UNIDAD EDUCATIVA EL PRADO

Calidad educativa con eficiencia, respeto y amor

Ao Acadmico 2016-2017

Bachillerato General
NIVEL CURSO: 1 AO LECTIVO 2016-2017
Unificado

Educacin para la
ASIGNATURA: PROFESOR Julio Castro
Ciudadana

EVALUACION Unidad 3 HORARIO:

FECHA DE RECEPCIN ______/01/2017 No. COPIAS: 30 DURACIN: 40 minutos

APELLIDO Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE: NOTA:

INDICACIONES GENERALES:
Lea cada pregunta detenidamente.
No se admiten manchones, borrones o enmendaduras.
Existe solo una respuesta correcta.
Utilice los espacios para realizar procedimientos.

I.CS.EC.5.3.1. Ejemplifica el origen de la democracia moderna y la alternabilidad, sus contradicciones

(soberana del pueblo y democracia para todos) y sus limitaciones (corrupcin, persistencia de la exclusin
social y surgimiento de nuevas lites) y la concepcin natural y hereditaria del poder, destacando el
significado y rol de la ciudadana.
1. El nacimiento de la democracia se le atribuye principalmente a la civilizacin:

A) romana
B) griega
C) egipcia
D) hind

2. La democracia es una forma de gobierno en la que:

A) el lder se hace del poder de forma violenta

B) solo los ms ricos llegan al poder
C) el gobierno es de todos, respetando las leyes
D) el gobierno es de todos, sin respeto a las leyes

3. La democracia, como forma de gobierno, promueve:

A) una convivencia en conflicto

B) el dilogo y la convivencia pacfica
C) la sancin a los opositores
D) la muerte y tortura de opositores

4. Elija las caractersticas del rgimen democrtico griego antiguo.

1. El pueblo se hallaba dividido en ciudadanos, metecos y esclavos

2. Los funcionarios eran electos mediante sufragio
3. El principal rgano de gobierno era la ekklesa (asamblea)
4. El modelo democrtico era indirecto o representativo
5. Los ciudadanos deban ser varones libres y mayores de 20 aos

A) 1, 2, 3
B) 1, 3, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 4, 5

5. La participacin ciudadana convierte a las personas en:

A) actores de su propio destino
B) dominadores del juego poltico
C) seres manipulables frente a los medios
D) seres con voluntad de ser candidatos

6. La democracia permite superar:

A) una cultura vertical, dominante e impositiva

B) la pasividad de los gobernantes frente a decisiones que deben tomar
C) la tolerancia
D) la paz

7. Ordena en orden cronolgico los eventos de la evolucin de la democracia.

1. Durante el renacimiento surgen algunos pensamientos democrticos aunque no se aplicaron

2. En Roma se produjo cuando plebeyos y patricios podan ser elegidos
3. La primera civilizacin en practicar la democracia fue la griega
4. La independencia de las colonias en Amrica impulso la idea de democracia al delimitar las relaciones
entre el estado y la sociedad
5. Los ms importantes momentos para el desarrollo de la democracia fueron cuando se produjeron las
revoluciones inglesa, francesas y la independencia de Estados Unidos

A) 4, 5, 2, 1, 3
B) 3, 2, 5, 4, 1
C) 3, 2, 1, 5, 4
D) 3, 2, 1, 4, 5

8. El tipo de democracia que incluye la revocatoria de los cargos electos en cualquier momento es:

A) representativa
B) directa
C) parlamentaria
D) deliberativa

9. Los valores esenciales para el funcionamiento democrtico son:

A) la libertad, marginacin y respeto

B) la pluralidad, xenofobia y violencia
C) el respeto, desigualdad y transparencia
D) la integridad, transparencia y honestidad

10. La democracia trata fundamentalmente de:

A) promover la participacin poco activa de la poblacin

B) mantener y promover la dignidad y los derechos del individuo
C) acceder libremente a la informacin generada por entidades pblicas
D) formar parte de una emisin de publicidad

11. La importancia del sufragio universal radica en que:

A) garantiza la igualdad de todos en eleccin de representantes

B) evita que se produzcan revoluciones violentas
C) favorece la existencia de gobiernos absolutistas
D) permite a los pueblos elegir libremente a sus autoridades

12. Elija los lmites de la democracia representativa.

1. La excesiva burocratizacin de las instituciones del Estado
2. Limitada aplicacin de derechos civiles, polticos y participacin del pueblo
3. La toma de decisiones de las autoridades no representan los intereses del pueblo
4. El ciudadano comn no se siente representado por las autoridades elegidas.
5. Desvanecimiento de la figura del presidente constitucional
6. Se puede manipular el poder generando un beneficio individual, particular o partidista en vez de trabajar
por el bien comn

