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Profesor(a) : Jos Cifuentes Berros Nivel : Tercero medio H-C Semestre : Primero y Segundo.
Objetivos Fundamentales:
OFV OFT
Comprenderquelaslenguasnosonunmeroreflejopasivodelarealidad,sino 1. Ladiversidadlingsticacomoformadeconocerlarealidadydeempleareste
queserelacionanestrechamenteconlosmodosdevidadelascomunidadesque conocimiento para favorecer el autoconocimiento y afirmar la identidad
lasusan,recreanytransmiten. personal.
Comprenderquecadalenguaestperfectamenteadaptadaalasnecesidadesde 2. Desarrollodelashabilidadescomunicativas(aprenderaactuarapropiadamente
identificacin,comunicacinyexpresindelacomunidadquelausa,recreay enlasdistintassituacionesdecomunicacinsocialenqueintervienen);
transmite,valorandolapropialenguacomopartefundamentaldelpatrimonio habilidadesdeanlisis,interpretacinysntesis
cultural.
Identificaralgunosdelosusosfonticos,lxicos,sintcticosyestilsticospropios 3. Tomarconcienciadelaexistenciadehablasparticularespropiasdediversos
del castellano de Chile y de otros pases americanos hispanoparlantes, grupossociales,paraquedeestamanerapuedandesarrollarunaefectivay
comparndolosentresyconelcastellanopeninsular,analizandoelsentidoyel adecuadainteraccinsocial.
valordeestasvariantes.
Orgenes del lenguaje. - Fenmenos: sustrato, superestrato, adstrato - Anlisis de informacin - Creatividad
Fenmenos lingsticos - Origen del Espaol - Inferir - Compaerismo
- Elementos integrantes del Espaol: Latn, arabismos - Capacidad de - Trabajo en equipo
- La importancia del Latn hasta hoy organizacin
- Caractersticas del Latn
- Prefijos latinos y griegos en la formacin de palabras
en Espaol
- Orden
Historia del Espaol de Chile - Las culturas precolombinas antes y durante la llegada - Identificacin de factores
de los espaoles - Comprender textos - Imaginacin
- Influencia de la colonizacin espaola en la formacin - Creatividad
- Juicio
de nuestra lengua
- Las zonas dialectales del espaol en Amrica
- El Espaol de Chile: chilenismos, jergas juveniles y
generacionales
- El aporte lxico de los pueblos indgenas de Chile a
nuestra lengua: Aymaras, Mapuches, etc.)
Mes
Marzo Herramientas de la
comunicacin.
Junio
Profesor(a) : Jos Cifuentes Berros Semestre Desde: 23 de julio hasta el 07 de diciembre - Segundo Semestre
Secuencia de Contenidos
Fecha Semanal Contenidos Conceptuales T. Estrategias Metodolgicas Capacidades Valores Fecha de
Desde - Hasta Horas Destrezas Actitudes Evaluacin
Mes
VACACIONES
Julio
- Conductas de entrada: - Taller cuestionario - Comprensin Responsabilidad
23 al 27 Revisin de aprendizajes oral y escrita.
en comunicacin, la
lengua y orgenes den
lenguaje.
Agosto
- Compaerismo
01 al 03 - Influencia de la - Las zonas de influencia - Creatividad ltima
- Trabajo en
colonizacin espaola en indgena en Amrica - Mirada crtica semana del
la formacin de nuestra precolombina. Ejemplos de - Comprender equipo mes
lengua palabras usadas en la
-Escuchar
actualidad. Destacar su Informe
06 al 10 - Las zonas dialectales del valor cultural y folclrico. - Valorar Glosarios
espaol en Amrica Trabajo en mapas.
- La conquista espaola y las
mezclas culturales.
13 al 17 , 20 al 24 - El Espaol de Chile: - Compendio de palabras
y 27 al 31 chilenismos, jergas propias de la jerga chilena,
juveniles y as como de los jvenes de
generacionales, la actualidad.
exposiciones y glosarios. - Crear un diccionario de
Septiembre chilenismos.
- Mural: destacar el valor
lingstico, cultural y
03 al 07 y 10 al 14 - El aporte lxico de los social de los pueblos
pueblos indgenas de originarios.
Chile a nuestra lengua:
Aymaras, Mapuches,
etc.)
17 al 21 Fiestas Patrias
- Escuchar
- Valorar
24 al 28 Globalizacin, Medios - Lectura de textos crticos Creatividad Afiches
Masivos de comunicacin. acerca de la globalizacin - Mirada crtica - Juicio
econmica y cultural. - Comprender Informes
- Opinin
- La globalizacin en - Listados de neologsmos,
Octubre nuestros das extranjerismos. Destacar la - Creatividad
poderosa influencia que
01 al 05 y 08 al 12 han tenido sobre nuestra
forma de vida actual.
Mapas mentales.
- La influencia de la - Revisin de textos
15 al 19 y 22 al 26 globalizacin en Chile periodsticos y fragmentos
de programas televisivos
juveniles. Anlisis crtico
- Medios Masivos y su sobre su poder de
influencia en la sociedad influenciar en las opiniones
29 al 31 - Objetivos de los MMC de los televidentes, as
como su valor moral.
- Qu es la censura? Saber
- Manipulacin y censura diferenciar entre la buena y
mala censura. La poltica y
la censura.
- Recopilacin de afiches y
Noviembre textos publicitarios.
- Caractersticas y
05 al 09 y 12 al 16 - La publicidad y su rol en estrategias utilizadas en la
la sociedad publicidad.
- Diferencias entre
publicidad y propaganda.
- Qu es la propaganda?
- Valorar
- Opinin
19 al 23 y 26 al 30 - Publicidad y
propaganda, diferencias - Uso de textos Creatividad - Creatividad
propagandsticos y sus - Mirada crtica
Diciembre usos. Recopilacin y - Comprender
creacin de textos
propagandsticos.
03 al 07 - Cierre del semestre