspricht. Es ist unzumutbar zu verlangen, dass
versteht man unter reproduktiver Selbstbestimmung nicht
lesbische Frauen, die Kinder wollen, sich einen Mann
mehr vorwiegend, Kinder verhindern zu knnen, sondern
suchen, um auf natrlichem Wege zu empfangen, sagt
im Rahmen des eigenen Lebensstils Kinder bekommen zu
Druml.
knnen, sagt Christiane Druml, Vorsitzende der Bioethik-
Kommission beim Bundeskanzleramt. Immer mehr Frauen
Immer mehr Klagen
und Mnner bekommen ihre Kinder immer spter. Mit
steigendem Alter sinkt die Fruchtbarkeit, daher suchen
Der Verfassungsgerichtshof hat allerdings eine Klage gegen
immer mehr Paare rzte auf, um der Erfllung ihres
das Verbot knstlicher Insemination in
Kinderwunsches, wie sie hoffen, auf die Sprnge zu helfen.
gleichgeschlechtlichen Partnerschaften abgelehnt. Fr
Die ethischen Implikationen der Medizin polarisieren die
Wilfried Feichtinger, Pionier der knstlichen Befruchtung
ffentliche Debatte immer wieder. Am einen Ende der
in sterreich, ist diese Tatsache ein Beweis fr die
Fahnenstange steht eine restriktive Haltung: Ihre
Schwerflligkeit des Gesetzgebers. Vier seiner Patienten
Protagonisten warnen etwa vor einer Selektion der
haben beim Europischen Gerichtshof fr Menschenrechte
Schneren und Strkeren, wenn zum Beispiel Gen-Tests an
Klage eingebracht gegen das Verbot von Eizell- und
Eizellen im Zuge der knstlichen Befruchtung
Samenspende. Europa verurteilte sterreich zu einer
vorgenommen werden. Und die Vertreter des anderen Pols
Liberalisierung, der Staat legte Berufung ein, der Prozess
sind der Ansicht, die Bioethik-Diskussion bringe wenig,
befindet sich nun in der zweiten Instanz.
allenfalls wrde sie den Fortschritt behindern.
"Negativ-Haltungen beruhen auf einer mangelnden
ffentlichen Diskussion", betont hingegen Druml: Es geht
Regelung ignoriert Fortschritt
um ein realistisches Menschenbild. Und das beruht nicht
einzig und allein auf dem Ideal der Kleinfamilie.
Druml sieht Bedarf nach einem
Fortpflanzungsmedizingesetz, das der gelebten Realitt aus: Wiener Zeitung 18/19.Juni 2011 (gekrzt)
entspricht. Die gegenwrtige Regelung ignoriere zum Teil

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Aufgabe 22: In der untenstehenden Zusammenfassung zum Artikel Neues Familienbild, neue Medizinsind
12 inhaltliche Fehler. Finden Sie sie heraus.

Text 22 B: Zusammenfassung
Zusammenfassung: Neues Familienbild, neue Medizin
Eva Stanzel berichtet am 18/19.Juni 2011 in der KronenZeitung ber die Ergebnisse eines Symposions
zur Fortpflanzungsmedizin der BioethikKommission, das unlngst in Wien stattfand, dabei wurden
gesellschaftsrelevante Umsetzungen der neuesten medizinischen Erkenntnisse gefordert.
Grundstzlich gehe es um die Frage, wann Menschen Kinder bekommen drfen sollen und wann nicht.
Das Gesetz zur Fortpflanzungsmedizin scheint der gesellschaftlichen Realitt nun mehr ganz und gar
gerecht zu werden. 1971 noch protestierten Frauen in Deutschland gegen den Paragraph 218 fr das
Selbstbestimmungsrecht auf ihren Krper. Die massiven Proteste fhrten dazu, dass neben juristischen auch
soziale und ethische Grnde per Gesetz fr eine Abtreibung geltend gemacht werden konnten.
Heute verstehe man unter reproduktiver Selbstbestimmung, nach Einfhrung der Antibabypille seit den
fnfziger Jahren, vor allem das Problem der Verhtung, nmlich im Rahmen des eigenen Lebensstils Kinder
zu bekommen, meint Christiane Druml, Vorsitzende der Bioethikkommission in sterreich.
Denn immer mehr Frauen und Mnner bekmen ihre Kinder immer frher. Mit hherem Alter sinke aber die
Fruchtbarkeit. Zudem wnschten sich immer weniger gleichgeschlechtliche Partner Kinder.
Es kristallisierten sich Gegner und Befrworter der Fortpflanzungsmedizinin der ffentlichen Debatte
heraus.
Die Kritiker befrchten die Selektion der Schneren und Strkeren mittels Eizellentests. Die Befrworter
befrchten den Stillstand der medizinischen Forschung.
Laut Druml komme das Fortpflanzungsmedizingesetz der derzeit gelebt gesellschaftliche Realitt entgegen.
So drfen nur alleinstehende als auch in eine Partnerschaft eingetragene Menschen Kinder adoptieren. So
stehe es auch auerhalb der Ehe Personen zu, unabhngig von ihrer sexuellen Orientierung Eltern zu
werden.
Ein nicht auf Abstammung beruhendes ElternKind Verhltnis knne auch durch die Fortpflanzungsmedizin
hergestellt werden. Es sei verfassungsrechtlich nicht bedenklich, eine Samenspende von einer eingetragenen
verschiedengeschlechtlichen Partnerschaft abhngig zu machen, so der Wiener Medizinrechtler Christian
Kopetzki.
Auch die Bioethikvorsitzende sieht keine Diskriminierung von gleichgeschlechtlichen Partnerschaften, so
sei es fr lesbische Frauen eine Zumutung, sich mit einem Mann einlassen zu mssen, um Kinder bekommen
zu knnen.
Der Verfassungsgerichtshof sieht sich mit immer mehr Klagen wegen Verweigerung von knstlichen
Befruchtungen konfrontiert.
Wilfried Feichtinger, Pionier der knstlichen Befruchtung in sterreich, sieht darin keinen Beweis fr die
Schwerflligkeit des Gesetzgebers. Restriktive Gesetze verhinderten neue, bessere Mglichkeiten fr
Patienten. Oft mssten sie ins Ausland, um sich ihren Kinderwunsch erfllen zu knnen.
Wenn auch der Verwaltungsgerichtshof eine Klage gegen das Verbot knstlicher Insemination in
gleichgeschlechtlichen Partnerschaften abgelehnt hat, betont hingegen Druml, dass es in der Debatte um
ein realistisches Menschenbild gehe, das nicht einzig und allein auf dem Ideal der Kleinfamilie beruhe.

