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Presentado por:
CESAR ANTONIO RODRIGUEZ VALDEZ
Facilitador:
Alcntara
Tema:
Actividades de la semana I
El Prrafo
Actividades de la semana I
Contesta.
Para m El prrafo es un conjunto de oraciones con sentido completo que trata un tema
o un aspecto de un asunto.
Contraste es una comparacin drstica, donde adems de establecer semejanzas entre los conceptos
presentados, se indican las diferencias.
Cuando dos oraciones parecen tener la misma categora se considera ms importante las
ms abarcadoras. La que tiene ms alcance; aquella que, de alguna forma, contiene a
todas las dems
II.- Completa:
1.- El prrafo. Es una estructura lingstica intermedia entre la oracin y el texto. Se emplea en el
discurso para transitar de un punto de vista a otro.
2.- Oracin temtica . Es dentro del prrafo, la oracin que contiene la idea ms importante
y abarcadora.
3.- Prrafo sin oracin temtica . En este tipo de prrafo la idea principal se haya diluida en
todas las oraciones; por tanto no hay oracin principal, sino que todas tienen la misma
categora.
4.- Oracin secundaria de introduccin. Es una oracin secundaria especial, pues no ampla
el sentido de la oracin principal, ni lo apoya. Su funcin es presentarla.
5.- Unidad, Coherencia y nfasis. Son las caractersticas fundamentales del prrafo.
6.- Unidad de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusin de ms de una idea principal en el
prrafo.
7.- nfasis. Cualidad que garantiza la captura del inters de los lectores.
8.- Oracin de contraste. En este tipo de oracin secundaria se presenta una idea conocida por el
interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre sta y la expresada en la oracin
principal.
9.- Nexos o conectores. Son elementos que contribuyen a mostrar el tipo de relacin que existe
entre las oraciones del prrafo y aun entre prrafos; pero si faltan, no significa ausencia de relacin.
a) Unidad de pensamiento
B) Coherencia
c) nfasis
3.-Ubicar la oracin temtica al principio del prrafo tiene grandes ventajas, porque:
c) a y b son correctas
c) a y b son correctas
a) Conscientes de las limitaciones que toda definicin ofrece, y sin pretender ser exhaustivos,
vamos a expresar nuestra concepcin del mtodo cientfico . Consideramos el mtodo
cientfico como el conjunto de operaciones intelectuales mediante las cuales se pretende alcanzar
un determinado fin. Es decir, el mtodo cientfico es una reflexin lgica sobre camino que deber
recorrerse para alcanzar una meta. Exige, por tanto, que se tomen en consideracin todos y cada
uno de los elementos implicados en ese recorrido.
b) Suele afirmarse que la ciencia naci en Grecia, con Tales de Mileto, Pitgoras, Aristteles y
otros filsofos de Siglo V a. J. C. Las investigaciones modernas, sin embargo, muestran que los
griegos aprendieron de los egipcios, asirios y babilonios las primeras nociones de geometra,
astronoma, etctera, campos en los que esos pueblos haban hecho descubrimientos muy
importantes con varios siglos de anterioridad.
c) La naturalidad, indudable cualidad del estilo, corre con frecuencia el peligro de convertirse en
vulgaridad. Otras veces, el exceso de naturalidad puede lindar con la simpleza. El gran secreto
reside, acaso, en encontrar un lugar intermedio entre la elegancia literaria y el lugar comn o la
escritura torpe.
V- Con cada una de las siguientes oraciones como oracin tpica (OT), desarrolla un
prrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el mtodo de desarrollo que
consideres ms adecuado.
5.- Es saludable que tanto los amigos como los novios o esposos respeten
los respectivos espacios de cada uno.
El respeto por tu pareja es la piedra angular de cualquier relacin romntica, ya que
fortalece las relaciones y fomenta la confianza. Las acciones hablan ms que las palabras,
as que decirle a tu pareja que la respetas no es suficiente, debes demostrarlo en tu
comportamiento. Ya sea que tu relacin est en problemas o sea fuerte, mostrar a tu pareja
el respeto que se merece es la nica manera de fortalecer la base de su unin, respetando el
espacio de cada uno.