TCNICA DE

CREATIVIDAD
LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR DE EDWARD DE
BONO

CTEDRA: Anlisis de Sistema AO: 2016

INTEGRANTES:

* Gabriel Casas
*Germn Chaile
*Romina Montecino
Tcnica de Creatividad: Los seis sombreros para pensar de
Edward de Bono

*Tatiana Valds
*Aldana Carrillo

Desarrollo de la tcnica:

En primer lugar comenzaremos por definir las Tcnicas de

Creatividad, las cuales son mtodos que permiten el entrenamiento
creativo e implican determinadas acciones que sirven como estmulos.
La utilizacin de ellas, no asegura el xito pero sirven para alcanzar
objetivos prximos a la creatividad, permitiendo direccionar el
pensamiento en etapas o procedimientos concretos.

El pensamiento es el recurso mximo del ser humano. Cuando una

persona se enfrenta a un proceso de toma de decisiones, su mente
comienza a contemplar una serie de razones y emociones que le llevan
a optar por una alternativa. Sin embargo, cuando se trata de un grupo
se produce una confrontacin entre los participantes, quienes muchas
veces son incapaces de asumir la perspectiva de otros. La principal
dificultad para el pensamiento es la confusin, ya que intentamos hacer
demasiado al mismo tiempo. Las emociones, la informacin, la lgica, la
esperanza y la creatividad nos agobian.

Los seis "sombreros para pensar" nos permiten conducir

nuestro pensamiento, tal como un director podra dirigir su orquesta.
Podemos manifestar lo que queremos. De modo semejante, en cualquier
reunin es muy til hacer desviar a la gente de su rol habitual, y llevarla
a pensar de un modo distinto sobre un tema determinado. De esta
manera, el disfrazarnos de payasos nos autoriza a actuar como tales.

Este mtodo, propone que las cosas se atiendan una por una, y
que todos los participantes se concentren coordinadamente en la que
est siendo estudiada. Adems, implica la representacin de un papel
definido mediante el uso de un sombrero para pensar. Cada sombrero
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Edward de Bono

tiene un color (blanco, rojo, negro, amarillo, verde y azul), con el cual se
simboliza una determinada forma de ver, y una manera especfica de
pensar que no se preocupa tanto por describir lo ya ocurrido, sino que
intenta vislumbrar lo que est por venir.

SOMBRERO BLANCO

El sombrero blanco tiene una forma de pensar neutral y objetiva.

No hace interpretaciones ni da opiniones. Cuando se usa este sombrero,
el pensador debera imitar a una computadora que da los hechos y cifras
que se le piden, y no tiene emociones.

Su objetivo es completar los vacos de informacin existente, y en

lugar de partir de conclusiones y pelear por ellas, parte de los hechos,
que permitirn trazar el mapa del pensamiento y planificarlo.

La persona que pide informacin debe enmarcar y precisar las

preguntas, ya que si no se corre el riesgo de brindar un exceso de
informacin.

En la prctica existe un sistema doble de informacin. El primer

nivel contiene hechos verificados y probados, hechos de primera clase. Y
el segundo, hechos que se cree que son verdaderos, pero que todava no
han sido totalmente verificados, hechos de segunda clase.

SOMBRERO ROJO

El pensamiento del sombrero rojo se refiere a emociones,

sentimientos y aspectos no racionales del pensar.
Tcnica de Creatividad: Los seis sombreros para pensar de
Edward de Bono

Este sombrero es el que da el punto de vista emocional, y autoriza

formalmente a expresar sentimientos que van desde la pura emocin
hasta el presentimiento. Con este pensamiento, nunca hace falta
justificar o explicar lo que se siente. El pensador desempea un rol
emocional que en primer lugar reacciona y siente, antes de proceder
racionalmente paso a paso.

Por ltimo, permite cubrir dos amplios tipos de sentimiento. En

primer lugar, las emociones comunes, que varan desde las fuertes,
como el miedo y el disgusto, hasta las ms sutiles como la sospecha. En
segundo lugar, los juicios complejos, como presentimientos, intuiciones,
sensaciones, preferencias, sentimientos estticos.

SOMBRERO NEGRO

El pensamiento de sombrero negro mira el lado oscuro o "negro"

de las cosas, pero siempre a travs de razones lgicas y relevantes.
Cabe destacar que tambin debe ser veraz, pero no tiene que ser justo.
A travs de la crtica, busca sealar los hechos errneos o los que sean
inaplicables en la realidad, analizando los posibles riesgos y peligros
para anticiparse a las consecuencias de determinado curso de accin.