Aufgabe 22
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 12

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Aufgabe 23: Textkohrenz/Textzusammenhang


Bringen Sie den Text in die richtige Reihenfolge durch Einsetzen der entsprechenden Zahl in den Kreis.

Beispiel

4
"Ich bin mit meiner Frau heute zum Markt gefahren und sie sa am Steuer", berichtete Tawfik alSaif aus
Dammam. In der im Osten des Landes gelegenen Stadt sind laut Augenzeugen auch mehrere Frauen in
Begleitung von Verwandten die Uferstrae entlanggefahren. In Riad und auf der Schnellstrae nach
Jeddah waren nach Angaben von Aktivisten ebenfalls mehrere Fahrerinnen unterwegs. Einige von ihnen
nahmen ihre Fahrten auch auf Video auf und stellten diese ins Internet so hatte es im Mai auch alSharif
getan, die vor ihrer Verhaftung die treibende Kraft der Protestbewegung war.

Allerdings herrschte bei den Frauen, die sich ber die Website Women2Drive organisieren, auch eine
gewisse Enttuschung, denn die groe Revolution blieb offensichtlich aus. "Ich htte gedacht, dass mehr
Frauen dem Aufruf folgen wrden", sagte die Frauenrechtlerin Wajiha alHowaidir. Aufgeben will sie aber
nicht. "Wir machen weiter, bis das Verbot fllt

Schon Wochen zuvor hatten sich tausende Mnner im Internet organisiert und angedroht, alle Frauen, die
sich im Rahmen einer nationalen Protestaktion ber das Frauenfahrverbot hinwegsetzen, mit der Ikal zu
schlagen. Dabei war sogar diskutiert worden, den schweren Riemen, der normalerweise zur Befestigung
der traditionellen mnnlichen Kopfbedeckung dient, in groen Mengen an Jugendliche zu verteilen.

Im Gegensatz zu alSharif kamen ihre Nachfolgerinnen am Freitag zunchst aber ungeschoren davon.
Weder die Polizei noch die Sittenwchter der Behrde zur Frderung der Tugend und zur Verhinderung
des Lasters gingen gegen die Autofahrerinnen vor. Beobachtern zufolge wollte man den internationalen
Protesten nach der Verhaftung von alSharif keine weitere Nahrung geben. Auch die mnnlichen
Aktivisten, die Schlge mit der Ikal angedroht hatten, hielten sich zurck. "Ich bin ohne Probleme durch
Riad gekurvt", sagte eine Lenkerin mit dem Namen Maha.

Die kleine Revolution am Steuer


Dutzende Frauen sind in SaudiArabien bei einer Protestaktion Auto gefahren.
Der groe Aufstand blieb allerdings aus.
Riad. (rs) Rund um die KnigAbdulazizStrae in Riad hatten sich bereits am Freitagmorgen dutzende
langbrtige IslamPolizisten positioniert. Der Aufmarsch an einem der zentralen Verkehrswege der
saudiarabischen Hauptstadt war aber nur der letzte, und vielleicht nicht einmal der einschchterndste
Puzzlestein einer schon seit Tagen aufgebauten Drohkulisse.

Doch die Einschchterungsstrategie ist nur teilweise aufgegangen. Mehrere Dutzend Frauen setzten sich
am Freitag dennoch hinters Steuer, um ein Zeichen zu setzten, nachdem Mitte Mai die 32jhrige
SoftwareIngenieurin Manal alSharif wegen unerlaubtem Fahren fr zehn Tage hinter Gittern landete.

Aufgabe 23
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 5

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 3: Textverstndnis

Aufgabe 24: Lesen und Verstehen von Diagrammen

Lesen und Interpretieren Sie die untenstehenden Grafiken! Haben Sie alles richtig beantwortet, knnen Sie sich
fr diese Arbeitsaufgabe pro Frage 2 Punkte geben. Haben Sie die Fragen nur teilweise richtig oder
unvollstndig beantwortet, bekommen Sie pro Frage trotzdem 1 Punkt.

