Auto-retrato

Objetivo: Favorecer a integrao do grupo, a percepo e o conhecimento do outro

atravs da linguagem no verbal.

Durao: 1 hora.

Material: Folha de papel ofcio branco e pincel atmico.

Desenvolvimento:

1. Pedir que cada treinando faa seu "auto-retrato", escolhendo um objeto ou uma
imagem que represente a sua caracterstica pessoal mais marcante. Obs.: Pedir
que no coloquem nome na folha e no olhem o trabalho dos colegas.

2. Assim que terminarem o desenho, o facilitador recolhe todas as folhas e as

redistribui, de forma que cada treinando no receba o seu prprio desenho.

3. Cada treinando vai olhar o desenho que recebeu, imaginar a caracterstica que
ele representa e apresentar o possvel colega portador desta qualidade. Ex.: Este
desenho um enorme sol, que para mim representa calor humano, amizade, e eu
acho que o Fulano, que tem esta caracterstica. Depois da apresentao, vai
pegar a gravura e deixar no centro da sala.

4. Quando todos terminarem, pedir que cada treinando peque o seu desenho e faa
a apresentao de sua caracterstica, dizendo se o colega acertou ou no a
caracterstica e o desenho.

Observao: Pode acontecer que na primeira apresentao, alguns treinandos fiquem

sem ser apresentados e outros sejam apresentados mais de uma vez.

Sugestes para reflexo:

Como foi identificar o colega pela caracterstica?

Quais as dificuldades encontradas?

Quais os sentidos que vocs tiveram que utilizar? (percepo - ateno -

viso ...)

Como voc se percebe?

Como as pessoas costumam te perceber?

Como voc se sentiu quando o colega estava apresentando a sua caracterstica?

Como voc se sentiu apresentando-se?

Do que trata a biologia?

A Biologia (do latim

bios, vida; e do grego
logos, que trata) estuda
a vida, os seres vivos e as
relaes que eles
estabelecem entre si e
com o ambiente.
A Biologia est nas
manchetes. A clonagem,
a impresso digital do
DNA e os alimentos
geneticamente
modificados
(transgnicos) esto nos
jornais e na tv; a poluio
radiotiva, a chuva cida e
a reduo da camada de
oznio modificando as
condies da vida so
assuntos que mais se
restringem aos
laboratrios das
universidades e centros
de pesquisa, mas j
afetam nosso dia-a-dia e
bem-estar.
 Todos os cidados no
apenas os cientistas sero
chamados para decidir sobre o
emprego de novas tecnologias e
os limites ticos que a Cincia
deve respeitar. A tomada de
decises no obedece apenas
tica, mas deve considerar
tambm o conhecimento dos
princpios fsicos, qumicos e
biolgicos dos assuntos em
discusso.
Hoje, h numerosas
divergncias cientficas entre
os pases. Alguns determinaram
o impedimento absoluto de que,
no futuro, sejam realizadas
experincias de clonagem com
seres humanos; outros adotaram
postura mais tolerante.
O consumo de alimentos
transgnicos, por exemplo, tem
provocado acirradas discusses,
em que se misturam aspectos
ambientais, mdicos, comerciais
e ticos. Em alguns pases, como
Estados Unidos, os transgnicos
quase no tm encontrado
resistncia; em outros, como na
Inglaterra, so considerados o
novo mal do sculo, e mais da
metade da populao rejeita-os,
s vezes com violncia.
Certamente, esto em jogo
outros fatores que no apenas
argumentos tcnicos.
Em geral, motivaes
politicas e econmicas podem
comprometer a iseno das
pessoas no momento de analisar
problemas. A melhor arma
contra essa influncia o
conhecimento, inclusive da
Biologia. Cidados bem
informados podem decidir
melhor.