INSTITUTO EDUCATIVO PARA EL DESARROLLO INTEGRAL DEL

SABER S.C.
PRIMARIA TOLUCA CICLO ESCOLAR 2016-2017
SEGUNDO GRADO
CUARTO BIMESTRE
Nombre del alumno:
____________________________________________________
Grupo _________ Fecha: ___________________
Profra: Irene Gmez Antonio

ASIGNATURA EXAMEN CALIFICACIN

FINAL
No. Aciertos Cal. %
reactivos
ESPAOL 31
MATEMTICAS 42
EXPLORACION DE 35
LA NATURALEZA Y
LA SOCIEDAD
FORMACIN 34
CVICA Y TICA

Espaol
Subraya la opcin que completa la oracin.
1. Escuchar es diferente a or porque... (Valor un punto)
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A) se puede hacer dormido.
B) se tiene que poner atencin.
C) se emplea el sentido del odo.
Lee el texto y realiza las actividades
El reciclaje
El reciclaje consiste en seguir un proceso para que materiales ya
usados, como vidrio, metal, papel y plstico, se reutilicen.
El reciclaje ayuda a cuidar el ambiente, ya que se reduce la cantidad
de basura.
2. Rodea la opcin que indica qu tipo de texto es. (Valor un
punto)
A) Una nota sobre un tema
B) Una resea de un tema
C) Un relato sobre un suceso
3. Subraya la idea principal del texto. (Valor un punto)
A) Materiales usados: vidrio, metal, papel y plstico
B) Reciclar ayuda a reducir el uso de los materiales
C) Reciclar cuida el ambiente y reduce la basura
3. Escribe una parfrasis del primer prrafo. (Valor dos
puntos)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________
3. Colorea las actividades necesarias para hacer la parfrasis
de una exposicin. (Valor tres puntos)

4. Subraya un beneficio de registrar la informacin en un

esquema. (Valor un punto)
A) Explica con profundidad los datos.
B) Hace llamativos los datos.
C) Organiza y relaciona los datos
Lee el texto y realiza las actividades
Los cisnes salvajes de Hans Christian Andersen
Este cuento trata acerca de una nia que ayuda a deshacer el
encantamiento de una bruja sobre sus hermanos, quienes se han
convertido en cisnes salvajes.
Nos gustara que lo leyeran porque es muy emocionante y habla
sobre la solidaridad y la perseverancia.
Rodea la opcin que completa la oracin.
5. El texto es una resea porque... (Valor un punto)
A) relata una historia.
B) fomenta el hbito de la lectura.
C) invita a leer un cuento.
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6. Subraya la opcin que menciona de qu trata el cuento.
(Valor un punto)
A) De una bruja que encanta a unos cisnes para volverlos humanos.
B) De unos nios que rescatan a su hermana de una bruja.
C) De una nia que libera a sus hermanos de un encantamiento.
Lee con atencin y haz lo que se solicita.
El gato
El gato El gato es un felino domstico; ha sido un animal de compaa
desde la antigua cultura egipcia.
Estos felinos son carnvoros y cazadores natos; adems tienen
desarrollados los sentidos de la vista y del odo.
7. Rodea la opcin que indica qu tipo de texto es. (Valor un
punto)
A) Informativo
B) Narrativo
C) Periodstico
8. Escribe una pregunta que pueda responderse con la
informacin del texto. (Valor un punto)
_________________________________________________________________?
9. Anota dos preguntas para investigar ms sobre los gatos.
(Valor dos punto)
__________________________________________________________?
___________________________________________________________?
10. Describe las ventajas de acompaar un texto con
imgenes. (Valor un punto)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________
11. Rodea el lbum en el que debes colocar la fotografa de tu
mascota (Valor un punto)