Weltweite Energieversorgung

M 2 Entwicklung des Weltenergie-


verbrauchs M 3 Wer besitzt die meisten Erdl- und Erdgasreserven?
Produzenten und Verbraucher
weltweit abhngig
Der Verbrauch der Energietrger Erdl,
Erdgas, Kohle, Wasserkraft und Uran ist sehr
ungleich verteilt (M1). In den industria
lisierten Regionen Nordamerikas und
Europas (mit Russland) werden ber die
Hlfte der Weltenergie verbraucht, obwohl
dort weniger als 20 % der Welt
bevlkerung leben. In Afrika und
Lateinamerika leben zusammen etwa
gleich viele Menschen. Diese verbrauchen
aber nur rund ein Zehntel der Weltenergie.
Auch die Vorkommen der Energietrger
sind auf der Erde ungleich verteilt. Daher
sind Verbraucher und Produzenten
voneinander sehr abhngig.

Quellen: FWA (Fischer Welt Almanach),www.bpb.de

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Teil 3: Textverstndnis
Beantworten sie folgende Fragen:

1. Vergleichen Sie die Kreisdiagramme in M 1. Wer hat den grten Anteil am weltweiten
Energieverbrauch im Verhltnis zur Bevlkerung? x.x /2

2. Beschreiben Sie die Entwicklung des Energieverbrauchs (M 2) vom 19. bis zum beginnenden
21. Jahrhundert.

a. In welchen Zeitabschnitten fanden Verdoppelungen statt? x.x /2

b. Welche Krise fhrte zur vermehrten Anwendung von Kernenergie? x.x /2

c. Welche Energieformen sind noch im Steigen begriffen? x.x /2

3. Betrachten Sie M 3. Wo gibt es die grten Reserven an Erdl und Erdgas? x.x /2

Aufgabe 24
Meine Punkte:
Mgliche Punkte: 10

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 1

Lsungen Teil 1: Grammatik

Lsung Aufgabe 1: Vergleichen Sie


1. Sein Zeugnis ist etwas besser als der Durchschnitt.
2. Der linke Flgel ist so gro wie der rechte Flgel.
3. So schn wie dein Garten ist meiner auch.
4. Diese Baumanahmen sind teurer als kleine Reparaturen.
5. Wer ist schon schneller als der Blitz?

Lsung Aufgabe 2: Vergleichstze


1. Es war alles schlielich nicht so schlimm, wie er zuerst vermutet hatte.
2. Jener Abend verlief genauso, wie ich mir das vorgestellt hatte.
3. Die Ware wurde in einem anderen Zustand geliefert, als sich das unser Abteilungsleiter gedacht hatte.
4. Das Buch war tatschlich so langweilig, wie es uns unser Nachbar prophezeit hatte.
5. Es kamen so viele Gste, wie ich vermutet hatte.

Lsung Aufgabe 3: Wie heien die richtigen Ausdrcke fr die Satzglieder?

Subjekt Satzgegenstand
Prdikat Satzaussage
Genitivobjekt Ergnzung im 2.Fall E2
Dativobjekt Ergnzung im 3.Fall E3
Akkusativobjekt Ergnzung im 4.Fall E4
Prpositionalobjekt Vorwortergnzung VE
Temporaladverbiale Umstandsbestimmung der Zeit UZ
Lokaladverbiale Umstandsbestimmung des Ortes UO
Kausaladverbiale Umstandsbestimmung des Grundes UG
Modaladverbiale Umstandsbestimmung der Art und Weise UA
Attribut Beifgung

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 1

Lsung Aufgabe 4: Satzgliedbestimmung


(1 Punkt pro richtig bestimmtem Satzglied)

Sub./Prd. Ergnzungen/ Umstandsbestimmungen


Anz.
S P E2 E3 E4 VE UO UZ UG UA Mgliche
Punkte
Beispielsatz: Wer/ frchtet sich/ vor dem Test? 3 1 1 1
Die Zuschauerin applaudierte dem
4 1 1 1 1 #4i#
Schauspieler begeistert.
Sie hat gestern im Park einen kleinen Hund
5 1 1 1 1 1 #5#
fotografiert.
Erst vorgestern schickte er ihm die
6 1 1 1 1 1 1 #6#
Prsentation zurck.
Nach der Vorhersage bessert sich das Wetter
5 1 1 1 1 1 #5#
zum Wochenende nur geringfgig.

Lsung Aufgabe 5: Bestimmen Sie die Flle


1. Gestern ging Franz (Nominativ/1.Fall) mit seinem Kampfhund im Wald spazieren.
2. Immer wieder warf Herr Franz dem Kampfhund Stcke (Akkusativ/4.Fall) auf die groe Hundewiese.
3. Rodrigues, der Kampfhund, schnappte sich die Stcke und brachte sie Franz (Dativ/3.Fall) zurck.
4. Vor Anstrengung hing die Zunge des Hundes (Genitiv/2.Fall) aus dem Maul und er hechelte.
5. Franz sah eine Pftze (Akkusativ/4.Fall) und machte eine Trinkpause fr Rodrigues.

