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1) INTRODUCCION A LA ESTADISTICA

La estadstica no es diferente de otras reas del conocimiento, como la fsica,


la sociologa, la qumica y la psicologa, por mencionar slo algunas y como
cualquiera de ellas tiene su vocabulario. Palabra que en el lenguaje comn
pueden tener diversos significados nicos y especficos. Estos conceptos
imprescindibles para facilitar el entendimiento y la comunicacin al aprender
estadstica, adems de ser esenciales a la hora de aplicarla. Tales conceptos
bsicos sern: poblacin, muestra, dato, entre otros.

Las ciencias al evolucionar pierden sus rasgos primitivos, se transforman,


dividen y an cambian de nombre. Como sistema cientfico que es, la estadstica
ha sufrido igual proceso y para comprender su estado actual y su campo de
actividad necesitamos conocer algo de su historia.

2) QUE ES LA ESTADISTICA?

Se considera fundador de la estadstica a Godofredo Achenwall (1719-1772),


profesor y economista alemn, quien siendo profesor de la universidad Leipzig,
escribi sobre el descubrimiento de una nueva ciencia que llam estadstica
(palabra derivada de Staat que significa gobierno) y que defini como el
conocimiento profundo de la situacin respectiva y comparativa de cada
estado. Achenwall y sus seguidores estructuraron los mtodos estadsticos
que se orientaron a investigar, medir y comparar las riquezas de las naciones.
Lo anterior no significa que ante los estudios de Godofredo Achenwal, los
estados no hubiesen efectuado inventarios de sus riquezas; estos inventarios o
censos (palabra derivada del latn censere que significa valuar o tasar) se
realizaron desde la antigedad.

Las ciencias al evolucionar pierden sus rasgos primitivos, se transforman,


dividen y an cambian de nombre. Como sistema cientfico que es, la estadstica
ha sufrido igual proceso y para comprender su estado actual y su campo de
actividad necesitamos conocer algo de su historia. Se considera fundador de la
estadstica a Godofredo Achenwall (1719-1772), profesor y economista alemn,
quien siendo profesor de la universidad Leipzig, escribi sobre el
descubrimiento de una nueva ciencia que llam estadstica ( palabra derivada
de Staat que significa gobierno) y que defini como el conocimiento profundo
de la situacin respectiva y comparativa de cada estado. Achenwall y sus
seguidores estructuraron los mtodos estadsticos que se orientaron a
investigar, medir y comparar las riquezas de las naciones. Lo anterior no
significa que ante los estudios de Godofredo Achenwal, los estados no hubiesen
efectuado inventarios de sus riquezas; estos inventarios o censos (palabra
derivada del latn censereque significa valuar o tasar) se realizaron desde la
antigedad.

Se sabe que 2000 a 2500 aos antes de Cristo, los chinos y los egipcios
efectuaron censos que eran simples inventarios elementales. Desde su
creacin, la estadstica se ha enriquecido continuamente con los aportes de
matemticos, filsofos y cientficos; en la actualidad se define como un mtodo
cientfico de operar con los datos y de interpretarlos.

Usted ha utilizado frecuentemente las expresiones promedio y uniforme;


promedio para descubrir una caracterstica de un grupo, por ejemplo; la altura
promedio de los alumnos de un grupo y habr dicho que la altura es uniforme si
la dispersin o variacin de las alturas de los alumnos es pequea. Tambin
habr pensado en la correlacin que debe haber entre dos cualidades variables;
por ejemplo, la altura de una persona y su rapidez para correr; y con seguridad,
en muchas oportunidades habr hecho conjetura o estimaciones sobre sucesos
futuros, es decir, ha hecho predicciones apoyado en el conocimiento de hechos
actuales.

Unos resultados que se utilizan bsicamente en dos contextos: Pues bien, el


estudio de los mtodos estadsticos le ensea cmo calcular, interpretar y
manejar esos valores. Hoy en da, la mayora de la gente entiende por
estadstica a los conjunto de datos distribuidos en tablas, grficos publicados
en revista y diarios, entre otros. Se entiende como un mtodo de toma de
decisiones, razn por la cual se emplea en mltiples estudios cientficos de
todas las ramas del saber, se dice que es unas de las ramas de las matemticas
que poseen ms aplicaciones prcticas en la vida cotidiana.
Entre otras podemos adoptar como la definicin de Estadstica la siguiente. La
estadstica es la rama de las matemticas que se dedica al anlisis e
interpretacin de series de datos, generando la toma de decisiones y la
proyeccin de situaciones futuras.

Unos resultados que se utilizan bsicamente en dos contextos: Pues bien, el


estudio de los mtodos estadsticos le ensea cmo calcular, interpretar y
manejar esos valores. Hoy en da, la mayora de la gente entiende por
estadstica a los conjunto de datos distribuidos en tablas, grficos publicados
en revista y diarios, entre otros. Se entiende como un mtodo de toma de
decisiones, razn por la cual se emplea en mltiples estudios cientficos de
todas las ramas del saber, se dice que es unas de las ramas de las matemticas
que poseen ms aplicaciones prcticas en la vida cotidiana.

