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Murcia (Espaa)
ISSN edicin impresa: 1699-2105. ISSN edicin web (http://revistas.um.es/educatio): 1989-466X
Educacin, psicologa y
coaching: un entramado positivo
Education, Psychology and Coaching:
A Positive Framework
C r i s t i na S a n d ova l L e n t i s c o
cristina_sl89@hotmail.com
O l i v i a L p e z M a rt n e z 1
Olivia@um.es
Universidad de Murcia, Espaa
Resumen: Abstract:
La psicologa positiva est alcanzando Positive Psychology is progressively gain-
un progresivo auge, no solo en el mbito ing momentum not only in clinic but also
clnico, sino tambin en el mbito educa- in educational fields. In fact, we can find
tivo. De hecho, podemos encontrar expe- different pioneering experiences in this
riencias pioneras en este mbito donde field which show the advantages of posi-
se afirman las ventajas de una educacin tive education. An education based on the
basada en la pedagoga de la felicidad pillars of positive psychology could and
(Carpena, 2014). Educar bajo los pilares should be applied across all educational
de la psicologa positiva (emociones, for- levels. However, are all positive prac-
talezas- virtudes e institucin positiva), tices really Positive Psychology? Nowa-
junto a los elementos que constituyen la days, there are some mistaken beliefs on
teora del bienestar es esencial para po- the concept and its area of influence. In
tenciar la resiliencia y minimizar el dolor certain cases, its theory has been oversim-
emocional que se genere a lo largo de la plified being equated to the type of posi-
vida. Sin embargo, todas las prcticas tive thinking promoted by some self-help
que promueven lo positivo es psicologa manuals. On other occasions, it has been
positiva? En la actualidad existen algunas confused with emotional coaching and its
creencias errneas sobre su concepto y personal-training plans. Within the educa-
campo de intervencin. En algunos casos, tional field, we can observe how positive
se ha simplificado su teora asemejndo- psychology intertwines with the theory
la al pensamiento positivo que abogan and practice of emotional education and
algunos manuales de autoayuda. En otras emotional intelligence. In light of the
ocasiones, se ha confundido con sesiones chaos of opinions and false beliefs in the
de coaching emocional a travs de los pla- field of Psychology, we intend to debunk
nes de entrenamiento personal-emocional these myths and clarify these concepts for
que sta promueve. Si nos trasladamos the purpose of facilitating the entrance to
al mbito educativo, podemos observar schools of a true Positive Psychology.
Resum:
La psychologie positive est en plein essor, non seulement dans le domaine clinique, mais
aussi dans lducation. De fait, nous pouvons trouver des expriences pionnires dans
ce domaine o les avantages dun enseignement bas sur la pdagogie du bonheur (Car-
pena, 2014) sont tablis. duquer sous les piliers de la psychologie positive (motions,
les points forts et linstitution positive), ainsi que sous les lments de la thorie du
bien-tre est essentiel pour renforcer la rsilience et rduire la douleur motionnelle qui
est gnre tout au long de la vie. Toutefois, les pratiques qui favorisent le positif sont-
elles toutes de la psychologie positive? Actuellement, il y a quelques ides fausses sur le
concept et le champ dintervention. Dans certains cas, la thorie a t simplifie en la
comparant la pense positive prconise dans certains manuels dentraide. dautres
moments, elle a t confondue avec des sances de coaching motionnel travers les
plans motionnels de formation personnelle quelle promeut. Si nous passons au domai-
ne de lducation, nous pouvons voir comment on la confond avec les thories et les
pratiques de la matrise motionnelle et de lintelligence motionnelle. tant donne la
diversit des points de vue et les ides fausses au sujet de cette branche de la psycho-
logie nous proposons de dmystifier ces mythes, de clarifier ces concepts afin de faire
place la pratique de la vraie psychologie positive dans les coles. Nous concluons en
identifiant les similitudes et les diffrences de ces domaines de travail sur la psychologie
positive afin de clarifier le cadre positif qui nous envahit aujourdhui.
Mots cls:
La psychologie positive; le coaching psychologique positif; la pense positive; la matrise
motionnelle; lintelligence motionnelle.
Introduccin
Educacin emocional
Conclusiones
Referencias bibliogrficas