A) 1, 3, 4, 6
B) 1, 2, 4, 5
C) 2, 3, 4, 5
D) 2, 4, 5, 6

13. Generar una cultura democrtica es:

A) aprender de memoria sus derechos y responsabilidades

B) promover que la gente sea culta
C) conocer los derechos y responsabilidades y aplicarlos en la vida cotidiana
D) obligar a todo a tener las mismas costumbres

14. Los derechos definidos por la Constitucin son aplicables a:

A) ecuatorianos mayores de 18 aos

B) ecuatorianos de 16 a 18 aos
C) ecuatorianos menores de 12 aos
D) ecuatorianos sin restriccin alguna

15. Selecciona los principios de participacin ciudadana.

1. Desarrollar formas alternativas de mediacin y solucin de conflictos

2. Cooperar con el Estado y la comunidad en la seguridad social
3. Promover la formacin ciudadana e impulsar procesos de comunicacin
4. Desempear empleos y funciones pblicas con base en mritos y capacidades

A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4

16. Relaciona los siguientes derechos civiles y polticos con sus respectivos ejemplos.

Derechos Ejemplos
1. Derechos civiles a) Derecho a la vida y a la Integridad Fsica y Mental
2. Derechos polticos b) Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y
religin, as como a la opinin y expresin
c) Derecho a una participacin cultural
d) Derecho a la libertad de reunin y asociacin
e) Derecho a elegir y a ser elegido, y a participar en los
asuntos pblicos.

A) 1ab, 2de
B) 1bc, 2ca
C) 1cd, 2ae
D) 1de, 2cb

Lea el siguiente texto y contesta las siguientes preguntas 17,18 y 19.

 La democracia

Se dice que la democracia se trata del gobierno del pueblo para el pueblo; es decir que en esta forma de
gobierno un Estado se sustenta en el poder popular y debe trabajar por satisfacer sus necesidades. Un
Estado democrtico es un Estado de derecho ya que toda su organizacin y divisin de poder se
sustenta en un marco legal y jurdico que tiene por objetivo preservar los derechos de los individuos que
conforman una nacin. Todos los ciudadanos de un Estado democrtico, por su parte estn obligados a
acatar y cumplir las leyes. Sin embargo, la caracterstica principal de un Estado democrtico es la eleccin
de los gobernantes. Generalmente, esta eleccin suele limitarse al poder Ejecutivo (presidente) y en
algunos casos al poder Legislativo (parlamentos, diputados, senadores), pero deja de ser efectiva en otros
cargos pblicos importantes. De la participacin del pueblo en la eleccin, la decisin y el accionar del
Estado se desprenden tres formas de democracia:1) directa, si el Estado fundamenta sus accin en la
decisin del pueblo;2) indirecta o representativa, si las decisiones de un Estado son tomadas por
representantes elegidos o designados por el pueblo sin consultar al pueblo:3) participativa, si los
ciudadanos pueden en el modelo poltico del Estado ,ya sea por medio de organizaciones y asociaciones
de influencia directa mediante mecanismos plebiscitarios.

REYES, Juan Diego .Espacio y Sociedad 10. (n.d.) Editorial Norma. Quito. Pgina 137

De acuerdo al texto:

17. La democracia es el gobierno del pueblo para el pueblo esto quiere decir que el:

A) pueblo tomara directamente sus decisiones

B) poder que otorga el pueblo a sus mandatarios es ilimitado
C) poder del pueblo est garantizado por el gobierno
D) poder electo debe garantizar los derechos del pueblo

18. La democracia es un Estado de derecho porque:

A) todos los ciudadanos pueden participar en las elecciones

B) se ha facultado a los miembros de la sociedad a votar
C) est regido por un conjunto de leyes y normas
D) peridicamente se elige al poder Ejecutivo

19. Las autoridades que no se pueden elegir por voto popular son:

A) el presidente
B) los parlamentarios
C) los asamblestas
D) los ministros

20. Escriba 2 desventajas de la democracia representativa.

1.____________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por: Revisin del examen:

(f)___________________ (f)__________________ (f)_______________ (f)_______________
Lic. Julio Castro Lic. Julio Castro MSc. Alexandra Galarza Estudiante
Docente de CCSS Coordinador de CCSS Vicerrectora