INSTITUCION EDUCATIVA LA EXPERIENCIA DE APRENDER

PROFESORA: Aniuska Jimenez Solano GRADO: tercero de primaria

AREA: Competencia ciudadana Dimencion cognitiva

TEMA: Educar en valores para la convivencia y la ciudadana

FECHA: 27/03/17 HORA:3:30

ESTANDAR: Desarrollar en los nios conocimientos sobre las normas que nos

rigen en el aula de clase y en vida escolar.

DERECHOS BASICOS DE APRENDIZAJE: Participa en construccin de

acuerdos basicos sobre normas para de convivencia para el logro de metas

comunes en su entorno familiar y social.

LOGRO: Facilita la incorporacin de nias, nios y jvenes inicialmente, a un

sistema educativo que les permita desarrollarse integralmente y,

posteriormente, a una sociedad donde puedan realizarse como personas,

nicas y responsables de su propia vida.

OBJETIVO: Lograr una aceptacin inicial del cumplimiento de normas.

RECURSOS: Materiales propis para la activida plastica, un mural o tablero de

avisos, cartulina, una grabadora.

SALUDO: Buenos dias cmo amanecieron?, y para hacer mas amena y

dinamica la iniciacion de la clase saludaremos a los nios con un canto UN

MILLON DE AMIGOS.

ACTIVIDAD # 1

Se organizara una asamblea en el aula con los nios para realizar una dinamica

grupal que servira para llegar acuerdos sobre las normas a cumplir y establecer
un compromiso de todos respecto a las mismas, y de cmo actuan las personas

cuando se comprometen hacer algo en beneficio de los demas.

El educador procura realizar un diagnostico inicial de los conocimientos que

possen los nios sobre las normas, para lo cual hace preguntas como las

siguientes:

sabe lo que es una norma?

cmo actuan, o que hacen las personas cuando siguen una norma?
por qu son importante las normas?
qu normas del aula conoce?
las cumplen bien o mal?
conoce alguna persona que se destaque por cumplir las normas? cmo

se comporta?
EXPLICACION DEL TEMA
Resumira esta parte explicando bien que una norma es un tipo de

comportamiento que se establece para que la vida y el

desenvolviemiento en un lugar sea tranquilo, organizado y armonioso,

por lo que hay que poner cuidado y atencion en lo que hace para poder

cumplir bien con dicha norma, lo cual es una cualidad muy bonita, y que

las personas que cumplen las normas son queridas y respetadas por

todos.
Es por eso que ellos deben ser nios que cumplan las normas, las que

deben llevar a cabo hasta el final y bien.

ACTIVIDAD DE APLICACIN
Consiste en la realizacion de una dinamica con el grupo infantil en la que

los nios por si mismos propondran las normas que se han de establecer

en el aula, para lo cual se les pedir que emitan criterios, los cuales han

de ser sometidos a la discusin y aprobacin por todo el grupo. El

educador procurar que las normas que se planteen apropiadas dadas

las condiciones y el rango de edad del grupo. Tales normas podran ser:
no pegarse.
No gritar en el aula.
 Ordenas las cosas despues de cada actividad.
Mantener el aula limpia y sin papeles en el piso.
Decir por favor, gracias, por nada, cuando se le quiera o se les de

algo.
Cuidar el material y los enseres del aula.
Respetar el turno de sus compaeros.
Ayudar al educador cuando se le solicite.
Prestar
S A N W

J Y A Y

C O N V I V

T B F C N E

V T L I

U P K A

atencion en las actividades.

ACTIVIDAD # 2 Rellena con color las letras sana convivencia.

En el siguiente link encontraras un educaplay con el tema en el aula:
http://aniuskajimenez.blogspot.com.co/2017/02/tic-en-la-educacion-infantil.html

Consistira en una actividad plastica en la que los nios trataran de dibujar una

imagen de cada norma, por ejemplo, recogiendo papeles del suelo en el aula,

ordenando los estantes, etc. El educador a su vez dibujara una imagen mucho

mas completa y explicativa de esas normas, las cuales seran situadas en

diversas partes del aula junto aquellas los nios que se refieran a la misma.

COMPROMISO

Con ayuda de los padres responder el siguiente interrogante: cmo lograr que

los estudiantes de primero a quinto de primaria de la institucion educativa

edmundo Velsquez Sede la Orquidia se apropien de los valores para lograr

una sana convivencia en el aula atravez de las tic?