Lsung Aufgabe 6: Fallsetzung nach Prpositionen


1. Wegen der hohen Kreditraten konnte er sich keinen Urlaub in der Steiermark leisten.
2. Der Wettkampf lief nicht ohne berechtigte Zweifel ab/berechtigten Zweifel ab.
3. In engen und stickigen Rumen fhlt man sich nicht wohl.
4. Sie sind ber jeden Zweifel erhaben.
5. Die Schler aen whrend des spannenden Films Popcorn.

Lsung Aufgabe 7: Dativ oder Akkusativ?


Wallstreet (nach dem Kinofilm Wallstreet von Oliver Stone)
Der Finanzhai Gordon Gekko lebt im tiefen Manhattan. Leider hat er
keinen Freund, denn die anderen Brsehndler haben groe Angst vor ihm
und seinen messerscharfen Analysen. Nur der noch unerfahrene,
ehrgeizige Brsehndler Bud Fox hat keine Angst und ist so neugierig, dass er eines Tages zu
Gordon Gekko nach Hause und schlielich zu ihm ins Bro kommt.
Bud Fox klopft mit seinen Hnden an Gekkos Brotr und ruft mutig: Gekko, du
groer Hai, wollen wir Verbndete sein? Aber Gekko antwortet: Nein, du bist nur ein kleiner
Fisch, fr mich uninteressant. Ich habe furchtbare Sorgen mit den Fluglinien
von Bluestar und habe heute sehr schlechte Laune.
Da macht sich Bud Fox groe Sorgen um den armen Finanzhai Gekko und fragt
ihn: Kann ich dir vielleicht helfen? Ich kann dich von den Sorgen befreien
und dich mit guten Informationen versorgen. Vertrau mir!

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 1

Da antwortet Gekko dem jungen Bud Fox: Vielleicht verschlucke ich dich? Nein,
das glaube ich nicht. Ein Freund tut dir gut. Auerdem schmecke ich dir sicher nicht.
So widerspricht der groe Finanzhai dem kleinen Fisch nicht mehr und lsst
ihn von seinem Assistenten die Tre ffnen. Als Gekkos Assistent
dem ehrgeizigen Finanzmakler Bud Fox frmlich Hallo sagen mchte,
schlpft dieser schnell an den vielen Schreibtischen im Vorzimmer
vorbei durch Gekkos offene Brotr und zeigt dem berraschten
Finanzjongleur die ntigen Informationen zu Bluestar. Da dankt der groe Hai
seinem neuen Verbndeten und sagt glcklich: Es gefllt mir wirklich, dich als
Freund zu haben und die wichtigen Neuigkeiten zu erfahren.
Wir knnten ab nun fter gemeinsam an der Verwirklichung verschiedener
Transaktionen arbeiten. Und auch mit einigen anderen Leuten knnten
wir an grere bernahmen von Firmen denken. Das wird mir gut tun und
deinem Vermgen auch. Gekko wurde schlielich des Betrugs berfhrt, Fox verlor
seinen Job und sein gewonnenes Prestige sehr rasch wieder.

Lsung Aufgabe 8: Adjektivdeklination


1. Ich htte gern ein neues (neu) Kleid. Ich mchte dieses rote (rot) Kleid anprobieren.
Das dunkle (dunkel) ist mir zu gro (gro) Haben Sie kein kleineres (kleiner)?
2. Diese braune (braun) Tasche ist schn (schn). Aber warum ist sie so teuer (teuer)?
Sie ist aus echtem (echt) Leder. Echtes (Echt) Leder ist immer teurer (teuer) als Kunstleder.
3. Ich interessiere mich fr diese elegante (elegant) Wohnung.
Die Miete ist ziemlich hoch (hoch), aber die Wohnung liegt direkt im Zentrum.
Die billigeren (billiger) Wohnungen liegen am Stadtrand. Im Zentrum sind die Preise
immer hher (hoch, Komparativ). Die hchsten (hoch, Superlativ) Preise findet man in Bratislava.

Lsung Aufgabe 9: Bildung von Stammformen

Infinitiv Prteritum / Imperfekt Partizip II


Befehlen befahl befohlen
Braten briet gebraten
Drfen durfte drfen
Empfehlen empfahl empfohlen
Fahren fuhr gefahren
Helfen half geholfen
Lessen las gelesen
Gieen goss gegossen
Lassen lie gelassen
Verderben verdarb verdorben

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 1

Lsung Aufgabe 10: Zeitenbildung und Perspektive

Tierschtzer knnen aufatmen, ich, die Kuh Yvonne, um deren Verbleib schon seit Wochen gertselt wird, werde
nach acht Tagen erstmals gesichtet.
Von einem Hubschrauber aus entdeckt mich Dieter Mistgruber, der Geschftsfhrer einer Tierschutzinitiative,
am Montagabend. Ich laufe flink wie ein Wiesel in den Wald zurck. Es geht alles so schnell, viel zu schnell fr
ein Foto, sagt Mistgruber danach.
Noch bleibt mein neuer Aufenthaltsort geheim. Wir drfen Yvonne nicht verschrecken, so der Tierschtzer.
Um mich einzufangen, wird gegen Ende der Woche mein Sohn Friesi auf eine benachbarte Wiese gebracht. Ich
lasse mich nicht einfangen und trickse die Tierschtzer und Behrden aus. Ich bin mittlerweile ein
Medienstar.

