SILABO POR COMPETENCIAS

2016-2
SILABO
PROGRAMACIN PARA DISPOSITIVOS MVILES
Preparando el Camino
 SILABO

1. DATOS GENERALES

Nombre del curso Programacin para

Dispositivos Mviles
Cdigo 052105
Crditos 03
Semestre Acadmico 2016-II
Pre requisitos
Tipo de curso (Obligatorio / Electivo
electivo)
Total de horas presenciales por 48
semestre

2. SUMILLA

Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologas de

Informacin y Comunicacin de una organizacin, a partir del anlisis
de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad,
seguridad y tica profesional propiciando el trabajo en equipo.

3. COMPETENCIA:

Nuestro curso de Aplicaciones con Dispositivos Mviles tiene como

objetivo que el estudiante aprenda a crear aplicaciones mviles para el
sistema operativo Android.
Adema se pretende presentar las bases para el diseo, programacin y
publicacin de una aplicacin mvil para el sistema operativo Android.

4. RESULTADO DE APRENDIZAJE (CAPACIDADES)

Determina el uso de las herramientas para implementar tecnologa

mvil.
El alumno ser capaz de revisar cmo se crean interfaces de usuario
y aplicaciones con persistencia de datos.
Disea e implementa aplicaciones mviles en plataformas Android
de acuerdo a los estndares y normatividad vigente
5. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DIDCTICA I
Introduccin a la Programacin de Aplicaciones Mviles con Android
Semanas Sesiones
1 1
UNIDAD DIDCTICA I
2 2
3 3
4 4
5 5
Contenidos
APLICACIONES MVILES CON ANDROID.
Conceptual
Creacin de proyectos, ejecucin de aplicaciones, creacin
de interfaces de usuario simples e interaccin entre
actividades.
Procedimental
Define la importancia de los del curso
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
APLICACIONES MVILES CON ANDROID.
Conceptual
Crea una aplicacin mvil bsica.
Procedimental
Identifica herramientas para desarrollo de aplicaciones,
Actitudinal
Propone alternativas de solucin frente a situaciones
complejas en el desarrollo de aplicaciones.
HERRAMIENTAS DE CONFIGURACIN ACTION BAR
Conceptual
Configuracin del Action Bar, agregar botones, programacin
de eventos y aplicacin de estilos.
Procedimental
Construye tipos botones utilizando action Bar
Actitudinal
Valida el uso de la herramienta en su formacin como
desarrollador de APP.
APLICACIONES CON ACTION BAR - I CONTROL DE
LECTURA
Conceptual
Crea aplicaciones mviles usando el Action Bar.
Procedimental
Conoce las caractersticas y bondades de los eventos y
estilos.
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo
I EXAMEN PARCIAL.
Conceptual
Seguridad y posicionamiento.
Procedimental
Conoce sobre seguridad en APP
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo
 UNIDAD DIDCTICA II
CICLO DE VIDA DE APLICACIONES MOVILES
Semanas Sesiones Contenidos
6 6 CONFIGURACIN DE DISPOSITIVOS MVILES
Conceptual
Soporte para diferentes dispositivos Configuracin de
idioma, adecuacin de aplicaciones para diferentes pantallas
y versiones de plataforma.
Procedimental
Maneja configuracin de dispositivos mviles
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
CONFIGURACIN DE DISPOSITIVOS MVILES
Conceptual
Crea aplicaciones mviles con soporte para diferentes
dispositivos mviles.
7 7 Procedimental
Maneja configuracin de dispositivos mviles
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
CICLO DE VIDA DE ACTIVIDADES -II CONTROL DE
LECTURA
Conceptual
Ciclo de Vida de una Actividad Estados de una actividad y
transiciones entre estados.
8 8
Procedimental
Conoce el ciclo de vida de actividades
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
CONTROLAR DE APLICACIONES MVILES
Conceptual
Crea aplicaciones mviles controlando el ciclo de vida de las
actividades.
9 9 Procedimental
Controla aplicaciones mviles mediante el ciclo de vida
Actitudinal
Valora los aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo.
II EXAMEN PARCIAL.
Conceptual
Diseo de Interfaces de usuarios en mviles
Procedimental
10 10
Desarrolla el diseo de interfaces en usuarios de APP
Actitudinal
Valorarlos aprendizajes desarrollados en el rea como parte
de su proceso formativo
 CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDCTICA III
DISEO DE INTERFACES DE USUARIOS Y BASE DE DATOS
Semanas Sesiones Contenidos
INTERFACES DE USUARIO DINMICAS
Conceptual
Uso de fragmentos, comunicacin entre fragmentos y
creacin de interfaces de usuario flexibles.
11 11 Procedimental
Desarrolla interfaces de usuarios flexibles.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados
INTERFACES DE USUARIOS DINMICAS - III CONTROL
DE LECTURA
Conceptual
Crea aplicaciones mviles con interfaces de usuario
dinmicas.
12 12
Procedimental
Maneja el diseo interfaces de usuarios flexibles.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados
PERSISTENCIA DE DATOS
Conceptual
Persistencia de Datos en el archivo de preferencias, en
cualquier archivo del sistema y en bases de datos usando
UNIDAD DIDCTICA III

