Katerin Daniela Valencia Alva A01373511

27 de marzo de 2017
Grupo 21
Entrega de reporte para participacin extra

Curso magistral: primera sesin

Sara Morales Facultad de Filosofa y Letras, UNAM.
Las etimologas grecolatinas como herramienta para el desarrollo
profesional
Asiste: Sergio Rincn

El estudio de las Etimologas grecolatinas nos permite descubrir

el verdadero significado de las palabras, su uso y su evolucin. Las
etimologas como disciplina lingstica son capaz de explicarnos el
significado de todas las palabras de una lengua, incluso es capaz de
explicarse a s misma.
Al estudiar la etimologa, es posible aumentar la comprensin
sobre el significado preciso de las palabras, ampliar nuestro
vocabulario y perfeccionar la ortografa. Es importante tener en cuenta
que las lenguas viven una inevitable evolucin, lo que desemboca en
que las palabras sufran modificaciones y se adapten a cada momento
histrico en el que son utilizadas; cabe sealar que estos cambios no
siempre son positivos o constructivos. El significado que tena una
palabra hace un siglo puede ser muy diferente del que posee
actualmente, y lo mismo puede ocurrir en el futuro, hasta que el
trmino, por determinadas razones, deje de ser considerado vigente o
necesario para la comunicacin.
En la primera sesin, lamentablemente, la profesora Sara Morales
se encontraba enferma por el virus de la influenza, aunque estuvo
presente el asesor y ex alumno de la misma profesora, es decir, Sergio
Rincn. Y como ex alumno, se present y expuso sobre los principios de
la etimologa, y su importancia.
Primero comenz con la exposicin general de la diferencia de la
lengua espaola dependiendo el lugar en donde se habla. Es decir, en
Mxico muchas palabras son modificadas por los anglicismos 1, tal es el
ejemplo de Chihuahua con la palabra pichar, que es lo mismo que
decir invitar, aunque en el centro sur de Mxico, usan la palabra rolar,
2
disparar son palabras utilizadas para referenciarse a una sola.

Curso magistral: segunda sesin

Sara Morales Facultad de Filosofa y Letras, UNAM.
Las etimologas grecolatinas como herramienta para el desarrollo
profesional
Asiste: Sergio Rincn

En la segunda sesin siendo la sesin ms larga, en cuestin de tiempo,

y estando con la presencia de la profesora Sara Morales, fue una sesin
informativa de la historia de la lengua grecolatina. Dejando claro que
no se sabe cul es el verdadero nombre de los griegos y de Grecia.
Por otra parte, la profesora empez a dar una lista de palabras
antiguas que se solan utilizar y que ahora ya no se utilizan. Fue
importante dar esta lista de palabras porque se pudo observar que las
diferentes palabras usadas en la lengua espaola se van modificando a
la comodidad de hablarla.

1 Son prstamos lingsticos del idioma ingls hacia otro idioma. Muchas veces
son un producto de traducciones deficientes de material impreso o de
secuencias habladas, y otras veces se crean forzadamente por la inexistencia
de una palabra apropiada que traduzca un trmino o vocablo en especfico.

2 Este ejemplo fue dado por el profesor durante el curso magistral. Haciendo
la comparacin del lenguaje de un alumno de chihuahua.
 Tal es el ejemplo de la palabra tortilla, que su raz se puede
modificar a tortillero, tortillera, entre otras variaciones de sufijos. Con
este ejemplo, la profesora aprovecho para aclarar la importancia de los
sufijos, prefijos, ante fijos, raz, y con ello dar todo el anlisis
morfolgico de un listado de palabras sumamente interesante, que son
utilizadas en la vida cotidiana.
En mi opinin, esta segunda sesin se me hizo muy pesada y
complicada de atender porque se dio un gran listado de palabras y la
profesora no uso nada recreativo, lo cual hizo que la mayora de tiempo
me estuviera durmiendo, en consecuencia, no fue entretenida la
conferencia y la mayora de los oyentes no prestaban atencin a la
presentacin de la profesora y no hubo ninguna participacin por parte
del pblico.

Curso magistral: tercera sesin

Sara Morales Facultad de Filosofa y Letras, UNAM.
Las etimologas grecolatinas como herramienta para el desarrollo
profesional
Asiste: Sergio Rincn

Para la tercera sesin, fue una sesin muy entretenida, fue ms

didctica y ms comprensible. Supongo que esto se debe a que la
mayora de los participantes en la sesin anterior se qued dormida y
distrada. Pero, para esta nueva sesin se dio un listado de palabras
nuevas que son modificadas por los anglicismos y como es que la gente
hace modifica las palabras por ignorancia.
Por otra parte, esta sesin se abri una discusin sobre palabras
con la etimologa grecolatina y las palabras con etimologas nhuatl. Lo
cual descarto aquellas palabras que no deben de ser analizadas con los
sufijos, prefijos, ante fijos, races entre otras; porque se dara otro
significado de la palabra.
 De igual forma, para esta tercera sesin, hubo una mayor
participacin por parte de los profesores participantes y hubo
participacin de uno que de otro alumno. De este modo, se abri un
foro de discusin para discutir sobre los anglicismos, palabras nhuatl
cambiadas por palabras propuestas por la Real Academia Espaola, as
como hubo una discusin sobre los errores etimolgicos usados en el
tec, como es el caso de la palabra Emprendimiento, dicha palabra no
tiene coherencia morfolgica (Morales, S. marzo de 2017). Lo cual me
sorprendi porque, cmo es posible que el Tec se invente nuevas
palabras. Esta palabra se encontraba en todos los anuncios del evento
llamado Social Fest. Emprendimiento social, a lo cual la profesora no
poda entender lo que significaba esa palabra, ella no saba si haca
referencia a un festival de empresas o un festival de innovacin. A lo
cual ella afirmo que de ser el caso de un festival donde empresas hacen
un apoyo social, se debi de haber escrito empresa, no
emprendimiento.
En sntesis, este curso magistral fue de gran ayuda no solo porque
me ensearon la teora de las etimologas grecolatinas, sino que me
ensearon a analizar las palabras por su sintaxis y morfologa, lo cual
es de gran utilidad cuando se redacta cualquier documento escrito.