Lsung Aufgabe 11: Indirekte Rede und Konjunktiv


(zweiteilige Verben zhlen als ein Punkt)

Wie Der Kurier in seiner OnlineAusgabe vom 16. 8. 1956 berichtete, knnten Tierschtzer nun aufatmen. 1
Die entlaufene Kuh Yvonne, um deren Verbleib nun schon seit Wochen gertselt werde, 1
sei erstmals nach acht Tagen, gesichtet worden. 1

Von einem Hubschrauber aus habe der Geschftsfhrer einer Tierschutzinitiative, Dieter Mistgruber, das Rind am
Montagabend entdeckt. Kuh Yvonne sei flink wie ein Wiesel in den Wald zurck gelaufen. 2
Es sei alles so schnell gegangen, viel zu schnell fr ein Foto, so Mistgruber. 1

Noch solle Yvonnes neuer Aufenthaltsort geheim bleiben. 1


Sie drften das Rindvieh Yvonne nicht verschrecken, so der Tierschtzer. Um sie einzufangen, 1
solle gegen Ende der Woche ihr Sohn Friesi auf eine benachbarte Wiese gebracht werden. 1
Yvonne sei vor zwei Monaten ausgebxt und halte sich in einem obersterreichischen Wldchen auf. 2
Sie habe sich bis jetzt nicht einfangen lassen und habe Tierschtzer und Behrden ausgetrickst. 2
Die Kuh sei mittlerweile ein Medienstar. 1

Lsung Aufgabe 12: Relativstze


1. Der Tormann, der zum Kapitn der Mannschaft gewhlt wurde, nahm den Pokal dankend entgegen.
2. Morgen werden wir eine Ausstellung, die in der neu erffneten Galerie am Graben zu sehen ist, besuchen.
3. Fr Chemie, das eines meiner Lieblingsfcher ist, interessiere ich mich am meisten.
4. Klaus, dessen Schwester gestern im Standard ein Interview gegeben hat, studiert Publizistik im ersten Semester.
5. Die Lsungen zu den Aufgabenstellungen, ohne die die Kandidatinnen sich nicht so gut auf die Prfung vorbereiten htten
knnen, finden Sie weiter unten.

BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung | Seite 24


BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 2

Lsungen Teil 2: Rechtschreibung


Lsung Aufgabe 13: Das/dass
1. Ich hoffe, dass das Wetter bald wieder besser wird.
2. Dass die Mathematiklehrerin gut erklren kann, das wussten die Kursteilnehmer.
3. Die Kundin kaufte das grne Etui, das ihr so gut gefiel.
4. In der Auslage sah sie ein Krokodil, das erst gestern aus dem Zoo geflchtet war.
5. Wir haben erfahren, dass sie eine Villa in Deutschland besitzt.
6. Ich hoffe, dir ist klar, dass das schlimm enden wird.
7. Dass das Referat bei seinen Kolleginnen und Kollegen gut ankommen wrde, war fr ihn absehbar.
8. Das htte niemand erwartet.
9. Es ist anzunehmen, dass man jetzt im Zoo vorsichtiger mit Tieren umgeht.
10. Alle wollten sofort das Krokodil sehen, das sich in die Auslage geflchtet hatte.

Lsung bung 14: s-Schreibung


1. Bei der Weltmeisterschaft im eisigen Ennstal in der Steiermark steigt der Heiluftballon in riesige Hhen und alle
warten gespannt darauf, was weiter passiert.
2. Er spricht sehr leise, weil er heiser ist und sein Hals trotz Behandlung mit Gurgellsungen noch immer schmerzt.
3. Mit dem Flo fuhren die Abenteuerreisenden den Fluss Mississippi, einen der lngsten Flsse Amerikas, der den
grten Teil des zwischen den Randgebirgen im Osten (Appalachen) und im Westen (Rocky Mountains) gelegenen Teils
der Vereinigten Staaten von Amerika in den Golf von Mexiko entwssert, hinab.
4. Mit Biomassekraftwerken gewinnt man auf natrliche Weise Energie.
5. Das Schloss Schnbrunn liegt in Wien und ist im Sommer regelmig Anziehungspunkt fr Menschenmassen.

Lsung Aufgabe 15: Dehnung und Schrfung Einfach oder doppelt?


Mit oder ohne Beistrich?
Henning Mankell: Der Hund, der unterwegs zu einem Stern war (1990)
Joel lebt mit seinem Vater , einem Waldarbeiter und ehemaligen Seemann , in einem
gottverlassenen Nest in Nordschweden. Seit die Mutter die Familie verlassen hat ,
kann der Junge oft nicht schlafen , und so entdeckt er eines Nachts den einsamen
Hund , der unter den Sternen davonluft. Er wird fr Joel zum Symbol fr seine
Sehnsucht nach Geborgenheit und Zuwendung , und ohne Wissen des Vaters beginnt
er Nacht fr Nacht nach ihm zu suchen. Doch als ihn sein Freund Ture zu einer
lebensgefhrlichen Mutprobe berredet , erkennt er , dass sein Vater im richtigen
Moment fr ihn da ist und ihn nie verlassen wird []

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BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 2

Lsung Aufgabe 16: Fremdwortschreibung


1. Auch das beste Team mit den qualifiziertesten Mitarbeiterinnen wird das Unternehmen nicht zum Erfolg fhren,
wenn sein Auftrag nicht klar kommuniziert und in der gesamten Firma akzeptiert wird.
2. Transparenz ist hier das hchste Gebot. Notwendig ist auerdem, dass es eine klare Regelung zu den Ressourcen, die
zur Verfgung stehen, gibt.
3. Fr die Mitarbeiterinnen im Team ist es wichtig zu wissen, welches Equipment und welches Budget genutzt werden
knnen.
4. Wird ungengend informiert, kann dies nicht nur frustrierend, sondern sogar demotivierend auf alle
Beteiligten wirken.