SQLite.
13 13
Procedimental
Construye base de datos usando SQLite.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados
PERSISTENCIA DE DATOS EN APP
Conceptual
Crea aplicaciones mviles usando persistencia de datos.
Procedimental
14 14
Disea base de datos usando SQLite.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados.
INTERACCIN ENTRE APLICACIONES
Conceptual
Intercambio de informacin entre aplicaciones, otorgar
permisos para el inicio de actividades y obtener resultados al
ejecutar una actividad.
15 15
Procedimental
Controla Interaccin entre aplicaciones.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados.
PLAY STORE.
Conceptual
Crea aplicaciones mviles que interactan con otras
aplicaciones. Subir aplicacin en Play Store.
16 16 Procedimental
Controla subida de archivos al PlayStore.
Actitudinal
Persevera con anticipacin las dificultades y obstculos
encontrados.
17 III Examen Parcial
 INVESTIGACION FORMATIVA CAPACIDAD:
Introduccin a la Programacin de Aplicaciones Mviles con Android

Tema Estrategia Evaluacin

Determina el uso de las De Exposicin. Aplicacin del
De Interrogatorio / instrumento Portafolio
herramientas para Instrumento.-
Preguntas.
implementar tecnologa De Tcnica de Discusin Presentacin del
Grupal. informe de investigacin
mvil. Presentacin Oral de los escrito, avances de los
trabajos. Las preguntas se proyectos segn
orientan hacia la calendario expuesto,
informacin, anlisis y informe final del
evaluacin de datos, etc. de proyecto.
la investigacin hecha. Se
orientar a la clase para
cooperar en la crtica y
comprensin de los temas.

PROYECCION SOCIAL CAPACIDAD:

Ciclo de Vida Aplicaciones Mviles

Tema Estrategia Evaluacin

Presentar las bases para
el diseo, programacin
y publicacin de una
aplicacin mvil para el
sistema operativo
Android.
De Exposicin.
De Tcnica de Visita
Se har una exposicin a
alumnos de cuarto ao o quinto
ao de secundaria. El docente
seleccionar la institucin donde
el grupo fsicamente har la
exposicin.
Aplicacin del instrumento
Lista de Control
Instrumento.- Presentacin de
informes tcnicos de sus
exposiciones por grupos de
alumnos.

6. ESTRATGIAS DIDCTICAS

Se utilizar el mtodo demostrativo-explicativo para favorecer el aprendizaje del estudiante.

Los temas a desarrollar debern orientarse en su totalidad a la especialidad de ingeniera de
computacin.
Presentacin Oral de los trabajos. Las preguntas se orientan hacia la informacin, anlisis y
evaluacin de datos, etc. de la investigacin hecha. Se orientar a la clase para cooperar en la crtica
y comprensin de los temas.

7. EVALUACIN
Indicar la forma en que se va a verificar el aprendizaje de los estudiantes. Deben estar claramente
sealados:
Los criterios de aprobacin.
Cundo se va a evaluar: evaluacin de entrada, de proceso y sumativa o final.
Cmo se va a valuar: Procedimientos e instrumentos.
El sistema de calificacin: especificando los pesos y formas n que se va a calificar.
 7.1 La Nota Promedio por asignatura es igual a la suma de los valores ponderados establecidos
de las notas obtenidas por los estudiantes. Los tems de evaluacin son los siguientes:
1. Evaluacin de Conocimiento 30%
2. Evaluacin de Producto (Actividades Acadmicas) 30%
3. Evaluacin Actitudinal (Participacin en clase, trabajo en equipo) 30%
4. Evaluacin de Investigacin Formativa 5%
5. Evaluacin de Proyeccin Social 5%

7.2 Sobre las calificaciones:

a. Las calificaciones de las cuatro unidades de cada evaluacin constituyen el 30% del total.
b. Los tems y el nmero de evaluaciones son invariables.
c. La Nota Final por asignatura es la Nota Promedio en los casos de estudiantes aprobados,
y la Nota de Aplazados en el caso de estudiantes desaprobados.
d. La base de clculo para la Nota Promedio es 20.

7.3 Programacin de Controles de Lectura:

UNIDAD DIDACTIA SEMANA
PRIMERA UNIDAD CUARTA
SEGUNDA UNIDAD OCTAVA
TERCERA UNIDAD DECIMA SEGUNDA

7.4 Programacin de Exmenes:

UNIDAD DIDACTIA SEMANA
PRIMERA UNIDAD QUINTA
SEGUNDA UNIDAD DECIMA
TERCERA UNIDAD DECIMA SEPTIMA

7.5 Formula Nota Promedio:

Promedio Final = 0.20 EP1 + 0.20 EP2 + 0.20 EP3 + 0.20 AA + 0.10 IF + 0.10 PS

8. BIBLIOGRAFA

8.1 Bibliografa Bsica:

LEE. Android 4 Desarrollo de Aplicaciones. Primera Edicin. Espaa.
Anaya Multimedia, 2013. 591 p. ISBN: 978-84-415-3197-0.
AMARO. Android: Programacin de Dispositivos Mviles a travs de
Ejemplos. Mxico. AlfaOmega, 2012. 267 p. ISBN: 978-607-707-370-3.
Gonzales, m. (2010). Tecnologas de la informacin. 2 ed. Mxico
D.F: McGraw-Hill Interamericana. Cdigo de Biblioteca: 004.07 G64

8.2 Bibliografa Complementaria:

ZECHNER. Desarrollo de Juegos Android. Primera Edicin. Espaa.
Anaya Multimedia, 2012. 719 p. ISBN: 978-84-415-3035-5.
FRIESEN. Programacin Java para Desarrollo Android. Primera Edicin.
Espaa. Anaya Multimedia, 2011. 671 p. ISBN: 978-84-415-2961-8
Jose Enrique Amaro Soriano (19 octubre 2011).Android:
Programacin de dispositivos mviles a travs de ejemplos
Maximiliano r. Firtman : Desarrollos Mviles con .NET, Editorial MP
Ediciones
8.3 Bibliografa Virtual:
www.upsjb.edu.pe (Biblioteca Virtual)