Observa las imgenes y realiza las actividades

Lee la descripcin y rodea la imagen que corresponda con

ella.
La pintura es de un paisaje con un ro, es de da. Al parecer es otoo,
porque las hojas de los rboles son de color caf, pero el pasto sigue
verde.
El ro est en calma, porque los rboles se reflejan en l como si fuera
un espejo.
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La obra me gusta porque me dan ganas de estar ah y descansar
junto al ro.
12. Marca con una los sentimientos que transmite la pintura
descrita. (Valor un punto)
( ) Pereza y aburrimiento
( ) Tranquilidad y placer
( ) Accin y aventuras

13. Subraya la oracin que contenga adjetivos. (Valor un

punto)
A) Los pericos verdes viven en rboles frondosos.
B) Los rboles necesitan Sol para crecer.
C) Las abejas polinizan flores
14. Escribe el gnero y el nmero de las siguientes palabras.
(Valor ocho puntos)
Gnero Nme
Payasos
Abeja
Sirena
Zapato

15. Describe lo que observas en la

siguiente imagen (Valor dos
puntos)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
________________________________

16. Separa en slabas las siguientes palabras. Observa el

ejemplo. (Valor 2 puntos)
venadito: ve-na-di-to negrita:___________ burrita: ______________

MATEMTICAS

1. Explica el procedimiento que utilizaras para saber

cuntas veces cabe el ancho de la pila ms pequea en
la ms grande (Valor un punto)
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___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________

2. Rodea el dinosaurio que tenga la cola de mayor longitud.

(Valor un punto)

Completa las oraciones de acuerdo con la informacin (Valor

cinco puntos)

En un juego, Carlos tena 50 puntos y en sus siguientes dos turnos

obtuvo 10 puntos en cada uno.

3. En el primer turno Carlos hizo 50 + ____=________

4. En su segundo turno hizo _____+_____ = ________

5. Subraya el mejor procedimiento para calcular 75 -15.

(Valor un punto)

A) Separar 15 en 11 + 4, para restarle eso a 75.

B) Separar 75 en 45 + 30 y luego hacer la resta.

C) Separar 75 en 50 + 15, para restarle 5.

6. Subraya la opcin que indica que Mario tom 15 canicas de

una bolsa que tiene 25. (Valor un punto)

A) 25 -15

B) 25 + 15

C) 10 + 25
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7. Subraya la operacin que debe usar Paola para sumar ocho
veces cuatro. (Valor un punto)

A) 8 4

B) 8 + 4

C) 8 3 4

8. Rodea la operacin que permite saber cuntas frutas hay.

(Valor un punto)

A) 8 3 2

B) 8 + 2

C) 2 x 16

9. Mariana plant un arbolito el ao pasado. Tena 62

centmetros entonces, ahora tiene 74 centmetros. Rodea los
centmetros que creci el arbolito. (Valor un punto)

A) 12 centmetros

B) 22 centmetros

C) 14 centmetros

10. Rodea el nmero que ocupa el lugar de las centenas en la

cifra 83 (Valor un punto)

A) 3

B) 5

C) 8

11. Subraya la opcin que menciona la descripcin del nmero

752. (Valor un punto)
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A) Tiene 7 decenas, 5 centenas y 2 unidades.

B) Tiene 2 centenas, 5 decenas y 7 unidades.

C) Tiene 7 centenas, 5 decenas y dos unidades

12. Escribe el nmero que cumpla con las condiciones

descritas. (Valor tres puntos)

Con una decena y cinco unidades: ______________

Tres millares: __________

Con dos millares y tres centenas: __________

13. Anota los nmeros con letra o con nmero, segn se

solicita (Valor cuatro puntos)

Con letra Con nmero

231
Ciento cuarenta y ocho
98
Quinientos trece

14. Subraya la operacin con la que puedes saber cunto te

queda si gastas $8 de un billete de $50. (Valor un punto)

A) 50 - 8

B) 8 - 50

C) 50 + 8

15. Une las oraciones con la operacin que describen. (Valor

tres puntos)

Fernanda llev 20 - 10
20 lpices a la
escuela y regal
12.
Esteban debe 20 - 12
tomar 8
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juguetes de una
caja que tiene
12.
Claudia tena 12 8
$20 y gast la
mitad en el
recreo.