Lsung Aufgabe 17: Gro-und Kleinschreibung

Der Lehrer der franzsischen Sprache hatte eine andere Schwche. Er huldigte einer bsartigen Gttin, die
schreckliche Opfer verlangt, der Gerechtigkeit. Am geschicktesten zog daraus mein Mitschler B. Nutzen. Bei
der Korrektur der schriftlichen Arbeiten, von deren Gte das Aufrcken in die nchste Klasse abhing, pflegte
der Lehrer auf einem besonderen Bogen die Anzahl der Fehler hinter jedem Namen zu notieren. Rechts
davon stand dann auf seinem Blatt die Note, so dass er einen guten berblick hatte. Sagen wir, null Fehler
ergab eine Eins, die beste Note, ein Fehler, ergab eine Zwei, usw. In den Arbeiten selber waren die Fehler rot
unterstrichen. Nun versuchten die Unbegabten mitunter, mit Federmessern ein paar rote Striche
auszuradieren, nach vorn zu gehen und den Lehrer darauf aufmerksam zu machen, dass die
Gesamtfehlerzahl nicht stimmte, sondern zu gro angegeben war. Der Lehrer nahm dann einfach das Papier
auf, hielt es seitwrts und bemerkte die glatten Stellen, die durch die Politur mit dem Daumennagel auf der
radierten Flche entstanden waren. B. ging anders vor. Er unterstrich in seiner schon korrigierten Arbeit mit
roter Tusche einige vollkommen richtige Passagen und ging gekrnkt nach vorn, zu fragen, was denn da
falsch sei. Der Lehrer musste zugeben, dass da nichts falsch sei, selber seine roten Striche ausradieren und
auf seinem Blatt die Gesamtfehlerzahl herabsetzen. Dadurch nderte sich dann natrlich auch die Note. Man
wird zugeben, dass dieser Schler in der Schule denken gelernt hatte. (234 Wrter)

Aus: Bertolt Brecht: ber meinen Lehrer, Flchtlingsgesprche 19341936.

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Lsung Aufgabe 18: Schreibung von gleich und hnlich klingenden Lauten

1. Es half ihm kein Leugnen.

2. Er strubte sich, diese Arbeit zu bernehmen.

3. Der Onkel bckt einen Streuselkuchen.


4. Der streunende Hund wurde erschossen.

5. Das Kind leidet an entzndeten Schleimhuten.

6. Khe gehren zur Gattung der Wiederkuer.

7. Whrend der Rede hat er sich mehrmals geruspert und geschnuzt.

8. Im Krieg geschehen viele Grueltaten.


9. Ich bereue nichts.

10. Diese Angelegenheit ist mir gar nicht geheuer.

Lsung Aufgabe 19: Getrennt- und Zusammenschreibung


In Anbetracht der meterhohen Aktenberge bei den Familiengerichten muss man sich fragen, ob der
Wunsch, einen lebenslangen Bund einzugehen, nicht vielleicht doch zu schnell fallen gelassen
wird. Vielen scheint die Fhigkeit abhanden gekommen zu sein, ein ganzes Leben lang mit ein und
demselben Menschen zurechtzukommen. Die hoffnungsvollen Erwartungen der ersten Zeit
werden bald heimgesucht vom nebligtrben Einerlei des Alltags. Und dabei tritt denn auch so
manches Mal zu Tage, dass die seiltanzenden Heiratswtigen sich von Voraussetzungen irreleiten
lassen, die mit der Realitt nicht mehr bereinstimmen. Manche schaffen es dann trotzdem noch,
zusammenzubleiben, doch jeder Dritte nimmt den nervenaufreibenden Gang auf sich. Wre es da
nicht eine naheliegende berlegung, zunchst einmal probezuheiraten, um dann nach reichlich
bemessener Zeit so eine Art Pakt auf Unkndbarkeit zu schlieen?

BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung | Seite 27


BRP Deutsch | Test zur Selbsteinschtzung Lsungen Teil 3

Lsungen Teil 3: Textverstndnis

Lsung Aufgabe 20: Konjunktionen

Die kleine Revolution am Steuer

Dutzende Frauen sind in Saudi-Arabien bei einer Protestaktion Auto gefahren. Der groe Aufstand
blieb allerdings aus.
Riad. (rs) Rund um die KnigAbdulazizStrae in Riad hatten sich bereits am Freitagmorgen dutzende
langbrtige IslamPolizisten positioniert. Der Aufmarsch an einem der zentralen Verkehrswege der
saudiarabischen Hauptstadt war aber nur der letzte, und vielleicht nicht einmal der einschchterndste
Puzzlestein einer schon seit Tagen aufgebauten Drohkulisse.

