Telefon: 0748067264 Data:17.01.2017 INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN TIMI STR. BULEVARDUL C.D. LOGA, NR. 3, TIMI OARA JUDE UL TIMI
STIMAT DOAMN INSPECTOR COLAR GENERAL
Subsemnata,Lctuiu Roxana, cadru didactic calificat, angajat cu contract de munc pe
perioad determinat la coala gimnazial Martin ubonii Jebel , avnd o vechime n nvmnt de 4 ani ,am aflat cu interes de pe pota electronic a colii despre organizarea concursului naional de definitivare n nvmnt. Motivaia pentru o carier n nvmnt presupune permanenta formare i dezvoltare astfel nct s pot oferi celui pe care l nv o perspectiv comprehensiv asupra domeniului pe care il predau. Interesul meu pentru a m definitiva n nvmnt deriv din dorina mea de a-mi putea demonstra n continuare capacitile i aptitudinile de profesor, aptitudini obinute de-a lungul celor 4 ani de experien n acest domeniu. Experiena acumulat,competenele i cunotinele dobndite n toi aceti ani, prin activitatea la catedr mi ntresc voina de a obine definitivatul n nvmnt deoarece mi doresc ca studiile mele de tiinele Educaiei, pe care le-am ncheiat la Universitatea de Vest, Facultatea de Sociologie i Psihologie, s aib o finalitate pozitiv, aceea de a continua n domeniul pentru care m-am pregtit ca student: domeniul educational. Unele dintre aceste competene sunt: ntocmirea planificrilor anuale, semestriale i pe uniti de nvare, redactare de teste i stabilirea baremelor, buna comunicare cu elevii, cadrele didactice i prinii, competene digitale de baz etc. mi doresc ca obiectivele experienei didactice s duc la dobndirea anumitor aptitudini i competene pentru buna desfurare a carierei cum ar fi: creativitate n elaborarea planurilor de activitate didactic i de formare;spontaneitate i capacitate de adaptare n func ie de condi iile concrete prin redimensionarea i reorientarea activit ii didactice;capacitatea de a interveni reglator la nivelul evalurii iniiale i continue a elevilor;capacitatea de a realiza o diagnoz a nv mntului; capacitatea de a oferi i primi respect professional i social. Prezentul model de portofoliu, ca instrument de evaluare,este axat pe ini ierea n profesionalizarea didactic,la nivelul pregtirii pedagogice, potrivit unui profil conturat de competen ,din perspectiva pedagogiei competenelor i prin centrarea instruirii pe viitorul elev.Este o performan ,un criteriu al aprecierii calitii profesionale iniiale. Permanent, atenia mea este concentrat pe nevoia mea de formare continu, relevant pentru activitatea instructiv-educativ la clasa de elevi. Un cadru didactic trebuie permanent motivat s se autoevalueze pentru a performa optim la catedr. Dup promovarea acestui examen doresc s am ansa de a acumula ct mai multe i diferite experiene cognitive i applicative, proceduale, interpretive, rezolutive de-a lungul pregtirii i nu numai.