16. De acuerdo con la imagen, completa las operaciones

(Valor tres puntos)

Si haces parejas, la suma que indica el total de piezas es

____ +_____ + ____ +____ +____ + ____ = ______

La multiplicacin que representa la suma anterior es

_____ X _____= ______

Si en lugar de dos filas hubiera tres, el total de piezas sera

_____ X ______= ______

17. Lee el problema y rodea la operacin que lo resuelve

(Valor un punto)

Los seis mejores amigos de Edith pidieron a diez compaeros del

saln dinero para comprarle un pastel de cumpleaos. Si cada uno dio
$9, cunto dinero reunieron entre todos?

A) 16 X 9 = 144

B) 16 + 3 = 19

C) 10 + 6 + 3 = 19
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18. Laura compr dos cajas de cinco colores cada una. Cuando
lleg a su casa, le dio cuatro colores a su hermano. Con qu
operacin puede calcular los colores que le quedaron? (Valor
un punto)

A) 2 3 X 2 4

B) 2 X 5 - 4

C) 2 + 5 4

Observa con atencin. Las cajas tienen 100 canicas y las

bolsas 10.

19. Escribe la suma que represente la cantidad de canicas.

(Valor 1 punto)

20. Escribe >, < o =, segn corresponda. (Valor 3 puntos)

Observa muy bien el precio de los productos.

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$ 2
$ 4 $ 3
$ 8

21. Escribe la cantidad que se pagara por: (valor 4 puntos)

5 paletas = ________ pesos 6 lpices = _______

pesos

7 manzanas = ________ pesos 4 pelotas =

_______ pesos

Observa y responde. (Valor 4 puntos)

22. Carlos y sus tres hermanos se subieron a la rueda de la fortuna.

Cunto pagaron por todo? _________________

23. Una familia de 6 personas se subi a dar un paseo en la montaa

rusa. Cunto pagaron por el paseo? _________________

24. Cunto dinero necesita Camila si quiere subirse a todos los

juegos? __________
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25. Pedro pag por subirse al carrusel, al barco y a los carritos. Si
llevaba 80 pesos, cunto dinero le qued? __________________

EXPLORACIN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD

Colorea tres recursos naturales de la imagen.

1 Une con una lnea los productos con el recurso natural

de donde proviene (Valor 6 puntos)

2 Subraya con azul los recursos naturales que encuentres

(Valor 3 puntos)

Ropa mesa de madera ros gasolina

rboles

3 Ordena del 1 al 4 las imgenes que representan el

proceso de elaboracin de la miel (Valor 4 puntos)

4 Colorea cada crculo como se indica (Valor 8 puntos)

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5 Dibuja un producto que se obtenga de los recursos

naturales que se indican (Valor 2 puntos)

rboles Petrleo

6 Escribe una V si la oracin es verdadera o una F si es

falsa (Valor 3 puntos)

( ) Para transportar productos dentro de la ciudad es necesario

utilizar el transporte areo.

( ) Se pueden transportar productos industriales de un continente a

otro por medio de barcos.

( ) Un autobs sirve para transportar gente de un estado a otro.

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7 Colorea la causa por la que el presidente Lzaro
Crdenas expropi el petrleo el 18 de marzo de 1938.
(Valor 3 puntos)

1 Las compaas extranjeras prefirieron salir de Mxico porque la

extraccin de petrleo no era buen negocio.

2 Las compaas extranjeras se enriquecan con el petrleo sin

pagar impuestos a los mexicanos

8 Une cada imagen con el texto que le corresponde (Valor

2 puntos)

El presidente

decreta la

Expropiacin petrolera.