Schon Wochen zuvor hatten sich tausende Mnner im Internet organisiert und angedroht, alle Frauen, die
sich im Rahmen einer nationalen Protestaktion ber das Frauenfahrverbot hinwegsetzen, mit der Ikal zu
schlagen. Dabei war sogar diskutiert worden, den schweren Riemen, der normalerweise zur Befestigung der
traditionellen mnnlichen Kopfbedeckung dient, in groen Mengen an Jugendliche zu verteilen.

Doch die Einschchterungsstrategie ist nur teilweise aufgegangen. Mehrere Dutzend Frauen setzten sich
am Freitag dennoch hinters Steuer, um ein Zeichen zu setzten, nachdem Mitte Mai die 32jhrige
SoftwareIngenieurin Manal alSharif wegen unerlaubtem Fahren fr zehn Tage hinter Gittern landete.

"Ich bin mit meiner Frau heute zum Markt gefahren und sie sa am Steuer", berichtete Tawfik alSaif aus
Dammam. In der im Osten des Landes gelegenen Stadt sind laut Augenzeugen auch mehrere Frauen in
Begleitung von Verwandten die Uferstrae entlanggefahren. In Riad und auf der Schnellstrae nach Jeddah
waren nach Angaben von Aktivisten ebenfalls mehrere Fahrerinnen unterwegs. Einige von ihnen nahmen
ihre Fahrten auch auf Video auf und stellten diese ins Internet so hatte es im Mai auch alSharif getan, die
vor ihrer Verhaftung die treibende Kraft der Protestbewegung war.

Im Gegensatz zu alSharif kamen ihre Nachfolgerinnen am Freitag zunchst aber ungeschoren davon.
Weder die Polizei noch die Sittenwchter der Behrde zur Frderung der Tugend und zur Verhinderung
des Lasters gingen gegen die Autofahrerinnen vor. Beobachtern zufolge wollte man den internationalen
Protesten nach der Verhaftung von alSharif keine weitere Nahrung geben. Auch die mnnlichen Aktivisten,
die Schlge mit der Ikal angedroht hatten, hielten sich zurck. "Ich bin ohne Probleme durch Riad gekurvt",
sagte eine Lenkerin mit dem Namen Maha.

Allerdings herrschte bei den Frauen, die sich ber die Website Women2Drive organisieren, auch eine
gewisse Enttuschung, denn die groe Revolution blieb offensichtlich aus. "Ich htte gedacht, dass mehr
Frauen dem Aufruf folgen wrden", sagte die Frauenrechtlerin Wajiha alHowaidir. Aufgeben will sie aber
nicht. "Wir m achen weiter, bis das Verbot fllt.

Aus: Wiener Zeitung, 18. 6. 2011

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Lsung Aufgabe 21: Inhaltswiedergabe


2. B
3. B
4. A
5. C

Lsung Aufgabe 22: Textverstndnis


Zusammenfassung: Neues Familienbild, neue Medizin

Eva Stanzel berichtet am 18/19. Juni 2011 in der Wiener Zeitung ber die Ergebnisse eines Symposions zur
Fortpflanzungsmedizin der BioethikKommission, das unlngst in Wien stattfand, dabei wurden gesellschaftsrelevante
Umsetzungen der neuesten medizinischen Erkenntnisse gefordert.
Grundstzlich gehe es um die Frage, wann Menschen Kinder bekommen drfen sollen und wann nicht.
Das Gesetz zur Fortpflanzungsmedizin scheint der gesellschaftlichen Realitt nicht mehr gerecht zu werden. 1971
noch protestierten Frauen in Deutschland gegen den Paragraph 218 fr das Selbstbestimmungsrecht auf ihren Krper.
Die massiven Proteste fhrten dazu, dass neben medizinischen auch soziale und ethische Grnder per Gesetz fr eine
Abtreibung geltend gemacht werden konnten.
Heute verstehe man unter reproduktiver Selbstbestimmung, nach Einfhrung der Antibabypille seit den fnfziger
Jahren, nicht mehr das Problem der Verhtung, sondern im Rahmen des eigenen Lebensstils Kinder zu
bekommen, meint Christiane Druml, Vorsitzende der Bioethikkommission in sterreich.
Denn immer mehr Frauen und Mnner bekmen ihre Kinder immer spter. Mit hherem Alter sinke aber die
Fruchtbarkeit. Zudem wnschten sich immer mehr gleichgeschlechtliche Partner Kinder.
Es kristallisierten sich Gegner und Befrworter der Fortpflanzungsmedizin in der ffentlichen Debatte heraus.
Die Kritiker befrchten die Selektion der Schneren und Strkeren mittels Eizellentests. Die Befrworter befrchten
den Stillstand der medizinischen Forschung.
Laut Druml ignoriere das Fortpflanzungsmedizingesetz die derzeit gelebte gesellschaftliche Realitt. So drfen
sowohl alleinstehende als auch in eine Partnerschaft eingetragene Menschen Kinder adoptieren. So stehe es auch
auerhalb der Ehe Personen zu, unabhngig von ihrer sexuellen Orientierung Eltern zu werden.
Ein nicht auf Abstammung beruhendes ElternKind Verhltnis knne auch durch die Fortpflanzungsmedizin
hergestellt werden. Es sei verfassungsrechtlich bedenklich, eine Samenspende von einer eingetragenen
verschiedengeschlechtlichen Partnerschaft abhngig zu machen, so der Wiener Medizinrechtler Christian Kopetzki.
Auch die Bioethikvorsitzende sieht eine Diskriminierung von gleichgeschlechtlichen Partnerschaften, so sei es fr
lesbische Frauen eine Zumutung, sich mit einem Mann einlassen zu mssen, um Kinder bekommen zu knnen.
Der Verfassungsgerichtshof sieht sich mit immer mehr Klagen wegen Verweigerung von knstlichen Befruchtungen
konfrontiert.
Wilfried Feichtinger, Pionier der knstlichen Befruchtung in sterreich, sieht darin einen Beweis fr die
Schwerflligkeit des Gesetzgebers. Restriktive Gesetze verhinderten neue, bessere Mglichkeiten fr Patienten. Oft
mssten sie ins Ausland, um sich ihren Kinderwunsch erfllen zu knnen.
Wenn auch der Verfassungsgerichtshof eine Klage gegen das Verbot knstlicher Insemination in
gleichgeschlechtlichen Partnerschaften abgelehnt hat, betont hingegen Druml, dass es in der Debatte um ein
realistisches Menschenbild gehe, das nicht einzig und allein auf dem Ideal der Kleinfamilie beruhe.

