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Selectividad de ingls

(PAU: prueba de acceso a la universidad)


Como cada ao, por estas fechas, estudiantes de todo el territorio espaol
tienen que pasar las temidas pruebas de acceso a la universidad. La
tensin se palpa. L@s chic@s no pueden disimular sus nervios a flor de
piel, sus caras de estrs (mucho estrs), la falta de sueo, la cantidad de
horas de biblioteca a sus espaldas y la de tazas y tazas de caf, casi por
va intravenosa.
Y todo para qu?
Pues para lograr estudiar aquello que desean. Motivo ms que suficiente
para soportar tal suplicio. As que students, este post va dedicado a
vosotros.
Antes que nada tenemos que tener claro que, aunque esta prueba se
celebra en todo el territorio espaol, el modelo de examen vara de una
comunidad autnoma a otra. La puntuacin por ejercicio tambin es
diferente.
As que en este post intentar ser lo ms general posible centrndome
en los ejercicios comunes del examen de ingls de la PAU.
En general el examen de ingls de la selectividad se centra en:
Reading Comprehension(comprensin lectora), Use of English (uso de
la lengua) y Writing (expresin escrita).
Reading Comprehension
El examen comienza con un texto, no excesivamente largo, de unas 250-
300 palabras. Al venir encabezado con un ttulo, antes de ponernos a
leer, nos podemos ir haciendo a la idea acerca de la temtica que
tratar.
En la mayora de las comunidades se ofrecen dos opciones de
exmenes. Ambos con el mismo formato.
Aqu mis consejos:
El ttulo del reading: No os dejis llevar por el ttulo. Muchos de
vosotros tenis miedo a ciertos temas: poltica y economa, por
ejemplo. As que no debis caer en el error de descartar una
opcin automticamente porque el texto trate de alguno de estos
temas. Dadle un voto de confianza y, al menos, echad un ojo a
esa opcin. Luego, comparadla con la otra. Tan solo os llevar
unos pocos minutos y quizs os ahorre tomar una mala decisin.
Estad informados: Por otro lado, bien es cierto que debemos de
estar al da de lo que sucede en el mundo. Tomoslo como una
obligacin. A los profesores que coordinan las pruebas de PAU les
encanta comprobar vuestro grado de madurez. No es lo mismo
que leas acerca de un tema del que tienes conocimiento, que leer
algo cuando no tienes ni idea del tema que tratan.
Cuando digo esto no me refiero a que vaya a apareceros un texto sobre
fsica nuclear, ni mucho menos. Simplemente a que es preferible que la
temtica del reading no os pille por sorpresa. Hay temas generales del
tipo: Internet, el medio ambiente o las nuevas tecnologas. Ninguno
de estos os debera preocupar puesto que los conocis al dedillo y por lo
tanto, deberais ser capaces de entender un texto que trate sobre
cualquiera de estos temas.
Vocabulario: Va ligado al punto anterior. Si conozco la temtica, no
me resultar tan complicado averiguar algunas de las palabras ms
complicadas del texto. Obviamente, esto no implica que sepamos
every single word pero si conocis el tema que trata os ser ms
fcil rellenar las lagunas por falta de vocabulario. Pero qu pasa
cuando por ejemplo, se nos habla de las redes sociales y
desconocemos todo lo referente a ellas escudndonos en que no
nos interesa el tema. Pues si vivimos en la era de la informacin,
qu menos que estar informados!! No es excusa.
No obstante, aqu os dejo un enlace a la seccin de vocabulario de
Aprende Ingls Sila con un montn de listas de palabras en ingls-espaol
por temas: Vocabulario en ingls.
Nivel de ingls: La gran diferencia entre este examen de ingls
y otros es que a estas pruebas se presentan alumnos de
diferentes capacidades. Los habr con ms nivel y con menos. El
examen est preparado para que todo aquel que ha superado el
nivel de ingls de 2 de bachillerato sea capaz de aprobar. De
ah que vuestros libros de texto sean tan machacones con el
reading y el writing. Se trataba de prctica de cara a la PAU. As
que si habis hecho suficiente prcticaNo problem!! Pensad en
esta prueba de acceso como en un ejercicio ms. As relajaris
tensin.
Prctica, prctica y ms prctica: Pues eso. No pretendis que
os resulte fcil aprobar elexamen de ingls si no habis dado palo
al agua durante el curso. S, estamos de acuerdo que la
asignatura de ingls no es como otras en donde hay que echar
horas y horas de estudio. No. Pero s haberle dedicado tiempo
a trabajar la comprensin y la expresin escrita. Si no, cmo
podris estar atentos a vuestros puntos dbiles? Cmo reforzaris
aquellos aspectos que os cuestan ms si no sabis cules son? Pues
la respuesta es simple: con prctica!!
No es obligatorio pero nunca est de ms echarle un vistazo a
exmenes de otros aos e incluso de otras comunidades:
modelos de exmenes de selectividad.

