CUADRO COMPARATIVO
Monografa Ensayo
*Se usa para referir al
producto de una investigacin
bibliogrfica y no de campo.
*Significa literalmente escribir
Definicin sobre un tema
*Lo que importa es el tema o
el problema ms que la
cantidad de pginas.
Se prefiere sacrificar la
Extensin extensin en beneficio de la
profundidad.
*Es bueno que sea pequeo en
extensin, pero puede llegar a
ser de hasta 50 pp.
*Portada
*Introduccin
*Desarrollo
*Conclusin
*Referencias bibliogrficas
Apartados que
lo componen
*En lo referido a aspectos de
forma, importa la
presentacin, la prolijidad,
pero no ms que la estructura
y la calidad de las cosas que se
Ponencia
*Sabino (1996, p.27-28) *Comunicacin escrita y oral
Obra relativamente en su que se presenta en algn
estructura en la que el evento de tipo cientfico,
autor expone acadmico o cultural formal:
razonadamente ideas y jornadas, encuentros de
opiniones sin que se utilice investigadores, seminarios,
plenamente una congresos, simposios, etc.
metodologa cientfica.
*Generalmente son textos *Su extensin puede variar y
breves y muy concretos, su organizacin interna es
pero pueden extenderse generalmente bastante libre
tanto como sea necesario. y variada.
*El texto tiene, por lo *La estructura suele ser
general, una trama definida por los
argumentativa (tesis, organizadores de tales
argumentos, conclusin). reuniones, segn los fines
*No hay estructura rgida que persigan y las
ni un formato nico condiciones prcticas
posible. existentes.
*Ttulo
*Autor
*Introduccin
*Marco conceptual
*Planteamiento (con
argumentos a favor y en
contra)
*Conclusin
*Lo que cuenta en el *Se trata de trabajos breves,
ensayo es el modo de monogrficos o no, que se
interrogar. destinan adems a la lectura
*Se emplean recursos
y discusin colectiva.
como preguntas retricas,
*Puede ser leda en voz alta o
 dicen.
*Es necesario tener un
Caractersticas objetivo central,
(Diferencias y
y evitar la dispersin,
Semejanzas)
*Requiere pruebas,
fundamentos experimentales y
estadsticos, o recurrir a
fuentes bibliogrficas donde
conste lo sostenido.
*Conviene marcar lmites para
reducir el campo de estudio, es
importante que el tema sea
sencillo y no est ligado a otro
tema que lo complique y
confunda.
*Se caracteriza por ser un
escrito claramente organizado.
Estilo de *Se puede presentar de
redaccin manera argumentativa,
expositiva, explicativa o enriquecido literariamente.
descriptiva.
Integrantes del equipo:
- Calzadas Velasco Mara Esther
- Crcamo Hernndez Vernica
- Gmez Lecona Andrea
- Hernndez Garca Vanessa
- Luna Gonzlez Mariana
- Rodrguez Casteln Mara Teresa
- Vzquez Islas Eduardo
analogas, citas,
ejemplificaciones,
enumeraciones,
concesiones y refutaciones.
*Abre una bsqueda, un
acercamiento o una
aproximacin posible al
tema a partir de un
tratamiento subjetivo, un
punto de vista.
*Presenta preguntas sin
cerrar caminos para dar
con la respuesta
*Riqueza de expresin y
lenguaje distendido. Se
utiliza un lenguaje sencillo,
no tcnico pero
bien puede comentarse su
contenido, ya que por lo
general el texto escrito es
publicado o incluido en CD u
otros soportes que permitan
su posterior consulta.
*Puede ser utilizada como
herramienta ideolgica,
puesto que pretende
convencer al auditorio o
explicar el punto de vista del
ponente.
*La redaccin es importante,
pero lo es ms la entonacin,
el lenguaje corporal y la
fuerza de quin expone.
*Es un texto hecho para ser
escuchado y visto ms que
ledo.
*Redaccin clara y atractiva
de tipo argumentativo que
busca la compenetracin con
los intereses y
preocupaciones del auditorio
al que va dirigida.