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Colegio Adventista La Calera

J. J. Nez 220. Artificio


Prof.: Ximena Araya.

EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN. SEGUNDO AO


2015.

Nombre__________________________________ 14 de Agosto
Puntaje total: 36 P. alcanzado: 60% exig. 22 = 4.0
OA4 Leer comprensivamente un amplio repertorio de literatura.
Textos informativos, la leyenda.

I. LEE EL SIGUIENTE TEXTO, ENCIERRA EL TTULO Y LOS


PRRAFOS.

El violn
El violn es el instrumento de cuerda ms pequeo y de
sonido ms agudo. Tiene cuatro cuerdas que se pueden tocar
frotndolas con el arco o puntendolas con los dedos. El uso
del arco fue un invento oriental, se cree que de los persas.

Existen diferentes tipos de violn, est el violn comn, el


violn de amor y el violn de bolsillo. Es un instrumento muy
importante en las orquestas, pues se pueden encontrar entre
diecisis y veinticuatro violines.

II. COMPLETA LA TABLA CON LA SIGUIENTE INFORMACIN

Tipo de texto 1p

Ttulo 1p

N de prrafos. 1p

Propsito 2p
III. RESPONDE LAS PREGUNTAS DE COMPRENSIN (1p.c/u)

1. Para qu fue escrito este texto?

a. Para invitarnos a tocar el instrumento ms antiguo.


b. Para informarnos de las caractersticas del violn.
c. Para convencernos de que el violn es el mejor instrumento.

2. Qu informacin te entrega este texto?

a. Que el violn se invent en Amrica.


b. Que el violn es un instrumento de cuerda.
c. Que el violn es uno de los instrumentos ms grandes.

3. Qu tipo de texto es el que leste?

a. Un cuento.
b. Un poema.
c. Un artculo informativo.

IV. ESCRIBE UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO EN


CADA AFIRMACIN.
(1p. c/u).

____ Existe un solo tipo de violn.


____ Los violines tienen cinco cuerdas.
____ El uso del arco fue un invento oriental.
____ En las orquestas se pueden encontrar entre diecisis y veinticuatro violines.
____ El violn es un instrumento de sonido agudo.
V. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE
COMPRENSIN.

El seor de los siete Colores

Cuentan los que los vieron que hace mucho tiempo el arco iris era un seor
muy pobre. Tan pobre que no tena ni ropa para ponerse. Su desnudez le
apenaba mucho y decidi un da buscar una solucin. Pero no se le ocurra
nada y deca:

De dnde voy a sacar yo ropa?

Y se pona an ms triste.

Un da brill en el cielo un gran relmpago, y el seor decidi ir a visitarle.

-Tal vez l pueda ayudarme.

As que despus de varios das de viaje, lleg ante l.

Mientras le contaba sus penas, el relmpago le miraba con tristeza y


pareca estar muy pensativo.

Hasta que habl:

-Grande es mi poder, pero no tanto como para darte ropa. Sin embargo, tu
historia me ha conmovido y por eso te voy a hacer un regalo.

Y sigui hablando:

-Te voy a dar estos siete colores. Con ellos podrs pintarte el cuerpo y te
vestirs para siempre.

El hombre pobre sonri.

-Adems -sigui el relmpago-, aparecers ante la gente despus de las


tempestades y anunciars la llegada del Sol. La gente te querr y te mirar
con asombro.

Enumera las acciones del 1 al 4, de acuerdo al orden que ocurren en el


relato. (2p c/u)

El arco iris decidi un da buscar una solucin, donde el relmpago.

El seor arco iris le pide al relmpago que le pueda dar ropa.

Cuenta el relato que vieron al arco iris que era un seor muy pobre,
que no tena ropa.
El relmpago le da al arco iris siete colores.

1. Por qu el arco iris decidi ir en busca de una solucin?

1pc/u
a. Porque estaba feliz de tener muchos colores.
b. Porque estaba muy apenado por su desnudez.
c. Porque se senta muy temeroso de no tener siete colores.

2. Qu le da el relmpago al seor arco iris?

a. Mucho dinero para comprarse ropa.


b. Un regalo muy pequeo.
c. Siete colores para pintarse el cuerpo.

3. Qu tipo de texto es el que leste?

a. Un cuento.
b. Un poema.
c. Una leyenda.

4. Cmo termina est historia?

a. El arco iris se siente muy triste y se va en busca de otra solucin.


b. El relmpago le dice al seor arco iris que aparecer despus de cada
tempestad.
c. El relmpago le pinta los siete colores al arco iris y realizan una gran fiesta.

5. Cul es el propsito del texto El seor de los siete Colores?

a. Informar sobre el tema de la lluvia.


b. Seguir los pasos para dibujar un arcoris.
c. Explicar tradiciones o costumbres propias de un pueblo.

6. Cmo crees t que actu el relmpago frente a lo que el


arcoris le cont? (respuesta completa). 2P

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VI. LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CLASIFICA LA INFORMACIN EN EL
ESQUEMA.

Las jirafas

Las jirafas tienen como principal caracterstica que son los


mamferos ms altos del mundo, gracias a su cuello gigante y a sus
largas rodillas. Su cuerpo est cubierto de pelos, su pelaje es manchado
con dos colores, caf claro y oscuro, su cola es corta y su lengua muy
larga. Solo una rodilla es mucho ms larga que la mayora de los
humanos, la pata mide aproximadamente 1,8 metros. Estas largas
patas tambin les facilitan que puedan correr en distancias cortas a una
velocidad de 56 kilmetros por hora y en largas distancias pueda
marchar de manera cmoda a unos 16 kilmetros por hora.
Las jirafas son herbvoros, aprovechan su altura para poder llegar a
los arboles y a las hojas ms altas, un privilegio que muy pocos
animales pueden conseguir. La principal actividad de las jirafas es
comer muchos kilos de comida a la semana, por lo que deben hacer
grandes recorridos para poder encontrar la comida que necesitan.

1. En la expresin: "un privilegio que muy pocos animales pueden


conseguir " significa que la jirafa: 1p

a. Que la jirafa es como todos los animales.


b. Que la jirafa tiene una ventaja especial.
c. Que la jirafa no tiene capacidad de llegar alto.

2. Crea una oracin con la palabra privilegio que tenga al menos 8


palabras. 1p

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VII. COMPLETA EL ESQUEMA CON LA INFORMACIN DE LA JIRAFA.
(1p c/u)

S
u

c
u
e
e
r
p
o
Dibuja aqu el animal

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