Preguntas de comprensin del texto: En este tipo de pregunta


te remiten a lo que dice el autor en el texto According to the
text, According to the author. Se trata de que os basis en lo
que all se dice. Quizs seis todos unos expertos en el tema en
cuestin pero, si me permits el atrevimiento, nadie os ha
preguntado por vuestra opinin. Debis ceiros a lo que se
dice en el texto.
Por otro lado, debis usar vuestras propias palabras si queris obtener
toda la puntuacin. Por lo tanto, no copiis directamente. intentad
cambiar algo usando sinnimos. O dndole la vuelta o parafraseando
al autor. Por ejemplo, pongamos que el texto dice algo as como: The
population was totally against oil drilling (La poblacin estaba
totalmente en contra de las prospecciones petrolferas).
Cada uno de vosotros podris usar vuestros recursos para intentar
cambiar la oracin original:
The local people were against oil drilling. (Hemos sustituido
population.)
The population was totally not in favour of oil drilling. (Hemos
sustituido against)
The population was completely against oil drilling. (Cambiamos
el adverbio totally).
Y si combinamos nuestras tres versiones:
The local people were completely not in favour of oil drilling.
Voil!! Hemos conseguido responder sin copiar del texto. Lo que se
traducir en conseguir la totalidad de la puntuacin. A que no es tan
complicado?
Preguntas de verdadero y falso: No tiene mucha ciencia la
explicacin de este ejercicio. Pero mucho cuidado. Aqu s hay que
copiar la evidencia, es decir, la parte del texto en la que os basis
para responder verdadero o falso. Copiaremos entrecomillando.
Mucho ojo:
La evidencia nunca ser todo un prrafo: Si fuera todo el prrafo
tendrais la obligacin de copiarlo enterito. Y no se trata de eso. Suele ser
una frase, o dos, como mucho. Es la parte exacta donde se encuentra
la respuesta.
No cometis errores copiando: Id con cuidado para no perder
puntuacin tontamente. Si cometis algn error de spelling perderis
puntuacin.
Colaborad: Llamadlo peloteo o colaboracin pero la cuestin es que
os recomiendo que tras copiar la evidencia escribis entre parntesis la(s)
lnea(s) del texto en donde la puede encontrar el examinador, por
ejemplo:
XXXXXXXXXXX (line 3) o (lines 3- 4)
Esto le facilitar la labor y quizs lo tenga en cuentayou know what I
mean
Preguntas de sinnimos/antnimos o de averiguar el
significado de unas palabras del texto: Este ejercicio vara
dependiendo de la comunidad autnoma. As que:
Sinnimos/antnimos: Debemos ser observadores porque quizs
tengamos la respuesta en el propio texto. Tambin tened mucho
cuidado. Se supone que debemos insertar nuestro sinnimo/antnimo
en el mismo sitio en donde va la palabra en cuestin con lo cual debemos
de comprobar in situ si encaja.
Significado: Es lo mismo que os coment anteriormente. Agarraos al
contexto y aventuraos ainferir su significado.
Aqu os dejo un enlace para practicar para este tipo de ejercicios:
ejercicios ingls para la selectividad
El writing
Tendris que redactar un texto de un nmero determinado de palabras.
Este nmero vara segn la comunidad pero suele rondar las 100-150
palabras. Suelen proponeos dos opciones. Entre las cuales estn:
Advantages and disadvantages of (Ventajas y desventajas de)
Opinion essay (dando tu opinin sobre un tema)
Writing an email / letter (escribir un email o una carta). Mucho
cuidado si os pide que sea formal porque requiere seguir ciertas
convenciones.
Demostrad madurez en vuestros argumentos. Pero esto no significa
que os metis en jardines. Escribid de manera clara y sencilla. Los
adornos se los pondremos en forma de conectores.
Para aquellos estudiantes que estn ms flojitos os recomiendo
que exprimis el texto delreading. No copiis pero si usad el
vocabulario llevndooslo a vuestro terreno.
Revisad. Cualquier error resta puntos. Ya que no podris
controlarlos todos, intentad al menos no caer en los ms tontos:
Spelling:
1. Escribid bien las palabras. Si dudis, sacrificadla y sustituidla por
otra de la que estis seguros.
2. No os inventis palabras. Resulta obvio explicaros el por qu.
3. No dejis el hueco en blanco. Es un writing no un fill in the
gaps a rellenar por el examinador.
4. No usis el espaol, ni el Spanglish, ni otros idiomas
Echadle un ojo al post sobre cmo aprobar un examen de
writing en ingls, seguro que os resulta til.
Por ltimo solo me queda deseaos toda la suerte del mundo. No os
pongis nerviosos que es ms sencillo de lo que parece.

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