En sntesis, permite evaluar una idea y explicar por qu sta no

funcionara. Entonces, por un lado ayuda a decidir si se debe seguir
adelante con ella, o si se debe abandonarla. Y por otro, seala los puntos
dbiles de la idea y permite disear estrategias para corregirlos.

Aunque el empleo del sombrero negro es indispensable, siempre

se corre el riesgo de que se abuse de l, ya que resulta mucho ms fcil
y comn ser crtico que constructivo. Es por esto que, el pensador debe
concentrarse en las posibles faltas o inconvenientes, y no en la crtica y
lo negativo.

EL SOMBRERO AMARILLO
Tcnica de Creatividad: Los seis sombreros para pensar de
Edward de Bono

El pensamiento del sombrero amarillo es positivo, y tiene que ser

una mezcla de curiosidad, placer y deseo de "hacer que las cosas
ocurran."

El sombrero amarillo contribuye al pensamiento constructivo, ya

que hace los mayores esfuerzos para dar respaldo al optimismo que ha
manifestado. Adems, mediante el planteo de propuestas que generen
cambios positivos, se puede lograr la solucin de un problema, introducir
una mejora, o aprovechar una oportunidad.

Su objetivo es analizar los posibles beneficios de una idea, e

intentar ver las ventajas de ponerla en prctica, relacionndose en gran
parte con la eficacia y con hacer que las cosas sucedan.

SOMBRERO VERDE

El sombrero verde hace referencia al pensamiento creativo, y se

encarga especficamente de elaborar ideas nuevas y de enfocar las
cosas de otra manera. El pensamiento de este sombrero desecha las
ideas viejas para encontrar otras mejores, es decir que se ocupa del
cambio.

El pensador debe estar abierto al cambio con el fin de mejorar, lo

que le permite explorar nuevas alternativas y motivar el pensamiento
creativo.

El sombrero verde, por s mismo, no puede hacer que la gente sea

ms creativa. Puede, sin embargo, motivarlos y dar a los pensadores el
tiempo y el "foco" para serlo. Si uno pasa ms tiempo buscando
alternativas, es probable que encuentre ms. Muy a menudo, las
personas creativas slo son personas que pasan ms tiempo
intentandolo serlo porque la creatividad los motiva.
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Edward de Bono

SOMBRERO AZUL

El sombrero azul es smbolo de control panormico, y sugiere

tambin distanciamiento, tranquilidad y autodominio.

El pensamiento del sombrero azul debera usarse para monitorear

cualquier desviacin ya que se asegura de que se respetan las reglas del
juego, es decir se encarga del control. Asimismo, organiza el
pensamiento y es quien propone o llama al uso de los otros sombreros.

El pensador que utilice este sombrero, es el nico habilitado para

autorizar un cambio de sombrero, y al hacerlo puede solicitar dos usos
diferentes:

El primero es un uso individual, a travs del cual le solicita a una

persona en particular que exprese su visin con un determinado
sombrero. Esto sirve, por ejemplo, para pedirle a alguien muy negativo
que exprese sus emociones o que proponga salidas.

El segundo es un uso en secuencia, mediante el cual se genera un

espacio de tiempo para que todos se pongan un determinado sombrero
y expresen libremente sus pensamientos; despus se pasa a otro
sombrero y se repite de manera secuencial el ejercicio. La participacin
en estos espacios es voluntaria, es decir que no existe un orden
preestablecido.

En sntesis, el pensador de sombrero azul define los temas hacia

los que debe dirigirse el pensamiento. Se encarga de definir los
problemas y elaborar las preguntas, para luego determinar las tareas de
pensamiento que se van a desarrollar.

Aplicacin de la tcnica:

Se utilizar como temtica la pelcula Alicia en el Pas de las

Maravillas, y mediante la representacin de una escena se proceder a
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Edward de Bono

la presentacin de un problema. Ante esta situacin, diversos personajes

explicarn la tcnica de los seis sombreros, y qu simboliza cada uno.

Asimismo, tanto los personajes como el pblico utilizarn los

sombreros para aplicarla y lograr formular una respuesta al problema
planteado inicialmente. Para motivar la participacin del pblico, se los
premiarn con un muffin.

Finalmente, se realizar una conclusin de la tcnica destacando

los beneficios de su aplicacin; y se proceder a la entrega de muffins al
pblico.