3) QUE SIGNIFICA LA ESTADISTICA?

En nuestro lenguaje cotidiano estadstica se refiere a informacin numrica,


pueden presentarse tanto en forma grafica como en tablas.

Ejemplos:

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El porcentaje de las Actividades Fsica ms practicada en una


determinada parroquia de Caracas.
El Nmeros de jvenes que practican deporte en la Ciudad de Valencia.

El nmero de muertes anuales debidas al alcoholismo.

El nmero de goles anotados por la Vinotinto.

El salario promedio de los habitantes de la Comunidad la Palma.


4) PORQUE SE ESTUDIA LA ESTADISTICA?

5) Hay tres razones para estudiar estadstica:


6) 1. Hay datos en todas partes.
7) 2. Las tcnicas estadsticas se usan para tomar muchas decisiones que
afectan nuestro bienestar.
8) 3. No importa cul sea su lnea de trabajo, tomar decisiones que
involucren datos.

5) CUAL ES LA UTILIDAD DE LA ESTADISTICA?

Es una herramienta que ayuda a interpretar los datos generando


informacin y conocimiento de la realidad.
Ayuda a obtener la informacin indispensable en la planificacin de las
soluciones necesarias que las comunidades requieren y en otros
escenarios.

La informacin procesada sirve de base en la ejecucin de cualquier


proyecto.

6) TIPOS DE ESTADISTICA:

Estadstica descriptiva: La estadstica descriptiva o deductiva es aquella que


recopila, analiza, estudia y describe a la totalidad de individuos de una
poblacin. Su finalidad es obtener informacin, analizarla, elaborarla y
simplificarla lo necesario para que pueda ser interpretada cmoda y
rpidamente y por lo tanto, pueda utilizarse eficazmente para el fin que se
desee.
La estadstica descriptiva tambin se puede definir como la rama de la
estadstica que se ocupa del desarrollo y utilizacin de tcnicas para la
presentacin eficaz de informacin numrica con el objeto de poner de relieve
los modelos que de otra forma quedaran ocultos en un conjunto de datos.

Estadstica Inferencial: Conocida como inferencia estadstica, se define como


la rama de la estadstica que se encarga del desarrollo y utilizacin de tcnicas
probabilstica para analizar correctamente o sacar deducciones de
informaciones numricas. Mientras la estadstica descriptiva trabaja con todos
los individuos de la poblacin, la estadstica Inferencial, trabaja con muestras,
(subconjuntos formados por algunos individuos de la poblacin. A partir del
estudio de la muestra se pretende inferir aspectos relevantes de toda la
poblacin

7) ALGUNOS CONCEPTOS CON EJEMPLO?

Poblacin o Universo: Conjunto de elementos que posee una caracterstica o


propiedad comn, y que constituye la totalidad de los individuos de inters para
nuestro estudio.

Ejemplos:

a-Las Edades de los participantes de la Vinotinto.

b-Los habitantes del pas de Venezuela.

c-El resultado de la Competencia de salto Largo sin impulso de trece nios.

d-Los integrantes del partido de futbol de estado Carabobo.

La poblacin puede ser segn su tamao de dos tipos:

-Poblacin finita: el nmero de elementos que la forman es finito,

Por ejemplo:
El nmero de jugadores de la seleccin de Venezuela en los Juegos deportivos
Centroamericanos2002.

-Poblacin infinita: El nmero de elementos que la forman es infinito, o tan


grande que pudiesen considerarse infinitos. Como por ejemplo si se realizase un
estudio sobre los productos que hay en el mercado. Hay tantos y de tantas
calidades que esta poblacin podra considerarse infinita.

Muestra: Cualquier subconjunto de la poblacin sobre el que se realizan los


estudios para obtener conclusiones acerca de las caractersticas de la
poblacin.

Ejemplo:

-Del ltimo ejemplo (d) de poblacin; tres integrantes del partido de futbol de
estado Carabobo

Elementos: Las personas o cosas que forman parte de la poblacin se


denominan elementos. En sentido estadstico un elemento puede ser algo con
existencia real, como un automvil o una casa, o algo ms abstracto como la
temperatura, un voto, o un intervalo de tiempo.

A su vez, cada elemento de la poblacin tiene una serie de caractersticas que


pueden ser objeto del estudio estadstico.

Datos: son medidas, valores o caractersticas susceptibles de ser observados y


contados.
Parmetro: Es la caracterstica numrica correspondiente a la poblacin.

Estadstico: Es la caracterstica numrica correspondiente a la muestra.

Caracterstica: Smbolo del Estadstico:

Media X

Desviacin Estndar

Experimento: Es la recoleccin de datos provenientes de unidades elementales


que se efecta ejerciendo control sobre algunos o todos los factores que
pueden hacerlos diferentes entre s, afectando por lo tanto, la caracterstica
de inters en la observacin.

Encuesta: Encuesta o estudio de observaciones es la recopilacin de datos


provenientes de unidades elementales que se ejecutan sin controlar los
factores que los hacen diferentes entre s y que pueden afectar las
caractersticas de inters en la observacin.

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