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Funciones sugeridas:
Proponer a los rganos de gobierno de la Institucin Educativa la adopcin de polticas, planes, estrategias
y programas que favorezcan el acceso, permanencia y promocin de las personas de los grupos diversos.
Disear el plan estratgico de desarrollo de la Poltica Institucional de inclusin y sus planes de accin.
Ejercer veedura y control sobre el desarrollo de los programas, planes y proyectos de la Institucin
Educativa dirigidos hacia la comunidad con discapacidad, de acuerdo con los lineamientos de la presente
poltica, del plan de desarrollo institucional y de las directrices de orden nacional e internacional en materia
de discapacidad e inclusin.
Velar porque la Institucin garantice que la informacin sobre los planes, programas, proyectos y
mecanismos de participacin relacionados con la poblacin con discapacidad, se divulguen y difundan en
formatos accesibles y de forma continua.
Velar por la apropiacin y asignacin de los recursos necesarios, con el fin de garantizar la formulacin,
ejecucin y evaluacin de los planes, programas y proyectos dirigidos a la poblacin con discapacidad de la
Institucin Educativa.
Promover alianzas estratgicas entre la Institucin Educativa, el sector privado, ONGs y organismos
internacionales para el mejoramiento de los planes, programas y proyectos que la institucin ofrece a las
personas con discapacidad.
Convocar a la comunidad educativa, priorizando la participacin de las personas con discapacidad, para la
evaluacin y ajuste de la poltica Institucional de Discapacidad de la Institucin Educativa.
Ser rgano consultivo y asesor para la resolucin de situaciones particulares que se presenten con
miembros de la comunidad educativa con discapacidad, en bsqueda de una respuesta institucional
siempre y cuando se hayan agotado los recursos establecidos por el manual de convivencia.
El Comit de Inclusin podr convocar a los directivos de la Institucin que consideren pertinentes, para
participar en sus deliberaciones.