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Lsung Aufgabe 23: Textkohrenz

462513

Lsung Aufgabe 24: Lesen und Verstehen von Diagrammen


1. Nordamerika und Europa. In Nordamerika leben 5% der Weltbevlkerung, die 24,8% der Energie
verbrauchen. In Europa leben 10,8 % der Weltbevlkerung, die 26,2% der Energie verbrauchen.

2. a. Zwischen 1895 und 1909 und zwischen 1956 und 1970, jeweils 14 Jahre.
b. Die Erdlkrise in den siebziger Jahren(1972) fhrte zur vermehrten Anwendung der Kernenergie.
c. Erdgas, Kohle und Wasserkraft und sonstige Energieformen.

3. Im Nahen Osten und in Europa und Eurasien befinden sich die grten Erdl und Erdgasvorkommen.

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Auswertung
Aufgabe
Titel erreichte Punkte Teilbereich
Nr.

Teil 1 | Grammatik
1 Vergleichen Sie x.x von 5 Punkten Grammatik

2 Vergleichsstze x.x von 5 Punkten Grammatik


Wie heien die richtigen Ausdrcke
3
fr die Satzglieder? x.x von 11 Punkten Grammatik

4 Satzgliederbestimmung x.x von 20 Punkten Grammatik

5 Bestimmen Sie die Flle x.x von 5 Punkten Grammatik

6 Fallsetzung nach Prpositionen x.x von 16 Punkten Grammatik

7 Dativ oder Akkusativ? x.x von 27 Punkten Grammatik

8 Adjektivdeklination x.x von 16 Punkten Grammatik

9 Bildung von Stammformen x.x von 10 Punkten Grammatik

10 Zeitenbildung und Perspektive x.x von 10 Punkten Grammatik

11 Konjunktiv und indirekte Rede x.x von 15 Punkten Grammatik

12 Relativstze x.x von 5 Punkten Grammatik

Grammatik-Gesamtpunkteanzahl x.x von 145 Punkten

Teil 2 | Rechtschreibung
13 Das/dass x.x von 15 Punkten Rechtschreibung

14 s-Schreibung x.x von 20 Punkten Rechtschreibung


Einfach oder doppelt?
15
Mit oder ohne Beistrich? x.x von 20 Punkten Rechtschreibung

16 Fremdwortschreibung x.x von 10 Punkten Rechtschreibung

17 Gro- und Kleinschreibung x.x von 15 Punkten Rechtschreibung


Schreibung von gleich und hnlich
18
klingenden Lauten x.x von 11 Punkten Rechtschreibung

19 Getrennt-und Zusammenschreibung x.x von 22 Punkten Rechtschreibung

Rechtschreibung-Gesamtpunkteanzahl x.x von 113 Punkten

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Teil 3 | Textverstndnis
20 Konjunktionen x.x von 10 Punkten Textverstndnis

21 Inhaltswiedergabe x.x von 8 Punkten Textverstndnis

22 Richtig zusammenfassen x.x von 12 Punkten Textverstndnis

23 Textzusammenhang x.x von 5 Punkten Textverstndnis

24 Lesen und Verstehen von Diagrammen x.x von 10 Punkten Textverstndnis

Textverstndnis-Gesamtpunkteanzahl x.x von 45 Punkten

Gesamt x.x von 303 Punkten

Mein Ergebnis
Erreichte Punkte: x..x von 303 Punkten

keine ausreichenden Basiskenntnisse,


Weniger als 60 % 0 181 Punkte bitte besuchen Sie vor Kursbeginn
einen Grundlagenkurs Deutsch

ausreichende Basiskenntnisse,
60 % 74 % 182 224 Punkte die Sie durch Training
noch ausbauen knnen

sichere Basiskenntnisse,
75 % 89 % 227 269 Punkte
die noch perfektioniert werden knnen

sehr gute Basiskenntnisse,


90 % 100 % 272 303 Punkte die sicherlich hilfreich sind
auf dem Weg zur BRP

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