Apoyo del pueblo

en la decisin de

rescatar el petrleo

para Mxico

9 Es cuando las personas se cambian del lugar donde

viven para ir a otras comunidades, ciudades o pases
que no son de donde nacieron, en busca de mejores
condiciones de vida. (Valor 1 punto)

1 Costumbres y tradiciones.

2 Migracin.

3 Actividades de las personas.

10 Qu significa el color rojo en la Bandera

Nacional? (Valor 1 punto)

a) La religin catlica.

b) La independencia.
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c) La unin de los mexicanos.

11 Qu aparato utiliza electricidad para funcionar?

(Valor 1 punto)

Bicicleta Estufa
Licuadora
12 Qu producto proviene de la industria? (Valor 1
punto)

Juguete Fruta Huevo

FORMACIN CVICA Y TICA

1 Clasifica en la tabla los siguientes productos. (Valor 8

puntos)

miel manzana mermelada tortilla refresco jamn

Naturales Fabricados

2 Escribe dentro del parntesis B si se trata de un bien o S

si es un servicio (Valor 4 puntos)
( ) El hospital ofrece vacunas para los nios de la comunidad.
( ) Regina prepara una ensalada para sus hijos.
( ) El camin de la basura pasa todos los das a recoger los desechos
de la comunidad.
( ) El pap de Ignacio compr un nuevo departamento para la familia
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3 Mariano y Luca quieren jugar juntos, pero l quiere
hacerlo con la pelota y ella con la bicicleta. Cmo
podran llegar a un acuerdo? Rodea la respuesta. (Valor
1 punto)
1 Echando una moneda al aire para que la suerte decida.
2 Preguntando a un adulto a qu deben jugar.
3 Dialogando, para decidir juntos con qu jugarn

4 Une con una lnea la solucin a cada conflicto (Valor 3

puntos)
Los alumnos de 6. no Aceptar las
permiten que los de 2. Responsabilidades
jueguen en las canchas para gozar
de ciertos beneficios.
Ests molesto porque debes Dialogar con ellos
recoger tu cuarto para para hacerles entender
poder salir a jugar que hay personas
que las necesitan.
Algunos vecinos no estn Solicitar que
de acuerdo con que se el director fije
pongan rampas para horarios para el
discapacitados. uso de las reas
deportivas.

5 Escribe una V si la oracin es verdadera o una F si es

falsa. (Valor 3 puntos)
( ) Las autoridades, como padres, profesores y policas, deben
ignorar las normas porque son los encargados de vigilar que se
cumplan.
( ) Durante un conflicto, las autoridades deben ayudar a resolverlo
a partir de las reglas.
( ) Cuando no quiero ir a la escuela, la autoridad adecuada para
resolver el problema es la polica.
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6 Lee y subraya la opcin que presenta la mejor manera de

solucionar el conflicto. (Valor 1 punto)
En el grupo 4. B los alumnos no logran ponerse de acuerdo para
elegir a uno de sus compaeros como jefe de grupo. Qu pueden
hacer al respecto?
1 Realizar una competencia y el ganador ser el jefe de grupo.
2 Dialogar entre todos para ponerse de acuerdo y ponerlo a
votacin.
3 Escoger al alumno que tenga mejores calificaciones
7 Completa el texto con las palabras del recuadro. (Valor 5
dilogo
convivencia personas reglas respeto
puntos)

Las ____________se renen para lograr grandes cosas que solo se

pueden conseguir si existe __________________. Como cada persona
tiene intereses propios, es necesario establecer ________________
para mejorar la y eso se obtiene mediante el _______________.
8 Con una lnea, lleva a cada autoridad al lugar donde
debe hacer cumplir las normas. (valor 4 puntos)
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9 Escribe cules son las funciones de las siguientes

autoridades. (Valor 2 puntos)

10 Permite ponerse de acuerdo con las dems personas

para encontrar soluciones que sean buenas para
todos. (Valor 1 punto)

Dilogo Desavenencias Leyes

11 Escribe dos reglas de tu saln de clases. (valor 2

puntos)

_____________________________________________________

_____________________________________________________